1. Confianza frente a desconfianza Desde el nacimiento hasta la edad de un ao, se comienza a desarrollar la capacidad de confiar en los dems. EJEMPLO: cuando se es pequea y un extrao nos carga, empezar a llorar porque la persona nos toma con desconfianza o miedo. 2. Autonoma frente vergenza y duda Entre el primer y el tercer ao, los nios comienzan a afirmar su independencia. EJEMPLO: empezar a realizar acciones imitando cosas que son agradables, como imitar patadas, y recibir aprobacin de las personas que observan, invitan a seguir realizando cosas relacionadas y sentir seguridad al hacerlas e irlas mejorando. 3. Iniciativa frente a culpa Alrededor de los tres aos y hasta los siete, los nios se imponen o hacen valer con ms frecuencia. EJEMPLO: escuchar conversaciones que se estn llevando a cabo en el hogar y proponer una idea que se nos ocurra y ser ignorados har que pensemos en algn momento que las ideas propuestas no son buenas y quitaran de nosotros iniciativa para proponer. 4. Industriosidad frente a inferioridad Desde los seis aos hasta la pubertad, los nios comienzan a desarrollar una sensacin de orgullo en sus logros. EJEMPLO: en un deporte al empezar a ir a torneos, recibir la premiacin as como buenas crticas del profesor y padres, sin importar el lugar obtenido, es gratificante ver el resultado de un esfuerzo realizado algn tiempo atrs. 5. Identidad frente a confusin de papeles Durante la adolescencia, la transicin de la niez a la edad adulta. Los nios se estn volviendo ms independientes, y comienzan a mirar el futuro en trminos distintos. EJEMPLO: durante la preparatoria ir conociendo diferentes materias y personas que nos causan inters y as al ltimo ao escoger un rea de profundizacin como ciencias biolgicas y de la salud para indagar ms al respecto, despus realizar la eleccin de la carrera a la que se le dedicar el futuro. 6. Intimidad frente a aislamiento En la adultez temprana, aproximadamente desde los 20 a los 25 aos, las personas comenzamos a relacionarnos ms ntimamente con los dems. Exploramos las relaciones que conducen hacia compromisos ms largos con alguien que no es un miembro de la familia. EJEMPLO: poder definir de manera concreta las amistades. Saber con quienes puedes hablar acerca de temas de inters, platicar sobre inquietudes, realizar actividades, etc. 7. Generatividad frente a estancamiento
Desarrollo psicosocial. Las etapas de Erikson
Durante la edad adulta media, en una etapa que dura desde los 25 hasta los 60 aos aproximadamente, se establecen: carrera, relaciones y se desarrolla una sensacin de ser parte de algo ms amplio. EJEMPLO: al terminar la carrera y explorar el mundo, al crear una familia empezar a criar a los hijos de una manera que se considere adecuada, para que ellos sean personas consideradas de bien y as sentir orgullo por sus logros, desde los ms pequeos hasta los ms grandes. 8. Integridad del yo frente a desesperacin Mientras envejecemos y nos jubilamos, se tiende a disminuir nuestra productividad, y exploramos la vida como personas jubiladas. EJEMPLO: Llegar a una jubilacin plcida en la que nuestras actividades cambian y es necesario seguir viviendo plenamente disfrutando del fruto de nuestras acciones pasadas. Siendo profesor seguir alimentando mentes jvenes y darles la sabidura que se ha adquirido a lo largo de nuestras experiencias buenas y malas.