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ENLACE 2014

Educacin
Media Superior

Manual para el

coordinador de aplicacin
Secretara de Educacin Pblica

Subsecretara de Planeacin y Evaluacin de Polticas Educativas


Direccin General de Evaluacin de Polticas

Abril 2014

NDICE

Pgina

INTRODUCCIN. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 3
I CARACTERSTICAS GENERALES DEL LEVANTAMIENTO DE DATOS . .. .. .. .. .. .. .. ..

II NORMAS OPERATIVAS. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 3
1. De los Participantes . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . 3
2. De los Instrumentos y Formatos de Control. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . 4
3. De las Sesiones y Fechas. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ..

4. De las Condiciones de la Aplicacin . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ..

5. Del Traslado, Resguardo y Confidencialidad . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 6


III MATERIALES DE APLICACIN PARA CADA ESCUELA. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 6
IV FUNCIONES DEL COORDINADOR DE APLICACIN. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 7
a) Antes de la aplicacin . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ..

b) Durante la aplicacin . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . 7
c) Todos los das . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ..

d) Despus de la aplicacin . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 9

V ANEXOS. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . 10
ANEXO 1 Hoja de Respuestas . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . 11
ANEXO 2 Acta de Entrega, Recepcin e Irregularidades . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . 12
ANEXO 3 Formato para el Control de la Aplicacin en la Escuela . .. .. .. .. .. .. .. .. .. 13
ANEXO 4 Formato para el Control de la Aplicacin en el Aula . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . 14
ANEXO 5 Etiquetas de seguridad para el sellado de cajas . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 15
ANEXO 6 Etiquetas para el sellado de bolsas . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 16

Enlace 2014

INTRODUCCIN
En el presente Manual se definen las acciones que deber realizar el Coordinador de Aplicacin para la
administracin de los instrumentos de la Evaluacin Nacional del Logro Acadmico en Centros Escolares
(ENLACE) Media Superior 2014, durante los dias 1 y 2 de abril del presente ao a los alumnos que cursan
el ltimo grado de este nivel educativo, en los planteles federales, estatales o autnomos de sostenimiento
pblico o privado.

I CARACTERSTICAS GENERALES DEL LEVANTAMIENTO DE DATOS


La prueba ENLACE se aplica en Educacin Media Superior para conocer en qu medida los jvenes
son capaces de poner en prctica, ante situaciones del mundo real, las competencias disciplinares
bsicas de los campos de comunicacin (comprensin lectora) y Matemticas, adquiridas a lo largo
de su trayectoria escolar.

ENLACE ofrece informacin especfica a padres de familia, estudiantes, maestros, directivos,


autoridades educativas y sociedad en general para mejorar la calidad de la educacin, promoviendo
la transparencia y rendicin de cuentas.

Proporciona un diagnstico del estudiante y no incide en el expediente acadmico de los alumnos.

Esta alineada al marco curricular comn, en particular a las competencias disciplinares bsicas de
los campos de Comunicacin (comprensin lectora) y Matemticas.

No permite derivar conclusiones sobre el sistema de Educacin Media Superior, los subsistemas,
las escuelas, los docentes ni sobre el desempeo de las entidades federativas.

Los Directores de cada plantel contestarn va internet, un cuestionario de contexto haciendo uso
de un documento proporcionado por el Coordinador de Aplicacin que contiene las indicaciones y
la contrasea.

II NORMAS OPERATIVAS
1. De los Participantes
1.1.

Poblacin objetivo de la evaluacin: Estudiantes del ltimo grado de Educacin Media Superior
de todas las escuelas federales, estatales o autnomas, pblicas y privadas del pas.

1.2.

Coordinador Operativo: Titular del rea Estatal de Evaluacin responsable de disear la


estrategia de aplicacin, remitir a la DGEP las bases de datos y coordinar en general, toda la
aplicacin.

1.3.

Enlace Colaborativo: Titular de la Representacin Estatal de la Subsecretara de Educacin


Media Superior (RESEMS) en la entidad federativa, quien gestionar con todos los planteles del
nivel las facilidades para llevar a cabo la aplicacin.

