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Quin?
Coevalua-cin
de los
participan-tes
Anote quin o
quines
participarn en
la evaluacin
Diferenca la
evaluacin del
enfoque basado en la
Quin?
medicin
del enfoque
basado en el juicio
Anote aqu la
competencia especfica
de la unidad a evaluar Reforzar los
Tema:
Antes de iniciar
el tema 2-2
Indique en qu
momentos se
realizarn las
actividades de
evaluacin
Cundo?
Conceptualizacin de la
evaluacin
Anote el tema que se
Con un examen
de relacionar
columnas
Anote aqu los
instrumentos que
utilizar para
realizar la
evaluacin
Con qu?
Para qu?
conceptos de
evaluacin de las
competencias
Anote aqu cul es la
finalidad de la
evaluacin que va a
realizar. Recuerde
que puede ser
diagnstica, formativa
o sumativa y explique
por qu
a) aplicacin del
instrumento al
grupo
b) discusin de las
respuesta en forma
grupal.
c) sntesis de los
conceptos
Aqu debe enlistar las
actividades de
evaluacin que se
realizarn, no olvide
que son diferentes
que las de enseanza
aprendizaje
Cmo?