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Lenguaje y

Comunicacin
texto Del estudiante

Bsico

Kiomi Matsumoto Royo

Magster en Ciencias de
la Educacin, Pontificia Universidad
Catlica de Chile.

Conoce tu libro

ndice
Unidad 1
A jugar!

Unidad 2
La comida

Unidad 3

Mirando el cielo

Unidad 4

Cuido mi cuerpo

Unidad 5
En el mar

Unidad 6

Chile, mi pas

Unidad 7
Animales

Unidad 8

Yo comunico

Unidad 9

Unidad 1
18

34

50

66

84

102

120

Nuestra comunidad 140

A jugar!

Me gusta escuchar

Abecedario

Lo que aprend

Ahora leo yo

Me expreso

Lee, lee, lee

nario

Diccio

Unidad 1

A jugar!

Hablemos de...
Tienes algn
juguete preferido?
Cmo es? Cul es
su nombre?
Por qu es
tu preferido?

Me gusta escuchar
1 Qu est haciendo el mueco del dibujo?

Pin Pon

Jorge Guerra


Pin Pon es un mueco,
con cuerpo de algodn,
se lava la carita
con agua y con jabn.
Se desenreda el pelo,
con peine de marfil
y aunque se da tirones
no grita y dice uy!

Cuando las estrellitas
comienzan a salir
Pin Pon se va a la cama
y se acuesta a dormir.
aterial
m
:
l
i
f
.
r
Ma
y duro
u
m
,
o
os
blanc
: cuerp n
s
a
l
l
e
r
illa
Est
que br lo.
s
e
t
s
e
l
ie
ce
en el c
e
h
c
s
o
de n
s vemo
o
l
o
n
De da a de la luz
us
por ca
.
del Sol

Unidad 1
3 a. El cuerpo de Pin Pon es:

de jabn

de algodn

de estrellitas

b. Qu hace Pin Pon para estar limpio y ordenado?

c. Qu hace Pin Pon cuando salen las estrellas?

1 a. Conocen la cancin de Pin Pon? Cantmosla?

b. Cmo se imaginan a Pin Pon?

Abecedario
Pin Pon se lava la carita
con agua y con jabn.

1 Qu se lava Pin Pon con agua y con jabn?


2

anillo

astronauta

avin

araa

abeja

6-7

Unidad 1

Se desenreda el pelo
con peine de marfil.

4 Cmo se desenreda el pelo Pin Pon?


5

Cuando las estrellitas


comienzan a salir
Pin Pon se va a la cama
y se acuesta a dormir.

6 Cundo se acuesta Pin Pon?


7

estrellitas

imn

cuna

autopista

iguana
dormir
coche
pirinola

bolitas

bicicleta

Cuntas letras i encontraste?


9

10

Unidad 1

Pin Pon tiene


cuerpo de algodn.

8 Cmo es el cuerpo de Pin Pon?


9

oreja

pelo

cuello

ojo

mano

boca
pantaln

zapato

10

11

Pin Pon es un mueco,


con cuerpo de algodn,
se lava la carita
con agua y con jabn.

10 Qu aprendiste de Pin Pon?


11

Luis

Ulises

rsula

Julia

Manuel

12 Sabes escribir tu nombre?

13

11 - 12

12

Unidad 1

Ahora leo yo
1 Cantas con tus amigos y amigas? Conoces la cancin

Caballito blanco?

Caballito blanco

Cancin popular

Caballito blanco,
llvame de aqu,
llvame a mi pueblo,
donde yo nac.
Tengo, tengo, tengo,
t no tienes nada,
tengo tres ovejas
en una cabaa.
Una me da leche,
otra me da lana,
otra mantequilla
para la semana.
3 a. A dnde quiere ir el dueo del caballito blanco?

b. Qu tiene en la cabaa?
c. Te gustan los caballos?

Me cost realizar esta actividad? Por qu?


13

13

Me expreso
1 Te gusta jugar a las adivinanzas? Conoces alguna?
2

En lo alto vive,
en lo alto mora,
en lo alto teje
la tejedora.

Adivina quin soy:


entre ms lavo
ms sucia estoy.
(El agua)

(La araa)

Una seora muy aseorada,


que siempre va cubierta
y siempre va mojada.
(La lengua)
3 Puedes memorizar alguna adivinanza?
4 Cmo te result?

14 - 15

14

U u U &u R r R &r Unidad 1


Lo que aprend A a A &a L l L l

E e E &e

lupa

goma

lpiz

silla

mesa

tijera

El auto amarillo
3

15

Lee, lee, lee

Cancin del pescador


Mara Elena Walsh

Pez de platino,
fino, fino,
ven a dormir en mi gorro marino.
Perla del da,
fra, fra,
ven a caer en mi bota vaca.
Feo cangrejo,
viejo, viejo,
ven a mirarte el perfil en mi espejo.
Flaca sirena,
buena, buena,
ven a encantar mi palacio de arena.
Seora foca
loca, loca,
venga a tocar el tambor en la roca.
Pcara ola,
sola, sola,
ven a jugar con tu traje de cola.
Un delfn
que toque el violn
voy a pescar con mi red marinera,
y me espera para bailar,
loca de risa la espuma del mar.

16
16

Unidad 1

Trabalenguas
R con R cigarro,
R con R barril,
rpido corren los carros
cargados de azcar al ferrocarril.

Pablito clav un clavito,


un clavito clav Pablito.
Qu clase de clavito
clav Pablito?

17
17

Unidad 2

La
comida

Hablemos de...
Qu alimentos te
gusta comer?
Sabes lo que es la
comida saludable? Y
la comida chatarra?
Qu comes en tu casa,
comida saludable o
comida chatarra?

18

16

19

Me gusta escuchar
1 Un plato saludable es la cazuela, te gusta?
2 Podras nombrar algunos de sus ingredientes?
3 De qu crees que se tratar el poema?

La olla

Sal Schkolnik

El otro da, a la olla,


(as mi abuela lo cuenta)
le di papas, ajo, cebolla
y una pizca de pimienta.
Le di zapallo y le di choclo,
incluso carne le di,
y como si fuera poco,
le di arroz y perejil.
Siguiendo con mi receta
le puse sal, aceite y comino,
porotos verdes y arvejas
y sobre todo cario.

en
: algui
a
s
o
r
e
o
Gen
parte l
m
o
c
e
qu
ne.
que tie

Y, (como dice mi abuela),


la olla que es generosa,
ni corta ni perezosa
me regal una cazuela.
17

20

Unidad 2
5 De qu se trataba el poema? Era de lo que t creas?
6

7 Quin le ense el poema al que habla?

la abuela

una nia

el abuelo
8

a. Por qu creen que la cazuela es comida saludable?


b. Qu otros platos caseros les gustan?
c. Quin los cocina?
d. Creen que la comida saludable es mejor que la comida chatarra?
18

21

Abecedario
Le di a la olla papas, ajo, cebolla
y una pizca de pimienta.

1 Qu puso en la olla?
2

pi mien ta

pe pi no

pe re jil

pu r

po ro tos

za pa llo

a pio

pe ra

19

22

Unidad 2
3

pipa

pepa

Pepe

pepa

pipa

popa

papa

pipe

pepa

s
e

Cmo te result el crucigrama?


20

23

La cazuela est en la mesa.

5 Dnde est la cazuela?


6 Memo

mam

mimo

mapa

21

24

Unidad 2
7

22

25

Me gustan los porotos verdes


y tambin los tomates.

10 Te gustan los tomates?


11

23

26

Unidad 2

Tita toma t,
Tita toma mate.
Y yo me tomo toda
mi leche con chocolate.

12

13

ta

te

Toms

to

ti

Bernardita

Tulio

tu

Cristina

Teresa

14 Cuntos aos cumpli Toms?

Reconozco la letra t en una palabra?


24

27

Ahora leo yo
1 Te gusta jugar a la ronda?
2 Te sabes alguna cancin de ronda con nombre de postre?

Arroz con leche

Cancin popular

Arroz con leche


me quiero casar
con una seorita de Portugal.
Que sepa tejer
que sepa bordar
que sepa abrir la puerta
para ir a jugar.
Con esta s
con esta no
con esta seorita
me caso yo.

4 Quieres cantar la ronda?

25

28

Unidad 2
5 a. Conocas esta cancin?

b. Quin te la ense?
c. Cul es tu postre favorito?

Te result jugar a leer?


Te gusta jugar a leer? Para qu crees que te sirve?
Hay algn cuento que te gustara jugar a leer? Cul?

