3 Definiciones de filosofia 1ra Definición La filosofía (del latín philosophĭa, y éste del griego antiguo φιλοσοφία, 'amor por

la sabiduría')1 es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, elconocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje.2 3 Al abordar estos problemas, la filosofía se distingue del misticismo, la mitología y ciertas formas de religión por su énfasis en losargumentos racionales,4 y de la ciencia experimental porque generalmente lleva adelante sus investigaciones de una manera no empírica, sea mediante la especulación, el análisis conceptual, los experimentos mentales u otros métodos a priori. 2da Definición La filosofía, es una ciencia (conocimiento de las cosas por sus causas, de lo universal y necesario), que se viene practicando, desde la época de los griegos o era clásica. Fueron ellos, quienes comenzaron por primera vez, a realizarse preguntas profundas por todo aquello que los rodeaba. Por lo mismo, los primeros atisbos de filosofía, se vieron en el campo de la naturaleza. 3ra Definición Filosofía, es justamente amor por la sabiduría. Comprender con todo aquello, que interactuamos. Justamente, filosofía proviene del griego filos (amor) y Sofía (sabiduría). Relación con otras ciencias Por su condición de ser intelectual y libre, el ser humano no está abocado al determinismo cósmico, pudiendo construir la sociedad estructurada sobre relaciones acertadas o erróneas, que además de influir sobre él como un bien o una limitación inciden sobre el sistema universal perfeccionándolo o degradándolo. La sociología se constituye como una ciencia experimental de las relaciones habidas y su influjo sobre el comportamiento del ser humano. La filosofía, en cambio, parte del análisis de como deberían ser las relaciones, y por tanto muchas de sus conclusiones no pueden ser verificadas empíricamente porque aunque deberían haber sido de una determinada manera la realidad social aún no las ha realizado, lo que imposibilita su verificación experimental.

2º. la lingüística. es la disciplina que trata de lo bello (entendido en el sentido amplio que abarca lo artístico. las diferentes categorías estéticas -sublime.La ciencia de la filosofía social sigue un método radicalmente distinto a la sociología. la psicología experimental. el deductivo. como la ciencia de lo estéticamente relevante. La ética se relaciona con la filosofía por que la ética requiere de un método científico para aplicarlo en sus investigaciones. lindo. gracioso.-. a fin de evitar el riesgo de entender lo bello de modo en exceso restringido. las ciencias de la comunicación y cualquiera otra ciencia que tenga por objeto el comportamiento del hombre en la esfera social. es la certeza indudable del conocimiento de lo real. Los términos bello y estético no hacen aquí sino remitir a un campo de realidades que la e. No constituye. etc. la geografía. como la antropología. un círculo vicioso el uso del calificativo estético en la definición de la e. Este método lo proporciona la filosofía. por su parte. a un determinado género de objetos y experiencias. cada una aproximativa a la explicación de la realidad desde el contexto y entorno adecuado. Filosofía y estética Estética. de modo elemental y primario. debe cuidadosamente precisar. Si se entiende por estético aquello que despierta en el hombre una sensación peculiar de agrado. analógico. no de lo particular por que la parcelizacion del conocimiento corresponde a las ciencias. RELACION ENTRE ETICA Y FILOSOFIA La filosofía. por tanto. ridículo. sino en cuanto que alude. pues en principio tal vocablo no se utiliza en un sentido técnico riguroso. 1º. en el aspecto filosófico. La ética se relaciona con la filosofía por que detrás de todo comportamiento humano moral esta presente una cierta manera de pensar. Relación con la lógica La filosofía desarrolla su actividad entre varias ramas y disciplinas. puede definirse la e.. lo bello natural. la filosofía trata de lo general. por lo que sus conclusiones no son evaluables por aquella disciplina salvo en muy reducidos aspectos. el método analítico. potenciación expresiva y distensión adherente hacia el entorno. y donde no es extraño que se manifiesten distintas . etc. es un saber totalizador de la realidad. de lo universal. las ciencias políticas. trágico. el inductivo. moral y cultural) y los diferentes modos de aprehensión y creación de las realidades bellas. La filosofía social guarda también relación con otras ciencias.