1.4.

Coordinadores Regionales: Designados por el Coordinador Operativo, conforme a lo establecido


en la Estrategia Operativa de cada entidad y tendrn a su cargo la logstica de aplicacin en su
regin.

1.5.

Coordinadores de Aplicacin: seleccionados por el Coordinador Operativo (o por el Asesor


de la DGEP para la Muestra Controlada). Conjuntamente con el Director del plantel, sern
corresponsables de que las pruebas se apliquen conforme a la normatividad.

1.6.

Directores de cada plantel: Conjuntamente con el Coordinador de Aplicacin, sern


corresponsables de que las pruebas se apliquen conforme a la normatividad.

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1.7.

Supervisores de la aplicacin.
plantel.

1.8.

Observadores Externos. Lderes de la comunidad, empresarios, personas externas a la


escuela, invitados a verificar el cumplimiento de las normas durante el proceso de aplicacin.

1.9.

Aplicadores seleccionados por el Coordinador Regional (en la Muestra Controlada por el Asesor
de la DGEP) o bien por el Coordinador de Aplicacin; sern los responsables de administrar las
pruebas en cada grupo.

Padres y madres de familia invitados por el Director del

1.10. Alumnos con necesidades especiales: En estos casos se deber valorar con el Director de
la escuela y su maestro, si el alumno se encuentra en condiciones de presentar la evaluacin y,
en su caso, autorizar el apoyo de personal del plantel (que no sea su maestro) para resolver el
examen, sin que ello implique que le sean proporcionadas las respuestas. No deber obligarse la
participacin a alumnos que manifiesten su negativa a ser evaluados.
2. De los Instrumentos y Formatos de Control
2.1.

La prueba ENLACE se aplicar para conocer en qu medida los alumnos de educacin media
tienen la capacidad de poner en prctica, ante situaciones del mundo real, las competencias
disciplinares bsicas de los campos de comunicacin (comprensin lectora) y Matemticas,
adquiridas a lo largo de la trayectoria escolar.

2.2.

Las pruebas son autoadministrables y se aplicarn durante dos das en cinco sesiones de 50
minutos cada una. Los alumnos no debern conservar las pruebas ni las hojas de respuestas en
los intervalos de cada sesin.

2.3.

Las hojas de respuestas (ANEXO 1) estn diseadas ex profeso e impresas con los datos
generales de la escuela y personalizadas con los nombres de los alumnos.

2.4.

Las hojas de respuestas cuentan con una parte desprendible (taln), que servir como comprobante
para que, posteriormente, el alumno consulte sus resultados. Dicho taln deber entregarse a
cada estudiante, una vez finalizada la ltima sesin de aplicacin.

2.5.

La prueba ENLACE y el taln de la hoja de respuestas sern entregados a cada uno de los
sustentantes al final del ltimo da de aplicacin. El uso de las pruebas no tendr fines de lucro.

2.6.

Acta de Entrega, Recepcin e Irregularidades (ANEXO 2): El Coordinador de Aplicacin


registrar los datos solicitados antes y despus de la aplicacin, segn corresponda.

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2.7.

Formato para el Control de la Aplicacin en la Escuela (ANEXO 3): El Coordinador de


Aplicacin anotar los nombres de los Aplicadores y dems datos solicitados.

2.8.

Formato para el Control de la Aplicacin en el Aula (ANEXO 4): Los Aplicadores registrarn
por sesin la asistencia de cada alumno.

2.9.

Prueba Extra: Destinada nicamente a los alumnos de las escuelas seleccionadas para la
Muestra Controlada DGEP. Cuentan con sus respectivas hojas de respuestas.

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2.10. Cuestionario de Contexto: Dirigido a los alumnos del ltimo grado de las escuelas seleccionadas
en la Muestra Controlada DGEP y a Docentes que impartan clases de matemticas o materias
afines.

