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Cuerpo Humano
Cuerpo Humano
El ser humano
y su salud
El cuerpo humano est formado por billones de clulas. Cada una de estas unidades
es incapaz de mantenerse viva con independencia de las dems. Cada clula necesita el oxgeno y los nutrientes que recibe gracias a la labor conjunta de otras clulas agrupadas en rganos y aparatos, como el digestivo, el circulatorio y el respiratorio. El organismo funciona por el preciso ensamblaje y coordinacin entre los
diversos aparatos y sistemas de rganos que lo integran.
Cuando todas las piezas funcionan correctamente decimos que la persona goza de
buena salud. Este estado de bienestar fsico y psquico puede verse comprometido
por fallos en el engranaje, debidos a piezas defectuosas, al desgaste provocado por
el paso del tiempo o al ataque de grmenes extraos. A las amenazas que suponen
las enfermedades debemos responder con unos hbitos de vida saludables que
mantengan la mquina corporal a punto y prolonguen su duracin al mximo.
Contenidos
1. La organizacin del cuerpo humano
1.1. Los niveles de organizacin
1.2. Las funciones vitales
2. Las clulas
2.1. La estructura celular eucariota
3. Los tejidos
3.1. Los tejidos animales
4. Los rganos
5. El cuerpo humano
6. La salud y la enfermedad en el ser humano
6.1. Las enfermedades infecciosas
6.2. Las enfermedades no infecciosas
7. La donacin y el trasplante de tejidos
y rganos
8. La prevencin de enfermedades: hbitos
saludables
9. Los primeros auxilios
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Qu sabes de...?
1. Crees que cada una de las clulas del cuerpo humano
puede mantenerse viva sin la participacin de las dems? Por qu?
2. Indica el orden en que habra que colocar los siguientes
niveles hasta formar un ser humano: rganos, aparatos,
sistemas, clulas, tejidos, individuo.
3. Las enfermedades se clasifican en infecciosas y no infecciosas. Sabras citar algunos ejemplos de ambos tipos?
4. Todos estamos vacunados ante ciertas enfermedades.
Sabras explicar cmo funciona una vacuna?
Una web
http://campus.usal.es/~histologia/histologia.htm
Web completa sobre biologa celular, tejidos, rganos,
microscopios, etctera.
http://www.msps.es
Web del Ministerio de Sanidad del Gobierno de Espaa,
con enlaces a organizaciones de salud y a la Organizacin
Nacional de Trasplantes (ONT).
http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/
Web de los Institutos Nacionales de la Salud de Estados
Unidos, con amplia informacin sobre las enfermedades.
http://www.who.int/es/
Web de la Organizacin Mundial de la Salud (OMS).
Competencias
bsicas
3. Conocimiento e interaccin
con el mundo fsico.
4. Tratamiento de la informacin y competencia digital.
5. Social y ciudadana.
8. Autonoma e iniciativa personal.
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Sistemas y aparatos: las funciones complejas del organismo requieren una asociacin
de sus rganos. Si los rganos
asociados son semejantes en
su estructura y origen, constituyen un sistema. Si los rganos son diferentes, el conjunto forma un aparato.
Organismo: es el resultado
de la accin conjunta de sistemas y aparatos.
Figura 1.1.
Niveles de organizacin en el ser humano.
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Pulmones
Rin
Funcin de nutricin
En los seres unicelulares, como las bacterias o los protozoos, los procesos de captacin de
nutrientes y de produccin de energa son efectuados por la nica clula existente. En los
organismos pluricelulares, como el ser humano, la nutricin de cada una de sus clulas
depende de la coordinacin entre varios aparatos: digestivo, respiratorio, circulatorio y
excretor (Figura 1.2).
Oxgeno Corazn
Productos
de desecho
Capilares
Alimento
La nutricin del ser humano es hetertrofa, obtiene la materia orgnica necesaria de los
alimentos que consume, ya que no es capaz de sintetizarla por s mismo.
