Tarea para los padres:

Estimulacin temprana del recin

nacido

Dr. Hernn Villaln

Servicio de Neonatologa
Clnica Las Condes

Fenotipo = Genotipo
+ Medio ambiente

Inteligencia = Cond. Genticas

+ Medio ambiente
Medio ambiente = Cond. de desarrollo
+ Estimulacin

Qu queremos
Para nuestro
hijo?

...quiero que sea...

Qu puedo hacer para lograrlo?

Evaluacin con participacin de familiares

y cercanos

Caractersticas
del nio (a)

Expectativas
de los padres

Mtodos infalibles

Determinar rpidamente
Sus potenciales y virtudes

Rpidamente llenarlo de objetivos

y tareas. Exigirle el mximo posible
y no darle respiro.
Hacerlo competir con sus pares.
Debe ser el mejor a la brevedad.

...y nuestro hijo, qu querr ser...?

...tal vez quiere algo diferente...

...sin dudas que diferente!

...pero se ve Feliz!

Qu horror!
Qu sabes
t del
futuro?

Quisiera ser
diferente
cuando
grande

Cmo podemos ayudar

a nuestro hijo, para que
sea feliz?

Talento individual (IQ)

Felicidad

Inteligencia
Emocional (EQ)

Inteligencia
Espiritual (SQ)

Inteligencias no cognitivas
Inteligencia espiritual
Inteligencia emocional
9Autoestima alta
9Conciencia de ser parte del
Universo
9Seguridad en s mismo
9Conciencia de la naturaleza
9Capacidad de generar
divina de su ser
seguridad en el medio
escolar y familiar
9Conciencia de pertenencia
al medio natural y social
9Tolerancia a la frustracin
9Sentido de trascendencia
9Capacidad de desarrollar
relaciones afectivo9Capacidad de
colaborativas
engrandecimiento frente a la
adversidad
9Capacidad de autosatisfacin
9Resiliencia

Condiciones ptimas para el desarrollo de EQ - SQ

Ser integrante de un Universo

Medio ambiente que le de seguridad y afecto
Modelos bsicos adecuados
Establecer formas de comunicacin, que le
permitan interactuar con este modelo de universo
Evitar la situacin inseguridad abandono
individualidad

Todo ser, en la naturaleza, cuenta con una madre y un

universo seguro (bandada, manada, clan, etc...)

Especie humana

Tambin requiere una madre y un universo seguro

que le garantice proteccin y condiciones adecuadas
para su crecimiento y desarrollo.
Ha evolucionado desde la estructura de clan o tribu, a
la Familia

Apego : Clave de la supervivencia en la naturaleza

Es el gran mecanismo con el que cuenta la

naturaleza para dotar de una madre y un
medio seguro a los recin nacidos,
indefensos y dependientes.

Universo segn etapa

Pre natal : Ambiente intrauterino

Post natal: Familia

Aferencias segn etapa

Visual Auditivo

Visual

Auditivo

Visual

Auditivo

?
Tctil

Emocional

Tctil

Tctil

Configurando el nuevo universo: Reconocimiento

cognitivo visual
Pelo del abuelo
Ojos de la abuela
Nariz de la Mam
Orejas de la ta
Lala

Boca del Pap

Configurando el nuevo Universo: Reconocimiento

sensorial

Tacto

Audicin
Visin

Olfato
Gusto

Objetivo: Formar el mundo del nio e incorporarlo

a travs de vnculos afectivos
Recin Nacido Padres
Ser parte de
este nuevo
mundo
Reconocimiento
sensorial no
cognitivo

Formar el
nuevo mundo
del nio
Reconocimiento
sensorial y
cognitivo

Familia y
amigos
Reconocerlo
como parte de
su mundo
Reconocimiento
cognitivo

Deberes al nacer

Padres:

Nio(a)

Reconocer su territorio, a
Crear un Universo
travs de los sentidos,
apropiado para el desarrollo
formando
un
VNCULO
emocional y espiritual de su
AFECTIVO NO COGNITIVO
hijo (Familia bsica:
(APEGO), durante el estado
trinomio madre-padre-hijo)
hiperalerta
post
natal
inmediato