29

Me expreso
1 Tomas agua o prefieres las bebidas?
2 Qu crees que es mejor, tomar agua o bebidas? Por qu?
3

Bebe agua
Beber agua es muy importante
para que tu cuerpo funcione
bien. Por eso, debes tomar agua
todos los das. A tu edad
deberas consumir entre 4 y 6
vasos de agua al da.
No es lo mismo tomar agua que
bebidas. Las bebidas tienen
componentes que tu cuerpo no necesita. Por ejemplo,
tienen azcar. Comer mucho azcar es una causa de
obesidad. Y la obesidad es una enfermedad.
Prefiere siempre tomar agua en vez de bebidas.

4 a. De qu se trata el texto?

b. Aprendiste algo escuchndolo? Qu?

5 Qu ttulo le pondras a la lectura?

30

U u U &u R r R &r Unidad 2


Lo que aprend A a A &a L l L l

E e E &e

31

Lee, lee, lee

Mariposa
Federico Garca Lorca

Mariposa del aire,


qu hermosa eres,
mariposa del aire
dorada y verde.
Mariposa del aire,
qudate ah, ah, ah!
No te quieres parar,
pararte no quieres.
Mariposa del aire
dorada y verde.
Luz de candil,
mariposa del aire,
qudate ah, ah, ah!
Qudate ah!
Mariposa, ests ah?

32

Unidad 2

Pegasos, lindos pegasos


Antonio Machado

Pegasos, lindos pegasos,


caballitos de madera...
Yo conoc, siendo nio,
la alegra de dar vueltas
sobre un corcel colorado,
en una noche de fiesta.
En el aire polvoriento
chispeaban las candelas,
y la noche azul arda
toda sembrada de estrellas.
Alegras infantiles
que cuestan una moneda
de cobre, lindos pegasos,
caballitos de madera!

33

Unidad 3

Mirando
el cielo

Hablemos de...
Te gusta mirar el
cielo? Qu ves de da?
Y de noche?
Qu crees que pasara
si la Luna se enojara?
Qu razones crees
que la haran enojarse?
Qu te hace enojar
a ti?

34

x 2-6 x

35

Me gusta escuchar
1 Crees que los elementos de la naturaleza pueden sentir

emociones? Por qu?

El enojo de la Luna

Marcela Paz

La Luna estaba enojada


y no quera alumbrar
pero la noche mandona
le ordenaba
Haz de brillar!
No quiero deca la Luna
y en las nubes se envolva.
Hoy me siento resfriada,
brill tanto el otro da...
La noche entonces, furiosa,
le dijo al amanecer :
La Luna es una porfiada
no me quiere obedecer.
Y de ah se fue corriendo
a hablar con la tempestad:
Hay que mostrarle a la Luna
que se hace mi voluntad!
Si ella no quiere alumbrar
por flojera o por maldad
Que vengan los rayos y truenos
alumbren la tempestad!

36

nda
que ma
:
a
n
o
Mand o que debe.
l
ms de persona
a:
Furios jada.
o
muy en r : momento
ce
Amane mienza a
co
en que
uz
rar la l
alumb
.
ta
del da
tormen
:
d
a
t
s
Tempe de.
an
muy gr

Unidad 3

Pero los rayos y truenos


andaban de vacaciones:
No seora, no queremos!;
no es noche de obligaciones.
Entonces la noche oscura
ya no sabiendo qu hacer
se puso a llorar de rabia
y a eso lo llaman llover.
3 Quines andaban de vacaciones?

Los rayos y truenos

El Sol

Las nubes

4 Qu ocurre al final del poema?

Sali la Luna

Sali el Sol

Se puso a llover

5 Cmo expresas t la rabia?

1 Qu enoja a cada uno de tus familiares? Cmo manejan

el enojo?

27
q

37

Abecedario
La Luna estaba enojada
y no quera alumbrar.

1 Por qu se habr enojado la Luna?


2

loro

lpiz

la

le
limn

libro
li

leche

lentes
lo

lupa

lana

lu

28 - 29

38

Unidad 3
3

lupa

pala

pelota

paleta

len

piso

palo
mesa

moto
la

ptalo

el
sala

poste

sopa
t

30 - 31

39

El Sol sale de da y
se esconde de noche.

6 El Sol y la Luna, sern amigos?


7

32

40

Unidad 3
8

uslero

as

ostra

es

us

is
os
escalera

isla
aspiradora
9

Encontraste todas las palabras?


33

41

La Luna en las nubes


se envolva.

10 Cmo te imaginas a la Luna envuelta en nubes?


11

12 Qu te imaginas al mirar las nubes?

34

42

Unidad 3
13

tar
en

cendio

in

an

on

un

salada

11
ce

tena

14

un

pino

mano

palo

naipe

una

lana

nieta

nieto

pena

Puedo leer palabras con n?


35

43

Ahora leo yo
1 Te gustan los enanos u otros personajes de fantasa?
2 Conoces cuentos o canciones sobre enanitos?

Enanitos

Germn Berdiales

Cuando est la luna


sobre el horizonte,
muchos enanitos
juegan en el monte.
A las esquinitas
y a la rueda, rueda,
juegan los enanos
bajo la arboleda .
Muy blanca la barba,
muy rojo el vestido,
los enanos juegan
sin hacer un ruido.
Y as, como blandos
ovillos de lana,
por el monte corren
hacia la montaa.

44

to

njun
da : co
e
l
o
b
r
A
oles.
de rb

Unidad 3
4 Quines son los personajes de esta cancin?

5 Cundo salen a jugar los enanos?

6 Muy blanca la barba,

muy rojo el vestido,


los enanos juegan
sin hacer un ruido.

Logr jugar a leer?


Siento que leo cada vez mejor?

45

Me expreso
1 De qu crees que se tratar el texto?
2 Qu sabes sobre las estrellas?
3

Mira al cielo y pide un deseo


Las estrellas son cuerpos
celestes que brillan con
luz propia. Por eso
podemos observarlas
aunque estn muy, muy
lejos. Generalmente las
vemos como puntos
luminosos. Pero hay veces
en que se pueden ver cruzando muy rpido el cielo.
Estas son las estrellas fugaces. Se cree que cuando
uno ve una estrella fugaz hay que pedir un deseo.
Has visto alguna?

4 Qu deseo le pediras a una estrella fugaz?

46

U u U &u R r R &r Unidad 3


Lo que aprend A a A &a L l L l

E e E &e

Sali el Sol,
sali la Luna,
sali el pelado
comiendo tunas.

47

Lee, lee, lee


Cancin de pescadoras
Gabriela Mistral

Niita de pescadores
que con viento y olas puedes,
duerme pintada de conchas,
garabateada de redes.
Duerme encima de la duna
que te alza y que te crece,
oyendo la mar-nodriza
que a ms loca mejor mece.
La red me llena la falda
y no me deja tenerte,
porque si rompo los nudos
ser que rompo tu suerte...
Durmete mejor que lo hacen
las que en la cuna se mecen,
la boca llena de sal
y el sueo lleno de peces.
Dos peces en las rodillas,
uno plateado en la frente,
y en el pecho, bate y bate,
otro pez incandescente...

48

Unidad 3

Adivina buen adivinador...

Mi reinado est en el mar,


soy de peso regordeta;
un da, siglos atrs,
me tragu entero a un profeta
aunque luego lo expuls
al pensar que estaba a dieta.
(La ballena)

Cerca del polo, desnuda,


sentada sobre una roca,
suave, negra, bigotuda.
(La foca)
Vivo en el mar sin ser pez
y soy siempre juguetn
nunca me bao en el Rhin,
pues soy el mismo del fin.
(El delfn)

49

Unidad 4

Cuido mi
cuerpo

Hablemos de...
Qu partes del
cuerpo conoces?
Qu es cuidarse?
Qu es no cuidarse?
Es importante que las
personas se cuiden?
Por qu?
Te cuidas?
Cmo lo haces?

50

36

51

Me gusta escuchar
1 Cmo cuidas tus dientes?
2 Se te ha cado algn diente? Qu sentiste?
3

Magdalena perdi un diente


Grupo Mazapn

Magdalena ya es grande
porque perdi un diente,
es aquel de adelante,
qu importante se siente,
porque perdi un diente!
Debajo de la almohada
su dientecito guard.
Metida en la cama
al ratoncito esper,
y por fin se durmi.

s
che: lo
e
l
e
d
Diente manos y
u
seres h animales
s
alguno caballos y
os
como l s, cambian
no
los mo es. Se les
nt
los die ntes
die
llama
ea
de lech eros
rim
esos p
uego
s que l
e
t
n
e
i
d
bian.
se cam

El ratoncito entr despacito,


y el diente de leche sac.
Y una moneda de chocolate
bajo la almohada dej.

52

Unidad 4
4 a. Qu le pas a Magdalena?

b. Por qu dej su diente bajo la almohada?


c. Cmo te imaginas al ratoncito?