Funcin de relacin
Las estructuras celulares estn adaptadas a ciertas condiciones fsico-qumicas (presin,
temperatura, concentracin de sustancias, etc.), que deben mantenerse constantes. Cualquier alteracin del medio que provoque un cambio en esas condiciones, debe ser detectada por el organismo y respondida de forma eficaz.
Clula
Nutrientes
Estmago
Figura 1.2.
En la nutricin intervienen varios
aparatos.
Funcin de reproduccin
En los seres unicelulares la divisin de la clula supone una reproduccin de esta, ya que
el resultado son dos nuevos organismos completos. En los seres pluricelulares, la reproduccin del individuo depende de unas clulas especializadas, denominadas gametos,
originadas en rganos que forman parte de los aparatos reproductores masculino y femenino (Figura 1.3).
La produccin de gametos se debe a una divisin celular denominada meiosis; mientras
que la divisin del resto de las clulas corporales, llamadas somticas, permite el crecimiento y la renovacin de los tejidos y se denomina mitosis.
Actividades
Figura 1.3.
La unin de gametos origina
un nuevo individuo.
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2. Las clulas
Las clulas humanas presentan una organizacin eucariota en la que se distinguen tres
componentes fundamentales:
Sabas que
Para medir clulas empleamos la micra () o micrmetro (m), la milsima parte de un milmetro (10 -6 m).
En un milmetro cabran 50
clulas de 20 cada una.
Para medir los orgnulos
se emplea el nanmetro
(10 -9m).
Membrana plasmtica: delgada capa que envuelve el contenido celular, manteniendo su integridad. Adems del lmite fsico de la clula, la membrana ejerce control sobre
el intercambio de sustancias con el exterior y recibe informacin sobre cambios en el
mismo.
Citoplasma: es la zona interna de la clula ocupada por un lquido viscoso denominado citosol, en el que se encuentran suspendidos los orgnulos citoplasmticos,
componentes encargados de realizar las funciones celulares y cuyo contenido puede
estar o no rodeado por una membrana.
Ncleo: es una estructura delimitada por una envoltura en cuyo interior se encuentra
el material gentico de la clula. Esta caracterstica le permite controlar toda la actividad
celular.
Las clulas del ser humano se agrupan en cerca de mil tipos distintos, con forma y funciones diferentes. No pueden ser observadas a simple vista, pues su tamao medio oscila
entre las 20 y las 30 micras () y se encuentra por debajo del lmite de sensibilidad del ojo
humano que es de 100 (Figura 1.4).
a)
h)
b)
g)
c)
f)
e)
d)
Figura 1.4.
Neurona (a), condrocito (cartlago) (b), espermatozoide (c), vulo (d), osteocito (e), hepatocito (f), glbulo
rojo (g), fibroblastos (h).
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Retculo endoplasmtico: red de pequeos sacos aplastados y tubos, comunicados entre s y con el ncleo. Existen dos
tipos.
Rugoso: con ribosomas en su superficie
y encargado de fabricar protenas.
Liso: sin ribosomas y en el que se
sintetizan lpidos.
Membrana plasmtica:
recubrimiento externo de
la clula formado por
lpidos y protenas. Controla los intercambios de
sustancias con el exterior.
Actividad
Figura 1.5.
Clula eucariota.
5. Haz una tabla en la que se relacionen los componentes de una clula eucariota y sus
funciones.
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3. Los tejidos
Todas las clulas del cuerpo humano derivan de una nica clula, el cigoto. El cigoto es
el resultado de la fecundacin de un vulo por un espermatozoide. Las divisiones repetidas
del cigoto originan clulas con la misma informacin gentica. Sin embargo, esa informacin no se expresa en todas las clulas por igual. A lo largo del desarrollo embrionario
clulas semejantes se agrupan, se especializan y adquieren el tamao, la forma y la dotacin
de orgnulos ms adecuada para cumplir su funcin dentro del organismo, es decir, se
originan los tejidos (Tabla 1.1 y Figura 1.6).
