INTRODUCCIÓN A LA ANATOMÍA Y

FISIOLOGÍA
El cuerpo humano es un aglomerado de unos cincuenta billones de células,
agrupadas en tejidos y organizadas en ocho aparatos (locomotor, respiratorio,
digestivo, excretor, circulatorio, endocrino, nervioso y reproductor).
La célula, precisamente, es la unidad de la vida. Todas las células comparten unos
elementos esenciales, como son la membrana protectora, el citoplasma, rico en
organelos y el núcleo. El núcleo, es el cerebro organizador de la célula, pero
sigue un plan general coordinado, escrito en 100.000 genes, ordenados en 23
pares de cromosomas.
El organismo humano parece saber que de la unión nace la fuerza, pues las
células se organizan en tejidos, órganos, aparatos y sistemas para realizar sus
funciones.
Existen cuatro tejidos básicos, que son el epitelial, el conjuntivo, el muscular y el
nervioso, con los que el organismo se relaciona, se protege, secreta sustancias,
mantiene su forma, se desplaza, coordina sus funciones y relaciones con el medio.
ANATOMÍA
 Es la rama de las ciencias biológicas que trata de la forma y estructura
de los organismos.
 Se halla íntimamente ligada con la fisiología
 Se emplean dos métodos especiales para el estudio de la anatomía, el
sistemático y el topográfico. En el primero se considera el cuerpo formado
por sistemas de órganos o aparatos que son similares por su origen y
estructura y están asociados en la realización de ciertas funciones.
Divisiones de la anatomía sistemática:
 Osteología: Descripción del esqueleto.
 Artrología: Descripción de las articulaciones.
 Miología: Descripción de los músculos.
 Esplacnologia: se subdivide en:
a. Sistema Digestivo b. Sistema Respiratorio c. Sistema Urogenital: que
se divide en:
* Órganos Urinarios * Órganos Genitales
 Angiología : Descripción de los órganos de la circulación.
 Neurología: Descripción del sistema nervioso.
 4Estiología: Descripción de los órganos de los sentidos.
 El termino anatomía topográfica designa los métodos con que se
determinan exactamente las posiciones relativas de varias partes del
cuerpo, presupone un conocimiento de la anatomía sistémica.
TIPOS DE ESTUDIOS ANATÓMICOS.

La anatomía se puede estudiar desde diferentes enfoques o puntos de vista. Los

más utilizados son:

Anatomía macroscópica: mayor de 0´1mm

Anatomía microscópica: menor de 0´1mm

Anatomía radiológica: estudio de la estructura por medio de la imagen, estas

imágenes son captadas por medios de radiodiagnóstico.

Anatomía topográfica o regional: es aquella que describe una región corporal.

Anatomía del desarrollo o evolutiva: es la ciencia que describe la estructura en los

diferentes periodos evolutivos.

Aspecto filogénico: (filos: especie) estudio de la evolución en una especie.

Aspecto ontogénico: (ontos: ser) estudio en la evolución de un ser.

Anatomía comparada: Descripción de la estructura humana comparada con el

estudio de otros animales (vertebrados, evidentemente)

Anatomía energética: el cuerpo tiene diferentes puntos llamados chacras o nadis,

que son circuitos por donde circula la energía. Por tanto es la descripción del
cuerpo por diferentes niveles energéticos.

CLASIFICACIÓN DE FISIOLOGÍA

Fisiología celular: funcionamiento de la célula

Fisiología especial: estudia áreas concretas como el funcionamiento celular, el

movimiento, la acústica, etc.

Fisiología del ejercicio: estudio de la función del movimiento en el ser humano.

Fisiología ambiental o ecológica: relación que existe entre el organismo y el medio

ambiente.

Fisiología del desarrollo: muy unido a la biología molecular, a bioquímica e

ingeniería genética.

NIVELES DE ORGANIZACIÓN EN EL CUERPO HUMANO

son los que ayudan al cuerpo a que halla un equilibrio y funcione al 100%
Nivel químico y bioquímico: es donde se empiezan a conformar las estructuras
vitales

Nivel celular: comporta la unidad básica funcional: la célula. Realiza todas las
funciones vitales.

Nivel tisular o tejidos: unidades celulares con función similar.