5 Cmo se siente Magdalena porque perdi un diente?

6 a. Quieres cambiar los dientes de leche? Por qu?

b. Cundo te sientes importante?

Qu dientes se le cayeron a tu compaero o compaera


de puesto?

53

Abecedario
El ratoncito andaba buscando
el diente de Magdalena.

1 Cuntas d encontraste en el texto?


2

da

do

de

nero

di

do

cha

du

lor

du

37

54

Unidad 4

Magdalena ya es grande
porque perdi un diente,
es aquel de adelante,
qu importante se siente,
porque perdi un diente!

Daniel tiene un dado.

Marisol saluda al dentista.

A Daniel le duele un diente.

Marisol saluda a su mam.


38

55
55

Magdalena bot los dientes


viejos y le saldrn unos
dientes de conejo.

7 Cmo son los dientes de conejo?


8

jalea

ajo

Juana

jabn

paja

mujer

jaula

jinete

39

56

Unidad 4
10

Ji

lio

Ju

sefina

Je

mena

Jo

cinta

Ja

rnimo

Cmo te result tu trabajo?


40

57

Los conejos
tienen dientes,
las hormigas no.

11 Qu otros animales con dientes conoces?


12

A las hormigas en la hormiguera


les gusta mucho hablar.
Al hipoptamo le cuentan
historias de viajes al mar.

13

14

hijo

hada

hoja

helado

humo

41 - 42

58

Unidad 4
15 a. Cmo se llama el almacn?

b. Qu vende?

16

$ 80 c/u
$ 94 c/u
$ 10 c/u

17

AlmacnEl Huaso
ngel Pimentel 0101
Puente Alto - Santiago

N 233566
DIA

MES

AO

$ 

59

Ahora leo yo
1 Te has resfriado alguna vez? Cmo te sentiste?
2 Cmo te cuidas cuando ests enfermo o enferma?

Una jirafa resfriada

Grupo Mazapn

Una jirafa estornud


ay, pobrecita! se resfri
dijo su madre cudate
una bufanda amrrate.
Vino a verla un doctor
para quitarle su dolor
y pronto ella pudo mejorar
con sus amigas fue a jugar.

4 a. Qu le pas a la jirafa?
b. Qu le dijo su madre?
c. Quin la vino a ver?
d. Qu hizo la jirafa cuando se mejor?

60

Unidad 4
5 Cmo te sientes cuando te enfermas?

1 Cmo me cuido?

Cuido mi
cuerpo

43

61

Me expreso
1
Nombre: Magdalena Rojas Gonzlez.
Fecha de nacimiento: 30 de octubre del 2005.
Edad: 6 aos
Enfermedades que ha tenido: paperas, resfro, amigdalitis.
Otros datos importantes (alergias, por ejemplo): alrgica a los gatos.
En caso de emergencia llamar a: Rosa Gonzlez.
Al telfono: 110010001

2
Nombre: 
Fecha de nacimiento:

Edad: 

Enfermedades que ha tenido: 


Otros datos importantes (alergias, por ejemplo): 
En caso de emergencia llamar a: 
Al telfono: 

3 a. Para qu creen que sirve una ficha de datos?

b. Qu acciones pueden realizar en el colegio para cuidarse?

Te result fcil o difcil completar tu ficha escolar?

44

62

U u U &u R r R &r Unidad 4


Lo que aprend A a A &a L l L l

E e E &e

A Daniel le duele el diente,


el de leche es el que duele.
Al dentista fue Daniel
y el diente ya no le duele.

2 Por qu ya no le duele el diente a Daniel?

En un juncal
de Junquera,
juncos juntaba Julin,
Juntse Juan a juntarlos
y juntos juntaron ms.

4 Quines juntaban juncos?

El hipoptamo Hipo
est con hipo,
quin le quita el hipo
al hipoptamo Hipo?

6 Qu tiene el hipoptamo Hipo?

45

63

Lee, lee, lee

El lagarto est llorando


Federico Garca Lorca

El lagarto est llorando.


La lagarta est llorando.
El lagarto y la lagarta
con delantalitos blancos.
Han perdido sin querer
su anillo de desposados.
Ay! su anillito de plomo,
ay! su anillito plomado.
Un cielo grande y sin gente
monta en su globo a los pjaros.
El sol, capitn redondo,
lleva un chaleco de raso.
Miradlos qu viejos son!
Qu viejos son los lagartos!
Ay, cmo lloran y lloran!
Ay, ay, cmo estn llorando!

64

Unidad 4

Tengo una mueca


Cancin tradicional

Tengo una mueca


vestida de azul,
con zapatos blancos
y velo de tul.
Las medias caladas
de estilo andaluz,
y el traje escotado
con su canes.
La saqu a paseo
y se me constip.
La tengo en la cama
con mucho dolor.
Esta maanita
me dijo el doctor
que le d jarabe
con un tenedor.
Dos y dos son cuatro,
cuatro y dos son seis,
seis y dos son ocho
y ocho diecisis.

Chistes
Pap, cuntos aos tengo?
Cinco aos, hijito.
Y el gato?
El gato tiene dos.
Y entonces por qu l ya tiene
bigotes y yo no?

65

Unidad 5

En el mar

Hablemos de...
Conoces el mar?
Cmo es? Si no lo
conoces, cmo te
lo imaginas?
Te gusta ir a la playa?
Qu actividades
puedes realizar en
la playa?
Has vivido alguna
aventura en la costa?
Quieres compartirla?

66

46

67

Me gusta escuchar
1 Has navegado? Qu sentiste? Te gustara hacerlo?
2 De qu crees que se tratar esta cancin?

Navegando

Grupo Mazapn

Navegando voy en mi bote


con sus velas de mil colores
marineras son las gaviotas
me acompaan con sus canciones.
Mar adentro nos lleva el viento
y una estela se va formando
suaves olas nos van meciendo
poco a poco va atardeciendo.
De repente se enoja el tiempo
nubes negras y un fuerte viento
nos atacan y nos envuelven
remolinos que van y vienen.
Navegando voy en mi bote
con sus velas de mil colores
marineras son las gaviotas
me acompaan con sus canciones.

or
iajar p
v
:
r
a
Naveg
en una
r
a
m
l
e
.
cacin
embar astro de
:r
Estela que deja
a
espum
una

tras s
.
cacin
n
embar
er de u
v
o
M
:
Mecer ro, como la
ot
lado a los nios.
e
cuna d

47

68

Unidad 5

Cruje todo en el combate


entra agua por todas partes
finalmente todo termina
la tormenta ya se retira.
Navegando voy en mi bote
con sus velas de mil colores
timoneando vamos p`al norte
buscando nuevas emociones.
4 Qu te imaginas que sinti el protagonista de la cancin, en

medio de la tormenta?

5 Cmo sern las gaviotas marineras?

ejar
r : man
a
e
n
o
Tim
es
n que

m
i
t
l
e
se
donde
desde
co.
un bar
e
g
i
r
i
d

69

Abecedario
Navegando voy en mi bote.

1 Qu otras actividades se pueden realizar en el mar?


2

barco

tiburn

ballena
pez
buzo

submarino

pulpo
jaiba

48

70

bota

estrella
e

balde

Unidad 5
3

49

71

Los faros son focos gigantes.

4 Para qu crees que sirven los faros?


5

50

72

Unidad 5
6

Los faros son torres altas ubicadas en las costas.


Tienen una luz para guiar y ayudar a los barcos a
navegar, sin el peligro de chocar contra las rocas.

T E
B O
D
A

O
C
O

51

73

Marineras son las gaviotas


me acompaan con sus canciones.

8 Cmo cantan las gaviotas?


9

52

74

Unidad 5
10 Gerardo

tiene una mscara de gato


y est tirando una piata en forma de gallo.
Los gatitos prueban sopa de guinda
y Gracia grita: Qu gallo, caramba!

11

12 Qu otros nombres conoces, como Gracia y Gerardo, que se

escriban con G?

13 Qu animales aparecen en el texto?

53 - 54

75

Ahora leo yo
1 Qu ves, hueles, tocas y escuchas en la playa?

Mar de medioda

Enrique Gonzlez Rojo

El Sol toc las aguas y acrecent su canto.


Esta ola viajera
desparram su msica
sobre la arena.
La brisa y el calor mueven las hojas
de la palmera.
Los pjaros marinos
callan, abochornados, sus confidencias.
Una familia de tortugas
sale a tomar el fresco a la ribera.
Y t, delfn que asomas
entre la espuma la cabeza,
escuchas el rumor de los mares
o aspiras el olor de la floresta?

r.
menta ado,
u
a
:
r
a
nz
nt
Acrece nado: avergo
or
Aboch o.
ad
to.
sonroj
: secre
a
i
c
n
e
Confid orilla.
:
Ribera : lugar con
ta
Flores rboles.
s
mucho

76

Unidad 5
3 Qu te provoc el poema?