Un tejido es un conjunto de clulas con un origen embrionario comn que poseen una
estructura parecida y que estn especializadas para realizar una determinada funcin.
Conectivo
Grupo de tejidos encargados
de sostener y comunicar
distintos tejidos y rganos
entre s. Permite el intercambio
de sustancias entre la sangre
y las clulas. Produce clulas
sanguneas y participa en la
defensa del organismo.
Tejido
Epitelio de
revestimiento
Funcin
Localizacin
Epitelio
glandular
Adiposo
Cartilaginoso
Funcin de soporte.
seo
Funcin de soporte.
Esqueleto.
Sistema circulatorio.
Conjuntivo
Sanguneo
Muscular
Cardiaco
Estriado
Msculos esquelticos.
Liso
Recepcin de estmulos,
procesamiento de informacin
y transmisin de respuestas.
Nervioso
Formado por neuronas
y clulas acompaantes
llamadas clulas de gla.
Nervioso
Tabla 1.1.
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a)
b)
g)
c)
f)
d)
e)
Figura 1.6.
Algunos tejidos humanos y sus clulas: piel (a), neuronas (b), cartlago (c), tejido muscular (d), tejido
seo (e), tejido adiposo (f), sangre (g).
Actividades
Actividad resuelta
1. Crees que las clulas con las que nace un beb son las mismas que tendr esa
persona cuando tenga 70 aos?
6. Qu propiedades debe
cumplir un grupo de
clulas para ser consideradas como un tejido?
A los 70 aos se conservan muy pocas de las clulas con las que se ha nacido. A lo largo
de la vida cada tejido renueva total o parcialmente sus clulas. La duracin de algunas
clulas se mide en das.
Por ejemplo, las clulas del estmago slo duran tres das; la piel se renueva cada dos
semanas; los glbulos rojos, cada 120 das, y un hgado humano se renueva totalmente
cada 400 das.
pos fundamentales de
tejidos humanos?
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4. Los rganos
Las clulas del cuerpo humano no pueden vivir independientemente, se agrupan y coordinan para formar un organismo complejo que funciona porque lo hacen todas y cada
una de sus clulas.
El primer resultado de la asociacin celular son los tejidos, pero la realizacin de las funciones corporales requiere agrupaciones ms amplias. As, diferentes tejidos se unen para
formar rganos.
Los rganos son estructuras resultantes de la asociacin de diferentes tejidos para realizar
una funcin especfica. El corazn, los pulmones, el hgado, los huesos o los msculos son
algunos ejemplos de rganos del cuerpo humano.
Los rganos se agrupan para formar aparatos o sistemas. En la Tabla 1.2 se muestran los
principales rganos del cuerpo humano y el aparato o sistema al que pertenecen. Algunos
rganos pueden formar parte de ms de un aparato, ya que realizan ms de una funcin.
Es el caso del pncreas, que acta como rgano digestivo o como glndula endocrina
(segrega hormonas como, por ejemplo, la insulina).
Aparato/Sistema
Aparato digestivo
rganos
Lengua, estmago, hgado, pncreas, intestinos.
Aparato respiratorio
Aparato circulatorio
Aparato excretor
Aparato locomotor
Aparato reproductor
Sistema nervioso
Sistema endocrino
Riones, vejiga.
Huesos, msculos.
Masculino: testculos, pene, prstata.
Femenino: ovarios, cltoris, tero.
Cerebro, cerebelo.
Glndulas endocrinas: hipfisis, tiroides, etctera.
Tabla 1.2.
Actividad resuelta
El corazn contiene tejido muscular (miocardio), tejido conectivo (en las vlvulas y envolturas
externa e interna), tejido sanguneo (en sus arterias y venas) y fibras nerviosas (Figura 1.7).
Actividad
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5. El cuerpo humano
La realizacin de las tres funciones vitales: nutricin, relacin y reproduccin, exige una
gran especializacin celular, una asociacin de las clulas en tejidos y rganos y, finalmente, una labor comn entre varios rganos para formar sistemas y aparatos. La coordinacin de todo el organismo, efectuada por los sistemas nervioso y endocrino, le permite
cumplir de modo eficiente con sus funciones biolgicas.
