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Planifi 1 Ro Bachi
Planifi 1 Ro Bachi
NMERO DE BLOQUE: 01
Conocer y comprender de manera ptima las funciones y procesos de las diferentes tegnologias y
comunicacin actuales, y utilizar adecuadamente el computador como herramienta base para el
desarrollo de sus actividades diarias.
Comprensin y utilizacin funcional de las tic en el aprendizaje: Este conocimiento funcional de las
tic permite la identificacin de caractersticas transversales como la alta velocidad de cambio. Eso a
su vez le permite al estudiante tener un manejo dinmico y actualizado de estas herramientas a
partir de esta permite un aprendizaje permanente sobre ellas y con ellas.
Comprensin y utilizacin de la tica de las tic en el aprendizaje: Se busca que el estudiante
comprenda como las tic afectan al otro en el proceso de aprendizaje y de que forma las puede
utilizar para un desarrollo acadmico y vital, respetuoso y democrtico.
3
Conocer y realizar
correspondencia en los
3
Elaborar presentaciones
en proyectos de clase.
de datos.
Realiza invitaciones a un
grupo de personas
Utilizar vnculos y
funciones organizando su
informacin para sus
tareas.
Elabora presentaciones en
las distintas asignaturas
interrelacionndose entre
s.
4. FUENTES DE CONSULTA: Lineamientos curriculares para el nuevo bachillerato, Asignatura Informtica aplicada a la educacin
5. OBSERVACIONES:
Maestro
VB. Vicerrector
Coordinador/a
NMERO DE BLOQUE: 02
FECHA TERMINAL: 19-OCT-2012
OMAR ZURITA
Herramientas de navegacin, redes sociales, correo electrnico
Conocer y comprender de manera ptima las funciones y procesos de las diferentes tegnologias y
comunicacin actuales, y utilizar adecuadamente el computador como herramienta base para el
desarrollo de sus actividades diarias.
Comprensin y utilizacin funcional de las tic en el aprendizaje: Este conocimiento funcional de las
tic permite la identificacin de caractersticas transversales como la alta velocidad de cambio. Eso a
su vez le permite al estudiante tener un manejo dinmico y actualizado de estas herramientas a
partir de esta permite un aprendizaje permanente sobre ellas y con ellas.
Comprensin y utilizacin de la tica de las tic en el aprendizaje: Se busca que el estudiante
comprenda como las tic afectan al otro en el proceso de aprendizaje y de que forma las puede
utilizar para un desarrollo acadmico y vital, respetuoso y democrtico.
Utilizar criterios de
bsqueda
Identifica lo que son las
redes sociales. Aplica el
buen uso de las mismas
Internet
Pcs
Proyectos
Ayuda de la Web.
4. FUENTES DE CONSULTA:
5. OBSERVACIONES:
Maestro
VB. Vicerrector
Coordinador/a
NMERO DE BLOQUE: 03
MACRODESTREZAS:
OMAR ZURITA
bitcora electrnica (blog)
Conocer y comprender de manera ptima las funciones y procesos de las
diferentes tegnologias y comunicacin actuales, y utilizar adecuadamente el
computador como herramienta base para el desarrollo de sus actividades diarias.
Comprensin y utilizacin funcional de las tic en el aprendizaje: Este conocimiento funcional de las
tic permite la identificacin de caractersticas transversales como la alta velocidad de cambio. Eso a
su vez le permite al estudiante tener un manejo dinmico y actualizado de estas herramientas a
partir de esta permite un aprendizaje permanente sobre ellas y con ellas.
Comprensin y utilizacin de la tica de las tic en el aprendizaje: Se busca que el estudiante
comprenda como las tic afectan al otro en el proceso de aprendizaje y de que forma las puede
utilizar para un desarrollo acadmico y vital, respetuoso y democrtico.
Conocer lasHerramientas
gratuitas para la
elaboracin de blogs
4
Adecuacin a los temas
curriculares
Internet
Pcs
Proyectos
Ayuda de la Web.
google
La publicacin y
participacin de cada
estudiante en el bloque,
tomando en cuenta su
contenido.