Alegra

Tranquilidad

Paz

Curiosidad Ganas de ir al mar


4 Qu otro nombre le pondras al poema?

5 La ola viajera desparramando su msica.

Los pjaros marinos guardando sus secretos.


La familia de tortugas tomando el fresco.
El delfn asomando la cabeza por la espuma.

55

77

Me expreso
1 Te ha llegado alguna vez una invitacin?
2

Invitado
Celebracin

Fecha y hora

Lugar
Persona que invita

3 Para qu sirven las invitaciones?


4 Para qu fiesta es la invitacin?
5 Para qu ocasin o fiesta podras hacer t una invitacin?

56

78

Unidad 5
6

Invitado

Celebracin

Fecha y hora
Lugar

Persona que invita

Inclu todos los datos en mi invitacin?

NO

Comprend para qu sirve una invitacin?

NO

Me cost escribirla?

NO

Respet los espacios entre palabras?

NO

Respet la inclinacin que mi escritura debe tener?

NO

79

R r R &r
U u U &u
Lo que aprend A a A &a L l L l

E e E &e

1 a.

abuelo

bufanda.

Mi

usa

b.

foto.

Fabiola

El

agua.

una

toma

c.

80

gato

toma

T
o
t T &t
O
Mm M m
o
O
E e E &e
P p P &p
I i I &i

Unidad 5

2 Qu pregunta le haras a un marinero?

bote

Tita

Bobby

Ana

abuela

Bobby

nio

Qu es lo que ms te gust de la unidad?

57

81

Lee, lee, lee


Historia de una lectura para
nios que acab en tragedia
Arams Quintero

En cierto da de festejos
alguien pens que sera buena
una lectura de versitos
para los nios de una escuela.
Y se invit a poetas serios
y poetisas muy risueas:
eran poetas para nenes
y poetisas para nenas.
Y les juntaron muchos nios
para que oyeran sus poemas.
Poemas sobre animalitos
y florecitas maaneras,
sobre el respeto a los mayores,
sobre lo buena que es la escuela,
y muchas cosas de ese tipo,
unas valiosas y otras tiernas,
para que los queridos nios
se enternecieran y aprendieran.
Y todo era chiquitito,
como los nios, en los poemas.
Y en vez de nios decan pillos,
y hasta pilluelos y pilluelas,
y les decan pequeines,
duendes traviesos y traviesas.

82

Unidad 5

Pero las cosas increbles


ocurren cuando no se esperan.
Todos los nios bostezaron
con una sola boca inmensa,
y abrieron ms y ms la boca,
y se tragaron a los poetas,
a los poetas para nenes
y a las poetisas para nenas.
La gente nunca volvi a verlos,
ni en esa ni en ninguna escuela.
(Y se preguntan, preocupados,
si habr escapado algn poema.)
Y con el tiempo aparecieron
muchas historias y leyendas.
Dicen que los poetas siguen
dentro de aquella boca negra,
mirando al cielo de la boca
por si se ve caer una estrella,
y viendo que una campanilla
voltea sobre sus cabezas.
(As ocurri, por un bostezo,
el cuento aquel de la ballena
que se trag al pobre Jons,
aunque Jons no era poeta.)

83

Unidad 6

Chile,
mi pas

Hablemos de...
Qu lugares de
Chile conoces?
Cmo es el lugar
donde vives?
Qu es lo que ms te
gusta de tu ciudad
o pueblo?

84

58 - 59

85

Me gusta escuchar
1 Qu personajes tpicos encuentras en tu pueblo o ciudad?
2 Sabes qu es un chinchinero?
3

El chinchinero
El chinchinero es un artista
callejero tpico de nuestro pas.
Lleva a la espalda un bombo y
sobre el bombo los platillos, que
hace sonar mediante una cuerda
que va atada a uno de sus
zapatos. Muchas veces los
chinchineros venden remolinos y
otros juguetes para los nios.
Generalmente, el chinchinero va
acompaado de otro artista que toca el organillo, un
instrumento de viento que suena al dar vueltas
una manivela .
Mientras el organillero toca una
cancin, el chinchinero hace sonar
su bombo y sus platillos y baila
alegremente. Es comn ver a una
pareja, chinchinero y organillero,
compuesta por un padre y su hijo.

86

e
ro: qu
e.
Calleje
la call
n
e
a
j
traba
or
: tamb
o
b
m
o
B
.
la
grande
: manil
a
l
e
v
i
s.
Man
vuelta
a
d
e
s
que

Unidad 6
4 a. El chinchinero trabaja:

en las calles
b. El chinchinero toca:

en la escuela

en un circo

un piano

un organillo

un bombo y platillos

a. Estos trabajos se parecen?


b. Cul te gusta ms? Por qu?

87

El remolino de papel,
gira y gira.

1 Qu otros juegos tpicos chilenos conoces?

Remolino de papel

Grupo Mazapn

Remolino de papel
gira, gira, gira sin volver.
De colores verde y gris
gira, gira, gira, gira as.
Por los campos y la ciudad
tus colores alegres van.
Por las calles y ventanas
vas girando al comps.

60

88

Unidad 6
3

remolino

rosa

jirafa

regalo

torre

barril

perro

colores

arena

arruga
4

linterna

pirata

parra

risa

lmpara

gira

barrita

Sara

rana

Fuerte

jarro

Suave

61

89

La cueca es nuestro
baile nacional.

5 Sabes bailar cueca? Te gusta bailar?


6

caf
La carreta es

pesada
moderna
pesado
dulce

El remolino es

delicado

entretenida
La cueca es

suave
alegre

62

90

Unidad 6

ca

co

cu

casa

copa

cuna

conejo

cubo

cama

ce

ci

CIRCO

cine

cena

ciudad

63

91

El volantn vuela
por los aires.

10 En qu mes del ao elevas volantines?


11

12

64

92

vaca

vela

violn

ventana

El

vaca

verde

Una

vaso

valiente

La

ventana

vaco

Unidad 6
13

suave
peligrosa
caliente
roja
blando
dura

14

Cules son sus caractersticas personales?


65

93

Ahora leo yo
1 Cules son las caractersticas de tu regin?
2 Sabes lo que es la chueca?
3 De qu tratar el texto?
4

La chueca
La chueca o paln es un juego mapuche. Consiste en
que dos equipos (representantes de diferentes
comunidades) se disputan una bola de madera. Con el
mismo nmero de jugadores, cada equipo ubicado
frente a frente golpea con sus bastones la bola para
hacerla llegar hasta su meta, ubicada en los extremos.
El que logra pasarla obtiene un punto. Gana el equipo
que consiga ms puntos.

etir
: comp
r
a
t
u
p
Dis
o.
por alg : lado.
o
Extrem

66

94

Unidad 6
5 a. Quines juegan este juego?

b. A qu deportes se parece?
c. Te gustara jugarlo? Por qu?
d. Qu diferencias encuentras entre este texto y un poema
o cancin?

6 Qu palabras encontraste difciles?

A pintar!
Leo las palabras sin detenerme.
Hago pausas al terminar las oraciones.
Encuentro muy divertido leer.
Repito las slabas al leer palabras.
Necesito leer slaba por slaba.
Hay palabras que reconozco al mirarlas.
Me gusta mucho leer.
Todava me cuesta leer oraciones.

67

95

Me expreso
1 Has visitado alguna vez un museo? Te gustara hacerlo?
2 Te gusta pintar?
3

El huaso y la lavandera, del pintor Mauricio Rugendas

68 - 69

96

Unidad 6
4 a. Quines aparecen en la pintura? Cmo son?

b. Dnde estn? Cmo es el lugar?


c. Qu estn haciendo?
d. Qu colores distingues?
e. De qu crees que estn conversando?

es

Describ el cuadro.

NO

Expres mi sentir al observar el cuadro.

NO

Correg la ortografa.

NO

70 - 71

97

R r R &r
U u U &u
Lo que aprend A a A &a L l L l

E e E &e

1 Qu cancin chilena conoces?

Cantarito de greda

Nicanor Molinare

Arcilla de los valles


de Peaflor
eres coloradita
como el rubor.
Como el rubor, ay s!
de mi negrita
de mi negrita linda
boca chiquita.
Agua del ro de Peaflor
t me refrescas el corazn.
3 a. Cmo es la arcilla o greda de Peaflor?

b. Cmo es la negrita?
c. Cmo es su boca?
4

98

rr
c

fuerte

fuerte

suave

rr

r
d

r
e

rr
g

r
h

r
i

rr
l

r
m

T
o
t T &t
O
Mm M m
o
O
E e E &e
P p P &p
I i I &i

Unidad 6

5 a. Cmo te imaginas un volantn colorn, vanidoso y risueo?

b. Qu nombre le pondras a tu dibujo?