Los sistemas son asociaciones de rganos del mismo tipo que realizan una funcin determinada.
Todos los msculos esquelticos constituyen el sistema muscular; todos los huesos, el
sistema seo; el encfalo, la mdula espinal y los nervios, el sistema nervioso; y el conjunto de glndulas hormonales, el sistema endocrino (Figura 1.8).
Los aparatos son conjuntos de rganos diferentes que se agrupan y coordinan para realizar
una funcin general del organismo.
Aparato
respiratorio
Aparato
Aparato
locomotor reproductor
Aparato
circulatorio
Aparato
excretor
Sistema
seo
Sistema
nervioso
Sistema
muscular
Sistema
endocrino
Figura 1.8.
Sistemas y aparatos constituyen
el cuerpo humano.
Actividades
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6. La salud y la enfermedad
en el ser humano
La Organizacin Mundial de la Salud (OMS) define salud como el estado de completo
bienestar fsico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades.
Una enfermedad es cualquier trastorno anormal del cuerpo o de la mente que provoca
malestar y alteracin de las funciones habituales de la persona.
Vocabulario
Agente patgeno
Bacterias
Virus
Hongos
Las enfermedades infecciosas son provocadas por la entrada, la multiplicacin y el desarrollo en el interior del organismo de agentes patgenos como bacterias, virus, hongos
o protozoos, habitualmente transmisibles.
A continuacin, se muestran los principales agentes patgenos y algunas de las enfermedades que provocan:
Caractersticas
Organismos unicelulares procariticos. Viven en todo tipo
de medios, en el agua, en la tierra o en el interior de otros
organismos. Se reproducen asexualmente por biparticin.
Enfermedades
Clera,
difteria,
neumona,
ttanos,
tuberculosis.
Resfriado,
gripe,
hepatitis,
poliomielitis,
sarampin,
SIDA.
Candidiasis,
aspergilosis,
pie de atleta,
tia.
Protozoos
Disentera amebiana,
enfermedad de Chagas,
enfermedad del sueo,
malaria o paludismo.
Priones
Enfermedad de Creutzfeld-Jakob,
encefalopata espongiforme bovina
(mal de las vacas locas).
Tabla 1.3.
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Va de transmisin:
Alimentos
Consumo de alimentos
mal procesados o
conservados.
Enfermedades
Botulismo,
salmonelosis.
Va de transmisin:
Heridas
Enfermedades
Rabia,
ttanos,
gangrena.
Va de transmisin:
Animales
Enfermedades
Picaduras o consumo
de alimentos contaminados por mosquitos,
moscas, garrapatas,
piojos o pulgas.
Fiebre amarilla,
peste,
malaria.
Va de transmisin:
Agua
Enfermedades
Uso y consumo de
agua contaminada.
Disentera,
clera.
Va de transmisin:
Aire
Enfermedades
Va de transmisin:
Relaciones sexuales
Enfermedades de
transmisin sexual (ETS)
o venreas.
Actividades
Resfriado,
gripe,
sarampin,
tuberculosis,
neumona.
Enfermedades
Gonorrea,
hepatitis B,
herpes genital,
sfilis, SIDA.
Figura 1.9.
Vas de transmisin
de las enfermedades
infecciosas.
12. En cada uno de los siguientes grupos de enfermedades infecciosas hay una mal
clasificada, indica de cul se trata:
13. Por qu deben desinfectarse tanto el material como la zona de la piel en la que se
va a poner una inyeccin?
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Inespecficas
(Innatas o naturales)
Actan sobre cualquier
agente extrao que
penetre en el organismo.
Defensas
Amgdalas
Especficas
Timo
Pulmones
Bazo
Placas
de
Peyer
Ganglios
linfticos
Ganglios
mesentricos
genitourinarios
Ciego
Figura 1.10.
rganos linfoides.