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2.11. Las pruebas as como los materiales de apoyo logstico no debern maltratarse ni mutilarse, en
especial las hojas de respuestas porque se podra dificultar o impedir su lectura electrnica.
3. De las Sesiones y Fechas
3.1. Los instrumentos se administrarn en dos das en todas las escuelas.
3.2. La aplicacin de las pruebas constar de 5 sesiones de 50 minutos cada una, conforme al siguiente
calendario de aplicacin:

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Primer da

Segundo da

Tiempo de sesin

Organizacin de la aplicacin

Organizacin de la aplicacin

Una hora

1. Sesin

4. Sesin

50 minutos

R E C E S O
2. Sesin

10 minutos
5. Sesin

R E C E S O
3. Sesin

50 minutos
10 minutos
50 minutos

3.3.

Se respetarn los horarios de entrada y salida establecidos en cada escuela.

3.4.

Para la Muestra Controlada se requerir de un tercer da a fin de aplicar una prueba extra
y cuestionarios de contexto. El Asesor comisionado por la DGEP ser el responsable de la
organizacin y coordinacin de la aplicacin en las escuelas de la Muestra.

4. De las condiciones de la aplicacin


4.1.

nicamente los alumnos tendrn acceso al contenido de las pruebas, por ningn motivo deber
permitirse su consulta a otras personas.

4.2.

Una semana antes de la aplicacion, el Director de cada escuela convocar a los padres de familia
para que participen como supervisores durante los das de aplicacin. Aquellos que acepten
participar se organizarn para asistir solamente un da, considerando que se requiere un padre
de familia por grupo de aplicacin.

4.3.

Al inicio de cada da de aplicacin, el Director dar la informacin a los padres supervisores


acerca de sus funciones, con base en la Gua para Padres Supervisores.

4.4.

La aplicacin se realizar con base en la Gua para el Aplicador.

4.5.

Slo los alumnos sustentantes, el Aplicador y un Padre de familia supervisor podrn permanecer
en el aula, y nadie deber salir de sta durante la aplicacin.

4.6.

El Aplicador y el Padre de familia supervisor debern manifestar una actitud de respeto hacia los
alumnos sustentantes, a fin de crear un ambiente agradable, sin permitir que se relaje el orden y
la disciplina durante el desarrollo de la aplicacin.

4.7.

El Padre de familia supervisor deber colocarse en un lugar del aula de tal manera que no interfiera
en la aplicacin y no establezca dilogo ni con el Aplicador, ni con los alumnos.

4.8.

Los Observadores no podrn entrar a los salones de aplicacin durante la misma. No interferirn
en la evaluacin, su responsabilidad consiste en observar que se cumplen las normas emitidas
para este evento.

4.9.

Los Aplicadores recibirn los materiales por parte del Coordinador de Aplicacin cada da al iniciar
la jornada, debern verificar que se entrega la cantidad destinada al grupo que atendern y firmar
de recibido en el Formato para el Control de la Aplicacin en la Escuela.

4.10. El Aplicador registrar en el Formato para el Control de la Aplicacin en el Aula la asistencia de


los alumnos a cada una de las sesiones.
4.11. El Aplicador deber permanecer en el aula hasta que finalice cada sesin, con el celular apagado
y resguardando los materiales no utilizados.
4.12. Los alumnos que no se presenten el primer da, podrn responder la prueba a partir del da o
sesin en que se incorporen, pero no debern contestar las sesiones anteriores.
4.13. Durante la aplicacin no se permitir el uso de libros, cuadernos, notas, calculadoras, otros
materiales de consulta, as como cualquier otro dispositivo electrnico como telfonos celulares,
tablets, Ipods, etc.

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4.14. Ningn alumno deber abandonar el aula de aplicacin, sin haber entregado, completo y en buen
estado, el material de evaluacin.
4.15. Se deber informar oportunamente al Director y al Coordinador de Aplicacin, sobre cualquier
irregularidad para que se tomen las medidas pertinentes.
4.16. La prueba ENLACE proporciona un diagnstico del alumno a nivel individual, por lo que es muy
importante que no se permita la copia.
5. Del traslado, resguardo y confidencialidad

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5.1.