Qu fue lo que ms me cost aprender?

Qu fue lo que menos me cost aprender?

99

Lee, lee, lee


Si vas para Chile
Chito Far

Si vas para Chile,


te ruego que pases por donde vive mi amada,
es una casita, muy linda y chiquita,
que est en la falda de un cerro enclavada.
La adornan las parras, la cruza un estero,
al frente hay un sauce que llora, que llora,
porque yo la quiero,
si vas para Chile, te ruego viajero,
le digas a ella que de amor me muero.

100

Unidad 6

El pueblito se llama Las Condes


y est junto a los cerros y al cielo,
y si miras de lo alto hacia el valle,
lo vers que lo baa un estero,
campesinos y gentes del pueblo,
te saldrn al encuentro, viajero
y vers cmo quieren en Chile,
al amigo cuando es forastero.
Si vas para Chile,
te ruego que pases por donde vive mi amada,
es una casita, muy linda y chiquita,
que est en la falda de un cerro enclavada.
La adornan las parras, la cruza un estero,
al frente hay un sauce que llora, que llora,
porque yo la quiero,
si vas para Chile, te ruego viajero,
le digas a ella que de amor me muero.
Si vas para Chile, te ruego viajero,
le digas a ella que de amor me muero.

Chiste
Capitn!, Capitn! Socorro! Nos hundimos!
Que no, tonto! Que esto es un submarino!

101

Unidad 7

Animales

Hablemos de...

102

Te gustan los animales?


Cul es tu animal
preferido?
Qu significa que un
animal est en peligro
de extincin?
Conoces historias
de animales?
Sabes lo que es
una fbula?

72

103

Me gusta escuchar
1 Conoces los zorros? Y los quirquinchos? Cmo son?

El zorro y el quirquincho

Leyenda popular argentina

Un da hicieron una sociedad el zorro y el


quirquincho. Como el quirquincho tiene fama de ser
poco inteligente, el zorro pens que se aprovechara
de su trabajo, y le dijo:
Este ao, compadre, ser para m todo lo que den las
plantas arriba de la
tierra, y para usted
lo que den abajo.
El quirquincho
sembr papas.
Tuvo una
magnfica cosecha
y al zorro le toc
una cantidad de
hojas inservibles.
Al ao siguiente el
zorro, molesto por el mal negocio, le
dijo a su amigo:
Este ao, compadre, como es justo,
ser para m lo que den las plantas
debajo de la tierra, y para usted lo
que den arriba.
Bien, compadre, ser como usted dice.

104

nte,
: excele
a
c
i
f

n
Mag
ena
muy bu

Unidad 7

El quirquincho sembr trigo. Llen su granero de


espigas y al pobre zorro le toc una cantidad de
races intiles.
No me dejar burlar ms, pens.
Y le dijo al compadre:
Este ao ser para m lo que den las plantas arriba y
abajo de la tierra. Para usted ser lo que den al medio.
Bien, compadre. Ya sabe que respeto su opinin.
El quirquincho sembr maz. Sus graneros se llenaron
nuevamente y al zorro le correspondieron las flores y
las races del maizal.
3 a. Qu opinas de la forma de actuar del quirquincho?

b. Si t fueras el zorro, qu pensaras del actuar del quirquincho?


c. Qu pensar el quirquincho de su socio el zorro?

4 Qu mensaje te deja esta fbula?

del
: grano
a
g
i
p
s
E
.
cereal.
o sirve
n
e
u
q
:
Intil

a. Creen que el zorro y el quirquincho son


verdaderos amigos?
b. Qu es para ustedes la amistad?
c. Cmo se comportan con sus amigos?

73
w

105

Abecedario
El zorro se qued con
las flores del maizal

1 Cmo son los zorros?


2 Qu indican estas palabras?

zambullir
zangolotear
zapatear
zarandear
3

74

106

Unidad 7

Cules de estos pasos seguirn para preparar su representacin?


a. Elegir un personaje.
b. Escribir lo que el personaje dir (parlamento).
c. Repetir y memorizar el parlamento.
d. Ensayar el volumen, tono y modulacin.
e. Ensayar los movimientos y gestos del personaje.

Memoric el parlamento de mi personaje.


Habl con claridad.
Me mov como el personaje.

75

107

El quirquincho sembr
papas, trigo y maz.

4 Si fueras un animal, cul preferiras ser? Por qu?


5

Quique es un quirquincho que siembra qunoa


en la quebrada.
Pobre quirquincho, se quema su qunoa y no
puede hacer nada!
Por suerte, su rbol de caquis quinientos
frutos le da a la semana.

6 Qu le pas al quirquincho?

76 - 77

108

Unidad 7
7

ABC

David Chericin

Corre a su casa el conejo:


cayendo la lluvia estcalor hallar en su cueva,
comida all encontrar:
col y coliflor y nueces
-cosas todas de mascar.
9

a
e
i
o
u

C+
Qu +
10

78 - 79

109

El yacar es el
cocodrilo sudamericano.

11 Te dan miedo los yacars?


12

El yacar es un reptil, pariente de los dinosaurios. Se


mueve con mucha rapidez en el agua; en cambio, en
la tierra camina despacio. Habita en los ros de las
zonas selvticas y se alimenta de peces, pequeos
animales e insectos.

come

13

habita

camina

14 La y suena como la i cuando est sola.

S No

80

110

Unidad 7
15 Qu tienen en comn las siguientes palabras?

yeso

llama

yema

llaves

yogur

lluvia

La y, cuando no est sola, suena igual que ll.


16

Mireya y el seor Paillao salieron a la calle


y en la calle perdieron el llavero con las llaves.
El seor Paillao a la nia ret
hasta que el llavero la culpa le quit.
Mireya empez a llorar,
hasta que a una llama en la plaza
se puso a mirar.

17

(Mireya y la llama)
(El seor Paillao)
81 - 82

111

Ahora leo yo
1 Te preocupa que haya animales en peligro de extincin?
2 Cmo le explicaras a alguien que un animal est en peligro

de extincin?

Animales en riesgo de extincin


El riesgo o peligro de extincin es la real posibilidad
de que un ser vivo desaparezca del planeta y no
vuelvan a existir ejemplares de esa especie.
Tipo de
alimentacin

Animal

Lugar donde
habita

Guepardo

Carne

Llanuras africanas

Lagarto
gigante

Plantas e
insectos

Islas Canarias

Gorila

Vegetales

Selvas africanas

guila

Carne

Montaas

4 Qu animales aparecen?
5 a. Dnde habita el guepardo?

b. Qu come el lagarto gigante?


c. Cul de estos animales no est en riesgo de extincin?
d. Dnde habita el gorila?

112

Unidad 7
6

gusano

murcilago

ga
gue

gaviota

anguila

gui
gato
go
guepardo

gorrin

gu

7 Cmo se movilizan estos animales?

volando
saltando
nadando
reptando
corriendo

Sobre qu animal en peligro de extincin les gustara investigar?

83

113

Me expreso
1 Has estado en un parque nacional? Te gustara ir a uno?
2

3 a. Quines aparecen en la imagen?

b. Qu mensaje les est entregando el guardaparques a


los turistas?

114

Unidad 7
4 Qu les diras t a los turistas para que cuiden el parque?

Escrib sin faltas de ortografa.


Mi letra es ordenada.
Utilic maysculas.
Mi texto se entiende.

115

R r R &r
U u U &u
Lo que aprend A a A &a L l L l

E e E &e

a. Qu lugar crees que quiere visitar el quirquincho?

b. Qu lugar te gustara visitar?

116

T
o
t T &t
O
Mm M m
o
O
E e E &e
P p P &p
I i I &i
3

Unidad 7

saltan

comida

corren
vuelan

animal
4 Cmo es?

Escribe lo que aprendiste trabajando en esta unidad.

117

Lee, lee, lee


Mnima animalia
Efran Bartolom

Jirafa
Como un remolino de hojas secas
la jirafa se eleva

lentamente.
Sobre la copa de los rboles
Comienza a ramonear

nubes tiernas.

Araa
Recorriendo su tela
esta araa negrsima
tiene a la Luna en vela.

Camello
Bebe desiertos y calor.
Acumula espejismos de arena
en sus jorobas.

Boa
Abre la boa su garganta infinita
y traga todo el asombro que
la mira.
Luego,

plcidamente
se enrosca y suea
futuras fechoras.