Mucosas
Barrera qumica por
las secreciones de las
mucosas de la boca,
nariz, vagina y ano.
Sistema
inmune
rganos linfoides
Clulas:
Linfocitos T y B
Macrfagos
Molculas:
Anticuerpos
Protenas
El sistema inmune
El sistema inmune est constituido por rganos y estructuras donde se originan y almacenan las clulas defensivas (glbulos blancos tipo linfocitos). Los linfocitos se producen
en la mdula sea, se liberan a la circulacin sangunea y se concentran en los llamados
rganos linfoides, como el bazo, los ganglios linfticos y las amgdalas, entre otros. Existen dos tipos de linfocitos:
Linfocitos T: encargados de destruir los agentes patgenos y las clulas infectadas por ellos.
Linfocitos B: fabrican y liberan a la circulacin anticuerpos especficos para cada germen.
Linfocito activado
Linfocito con un
receptor especfico
para este germen.
Grmenes
Barreras secundarias
Defensa fagoctica
(Respuesta
inflamatoria: respuesta
local protagonizada
por los fagocitos)
(Adquiridas)
Actan sobre un
agente determinado.
Se activan una vez superadas las inespecficas.
Mdula
sea
Ganglios
linfticos
Barreras primarias
(Barreras naturales
del cuerpo)
Piel
Barrera fsica y qumica
(carcter cido
del sudor que dificulta
el desarrollo
de grmenes).
Anticuerpos
Unos linfocitos
se diferencian en
linfocitos B y liberan
anticuerpos especficos
contra el germen.
Figura 1.11.
Cooperacin celular en la respuesta inmune.
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La prevencin y el tratamiento
de las enfermedades infecciosas
La respuesta inmune es especfica, va dirigida contra un tipo determinado de agente patgeno, y adems, el organismo conserva memoria
de su accin, lo que le permite adquirir inmunidad de por vida ante
ciertas enfermedades.
La primera vez que un germen penetra en el organismo, tras superar las
barreras primarias y secundarias, provoca la activacin del sistema inmune.
La produccin y liberacin de anticuerpos contra ese agente patgeno y
su destruccin por los linfocitos tarda unos das, se trata de la respuesta
inmune primaria. El organismo conserva memoria de esa actuacin y si
tiene lugar un segundo contacto con el mismo germen se desencadena
una respuesta inmune secundaria ms rpida y ms eficaz.
recin nacido
2 meses
4 meses
Hep B
Hep B - DTPa
PI - Hib
Men C
DTPa
PI - Hib
Men C
6 meses
15 meses
18 meses
Hep B - DTPa
PI - Hib
SRP
Men C
DTPa
PI - Hib
3 aos
6 aos
10 aos
SRP
DTPa
Var
13 aos
14 aos
Hep B
VPH
Td
Men C
Hep B: hepatitis B.
Men C: meningitis C.
Var: varicela.
Hib: H. influenzae b.
PI: polio.
DTPa: difteria, ttanos
y tosferina.
SRP: sarampin, rubeola
y paperas.
Td: difteria.
VPH: virus papiloma
humano.
Figura 1.12.
Calendario de vacunaciones.
Actividades
16. Los macrfagos, los linfocitos T y los linfocitos B colaboran durante la respuesta inmune. Cul es el papel de
cada uno en ese proceso?
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a)
b)
x x
x y
tabaco
Figura 1.13.
Enfermedades hereditarias (a).
Factores que provocan enfermedades congnitas (b).
alcohol
medicinas
x x
x x
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Figura 1.14.
Desarrollo de un tumor
en un pulmn.
Los tratamientos para evitar la proliferacin de las clulas tumorales son: la extirpacin
quirrgica del tumor, la quimioterapia (administracin de medicamentos que destruyen
las clulas cancergenas) y la radioterapia (empleo de radiacin para destruir las clulas
tumorales). La eficacia de estos tratamientos depende, en gran medida, de su diagnstico precoz, es decir, de la rpida deteccin de las clulas cancerosas que permitan su
eliminacin.