Cmo formar este Universo? : Estimulacin

psico-sensorio-afectiva
Comunicarse y estimular al
nio a travs de los sentidos

Visual
Auditivo
Olfato
Gustativo
Tctil

Estimular la seguridad,
recurriendo a las
caractersticas reconocidas
en el apego

Estimulacin precoz psico-sensorio-afectiva: Visual

Los recin nacidos NO
son ciegos
Rango visual ptimo
50 100 cms.
Apego
Contacto visual dentro
de las primeras horas

Favorecer adaptacin circadiana: Ciclos de luz y

sombra
Luz y sombra:
Ciclos de sueo y vigilia
Mantener en pieza luminosa
y clara durante el da
Pieza oscura durante la
noche

Interacin inicial con elementos visuales

Respetar rango visual ptimo
Objetos mviles y colgantes
Mirarse de frente mientras se le habla
A veces se pone turnio: Normal, por la dificultad en la
fijacin de la mirada

Estimulacin precoz psico-sensorio-afectiva:

Auditiva
El nio necesita tranquilidad y
paz
Apego
Reconocimiento de los
sonidos esenciales
Latido corazn materno
Respiracin materna
Reconocimiento vocal
Msica ambiental suave

Interaccin a travs de estmulos auditivos

Nio irritable
Recostarlo sobre el pecho
materno o paterno, para contacto
con los sonidos esenciales.
Msica utilizada en etapa pre
natal

Ensayos de comunicacin
Ponerse en su rango visual
Hablarle con gestos faciales e
inflexiones de la voz

Ambientes musicales
Msica suave y relajante

Estimulacin precoz psico-sensorio-afectiva :

Olfato
Conexin con sistema de
las emociones
Importante como elemento
no cognitivo a reconocer
en su Universo seguro

Apego
Poner en contacto con
olores parentales (tal vez
sin perfumes ni colonias)
Leche materna

Olor como elemento de

atraccin con sus padres

Estimulacin psico-sensorio-afectiva: Gustativa

Importante en el desarrollo
futuro de conductas
alimentarias
Apego
Etapa de saboreo
Favorecer el contacto
precoz con el pecho
materno
Idealmente con otras
superficies cutneas de
ambos padres

Creacin de un nexo vital, a travs del

reconocimiento gustativo: Lactancia
Lactancia materna
Se facilita a travs del
acoplamiento al pecho
dentro de las primeras
horas de vida
Importancia de los
estmulos orales en el
desarrollo posterior

Estimulacin psico-sensorio-afectiva: Tacto

Aferencias mayoritarias en
etapas tempranas
Importancia en regulacin
trmica
Apego
Contacto precoz piel a piel
extenso
Conservacin de la t
Reconocimiento tctil
Liberacin de endorfinas y
otros neuropptidos.

Regalando bienestar a travs de estmulos tctiles: Baos

T del agua: 37 39C
Muy importante en los primeros
baos:
Generar seguridad
Evitar situaciones de stress
Adecuada sujecin
Privilegiar el bienestar por sobre el
aseo.

Bao conjunto
Genera gran seguridad
Vnculo

Baos de sol
Siempre a travs de una ventana y
t controlada

Relajacin, calma y analgesia: Masajes infantiles

Gran liberacin de endorfinas
y neuropptidos
Analgesia
Calma los clicos
Favorece trnsito intestinal
Sueo ms relajado durante la noche
Muchos otros...
Vnculo y estimulacin
Beneficios tambin para los padres

Propuesta de la Pediatra Actual

Apego

Medio
adecuado y
Figuras
parentales
slidas

Autonoma
Nio
seguro

Familia
bsica
(Universo seguro)
Padres
Vnculo
Medio
Afectivo
escolar
No cognitivo EPSA
permanente

Alta autoestima
Tol. frustracin
Sentido de pertenencia
Menor individualismo
Capacidad de desarrollar
relaciones afectivocolaborativas

Resiliencia y
Trascendencia

 La familia constituye el mundo

seguro, sobre el cual se obtiene
el mximo del potencial de cada
nio.
Las figuras parentales son las
bases sobre las cuales se
desarrollan las caractersticas
emocionales y espirituales, que
favorecen la constitucin de una
personalidad
resiliente
y
trascendente.

Inteligencia

Felicidad

Resiliencia

Trascendencia

Los padres son los responsables de abrirle a sus

hijos, las puertas a...

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