Tejido epitelial: va a recibir los estímulos

Tejido nervioso: recoge, analiza e integra el estímulo, además prepara la

respuesta.

Tejido conjuntivo o conectivo: unión del tejido conjuntivo

Tejido muscular

Nivel órgano: estructura formada por los cuatro tejidos fundamentales con distinta
estructuración y con función común.

Nivel aparato: los órganos se unen para realizar una función común o global

Nivel sistemas: está formado por un conjunto de órganos

Sistema osteomuscular: su función es la locomoción, equilibrio, manipulación,

suspensión y además expresa como está la persona corporalmente.

Sistema de nutrición y alimento, donde se incluyen el sistema respiratorio, el

sistema digestivo y el sistema excretor.

Sistema cardiovascular: (sangre, corazón, vasos): entre otras cosas transporta

nutrientes, hormonas y oxígeno a través de la sangre y también actúa como
sistema de defensa.

Sistema neuroendocrino: forma una unidad funcional responsable de recoger la

información del epitelio, analizar la información (estímulo), después lo integra (lo
asocia) y después elige el tipo de respuesta, rápida o fugaz.

Sistema genital: Tiene como finalidad la reproducción y la continuidad de la

especie.

Ramas de la anatomía

Ya se mencionó que existen diferentes ramas de la anatomía, las que nos ocupan
en este curso son las siguientes: Descriptiva. Es la rama de la anatomía que
describe tanto las estructuras y órganos del cuerpo humano como su relación,
composición, forma y localización.

Patológica. Estudia las modificaciones que las enfermedades provocan en las

estructuras del cuerpo humano, desde los puntos de vista macro y microscópico.
Esta rama es muy útil para conocer las causas, la evolución y las secuelas o
daños que las diferentes enfermedades ocasionan.

Del desarrollo. Estudia los cambios que experimentan las estructuras del cuerpo
humano en las diferentes etapas del desarrollo, desde la fecundación hasta la
vejez.

Embriología. Estudia sólo la etapa comprendida entre la fecundación y el

nacimiento, que en medicina se llama embrionaria.

Microscópica. Estudia las estructuras del cuerpo humano desde un punto de vista
microscópico.

Macroscópica.Estudia las estructuras del cuerpo humano desde un punto de vista

macroscópico, es decir, las que se observan a simple vista.

Comparada. Estudia las estructuras del cuerpo humano en comparación con las
estructuras de los cuerpos de otros animales, y entre ellas mismas.

Topográfica. Estudia al cuerpo humano de acuerdo con las regiones en que se

divide, los órganos que se encuentran en cada una de ellas y la relación que
guardan entre sí.

Fisiología

.Es la rama de la biología que estudia las funciones de las estructuras de los
organismos. La fisiología general trata los procesos funcionales básicos de todas
las formas vivas; de ella se desprenden la fisiología animal—de la que nos
interesa conocer la humana— y la fisiología vegetal.

La fisiología estudia todas las funciones de las estructuras del cuerpo humano,
desde las microscópicas hasta las macroscópicas, para lo cual se subdivide en las
ramas siguientes:

Fisiología celular, que estudia las funciones de las células del cuerpo humano. 
Fisiología tisular, que estudia las funciones de los órganos del cuerpo humano. 
Fisiología sistémica, que estudia las funciones de los sistemas del cuerpo
humano.
Fisiología comparada, que estudia las funciones del cuerpo humano
comparándolas con las de otros animales y entre ellas mismas.

Fisiología patológica, que estudia las funciones del cuerpo humano en cualquier
nivel y la forma como se alteran en caso de enfermedad.

Características del Organismo Humano Vivo 

Procesos vitales básicos 

Distinguen a los cuerpos vivos de los inanimados.

Procesos vitales más importante del Cuerpo Humano:

1.- Metabolismo:

Es la suma de todos los procesos químicos que se producen en el cuerpo, consta

de dos fases: el catabolismo (ruptura de moleculas complejas en componentes
simples) y el anabolismo (Construcción de sustancias químicas complejas a partir
de elementos más pequeños y simples).

2.- Respuesta:

Es la capacidad del cuerpo de detectar cambios y responder ante ellos.

P. Ej., Las células nerviosas responden generando señales eléctricas, conocidas

como impulsos nerviosos. 