118

Unidad 7

La gallina de los huevos de oro


Flix Mara Samaniego

rase una gallina que pona


un huevo de oro al dueo cada da.
Aun con tanta ganancia, mal contento,
quiso el rico avariento
descubrir de una vez la mina de oro,
y hallar en menos tiempo ms tesoro.
Matola, abriola el vientre completo;
pero, despus de haberla registrado,
qu sucedi? que muerta la gallina,
perdi su huevo de oro y no hall la mina.
Cuntos hay que teniendo lo bastante
enriquecerse quieren al instante,
abrazando proyectos
a veces de tan rpidos efectos
que slo en pocos meses,
cuando se creen ya marqueses,
contando sus millones,
se vieron en la calle sin calzones!

119

Unidad 8

Yo
comunico

Hablemos de...
Sabes lo que es
la comunicacin?
Cmo te comunicas
con tus seres queridos?
Has recibido alguna
carta? De quin?

120

84

121

Me gusta escuchar
1 Para qu sirven las cartas? Cundo las escribimos? Cundo

las recibimos?

La carta

Sal Schkolnik

Mariana estaba lejos de su


casa, con su mam, en un lugar
junto al mar. Lo estaba pasando
bien, pero echaba de menos a
su pap. Por eso decidi
mandarle un recado.
Sali al patio y le dijo al viento:
Seor viento, quiero que vaya donde est mi pap y
le diga que lo extrao.
Pero el seor viento estaba ocupado, empujando unos
botes a vela.
Mariana vio entonces unas aves volando y les dijo:
Pajaritos, podran ir donde mi pap y decirle que lo
echo mucho de menos?
Pero los pjaros iban en busca de
comida, pues
tenan hambre.
Entonces pas una nube.
Mariana le pidi:

el
en pap
o
t
x
e
t
:
Carta
va
tra
que en
ona a o .
s
r
e
p
a
un
rse
munica
o
c
a
r
a
p

Nube, podras ir donde mi pap


y decirle que tengo pena, que
quiero estar con l?

122

Unidad 8

Pero la nube se apen mucho y empez a llorar, o


sea a llover, as es que no pudo hacer lo que le
peda Mariana.
Entonces la nia fue a su pieza, tom un lpiz y
papel, le escribi una linda carta a su pap y la fue a
dejar al correo.
3

Mariana

Luego

Despus

Finalmente

a. Si fueras la nia del cuento, cmo te sentiras?


b. Has extraado a alguna persona alguna vez? Cundo?
c. Cmo te sientes cuando ests lejos de un familiar querido?

85

123

Abecedario
La nia le escribi una
carta a su pap.

1 Has escrito una carta? A quin?


2

86

124

Unidad 8
3 Quin escribe la carta?

4 A quin va dirigida la carta?

Limpi la cabaa

Jug con
su hermana

Pesc

Durmi

Visit a Vicente

6 Verdadero o falso

Too fue de visita a la casa de Vicente.


La cabaa estaba con telaraas.
Too pesc algunos peces.
Vicente vio un and.
87

125

Gracias a las noticias,


sabemos que naci un
beb koala.

7 Cmo te imaginas a un beb koala?


8

Beb koala sale al mundo

Ayer, 10 de octubre, este


pequeo koala dej la bolsita
marsupial en que lo tuvo su
madre por siete meses. La
madre, Yuri, lo lleva ahora
cargado en la espalda hasta
que se haga mayor. Ambos
viven en un zoolgico del oeste
de Alemania, que es el ms
grande criador de especies en toda Europa.
a. Qu sucedi?

88

126

Unidad 8

b. Dnde sucedi?

c. Cundo sucedi?

9 Para qu lees noticias?

Para entretenerme

Para informarme

10 Dnde encuentras noticias?

11 Qu noticia quieres contar?

89

127

En la web encontramos
mucha informacin.

12 Usas el computador? Para qu?


13
Hola Gabriela:
Cmo ests? Ahora estoy viviendo en la capital
de Estados Unidos, Washington. Me comunico por
correo electrnico con varios amigos de Mxico
y con mi familia en Chile. No perdamos el
contacto.
Un fuerte abrazo, y no olvides escribirme a
este correo.

Walter.

a. Quin escribe el correo?


b. Dnde vive?
90

128

Unidad 8

El conductor del taxi


debe conocer las
seales del trnsito.

X x X x
14 Conoces las seales de trnsito? Para qu sirven?
15

Permitido
estacionar

Escuela

Prohibido
fumar

Hospital

91

129

16

a. Quin escribe la carta?


b. A quin est dirigida la carta?
c. Qu le ensearon a Karina en la escuela?
d. Cul es el nombre del compaero nuevo?
17 a. Karina escribe una carta.

ayer

hoy

maana

b. Su tata enviar una carta


a la ta Ximena.

ayer

hoy

maana

c. Karina juega al
Ha llegado carta.

ayer

hoy

maana

d. Wilson se sent en la sexta fila.

ayer

hoy

maana

92

130

Unidad 8

Haba una vez un gigante muy


egosta. No dejaba a los nios
jugar en su jardn de girasoles
y jilgueros. Hasta que un da
lleg un nio que pareca un
ngel. Invit al gigante a jugar
con sus juguetes. As, el gigante
aprendi a ser generoso y abri
su jardn para toda la gente.

18

19

20 Cmo suena la g? Fuerte o suave?

Gi

Ge

Gigante

ngel

93

131

Ahora leo yo
1 Cuando quieres contar algo, prefieres decirlo o escribirlo?
2 Qu medios de comunicacin conoces?

La comunicacin

Los seres humanos necesitamos comunicarnos. Por eso,


a lo largo de la historia hemos creado diversos medios
para lograrlo.
Una de las primeras formas de
comunicacin fueron dibujos y
grabados hechos por los hombres
prehistricos. Gracias a estos,
conocemos su forma de vida.
Pronto los seres humanos inventaron
el lenguaje oral y despus el lenguaje escrito, que son
las principales formas de comunicacin.
Algunos pueblos indgenas se comunicaron con seales de
humo. Otros utilizaron palomas mensajeras y tambin
caballos para llevar las cartas.
En el siglo XV se invent la imprenta y con ella se
difundieron los libros, diarios, revistas y carteles. Esto le
dio fuerza a la comunicacin escrita.
Con la llegada de la electricidad aparecieron nuevas
formas de comunicacin como la radio, el telgrafo
elctrico, el telfono, la televisin, el cine y tambin
Internet. Los avances tecnolgicos han hecho que la
comunicacin sea cada vez ms rpida entre las personas.
94

132

Unidad 8
4 a. Qu formas de comunicacin aparecen en el texto?

b. Hay diferencias entre comunicarse hablando y


escribiendo? Cules?

5 Qu medios de comunicacin usas?

6 Qu medio de comunicacin te gusta ms? Por qu?

95

133

Me expreso
1 Cmo expresas tu opinin? La dices, la escribes o la callas?
2

3 a. Cul es la opinin que expresa Mara?

b. Crees que expresa su opinin de manera clara?


c. Ests de acuerdo con la opinin de Mara? Por qu?

134

Unidad 8
4 Qu opinas t sobre usar Internet? Debes tomar

precauciones? Cules? Por qu?

Puedo
mejorar

No

Reflexion sobre lo que pensaba y senta.


Orden mis ideas y escrib mi opinin.
Escrib ordenada y claramente.
Qued contento o contenta con el trabajo que hice.

Qu fue lo que ms te cost? Por qu?

Cmo crees que puedes mejorar?

135

R r R &r
U u U &u
Lo que aprend A a A &a L l L l

E e E &e

a. A qu lugar fue la familia de Vicente?

b. Qu animales le gustaron a Vicente?

c. Qu hizo rer a Vicente?

136

T
o
t T &t
O
Mm M m
o
O
E e E &e
P p P &p
I i I &i

Unidad 8

2 Ayer, hoy, maana.

Lo que ms me gust de esta unidad fue...

Lo que ms me cost en esta unidad fue...

137

Lee, lee, lee


El Gato con Botas
Cuento folclrico
Annimo, recopilado por Charles Perrault.

Al morir, un molinero dej por herencia a su


hijo tan solo un gato. Pero este dijo a su amo:
No te parezca que soy poca cosa. Obedceme
y vers.
Vena la carroza del rey por el camino.
Entra en el ro orden el Gato con Botas a su
amo, y grit:
Socorro! Se ahoga el marqus de Carabs!
El rey y su hija mandaron a sus criados que
sacaran del ro al supuesto marqus de Carabs, y
le proporcionaron un traje seco, muy bello y lujoso.
Lo invitaron a subir a la real carroza y
adelantndose el Gato por el camino, pidi a los
segadores que, cuando el rey preguntara de quin
eran aquellas tierras contestaran del marqus
de Carabs.
Igual dijo a los vendimiadores y el rey qued
maravillado de lo que posea su amigo el marqus.
Siempre adelantndose a la carroza, lleg el Gato
al castillo de un gigante y le dijo:
He odo que puedes convertirte en cualquier
animal. Pero no lo creo.