Se evalua sus conclusiones
Lista de cotejo
Se evalua un proyecto
relacionado con las
distintas asignaturas
5. OBSERVACIONES:
Maestro
Coordinador/a
VB. Vicerrector
NMERO DE BLOQUE: 04
FECHA TERMINAL: 19-OCT-2012
OMAR ZURITA
bitcora electronic Wiki, docs, maps, sities slide
Conocer y comprender de manera ptima las funciones y procesos de las diferentes tecnologas y
comunicacin actuales, y utilizar adecuadamente el computador como herramienta base para el
desarrollo de sus actividades diarias.
Comprensin y utilizacin funcional de las tic en el aprendizaje: Este conocimiento funcional de las
tic permite la identificacin de caractersticas transversales como la alta velocidad de cambio. Eso a
su vez le permite al estudiante tener un manejo dinmico y actualizado de estas herramientas a
partir de esta permite un aprendizaje permanente sobre ellas y con ellas.
Comprensin y utilizacin de la tica de las tic en el aprendizaje: Se busca que el estudiante
comprenda como las tic afectan al otro en el proceso de aprendizaje y de que forma las puede
utilizar para un desarrollo acadmico y vital, respetuoso y democrtico.
Crear documentos
compartidos, maps y
presentaciones en slide,
como soporte de sus
proyectos
Internet
Pcs
Proyectos
Ayuda de la Web.
google
6
Investiga que son los sitios, tiene claro los
conceptos y genera su pagina con slides y
hipervinculos
Trabajo en grupo,
utilizando un sitio gratis, el
tema ser reacionado con
otras areas
Listas de cotejo
Cuestionarios
Trabajos individuales de
avance
4. FUENTES DE CONSULTA:
5. OBSERVACIONES:
Maestro
VB. Vicerrector
Coordinador/a
NMERO DE BLOQUE: 05
MACRODESTREZAS:
OMAR ZURITA
Herramientas para la organizacin del conocimiento
Conocer y comprender de manera ptima las funciones y procesos de las
diferentes tecnologas y comunicacin actuales, y utilizar adecuadamente el
computador como herramienta base para el desarrollo de sus actividades diarias.
Comprensin y utilizacin funcional de las tic en el aprendizaje: Este conocimiento funcional de las
tic permite la identificacin de caractersticas transversales como la alta velocidad de cambio. Eso a
su vez le permite al estudiante tener un manejo dinmico y actualizado de estas herramientas a
partir de esta permite un aprendizaje permanente sobre ellas y con ellas.
Comprensin y utilizacin de la tica de las tic en el aprendizaje: Se busca que el estudiante
comprenda como las tic afectan al otro en el proceso de aprendizaje y de que forma las puede
utilizar para un desarrollo acadmico y vital, respetuoso y democrtico.
Redes semnticas
Internet
Pcs
Proyectos
Ayuda de la Web.
google
4. FUENTES DE CONSULTA:
5. OBSERVACIONES:
Maestro
VB. Vicerrector
Coordinador/a
NMERO DE BLOQUE: 06
MACRODESTREZAS:
OMAR ZURITA
Galera de arte en lnea, y seleccin de herramientas o recursos digitales
Conocer y comprender de manera ptima las funciones y procesos de las
diferentes tecnologas y comunicacin actuales, y utilizar adecuadamente el
computador como herramienta base para el desarrollo de sus actividades diarias.
Comprensin y utilizacin funcional de las tic en el aprendizaje: Este conocimiento funcional de las
tic permite la identificacin de caractersticas transversales como la alta velocidad de cambio. Eso a
su vez le permite al estudiante tener un manejo dinmico y actualizado de estas herramientas a
partir de esta permite un aprendizaje permanente sobre ellas y con ellas.
Comprensin y utilizacin de la tica de las tic en el aprendizaje: Se busca que el estudiante
comprenda como las tic afectan al otro en el proceso de aprendizaje y de que forma las puede
utilizar para un desarrollo acadmico y vital, respetuoso y democrtico.
Comprensin y uso de
herramientas de fotografa
digital
Aplicacin a distintas
asignaturas
8
Capacidad de organizar la
informacin de acuerdo a
Internet
Pcs
Proyectos
Ayuda de la Web.
google
Conoce el proceso de
validacin conla aplicacin
de un test individual
Considera los parmetros
de validacin.
Conoce y aplica tcnicas de
bsqueda-
4. FUENTES DE CONSULTA:
5. OBSERVACIONES:
Maestro
VB. Vicerrector
Coordinador/a