3.-  Movimiento:

Incluye a los movimientos de todo el cuerpo, de órganos en particular, de células individuales y

hasta los pequeños orgánulos dentro de ellas.
Este movimiento tiene en cuenta a todo el cuerpo desde lo mas pequeños a los mas grandes y se
producen por fibras musculares que es la unidad principal del musculo y manda información desde
la cabeza hasta los pies

4.- Crecimiento:Es el aumento en el tamaño corporal como resultado de un

aumento en el tamaño de las células, el número de células o ambos.
5.- Diferenciación:

Es el proceso por el cual células no especializadas se transforman en

especilizadas.

Un ejemplo claro es cuando nos hacemos una herida

6.- Reproducción:

Se refiere tanto a la formación de nuevas células para crecimiento, reparación o

reemplazo, como a la producción de un nuevo individuo.

Homeostasis
Es la condición de equilibrio (balance) en el medio interno gracias a la continua
interrelación de los múltiples procesos de regulación corporal. Por lo que es un
proceso dinámico.

Líquidos corporales

Soluciones diluidas que contienen solutos disueltos y se encuentran tanto dentro

de las células como a su alrededor

ESTUDIO DEL CUERPO HUMANO (CAVIDAD )

Cavidad corporal: Es el hueco donde se alojan los órganos

Las cavidades corporales y órganos que aloja cada una de estas.
-C. craneal: aloja al encéfalo.
-C. orbitaria: aloja a los ojos.
-C. auditiva: aloja a partes del oído
-C. nasal: aloja a las partes del aparato
respiratorio (senospara nasales).
-C. bucal: aloja partes de la boca.
-C. torácica: la forman las costillas, clavícula,
esternón y a su vez 2 cavidades mas.
-C. pleural: cubre al corazón.
-C. pericardica: cubre alcorazón.
-C. abdominal: aloja a los órganos como el
hígado, estomago, páncreas, bazo, parte de
los intestinos.
-C. pélvica: aloja parte del aparato urogenital
y digestivo.
-C. Vertebral: aloja lamedula espinal

CONCEPTO DE FISIOLOGÍA La fisiología (del griego physis, naturaleza, y logos,

conocimiento, estudio) es la ciencia que estudia las funciones de los seres
multicelulares (vivos). Muchos de los aspectos de la fisiología humana están
íntimamente relacionadas con la fisiología animal, en donde mucha de la
información hoy disponible ha sido conseguida gracias a la experimentación
animal. La anatomía y fisiología son campos de estudio estrechamente
relacionados en donde la primera hace hincapié en el conocimiento de la forma
mientras que la segunda pone interés en el estudio de la función de cada parte del
cuerpo, siendo ambas áreas de vital importancia en el conocimiento médico
general. La homeostasia, es un término que usan los fisiólogos para describir y
explicar la persistencia de las condiciones estáticas o constantes en el medio
interno.

REGIONES DEL CUERPO HUMANO

Para facilitar el estudio del cuerpo humano y poder precisar su descripción, este
se divide imaginariamente en diferentes regiones.
Las grandes regiones o partes del cuerpo son: cabeza, cuello, tronco, miembros
superiores y miembros inferiores. Cada una de estas partes o regiones del cuerpo
se subdividen en otras cada vez más pequeñas, que corresponden a la superficie
externa de este. Las más importantes son:

- La cabeza.- Se divide en dos regiones: cráneo y cara.

- En el cuello.- Se observan las regiones: anterior, esternocleidomastoidea,

(laterales) y posterior.

- En el tronco.- Se distinguen las regiones: dorsal, pectoral, abdominal y perineal.

- Los miembros superiores.- Cuentan con cinco regiones en cada lado, que se
designan o nombran: deltoidea o del hombro, brazo, codo, antebrazo y mano. En
esta última se destacan el dorso y la palma. Además, se subdivide en tres
porciones: carpo, metacarpo y dedos. Los dedos se denominan pulgar, índice,
medio, anular y meñique.

- Los miembros inferiores.- También tienen cinco regiones en cada lado: glútea o
cadera, muslo, rodilla, pierna y pie. En el pie se distinguen el dorso y la planta, así
mismo el pie se subdivide en tres porciones: tarso, metatarso y dedos que se
nombran por orden numérico iniciando con el dedo grueso (primero, segundo,
tercero, cuarto y quinto) dedo del pie.