El Coordinador de Aplicacin ser el responsable de trasladar a la escuela asignada la(s) caja(s)


con los materiales de aplicacin cerradas y selladas con su etiqueta de seguridad.

5.2.

Si se detecta que alguna o algunas de las cajas estn abiertas o con la etiqueta de seguridad
rota, deber asentar los hechos en el espacio correspondiente del Acta de Entrega, Recepcin e
Irregularidades.

5.3.

En cada escuela se dispondr durante la aplicacin, de un espacio adecuado para la distribucin,


recepcin y resguardo de los materiales. El acceso a este espacio deber ser controlado en forma
estricta por el Director del plantel y el Coordinador de aplicacin.

5.4.

Al inicio de cada da de aplicacin el Coordinador de Aplicacin entregar los materiales a los


Aplicadores, quienes debern confirmar la cantidad y que sean los del grupo asignado.

5.5.

Una vez en el aula, el Aplicador ser el responsable de los materiales hasta entregarlos completos
al Coordinador de Aplicacin al final de cada jornada.

5.6.

Al final de cada da de aplicacin, el Aplicador entregar al Coordinador de Aplicacin, el material


completo y en orden.

5.7.

Ningn Aplicador deber abandonar el lugar de recepcin hasta que el Coordinador de Aplicacin
verifique que el material est completo y en orden.

5.8.

En caso de que el Coordinador de Aplicacin detecte algn faltante, en primera instancia


deber pedirle al Aplicador que trate de recuperarlo; de no ser posible se asentar en el Acta
correspondiente anotando el nombre del Aplicador, cantidad y tipo de material faltante.

5.9.

Al final del ltimo da de aplicacin y una vez recibido todo el material de la escuela asignada,
el Coordinador de aplicacin en presencia del Director de la escuela, un docente y un Padre
Supervisor sellar la(s) caja(s) del material con una etiqueta de seguridad.

5.10. Trasladarse con los materiales de evaluacin para su entrega al sitio designado por el Coordinador
Operativo.
III MATERIALES DE APLICACIN POR ESCUELA









Paquetes de exmenes para cada grupo.


Paquetes de hojas de respuestas para cada grupo (ANEXO 1).
Guas para el Aplicador de acuerdo con el nmero de grupos del ltimo grado.
Paquete de Guas para el Padre Supervisor de acuerdo con la cantidad de grupos.
Acta de Entrega, Recepcin e Irregularidades (ANEXO 2).
Formato para el Control de la Aplicacin en la Escuela (ANEXO 3).
Formatos para el Control de la Aplicacin en el Aula, uno por cada grupo a aplicar (ANEXO 4).
Contrasea para la resolucin en lnea del Cuestionario para Director.
Etiquetas de seguridad para sellar las cajas al final de la jornada de aplicacin (ANEXO 5).
Etiquetas y bolsas para el sellado de las hojas de respuestas (ANEXO 6).

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IV FUNCIONES DEL COORDINADOR DE APLICACIN


a) ANTES DE LA APLICACIN
a.1

Asistir a la capacitacin convocada por el Coordinador Operativo o Coordinador Regional.

a.2

Confirmar la participacin de las personas que fungirn como Aplicadores. Recabar sus datos
como nombre y telfono para coordinarse respecto a la hora y lugar donde se vern para asistir
a la escuela asignada.

a.3

Recibir y confirmar informacin sobre la ubicacin exacta de la escuela, las rutas de acceso y los
horarios de los transportes para trasladarse al plantel designado.

a.4

Recibir los materiales para la aplicacin (adems de los oficios de comisin de usted y sus
aplicadores) y verificar las cantidades de acuerdo con lo reportado en la etiqueta de
identificacin de las cajas y en el Formato para el Control de la Aplicacin en la Escuela, as
como la informacin que le proporcione el Coordinador Regional; llenar y firmar de conformidad
en el Acta de Entrega, Recepcin e Irregularidades.

a.5

Si detecta que las cajas estn abiertas, las etiquetas rotas (durante su traslado a la entidad y/o
regin) o bien que las cantidades no coincidan, deber registrar junto con el Coordinador Regional,
la situacin en el espacio correspondiente del Acta de Entrega, Recepcin e Irregularidades y
reportarlo de inmediato al Coordinador Operativo.

a.6

Trasladarse a la escuela asignada con todo el material de aplicacin.

b) DURANTE LA APLICACIN
El primer da:
b.1

Presentarse en la escuela 10 minutos antes de la hora de inicio de la jornada escolar.

b.2

Entrevistarse con el Director del plantel para:


i.