y de la ciencia en general. Es la ciencia del razonamiento. en 1914 pasa a ser Universidad Nacional Descentralizada. de 1932 a 1961 funciona como Universidad Nacional Centralizada. Es un código. Establecer la diferencia entre lengua y lenguaje y habla Las diferencias entre lenguaje. sino la relación de este con su entorno (al igual que la antropología debo admitir). Relación con la antropología La antropología es una rama de la filosofía. como hemos dicho. su definición. Tras una larga interrupción en 1866 reaparece como Instituto Profesional. clasificación. el inglés. la filosofía estudia no solo al hombre. A partir de 1815 adopta el carácter de laico y estatal. un sistema de signos que los hablantes aprenden y retienen en su memoria. La lógica es el instrumento del saber. en 1962 pasa a ser Autónoma y para 1966 pasa a ser Autónoma transformada por el Movimiento Renovador. un código que conoce cada hablante. Es importante saber emplear los términos con la precisión que merecen.corrientes filosóficas. ya sean orales o escritos. por lo tanto la lógica es una rama derivada de la filosofía. como el español. de la filosofía en particular. De esta manera. Estas manifestaciones son lo que conocemos por lenguas o idiomas. Podemos entender el lenguaje como la capacidad de poder establecer comunicación mediante signos. La lógica estudia los métodos del conocimiento cientíco y filosófico. Por otro lado. de “lenguaje español” o de “lenguaje francés”. lengua y habla son muy importantes a la hora de adentrarnos en el estudio del lenguaje y de la lingüística. Vamos a intentar dar unas definiciones básicas que nos permitan discernir unos conceptos de otros. ya que en el afán de estudiar al hombre. por tanto. la filosofía se centró en estudiar a este. demostración y método. el francés o el alemán. división. la lengua es. así como el surgimiento o la necesidad de que surgieran ciencias que permitan al hombre comprender y dar una explicación para este universo. y que utiliza cada vez que lo necesita . el lenguaje presenta muchísimas manifestaciones distintas en las diversas comunidades que existen en nuestro planeta. dando origen a la antropología. No sería correcto hablar. Origen y evolución de la UASD La Universidad Autónoma de Santo Domingo es continuación de la Real Pontificia Universidad de Santo Tomas de Aquino. fundada bajo el reinado de Carlos I de España y V de Alemania el 28 de octubre 1538 por la “Bula In Apostulatus Culmine” de su Santidad el Papa Paulo III.

no constituyen ninguna irregularidad. a mí). La norma impone desvíos en determinados aspectos de la lengua que todos aceptamos. Entre la lengua y el habla se establece una especie de estrato intermedio que los lingüistas entienden como norma. Los textos que la contienen se caracterizan por ser objetivos y unívocos.. pero el hablante no tiene por qué conocerlos en un principio y por eso es tan común que. Su forma de expresión puede ser oral o escrita. Expresiva o Sintomática. es decir.(que suele ser muy a menudo). es el acto por el cual el hablante. ya sea a través de la fonación (emisión de sonidos) o de la escritura. eligiendo para ello el código. Esta función la encontramos en los llamados textos científicos.Se presenta en aquellos textos en que son patentes las emociones.. sentimientos o creencias del hablante. la recreación de ese modelo que conoce toda la comunidad lingüística. miré o canté. de forma individual y voluntaria. Este tipo de normas tiene origen histórico y. . Es un acto singular. surjan este tipo de errores. por el cual una persona.. entonces ¿qué es el habla? Es la plasmación de lo anterior. La norma es lo que nos impide emplear algunas formas lingüísticas que. entre los que están aprendiendo. mí. así consideradas. Función de la lengua Las funciones de la lengua son muchas pero las más utilizadas son 9: Función Lingüística. los signos y las reglas que necesita. Y.Tiene como principal objetivo el informar. ateniéndonos a la lógica de la lengua. Ocurre cuando un niño dice andé.Es la función general de la lengua. en lugar de anduve. pues el hecho de que todos los hablantes de una lengua lo conozcan es lo que hace que se puedan comunicar entre sí. cifra un mensaje concreto. a nuestro entorno o lo que nos rodea. cuyo propósito es ofrecer conocimientos. podrían ser correctas. Este código es muy importante para el normal desarrollo de la comunicación entre las personas. de la misma manera que diría jugué. cuyo objetivo es la comunicación del mensaje entre el emisor y el receptor. ejemplo: Los festejos para recibir el tercer milenio fueron inolvidables. Función Referencial o Práctica. Se utilizan marcos textuales como son:el uso de interjecciones(¡ay! ¡oh!)y pronombres personales que se refieren al emisor (yo. utiliza la lengua para establecer un acto de comunicación. Se caracterizan por aludir a lo estralingüístico. Dicho de otra manera. Función Emotiva.

. generalmente para darle belleza verbal a la expresión.. se produce cuando la información se refiere a la lengua misma. Función Poética. Ejemplo: Una carta que escribe una institución bancaria a un cliente para ponerse a sus órdenes. . La función poética hace que el mensaje se desvanezca para dar toda la fuerza de la palabra a la forma en que se presenta. en cambio sirven solamente para entablar la conversación. ya sea político o el de propaganda. Función Metalingüística. una invitación o una exhortación.Se encuentra en aquellos textos en los que es evidente la necesidad de establecer o interrumpir con el intelocutor.Es aquella que nos revela la intención del emisor de persuadir o disuadir una orden. Función Fática. son ejemplos de esta función el mensaje publicitario.Es una variante de la función refencial. así como el artículo de opinion... Ejemplo: El sustantivo es el nombre de personas.Función Apeltiva o Conativa. En la vida diaria hemos sido testigos de pláticas en las que lo menos importente es transmitir información. animales o cosas. utilizando recursos literarios.Es la función resultante del empleo de procedimientos artísticos para elaborar textos literarios.

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