138

Unidad 8

No? grit el gigante. Pues convncete.


Y en un momento tom el aspecto de un
terrible len.
A que no eres capaz de convertirte en un ratn?
Cmo que no? Fjate!
Se transform en ratn y entonces AUM! el Gato
se lo comi de un bocado, y seguidamente sali
tranquilo a esperar la carroza.
Bienvenidos al castillo de mi amo, el marqus de
Carabs! Pasen Su Majestad y la linda princesa a
disfrutar del banquete que est preparado.
El hijo del molinero y la princesa se casaron y
fueron muy felices.
Todo este bienestar lo consiguieron gracias a la
astucia del Gato con Botas.

139

Unidad 9

Nuestra
comunidad
Hablemos de...
Te gusta ir a la plaza?
Dnde te renes con
tus amigos?
Has ido a paseos de
curso? Dnde?
Qu actividades
realizas cuando sales
de paseo?
Cmo ha sido la
convivencia dentro de
tu curso?

140

96 - 97

141

Me gusta escuchar
1 Cmo crees que deben resolverse los problemas?
2 Te sientes parte de una comunidad? Cul?

El ingenioso aldeano

Len Tlstoi

En medio de la plaza de
un pueblo haba una
piedra muy grande.
Para sacarla, se llam a
especialistas y se les
pregunt cunto
costara hacerlo.
Uno propuso volarla con
dinamita y transportar
los pedazos en muchas carretas. Todo este trabajo,
naturalmente, costara millones de pesos. Otro propuso
arrastrarla, as se podra rebajar el precio a la mitad.
Un aldeano, sin mayores conocimientos, dijo entonces:
Yo no cobrara y sera capaz de hacer desaparecer la
piedra, siempre y cuando alguien me ayudara.
Le preguntaron cmo lo hara y
l respondi:
Cavara un gran hoyo al lado de la
piedra y la hara caer dentro.
Despus, lo rellenara con tierra,
dejando el suelo bien parejo.

142

uien
so : alg
o
i
n
e
g
In
s
ne idea
que tie para
as
sencill los
er
resolv as.
m
proble

Unidad 9

Los habitantes de la ciudad aceptaron felices la idea.


Al finalizar el trabajo, todo el pueblo acord darle un
premio al aldeano por su ingenio, pero... sobre todo, por
brindarles la oportunidad de enfrentar unidos una
tarea comn.
4 Cmo resolvieron el problema los aldeanos?
5 Qu enseanza te dej el cuento?

a. Cmo imaginan el pueblo de la historia?


b. Cmo son los especialistas?
c. Cundo y dnde creen que sucede la historia?
d. Cmo habran resuelto el problema ustedes?

Cmo participan t y tu familia en la comunidad?

143

Abecedario
Un especialista propuso
volar la piedra en
muchos pedazos chicos.

ch

1 Encuentras buena la idea del especialista? Por qu?


2 c + h + vocal:

Cha
3

che

chi

cho

chu

Chilo es una isla en el sur de Chile.


La comida tpica de Chilo es el
curanto. El curanto se hace con
muchos ingredientes: carne de
chancho, pollo, mariscos como el
chorito y la almeja y tambin
verduras. Esto se acompaa de chapalele y milcao
que son unas masas hechas de papa. Lo lindo del
curanto es que se realiza en comunidad y se cocina
en un agujero con piedras calientes.

Palabras con C + H
98

144

Unidad 9
4

Loncoche

Arica

Chaaral

Pomaire

Chilo

Limache

Huasco

Chimbarongo

Chuquicamata

1 Qu lugar les gustara visitar?

2 Por qu les gustara ir all?

99

145

El pueblo aplaudi al aldeano


por su ingeniosa idea.

bl

cl

fl

pl

gl

5 Crees que eres ingenioso? Por qu?


6

bl

bla

ble

bli

blo

blu

cl

cla

cle

cli

clo

clu

fl

fla

fle

fli

flo

flu

gl

gla

gle

gli

glo

glu

pl

pla

ple

pli

plo

plu

bl cl fl gl pl
club
blanco
flamenco
blando
flan
globo
clavo
pluma
gladiolo
pltano






100-101

146

Unidad 9
8

En cada comunidad existen lugares donde se otorgan


servicios a sus habitantes.

Iglesia

Clnica
San Pablo

Biblioteca
pblica

Florera
Santa Blanca
Plaza

9 El lugar que elegiste, qu servicio entrega a la comunidad?

147

La prgola de las flores


Isidora Aguirre (fragmento)

10 Quiere flores, seorita?

Quiere flores, el seor?


Tengo rosas muy bonitas
para cualquier ocasin.

11 A quin le regalaras una flor?

12

rera
rista
rero

Flo

rencia
ral
13 Qu tienen en comn?

102

148

Unidad 9

Campaa planta un rbol


Planta con tu familia un rbol en nuestra plaza.
Nos reuniremos el sbado 3 de diciembre
desde las 12:00 horas en la plaza de armas
del pueblo.

Ganars un diploma

No faltes!

a. A qu invita el cartel?
b. Cundo se realizar?
c. Dnde se realizar?
d. Qu se ganar?
e. Por qu creen que se usan distintos tipos de letras,
colores, tamaos?
f. Para qu creen que el cartel tiene una imagen?

103
y

149

El aldeano les brind


la oportunidad de
trabajar en grupo.

br

cr

gr

fr

pr

dr

tr

14 Te gusta trabajar en grupo? Por qu?


15

Es muy importante aprender a trabajar en


grupo. Primero, porque en comunidad podrn
descubrir otras formas de enfrentar los
desafos. Segundo, porque el trabajo en grupo
ayuda a crear nuevas amistades. Tercero,
porque siempre podemos aprender algo de
nuestros compaeros.

16

104

150

Unidad 9
17 De qu hablarn los personajes de la imagen?

18 Qu ves?

Us maysculas.
Escrib las palabras correctamente.
105

Mi texto se entiende.

151

Ahora leo yo
1 Cuando das tu palabra, la cumples?

El flautista de Hameln

(adaptacin) documentado por los hermanos Grimm

Hace mucho tiempo, el lejano pueblo de Hameln, fue


invadido por miles de ratas. El Consejo se reuni
y anunci:
Daremos 100 monedas de oro a quien nos libere de
los ratones.
Un flautista se present
y dijo:
La recompensa ser ma.
Dicho esto, comenz a tocar
una bella meloda con su
flauta. Y los ratones al orla,
comenzaron a seguirlo. El
flautista los llev a un lugar muy, muy lejano.
Los hamelinenses respiraron aliviados. Por fin las ratas
se haban ido! Cuando el flautista fue a buscar su
recompensa, los miembros del Consejo, contestaron:
No te pagaremos, solo tocaste la flauta.
Entonces, el flautista, comenz a tocar una meloda
mucho ms suave y hermosa; y los nios y nias de
Hamelin, sonrientes, se fueron lejos, muy lejos tras l.
Los habitantes de Hameln, asustados, exigieron a los
miembros del Consejo que cumplieran con su palabra. Y
estos reconociendo su error, colgaron una bolsa con 300

106

152

Unidad 9

monedas en la entrada del pueblo, con un mensaje


para el flautista: Pedimos perdn al flautista mgico,
reciba 300 monedas de oro como pago, pero
devulvanos a nuestros hijos.
A la maana siguiente los nios y nias volvieron. En
la entrada estaba la bolsa con 200 monedas y una
nota que deca: Todo acuerdo debe ser cumplido.
Ofrecieron 100 monedas de oro y por eso me llevo 100
monedas. El flautista.
As, los habitantes de Hameln aprendieron a ser
honrados y a cumplir con su palabra.
3 a.

b.

&

c.

.
.

d.
e.
f.

.
a. Qu enzeanza les deja el cuento?
b. Cunto vale para ustedes la palabra dada?

153

Me expreso
1 Cules son tus cuentos favoritos?
2 Qu crees que debe tener una historia para ser un cuento?
3

Ttulo
Inicio
Haba una vez...

Hace mucho tiempo...

Este cuento comienza...

Lugar
Un pueblo

Un lejano planeta

Un palacio

Personajes
Un vendedor
de globos.

Un pequeo
extraterrestre.

Una bruja y
un dragn.

Problema
Un da...

De pronto...

De repente...

Finalmente...

Y la historia acaba...

Desenlace
Al final...

154

Unidad 9
4

Segu las instrucciones.


Mi cuento posee un inicio.
Mi cuento tiene personajes a los que les sucede algo.
Mi cuento tiene un desenlace.

107

Me gust escribir un cuento.