Identificarse y entregar los oficios de comisin de Usted y de los Aplicadores. Comentarle


que deber sellarlos y firmarlos.
ii. Informarle acerca de las actividades a realizar durante los das de aplicacin.
iii. Definir un espacio para entrega, recepcin y resguardo de los materiales.
iv. Presentar a las personas que fungirn como Aplicadores y asignar el grupo que atendern.
v. Entregar el documento con las indicaciones y la contrasea para la resolucin del Cuestionario
para Director, notificarle que ser va internet. Pedirle el acuse de recibido.
vi. Solicitar las listas de asistencia de los grupos del ltimo grado del plantel.
Si en la escuela asignada, los alumnos no estn organizados en grupos especficos para tomar sus clases, deber
comentarlo con el Director para conformar grupos de 40 sustentantes como mximo, organizados por orden alfabtico
hasta completar la totalidad de alumnos existentes del ltimo grado.
Una vez conformados los grupos, elaborar las listas con los nombres de los alumnos que los integren y pegarlas fuera
de las aulas asignadas, a fin de que los sustentantes identifiquen el aula que les corresponda.
Indicar a los alumnos que por ningn motivo podrn cambiar de grupo asignado, pues de acuerdo con esa lista se les
entregar su material de evaluacin durante los dos das de aplicacin.

vii. Comentarle que los observadores externos no tendrn acceso a las aulas, ni a los
instrumentos de evaluacin.
viii. Presentarse con los padres supervisores e indicarles que se dirijan al aula determinada. En
caso de que alguno tenga dudas respecto a sus funciones, solicitar al Director que las aclare
con base en la Gua para Padres Supervisores.
ix. Preguntarle si existen alumnos con necesidades especiales para tomar las medidas
conducentes.

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b.3

Anotar el nombre de cada Aplicador en el Formato para el Control de la Aplicacin en la Escuela,


conforme al grupo que le corresponder atender.

b.4

Entregar a los Aplicadores las pruebas, hojas de respuestas y el Formato para el Control de la
Aplicacin en el Aula.

b.5

Indicar a los Aplicadores que verifiquen las cantidades de los materiales entregados conforme al
nmero de alumnos del grupo a atender. Despus de finalizar la revisin, solicitar su firma en el
espacio correspondiente del Formato para el Control de la Aplicacin en la Escuela.

Al final del primer da:


b.6

Las hojas de respuestas de cada alumno debern conservarse dentro de su correspondiente


cuaderno de preguntas hasta la ltima sesin. Con esta medida se asegura que en cada sesin
se entrega al alumno su misma prueba y hoja de respuestas.

b.7

Verificar que los Aplicadores asienten adecuadamente los datos solicitados en el Formato para el
Control de la Aplicacin en el Aula. De existir inconsistencias u omisiones de informacin, solicitar
al Aplicador que registre o bien que corrija los datos solicitados.

b.8

Sellar la caja (o cajas) con la etiqueta de seguridad correspondiente, solicitando la firma del
Director, un Docente y un Padre supervisor.

b.9

En caso de existir alguna irregularidad, deber levantar el acta correspondiente e informar al


Coordinador Regional o Coordinador Operativo.

c) Todos los das:

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Supervisar que la administracin de los instrumentos se realice conforme a la Gua para el


Aplicador y las Normas Operativas.

c.11

Vigilar que los alumnos utilicen adecuadamente su hoja de respuestas. Recordar al Aplicador que
los alumnos no debern desprender el taln hasta que se les indique.