Enfermedades mentales: alteraciones de las facultades mentales por fallos en el funcionamiento del cerebro debidos a causas naturales o ambientales, como el consumo
de sustancias psicoactivas (alcohol, anfetaminas, opiceos, cocana, hachs o nicotina).
Entre ellas se encuentran la depresin, la histeria, la paranoia o la esquizofrenia.
Prevenir
n
rSu
Afte
Actividad resuelta
Seguir
ir
Reduc
EL
Dejar
TA
BA
CO
MA
TA
Figura 1.15.
Algunos hbitos para reducir
el cncer.
Actividades
18. En los prospectos de muchos medicamentos se advierte a las mujeres por si estn
embarazadas. Qu enfermedades se tratan de prevenir con ese aviso? Por qu?
19. Busca informacin sobre las siguientes enfermedades no infecciosas: hemofilia, dal4
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Rin
2.328
Hgado
1.099
Corazn
274
Pulmn
219
Pncreas
97
Intestinos
11
Tabla 1.4.
En Espaa se han realizado 4.028
trasplantes en 2009.
Sabas que
En agosto de 2009 se realiz
el primer trasplante de cara en
Espaa. La operacin dur 15
horas y tuvo lugar en el hospital
La Fe de Valencia. Hasta el momento solo se haban completado operaciones como esta en
Francia, China y Estados Unidos..
Afeccin
rganos
Riones
Hgado
Cirrosis, hepatitis.
Corazn
Insuficiencia cardiaca.
Pulmones
Pncreas
Diabetes severa.
Piel
Tejidos
Huesos
Mdula sea
Crnea
Quemaduras severas.
Defectos de nacimiento, traumatismos.
Leucemia.
Daos visuales.
Tabla 1.5.
La donacin de sangre
El tejido ms demandado por los hospitales es la sangre, un material que no se puede
fabricar y cuyos componentes son necesarios para la nutricin y la defensa del organismo.
La sangre recogida en las donaciones se emplea en las miles de intervenciones quirrgicas
y tratamientos que, a diario, se efectan en las instalaciones hospitalarias (Figura 1.16).
Antes de su uso en transfusiones, la sangre se somete a un riguroso control para garantizar su
seguridad. La sangre donada se analiza para detectar los virus responsables del SIDA, de las
hepatitis B y C o de la sfilis. Sangre segura es aquella que no contiene virus, parsitos, medicamentos, alcohol, sustancias qumicas u otros factores extraos que puedan daar al receptor.
Figura 1.16.
Los bancos de sangre se encuentran
en los hospitales.
La sangre se utiliza frecuentemente para tratar a mujeres con complicaciones del embarazo y parto, a pacientes con anemia grave, a vctimas de accidentes, en operaciones
quirrgicas, en tratamientos del cncer y en los trasplantes.
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Sabas que
Espaa dispone del primer laboratorio del mundo para crear
rganos artificiales para trasplantes. El centro se inaugur en
octubre de 2010 en el hospital
Gregorio Maran de Madrid.
Actividades
Figura 1.17.
Para poder donar su corazn, la
muerte del paciente debe producirse en la unidad de cuidados intensivos de un hospital.
20. Hace aos que se investiga sobre la compatibilidad entre rganos de cerdo y humanos. Si se pudiera realizar, ante qu tipo de trasplante estaramos?
21. Cul es la diferencia entre una donacin de sangre convencional y una afresis?
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8. La prevencin de enfermedades:
hbitos saludables
Los pases desarrollados cuentan con avanzados sistemas de salud que han permitido
reducir la incidencia de las enfermedades no infecciosas. Sus mayores tasas de mortalidad
se deben a este tipo de enfermedades (las famosas tres c: corazn, cncer, carretera)
cuyas causas se relacionan con determinados hbitos de vida. En los pases pobres, sin
acceso al agua, con desnutricin y sin sistemas de salud organizados, la transmisin de
enfermedades infecciosas constituye el principal problema sanitario. En cualquier caso, la
mejor manera de luchar contra las enfermedades es prevenirlas con la adopcin de hbitos saludables.