155

R r R &r
U u U &u
Lo que aprend A a A &a L l L l

E e E &e

Clarita y Marisol en la plaza


Loreto Royo (indito)

En la plaza, Clarita y Marisol


saludaron a Clemente que estaba en su
bicicleta, y le avisaron que tena una
rueda desinflada. Clemente haba
pisado unos clavos que estaban en el
suelo, sin verlos. Clarita y Marisol
decidieron acompaarlo hasta su casa.
Clemente les agradece y les regala un
clavel rojo a cada una.
2

Clarita

Clavel

Clemente

amistosa

rojo

agradecido

floja

blanco

peleador

3 La bruja Uja

Tres tristes tigres


trigo tragaban
en un trigal.

no es una bruja
es un aguja
que el brujo Ujo
convirti en bruja Uja.

Traba para que te trabes


lengua para desdoblarse,
si el trabalenguas te traba,
deja la lengua doblada.

156

T
o
t T &t
O
Mm M m
o
O
E e E &e
P p P &p
I i I &i

Unidad 9

4 Tu retrato.

108-109

157

Lee, lee, lee


Amigos tengo por cientos
Violeta Parra

Amigos tengo por cientos


para toda mi delicia
yo lo digo sin malicia
con verdadero contento
yo soy amiga del viento
que rige por las alturas
amiga de las honduras
con vueltas y torbellinos
amiga del aire fino
con toda su travesura.
Yo soy amiga del fuego
del astro ms relumbrante
porque en el cielo arrogante
camina como su dueo
amiga soy del ruiseor
relmpago de la luna
con toda su donosura
alumbra la ms furiosa
y amiga de las frondosas
oscuridades nocturnas.

158

Unidad 9

Amiga del solitario


lucero de la maana
y de la brisa temprana
que brilla como el rosario
amiga del jardinario
del arco de las alianzas
amiga soy de confianza
de nubes y nubarrones
tambin de los arreboles
en todas las circunstancias.
Amiga soy de la lluvia
porque es un arpa cantora
de alambres y de bordonas
que tuntunean con furia
amiga de la centuria
de los espacios tesoros
y de los ecos sonoros
que guardan los granizales
amiga de los raudales
que entonan su lindo coro.
Amiga de la neblina
que ronda los horizontes
cordillerales y montes
con su presencia tan fina
la nieve por blanquecina
poblados y soledades
bonanzas y tempestades
son mis amigos sinceros
pero mi canto el primero
de todas mis amistades.

159

Fuentes de las lecturas del texto


Pg. 6: Guerra, Jorge. Pin Pon. Recuperado de: http://www.morellajimenez.com.do/
letpinpon.htm
Pg. 13: Caballito blanco, tradicin oral.
Pg. 14: Adivinanzas, tradicin oral.
Pg. 16. Walsh, Mara Elena. Cancin: Cancin del pescador. Recuperado de http://
www.cancioneros.com/nc/9504/0/cancion-del-pescador-maria-elena-walsh
Trabalenguas, tradicin oral.
Pg. 20: Sal Schkolnik. La olla. Gentileza del autor.
Pg. 28: Arroz con leche, tradicin oral.
Pg. 32: Garca Lorca, Federico. (1954). Mariposa. Obras completas.
Madrid: Ediciones Aguilar.
Pg. 33: Machado, Antonio. Pegasos, lindos pegasos. Poesas completas Antonio
Machado. Coleccin Austral A33. Madrid: Editorial Espasa Calpe.
Pg. 36: Marcela Paz. (1975). El enojo de la luna. Cuentos para cantar.
Santiago: Ediciones Lord Cochrane.
Pg. 44: Berdiales, Germn. (1955). Enanitos. Joyitas. Buenos Aires: Editorial Kapelusz.
Recuperado de: http://www.doslourdes.net/enanitos.htm.
Pg. 48: Mistral, Gabriela. (1970). Cancin de pescadoras. Poesas Completas.
Madrid: Ediciones Aguilar.
Pg. 49: Adivinanzas, tradicin oral.
Pg. 52: Grupo Mazapn. (2009). Magdalena perdi un diente. Vengo a convidarte.
Santiago: Sello Oveja Negra.
Pg. 58: Ayala, L.; Icona Rodrguez, M. (1995). Los nios alfabticos.
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Pg. 60: Grupo Mazapn. (2010). La jirafa resfriada. Antologa Disco 1.
Santiago: Sello Oveja Negra.
Pg. 63: Ayala, L.; Icona Rodrguez, M. (1995). Los nios alfabticos.
Massachusetts: Editorial Charlesbridge Publishing.
Pg. 64: Garca Lorca, Federico. (1924). El lagarto est llorando. Obras completas.
Madrid: Ediciones Aguilar.
Pg. 65: Chistes y Tengo una mueca, tradicin oral.
Pg. 68: Grupo Mazapn. (2009). Navegando. A la ronda. Santiago: Sello Oveja Negra.
Pg. 75: Ayala, L.; Icona Rodrguez, M. (1995). Los nios alfabticos.
Massachusetts: Editorial Charlesbridge Publishing.

Pg. 76: Gonzlez Rojo, E. (1924). Mar de medioda. El puerto y otros poemas. Mxico:
Editorial Cultura. Recuperado de http://www.poemasde.net/mar-de-mediodia-ii-loscuatro-mares-enrique-gonzalez-rojo/
Pg. 82: Quinteros, Aramis. (2006). Historia de una lectura para nios que acab en
tragedia. Recuperado de: http://www.librolibrechile.cl/sitio/index.php?option=com_co
ntent&view=article&id=33:aramis-quintero--qla-lectura-es-placer-yjuegoq&catid=19:plumas-libres&Itemid=32.
Pg. 88: Grupo Mazapn. (2005). Remolino de papel. Mazapn Vol.2. Santiago: EMI.
Pg. 98: Molinare, Nicanor. (1935). Cancin: Cantarito de greda. Recuperado de: http://
www.escritores.cl/base.php?f1=suplementos/cueca/cueca.htm.
Pg. 100: Far, Chito. (1942). Cancin: Si vas para Chile. Recuperado de: http://www.
musicapopular.cl/3.0/index2.php?op=Artista&id=1079.
Pg. 101: Chiste, tradicin oral.
Pg. 104: Vidal de Batn, Berta E. (1984). El zorro y el quirquincho. Cuentos y leyendas
populares de la Argentina. Buenos Aires: Ediciones Culturales Argentinas.
Pg. 109: Chericin, David. (2001). ABC. Caracas: Playco Editores.
Pg. 111: Ayala, L.; Icona Rodrguez, M. (1995). Los nios alfabticos. Massachusetts:
Editorial Charlesbridge Publishing.
Pg. 118: Bartolom, Efran. (2010). Mnima animalia. Lee que te lee. Santiago:
Ediciones Cal y Canto y Ediciones Castillo.
Pg. 119: Samaniego, Flix Mara. La gallina de los huevos de oro. Recuperado de
http://www.poemas-de-amor.es/poemas-para-nios/la-gallina-de-los-huevos
-de-oro.php.
Pg. 122: Schkolnik, Sal. La carta. Gentileza del autor.
Pg. 138: El gato con botas, cuento tradicional. Recuperado de http://ciudadseva.com/
textos/cuentos/euro/folclor/gatocon.htm.
Pg. 142: Tolstoi, Len. (2004). El ingenioso aldeano (adaptacin). Ivn el tonto y otros
cuentos. Madrid: Ediciones Siruela.
Pg. 148: Aguirre, Isidora. (1998). La prgola de las flores.
Santiago: Editorial Andrs Bello.
Pg. 152: El flautista de Hameln. Adaptacin propia del cuento tradicional de los
hermanos Grimm.
Pg. 160: Parra, Violeta. Cancin: Amigos tengo por cientos. Recuperado de http://
www.cancioneros.com/nc/79/0/amigos-tengo-por-cientos-violeta-parra.

Lenguaje y Comunicacin 1 bsico


2012 Ediciones Cal y Canto
Basado en:
Lenguaje y Comunicacin 1 bsico
Autora: Kiomi Matsumoto Royo
Magster en Ciencias de la Educacin,
Pontificia Universidad Catlica de Chile.
Inscripcin N: 211.443
Isbn: 978-956-339-037-7

Director editorial:
Jorge Muoz Rau
Gerente editorial:
Alicia Manonellas Balladares
Editora:
Luca Alba Gudenschwager
Corrector de prueba y estilo: Vctor Gutirrez Corts
Diseo:
Mara Jess Moreno Guldman
Diagramacin digital:
Marcia Gutirrez Pavez
Ilustraciones:
Carlos Urquiza Moreno, Cristina Espinoza Lastra
Fotografas:
Banco de fotos de Ediciones Cal y Canto
Jefe de produccin:
Cecilia Muoz Rau

Impreso en RR Donnelley
Se termin de imprimir 263.000 ejemplares en el mes de diciembre de 2011.

160

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