c.12

Revisar que los Aplicadores registren la asistencia de los alumnos a cada sesin en el Formato
para el Control de la Aplicacin en el Aula.

c.13

Verificar que los Aplicadores entreguen al alumno en cada sesin, su misma hoja de respuestas
y su prueba.

c.14

Recordar a los Aplicadores y Padres supervisores que no est permitido que los alumnos copien
o utilicen material ajeno al de aplicacin, ya que quienes incurran en estas conductas no se les
reportarn resultados.

c.15

Recibir de los Aplicadores las pruebas, hojas de respuestas y el Formato para el Control de la
Aplicacin en el Aula; verificar que est completo y en buen estado.

c.16

Observar que los Padres supervisores no tengan comunicacin con los alumnos, ni con los
Aplicadores.

c.17

Supervisar que los alumnos que no sern evaluados, no interfieran en la aplicacin.

c.18

Vigilar que los Observadores no accedan a los salones de aplicacin.

c.19

Mantener comunicacin permanente con los Aplicadores para atender cualquier duda o situacin
irregular.

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d) DESPUS DE LA APLICACIN
d.1

Indicar a los Aplicadores que una vez finalizada la ltima sesin de ENLACE, debern separar de
las pruebas las hojas de respuestas para su entrega al Coordinador de Aplicacin.

d.2

El ltimo da de aplicacin entregar a cada alumno su prueba ENLACE y su taln de la hoja de


respuestas.

d.3

Recibir el material de cada uno de los Aplicadores y verificar que est completo y en buen
estado.

d.4

Revisar que las hojas de respuestas utilizadas estn correctamente llenadas (sin el taln) y
que el Formato para el Control de la Aplicacin en el Aula contenga la informacin solicitada y
completa.

d.5

Registrar los datos requeridos en el Formato para el Control de la Aplicacin en la Escuela y en


el Acta de Entrega, Recepcin e Irregularidades, en la seccin Recepcin.

d.6

Una vez recuperado todo el material de evaluacin, ordenar las pruebas de la misma forma en
que se las entreg el Coordinador Regional.

d.7

Entregar al Director del plantel las pruebas de ENLACE no utilizadas, asegurndose que no
contengan hojas de respuestas dentro y los talones de los alumnos que no asistieron a la ltima
sesin ENLACE. Las hojas de respuestas debern recuperarse en su totalidad.

d.8

Las hojas de respuestas se ordenarn en forma ascendente, por nmero de folio, separando las
utilizadas y las no utilizadas, guardarlas en su bolsa correspondiente, sellarlas con la etiqueta
respectiva y recabar las firmas que se solicitan. Esta etiqueta slo podr ser retirada del paquete,
en el centro de acopio del material en presencia del Coordinador Regional.

d.9

Verificar que los formatos de apoyo para la aplicacin estn completos y con todos los datos
solicitados ya que una copia de stos se entregar al Director del plantel para cualquier
consulta.

d.10

Entregar al Director los talones de las hojas de respuestas de los alumnos que no asistieron a la
ltima sesin.

d.11

Agradecer al Director, Docentes, Padres de familia y Observadores las facilidades otorgadas para
llevar a cabo la aplicacin.

d.12

Trasladarse a entregar los materiales al centro de acopio en el horario y fecha indicada por el
Coordinador Regional, de acuerdo con el siguiente orden:
I)

Paquete sellado de hojas de respuestas utilizadas.

II) Paquete sellado de hojas de respuestas no utilizadas.


III) Formato para el Control de la Aplicacin en la Escuela (entregar la copia correspondiente al
Director).
IV) Formatos para el Control de la Aplicacin en el Aula (entregar las copias correspondientes
al Director).
V) Acta de Entrega, Recepcin e Irregularidades.
VI) Acuse de recibido de la contrasea para responder el cuestionario de directores.
VII) Oficios de Comisin del Coordinador de Aplicacin y Aplicadores sellados y firmados por el
Director.

