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CUANTITATIVO Y CUALITATIVO DE
INVESTIGACIN
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIN I
ENFOQUE
CUANTITATIVO
Positivismo,
neopositivismo y post
positivismo
ENFOQUE
CUALITATIVO
Fenomenologa,
constructivismo,
naturalismo,
interpretativismo
PUNTO DE PARTIDA
ENFOQUE
CUANTITATIVO
ENFOQUE
CUALITATIVO
REALIDAD A ESTUDIAR
ENFOQUE
ENFOQUE
CUANTITATIVO
CUALITATIVO
OBJETIVA nica
El mundo es concebido
como externo al
investigador
subjetivas construidas en
la investigacin
El mundo es construido
por el investigador
ENFOQUE
ENFOQUE
CUANTITATIVO
CUALITATIVO
La realidad s cambia
por las observaciones y
la recoleccin de datos
OBJETIVIDAD
ENFOQUE
CUANTITATIVO
ENFOQUE
CUALITATIVO
Admite subjetividad
METAS DE LA INVESTIGACIN
ENFOQUE
ENFOQUE
CUANTITATIVO
CUALITATIVO
Describir, explicar y
Describir, comprender e
LGICA
ENFOQUE
ENFOQUE
CUANTITATIVO
CUALITATIVO
Se aplica la lgica
deductiva
Se aplica a la lgica
inductiva
De lo general a lo
particular ( de leyes a
datos)
De lo particular a lo
general (de datos a
teora)
ENFOQUE
CUANTITATIVO
Las ciencias
fisicas/naturales y
sociales son una unidad,
A las ciencias sociales
se le aplican principios
Sociales de ciencias
ENFOQUE
CUALITATIVO
Las ciencias
fiscas/naturales y las
sociales son diferentes ,
no se aplican los
mismos principios
ENFOQUE
CUANTITATIVO
ENFOQUE
CUALITATIVO
ENFOQUE
CUANTITATIVO
Distanciada y separada
ENFOQUE
CUALITATIVO
ENFOQUE
Distanciada, lejana,
neutral, sin
CUANTITATIVO
involucramiento
ENFOQUE
CUALITATIVO
Cercana, prxima,
emptica, con
involucramiento
Los papeles
mas bien
son
PASIVOS
ENFOQUE
CUALITATIVO
ENFOQUE
CUANTITATIVO
Los papeles
mas bien
son
ACTIVOS
DIMENSIN
ENFOQUE
CUANTITATIVO
ENFOQUE
CUALITATIVO
Relacin entre el
investigador y el
Fenmeno estudiado
De independencia y
neutralidad, no se
afectan. Se separan
De interdependencia,
se influyen. No se
separan
PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
Delimitado, acotado,
especifico. Poco
Flexible
Abierto, libre, no es
delimitado o acotado.
Muy flexible
USO DE
LA TEORIA
La teora es un marco
de referencias
ENFOQUE CUANTITATIVO
ENFOQUE CUALITATIVO
La teora no se fundamenta
en estudios anteriores, se
genera a partir de los datos
obtenidos y analizados
ENFOQUE
ENFOQUE
CUANTITATIVO
CUALITATIVO
La literatura gua a la
investigacin, es
fundamental para la
definicin de la teora,
hiptesis, diseo y dems
etapas del proceso
La literatura desempea
un papel menos
importante, aunque si
es relevante en el
desarrollo del proceso
ENFOQUE
CUALITATIVO
El investigador en lugar de
fundamentarse en la revisin de la
literatura para definir variables, confa
en el proceso de investigacin para
identificarlas y ver como se relacionan
HIPTESIS
Diseo de la Investigacin
Poblacin - muestra
ENFOQUE
CUANTITATIVO
ENFOQUE CUALITATIVO
Se generan hiptesis
durante el estudio o al
final de este
Estructurado,
predeterminado (precede a
la recoleccin de datos
ENFOQUE
CUANTITATIVO
ENFOQUE
CUALITATIVO
COMPOSICION DE LA MUESTRA
ENFOQUE
ENFOQUE
CUANTITATIVO
CUALITATIVO
Casos individuales, no
representativos desde
el punto de vista
estadsticos
ENFOQUE
CUALITATIVO
La naturaleza de los datos es
CUALITATIVA
(TEXTOS , NARRACIONES,
SIGNIFICADOS)
Datos profundos y
enriquecedores
DIMENSIONES
ENFOQUE
CUANTITATIVO
RECOLECCION DE LOS
DATOS
Se basa en instrumentos
estandarizados (observacin,
medicin y documentacin)
Se orienta a proveer un
mayor entendimiento de las
experiencias de las personas
Concepcin de los
participantes en la
recoleccin
Sistemtico
Utilizacin
intensiva de
estadsticas
Basado en
variables
Impersonal
Posterior a la
recoleccin de
datos
ENFOQUE
CUALITATIVO
ENFOQUE
CUANTITATIVO
El anlisis
depende del modo
en como se
recolectaron los
datos
Induccin
analtica
Uso moderado de
estadsticas
Se basa en casos
de personas
ENFOQUE
ENFOQUE
CUANTITATIVO
CUALITATIVO
Datos en forma de
textos, imgenes,
piezas audiovisuales,
documentales y objetos
personales
ENFOQUE
CUANTITATIVO
ENFOQUE
CUALITATIVO
ENFOQUE CUALITATIVO
Principales criterios de
evaluacin de recoleccin
y anlisis de datos
Objetividad, rigor,
confiabilidad y validez
Credibilidad, confirmacin,
valoracin y transferencia
Presentacin de
resultados
Tablas, diagramas y
modelos estadsticos. El
formato de presentacin
es estndar
DIMENSIONES
Perspectiva del
investigador en el anlisis
de datos
ENFOQUE
CUANTITATIVO
CUALITATIVO