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LECTURA A PRIMERA VISTA

Ejercicio de 24 notas

La lectura a primera vista es una herramienta de primer orden en el estudio


de la música, habilidad de la cual se pueden beneficiar todos los guitarristas,
independientemente del estilo que toquen. Desgraciadamente, en comparación
con otros instrumentistas, los guitarristas tienden a tener un desempeño más bien
pobre, bastante por debajo de la media. Se puede conjeturar que el instrumento
ofrece barreras propias de su diseño, que la manera como se suele aprender a
tocar la guitarra puentea la necesidad de leer, etc., en cualquier caso, no son
razones de peso que eviten una mejor ejecución en ese terreno.

Idealmente se debe preferir leer música real en vez de ejercicios, aunque


en ocasiones estos son necesarios para solventar algún problema específico. Un
ejercicio de gran utilidad consiste en seleccionar 24 notas (Fig. 1).

Fig. 1

" " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " "
! "

La ventaja de este método es que permite trabajar áreas específicas. Por


ejemplo, 24 es divisible por 2, 3 y 4, lo que posibilita asignar una variedad ritmos a
la línea melódica que al final sumen 24 (Fig. 2-6).

Fig. 2

"
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Fig. 3

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3 3

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3 3

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3 3

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3 3

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Fig. 4

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Fig. 5

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!! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !
3 3 3 3 3 3 3 3

Fig. 6

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La secuencia de 24 notas se puede escoger siguiendo diversos


parámetros. Por ejemplo, si uno se está familiarizando con la lectura por primera
vez se puede reducir el ejercicio a tres notas que se mueven por grados conjuntos
y aumentar progresivamente después el nivel de complejidad. Además, la misma
secuencia puede ser leída en diferentes posiciones del diapasón (FIg. 7-11).

Fig. 7

! " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " "
! "

0 0 0 0 0 0
1 3 3 3 1 3 3 1 3 3 1 3 1 3 3 3 1 1

" #

Fig. 8

! " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " "
! "

3 5 3 5 3 3 5 3 3 5 3 3 3 5 3 5 3

" #
5 5 5 5 5 5 5

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Fig. 9

! " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " "
! "

5 5 5 5 5 5

" #
5 7 7 7 5 7 7 5 7 7 5 7 5 7 7 7 5 5

Fig. 10

! " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " "
! " "

" #
7 9 7 9 7 7 9 7 7 9 7 7 7 9 7 9 7
10 10 10 10 10 10 10

Fig. 11

! " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " "
! "

" #
9 9 9 9 9 9
10 12 12 12 10 12 12 10 12 12 10 12 10 12 12 12 10 10

Posteriormente, una vez que uno se ha familiarizado con la secuencia


inicial, se puede proceder a extenderla y a introducir saltos cada vez más amplios
que aumentan el nivel de complejidad (Fig. 12-15).

Fig. 12

" " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " "
! "

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Fig. 13

" " " " " " " " " " " " " " "
! " " " " " " " " "

Fig. 14

" " " " " " " " " " " " " " " " " " "
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Fig. 15

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" " " " " "
" " " "
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El ejercicio puede ser aún más completo si a cada secuencia de 24 notas


le añadimos alteraciones en clave, permitiendo reciclar cada estudio (Fig. 16).

Fig. 16

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Fig. 17

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Fig. 18

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Veamos ahora, de forma sintética, el método explicado:

1. Se selecciona una secuencia de 24 notas en función de un nivel de


complejidad elegido a priori (Fig. 1)
2. La secuencia se lee utilizando diferentes ritmos (Fig. 2-6).
3. Se articula la secuencia en diferentes posiciones del diapasón (Fig.
7-11).
4. Se introducen alteraciones en clave para reciclar y extender el uso
de la secuencia (Fig. 16-18).
5. Se vuelven a repetir los pasos anteriores con una nueva secuencia
(Fig. 12-15).

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