UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA

CURSO INTRODUCTORIO
PORTAFOLIO DE TRABAJO
NOMBRE ALUMNO:
CEDULA:
INSCRITO EN LA CARRERA DE:

UNIDAD 1

INTERACCION DEL ESTUDIANTE CON LA UNIVERSIDAD NACIONAL

ABIERTA UNA
ACTIVIDAD 1.1
Redacta una definicin de educacin a distancia.
Porque la UNA es una universidad a distancia. Cuales son sus rasgos
particulares?. Explcalos
Cuales son las funciones acadmico-administrativas del Centro Local
Metropolitano?. CLM.
ACTIVIDAD 1.2
Cuales son los medios y recursos que estn a tu disposicin en la
UNA?.
Que informacin ofrece la pagina Web de la UNA?
De cuales paginas Web pueden obtener informacin importante para
tus estudios en la UNA? Resalas.
ACTIVIDAD 1.3
Roles retos del futuro estudiante UNA. Maneras de cmo enfrentarlos.
Cuales son los requerimientos bsicos para el estudio a distancia. En
este punto aadir los instrumentos 1 al 5 reseados en el texto.
ACTIVIDAD 1.4
Como va ser la evaluacin del Curso Introductorio?
Que diferencia tu evaluacin del Curso introductorio de las futuras
asignaturas como estudiante regular UNA?
ACTIVIDAD 1.5
Elabora un flujograma en donde se reseen TODOS los pasos
necesarios para la presentacin de pruebas en el sistema UNA de
estudios regulares. Este flujograma TIENE que poseer los siguientes
indicadores ( as como de que lugar los obtengo) : Calendario de
Presentacin de Pruebas, Calendario Semanal de Presentacin de
Pruebas y Clave de Correccin.
ACTIVIDAD 1.6
Que recursos estn a tu disposicin en la unidad de servicios
bibliotecarios?

UNIDAD 2
HACIA LA ELECCION DE UNA CARRERA UNIVERSITARIA.
En la columna 1 te presentamos un listado de caractersticas
personales y en la columna 2 una breve descripcin de ellas y en la
columna 3 el grado de apreciacin de dicha caracterstica, el grado de
apreciacin solo puede ser ALTO, MEDIO y/o BAJO.
Al analizar la informacin en el prximo cuadro podrs obtener
una mayor informacin sobre ti mismo y as identificar los cambios
que debers realizar para lograr una mejor adaptacin en esta nueva
etapa de tu vida.
1. CARACTERISTICAS

2. DEFINICION

Madurez

Habilidad de controlar y
equilibrar pensamiento,
voluntad y sentimientos
Nivel mnimo de
interrelacin con mis
semejantes en distintos
ambientes.
Cumplimiento oportuno ( en
tiempo y logros) de los
compromisos adquiridos.
Fortaleza y valoracin
positiva en mi mismo y de
mis posibilidades.
Manejo adecuado y
comprensin del lenguaje
hablado.
Capacidad para el anlisis,
comprensin y resolucin de
problemas matemticos.
Capacidad para el anlisis,
comprensin y manejo del
lenguaje escrito y su
adecuada utilizacin.
Actividades que utilices en
tu tiempo libre de manera
regular.
Aspectos que te generen
severas dudas e
incertidumbres en algunas

Socializacin

Responsabilidad
Autoconfianza
Habilidades
verbales.
Habilidades
numricas.
Habilidades
lectoescritoras.
Hobbies.
Temores.

3.
APRECIACION

Necesidades.
Nivel tolerancia a
la perdida.
Preferencias e
intereses
vocacionales.
Nivel adaptacin a
nuevos ambientes.

esferas vitales.
Insatisfacciones moderadas
de algunas reas vitales.
Autocontrol en niveles
tolerables a prdidas
razonables.
Conocimiento de las reas
vocacionales y
ocupacionales que sean de
tu inters.
Grado de adaptacin a tu
nuevo ambiente acadmico.

Que actividades realizas ( o realizastes ) que estn vinculadas con tu

campo laboral?
Que tipo de necesidades vendra a satisfacer la carrera que
seleccionastes en la UNA?
Que cambios personales necesitaras realizar a fin de lograr una mejor
adaptacin: a) al ambiente UNA? b) A la carrera que seleccionastes.
ACTIVIDAD 2.2 REVISION DE TUS INCLINACIONES PERSONALES
Justifica la escogencia de la carrera seleccionada en la UNA basndote
en: intereses, fortalezas y aptitudes. Desarrolla con amplitud pero
focalizndote en ti mismo.
Haz el siguiente ejercicio mental y/o intelectual. En caso de no poder
estudiar la carrera que seleccionaste en la UNA? Cual otra carrera
escogeras y porque? Justifcalo de manera amplia y razonada.
Considera los aspectos ocupacionales de la carrera que
seleccionastes en la UNA?
ASPECTOS OCUPACIONALES
DESCRIPCION
Actitud positiva hacia los nuevos
aprendizajes
Distribucin de tiempo para estudiar
Realizacin de planificaciones de recursos
Constancia en los estudios

ALTA

MEDI
A

BAJA

Implantacin de nuevos esquemas para

estudiar
Sentido de responsabilidad acadmica
Autonoma/Independencia como estudiante
Perseverancia y motivacin al logro
Habilidades para retroalimentacin
Control del tiempo
ACTIVIDADES PRACTICAS UNIDAD II
1) La prxima actividad implica la revisin y anlisis de al menos
3 tesis de graduandos de tu carrera seleccionada.
En tu anlisis debers incluir: Titulo, Autores y un resumen de la
Tesis, (Puedes conseguirlas de Internet ) adems ( Y para cada una
de las tesis ) tienes que contestar las siguientes preguntas:
Que hace el Profesional?
Como lo hace?
Donde lo hace?
Con que Mquinas y Equipos Trabaja??
Como es el ambiente de trabajo???