Hbitos saludables
Para prevenir enfermedades
infecciosas
Cumplir la normativa sobre higiene y seguridad en el trabajo para evitar los accidentes
laborales y respetar las normas de circulacin
para evitar los accidentes de trfico.
Tabla 1.6.
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Heridas
Fracturas
Prdida de conocimiento
por mareo o lipotimia.
Qu se debe hacer
Qu no se debe hacer
Envolver la herida
con un pao sucio.
Inmovilizar la extremidad
con un cabestrillo (brazos)
o con materiales improvisados como palos, cartones
(piernas).
Acudir al hospital.
Incorporar al enfermo.
Proporcionarle bebida o
comida de algn tipo (salvo
que el enfermo sea diabtico
y haya sufrido una bajada
de azcar).
Colocar almohada
o cojn bajo la cabeza.
Realizar la maniobra de
Heimlich: con el accidentado
de pie o sentado, pasar los
brazos por debajo de sus
axilas y, con las dos manos
por encima de su ombligo,
presionar hacia dentro
y hacia arriba.
Realizar la maniobra
de Heimlich en casos
de obstruccin parcial
(la persona tose o puede
hablar).
Dar golpes en la espalda.
30cm
cm
30 cm
30
Dao
Tabla 1.7.
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Actividades finales
Para repasar
1. Define: tejido, rgano, sistema y aparato.
2. Qu significa que la nutricin humana sea hetertrofa?
3. Qu aparatos constituyen el cuerpo humano? Y qu
sistemas?
4. Cules son las principales vas de transmisin de enfermedades infecciosas?
Para aplicar
9. Di a qu tejido pertenecen los siguientes tipos de clulas: adipocito, osteocito, fibroblasto, condrocito y clula
de gla.
10. Relaciona cada orgnulo con su funcin:
Orgnulo
Funcin
Estructura
Tejido
Epidermis
Conjuntivo
Glndulas sebceas
Nervioso
Ligamentos
Epitelio revestimiento
Nariz y orejas
Muscular
Mitocondrias
Intercambio de sustancias
Corazn
Epitelio glandular
R.E. liso
Digestin celular
Encfalo
Cartilaginoso
Membrana
Fabricacin de lpidos
Lisosomas
Ncleo
Respiracin celular
R.E. rugoso
Fabricacin de protenas
Funcin
Sanguneo
Recepcin de estmulos
Adiposo
Revestimiento y secrecin
Conjuntivo
Movimiento
Nervioso
Aislante trmico
Epitelial
Muscular
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Actividades finales
Para ampliar
17. El virus de la rubeola supone un riesgo para el feto ya
que puede alcanzarlo a travs de la placenta y provocar
3 5 malformaciones en l. Por qu consideras que es muy
importante que todas las nias estn vacunadas contra
el virus de la rubeola?
Pon en prctica
Observacin de tejidos animales
3
Objetivo
Analizar y distinguir distintos tejidos animales.
Materiales
Pinzas, bistur, aguja enmangada, portaobjetos, cubreobjetos,
frasco lavador, alcohol etlico, azul de metileno, safranina, trozos de pollo y de otras carne.s.
Resultados
Se deben seguir estas instrucciones para proceder al anlisis
de distintos tejidos.
Tejido conjuntivo
Separa con las pinzas la piel del pollo y localiza, entre ella
y la carne, una telilla transparente.
Introduce una esquina del portaobjetos entre la piel y la telilla
de modo que sta quede pegada y extendida sobre el vidrio
(Figura 1.18).
Cubre la telilla con alcohol y espera a que se evapore.
Tie con azul de metileno y djalo actuar durante un minuto
aproximadamente.
Lava con agua destilada hasta que desaparezca el exceso
de colorante.
Seca la base del portaobjetos.
Deposita una gota de agua sobre la muestra y coloca encima
el cubreobjetos.
Observa al microscopio.
Figura 1.18.
Figura 1.19.
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