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V. - ANEXOS
Anexo 1 Hoja de Respuestas (Anverso)

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Anexo 1 Hoja de Respuestas (Reverso)

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Anexo 2 Acta de Entrega, Recepcin e Irregularidades

SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA

SUBSECRETARA DE PLANEACIN Y EVALUACIN DE POLTICAS EDUCATIVAS


DIRECCIN GENERAL DE EVALUACIN DE POLTICAS

EVALUACIN NACIONAL DEL LOGRO ACADMICO EN CENTROS ESCOLARES 2014

Educacin Media Superior

ACTA DE ENTREGA, RECEPCIN E IRREGULARIDADES

12

ENTIDAD:

, SIENDO LAS

ESCUELA

HORAS DEL

DE ABRIL DEL 2014, EN LA

, NO. ESC.

C.C.T.

, TURNO:

LOCALIDAD

, EXT.:

, UBICADA EN EL MUNICIPIO DE

,
,

, HABIENDO SIDO COMISIONADO POR LA AUTORIDAD EDUCATIVA PARA REALIZAR

LA APLICACIN DE PRUEBAS EN LA ESCUELA, SE PROCEDE A LEVANTAR ESTA ACTA EN LA QUE CON SU FIRMA AL CALCE, LOS PRESENTES
TESTIFICAN LAS ACTIVIDADES REALIZADAS.

MATERIALES DE EVALUACIN

CANTIDAD

ENTREGA DE MATERIALES

RECEPCIN

(DESPUS DE LA APLICACIN)

UTILIZADAS

NO UTILIZADAS

Pruebas ENLACE
Hojas de Respuestas ENLACE
Formato para el Control de la Aplicacin en la Escuela
Formatos para el Control de la Aplicacin en el Aula
Contrasea del Cuestionario para Director

ACUSE

Gua para el Aplicador


Gua para padres Supervisores
Etiquetas para el Sellado de los Materiales
*Abrir la(s) caja(s) hasta llegar a la escuela, para confirmar la cantidad de acuerdo con el Formato para el Control de la Aplicacin en
la Escuela y la etiqueta de identificacin de materiales.

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Firma del Coordinador de Aplicacin al abrir las cajas y cotejar las cantidades

IRREGULARIDADES S (

NO (

Firma del Coordinador Regional al Recibir

Describa la(s) irregularidad(es) que se present(aron), anotando la mayor cantidad posible de elementos que permitan su comprensin e interpretacin, as como las acciones que se
realizaron para corregir la irregularidad. En caso de que no se haya logrado la aplicacin en la escuela, exponer las causas debidamente. Solicitar nombre y firma de quienes acten como
testigos de los sucesos presentados y reportados.

Coordinador de Aplicacin

Director
Sello de la Escuela

FIRMA:
NOMBRE:

Docente

FIRMA:
NOMBRE:

Original: Direccin General de Evaluacin de Polticas

FIRMA:
NOMBRE:

Testigo (Padre)

Espacio para algn observador convocado en la escuela

FIRMA:
NOMBRE:
INSTITUCIN:

1a Copia: rea Estatal de Evaluacin

FIRMA:
NOMBRE:

2a. Copia: Direccin de la Escuela

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Anexo 3 Formato para el Control de la Aplicacin en la Escuela

SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA

SUBSECRETARA DE PLANEACIN Y EVALUACIN DE POLTICAS EDUCATIVAS


DIRECCIN GENERAL DE EVALUACIN DE POLTICAS

EVALUACIN NACIONAL DEL LOGRO ACADMICO EN CENTROS ESCOLARES 2014

Educacin Media Superior

FORMATO PARA EL CONTROL DE LA APLICACIN EN LA ESCUELA


ENTIDAD:
ESCUELA:

ESCUELA NM.:

C.C.T.:

13

TURNO:

MUNICIPIO:

LOCALIDAD:

REGIN:
PRUEBAS

CANTIDAD

CANTIDAD

HOJAS DE RESPUESTAS

FOLIO INICIAL

FOLIO FINAL

NM.
PROGR.

