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  • Escala Reel 1

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    Karla Monardez Galleguillos
    69 vistas2 páginas
    Este documento es una escala para evaluar el desarrollo del lenguaje receptivo, expresivo y combinado en niños. Contiene secciones para registrar los datos personales del niño, la edad en la que desarrolló cada habilidad lingüística y cálculos para obtener cuocientes que midan su progreso en el lenguaje.

    Descripción original:

    Escala para la evaluación del lenguaje expresivo y receptivo en niños

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    R.E.E.

    L: Escala para la aparicin del lenguaje receptivo-expresivo


    Nombre completo: ______________________________________________________
    Fecha de Nacimiento: ___________________________________________________
    Direccin: ____________________________________________________________
    Edad: _______ ____________Telfono:___________________ Sexo: ____________
    Padre: ________________________________Ocupacin: _____________________
    Madre: ____________________________

    _Ocupacin: _____________________

    Hermano: ______________________ ______ Edad__________________________


    Hermana: ___________________________
    Informante: ____ Madre: __

    Edad: _________________________

    ___Padre:____ Ambos: ________________________

    Otros datos importantes: _______________________________________________


    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    Edad Lenguaje Receptivo

    Edad Lenguaje Expresivo

    Edad lenguaje Combinado

    (ELR)_________________ (ELE) _________________ (ELC) _________________


    (ELR + ELE: 2 = ELC)
    Parta obtener los cuocientes, divida cada una de las edades (ELR, ELE y ELC) por la edad
    cronolgica del nio y multiplquela por 100
    LENG. RECEPTIVO
    ________________

    LENG. EXPRESIVO
    _______________

    LENG.COMBINADO
    _______________

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