RELACIN DE APLICADORES POR GRUPO


NOMBRE DEL APLICADOR

GRUPO

CANTIDAD
DE ALUMNOS

HOJAS DE RESPUESTAS PARA PRUEBA ENLACE

FOLIO
INICIAL

FOLIO FINAL

UTILIZADAS

NO
UTILIZADAS

FIRMA

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M
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d
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30

Director

Coordinador de Aplicacin
Sello de la Escuela

NOMBRE Y FIRMA

Original: Direccin General de Evaluacin de Polticas

NOMBRE Y FIRMA

1a Copia: rea Estatal de Evaluacin

2a. Copia: Direccin de la Escuela

S
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p
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r

Enlace 2014

Anexo 4 Formato para el Control de la Aplicacin en el Aula

SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA

SUBSECRETARA DE PLANEACIN Y EVALUACIN DE POLTICAS EDUCATIVAS


DIRECCIN GENERAL DE EVALUACIN DE POLTICAS

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Educacin Media Superior

ESCUELA NM.:

C.C.T.:
MUNICIPIO:
LOCALIDAD:
NM.
PROGR.

14

FORMATO PARA EL CONTROL DE LA APLICACIN EN EL AULA

ENTIDAD:
ESCUELA:

TURNO:
REGIN:

FOLIO DEL ALUMNO*

NOMBRE DEL ALUMNO

GRADO
GRUPO
ASISTENCIA DE ALUMNOS**
1 . SESIN
A

2A. SESIN

3A. SESIN

4A. SESIN

5A. SESIN

E
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r

*ESTE DATO ES IMPORTANTE PARA CONSULTAR LOS RESULTADOS

Aplicador

** ANOTAR S, CUANDO EL ALUMNO HAYA CONTESTADO EN


CADA SESIN, NO, EN CASO CONTRARIO

Coordinador de Aplicacin
Sello de la Escuela

NOMBRE Y FIRMA

NOMBRE Y FIRMA

CONSERVE LA COPIA DE ESTE FORMATO EN LA ESCUELA PARA CONSULTA DE RESULTADOS


Original: Direccin General de Evaluacin de Polticas

1a Copia: rea Estatal de Evaluacin

2a. Copia: Direccin de la Escuela

Enlace 2014

Anexo 5 Etiqueta de seguridad para sellar la Caja

SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA

SUBSECRETARA DE PLANEACIN Y EVALUACIN DE POLTICAS EDUCATIVAS

DIRECCIN GENERAL DE EVALUACIN DE POLTICAS

EVALUACIN NACIONAL DEL LOGRO ACADMICO


EN CENTROS ESCOLARES

ENLACE 2014

15

Educacin Media Superior

ADVERTENCIA

El contenido de este paquete es propiedad de la Nacin


Slo podr ser abierto:
Para ser utilizado en la escuela, en presencia del Director, Docentes, Padres de
Familia y el Coordinador de Aplicacin.
Para su entrega por parte del Coordinador de Aplicacin al Coordinador Regional,
en el centro de acopio de materiales en la entidad.

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Enlace 2014

Anexo 6 Etiqueta de seguridad para sellar las Hojas de Respuestas

SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA

SUBSECRETARA DE PLANEACIN Y EVALUACIN DE POLTICAS EDUCATIVAS


DIRECCIN GENERAL DE EVALUACIN DE POLTICAS

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EVALUACIN NACIONAL DEL LOGRO ACADMICO


EN CENTROS ESCOLARES

ENLACE 2014

Educacin Media Superior


PARA RESGUARDAR LAS HOJAS DE RESPUESTA AL TRMINO DE LA APLICACIN
El Coordinador de Aplicacin deber separar las hojas de respuestas Utilizadas de las No utilizadas, ordenar por folio, guardarlas por
separado en la bolsa correspondiente, sellar con una etiqueta y recabar las siguientes firmas:

Coord. de Aplicacin
Nombre y firma

Director

Nombre y firma

Docente

Nombre y firma

Padre Supervisor
Nombre y firma

ADVERTENCIA
Es responsabilidad del Coordinador de Aplicacin regresar este material al Coordinador Regional, en buenas condiciones, completo y en el
orden indicado.

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