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Describe lo que observas en la imagen

El chimpanc

El chimpanc es un animal que sabe fabricarse sus propias
herramientas. Arranca una rama de un rbol y se hace una vara.
Luego la mete en los hormigueros, la retira con cuidado y lame los
insectos que se han quedado pegados.

Si tiene sed utiliza un puado de hojas como si fuera una
esponja, recogiendo el agua de lluvia que se ha quedado en los
agujeros de los rboles. Es muy astuto, no?



V F
V F
V F
V F
V F
V F
V F
Los chimpancs saben hacerse sus herramientas
Es capaz de recoger agua con una rama de rbol
Es un animal muy listo
Utiliza una vara para coger hormigas en los hormigueros
Bebe el agua que se ha quedado en las races de los rboles
El chimpanc es capaz de construirse una esponja con unas hojas
secas
Se quita los insectos que se le pegan al cuerpo con la ayuda de
una vara


Completa las frases:

El chimpanc sabe fabricarse sus propias ..
Utiliza un puado de como si fuera una
Es capaz de.. hormigas de su hormiguero con la ayuda de una.

Escribe nombres de:

INSECTOS:


ANIMALES ASTUTOS
Tacha las palabras que no van bien con la imagen


TIENE LA MANO MORENA PORQUE LA TENA EN EL HORNO
HA TOCADO EL CAZO Y SE HA QUEMADO LA MANO
LE DUELE MUCHO LA MANO PORQUE SE HA QUEMADO CON EL
CAZO



LAS ROSAS HUELEN MUY BIEN
TEN CUIDADO CON LAS ROSAS PORQUE TIENEN PINCHOS
ESTA NIA SE QUIERE COMER LA FLOR PORQUE TIENE HAMBRE



EL MECNICO ARREGLA LOS AGUJEROS DEL TECHO DE MI CASA
EL PINTOR PINTABA MI CUARTO SUBIDO EN UNA ESCALERA
LOS PINTORES USAN RODILLOS PARA PINTAR MS RPIDO LAS
PAREDES



NOS ENCANTA SALTAR A LA COMBA EN EL RECREO
MIS AMIGAS JUGABAN A BALONCESTO CON SUS VECINOS
NO PODAN SALTAR A LA COMBA PORQUE NO TENAN CUERDA



cazo hielo caliente quemar sol dolor quemadura empieza
debajo entero mano fuego fruta cuidado tocar melocotn
mango


comer oler nariz rosa flor animal nia olfato aroma rpido
soar pensamiento perfume pincha tallo salchicha cuaderno
mano


gato pintor rodillo profesora lpiz escalera encima dentro
pared color trabajo dormir ensalada aguja oficio mano


saltar cuerda nias libro mochila tenedor chicle hospital
contar televisin otoo enorme jugar coleta contenta












Signos De Admiracin E Interrogacin

_Cunto bien por esta casa!
Qu sabes de nuestros primos_
Qu incendio tan horroroso_
_Quin de vosotros ha terminado el dibujo?
_Qu calor hace este verano!
Cundo nos vimos la ltima vez_
_Qu respondes a mi pregunta?
_Cmo me alegro de verte tan sano!
_Quin ha tenido esa idea?
Cul es tu sitio en la clase_
Cunto has crecido este ao_
Cunto te cuesta esa cazadora_
_Qu divertido es el circo!
_Quin se sabe la leccin?
Dnde est Argentina_
_Cmo se llama tu abuelo?
Por qu no meriendas esta tarde_
Qu tremendo terremoto_
_Qu bien lo pasamos en Navidad!
_Qu pelcula tan divertida!
Cmo piensas ganar el campeonato_
Formar oraciones
I.- Ordena las siguientes palabras para formar oraciones en tiempo presente

2.- Nios / parque / los / en / juegan / el / futbol
_______________________________________________
3.- Cuarto / en / hace / tarea / Juan / espaol / su / de / su
_______________________________________________
4.- Andrea / banda / guitarra / la / toca / con / la
_______________________________________________
5.- Aquiles / tarea / en / computadora / hace / ingls / la / de / su
_______________________________________________
II.- Descubre los errores en las siguientes oraciones desordenadas y reescribe las oraciones de forma correcta.

1.- Elosa compr limn de un ayer helado escuela la en
______________________________________________
2.- Arturo noche toda trabaj la fabrica la en
______________________________________________
3.- Los nios parque vacaciones al fueron las en
______________________________________________
4.- Las nias futbol campo de jugaron el escuela en la
______________________________________________
5.- El maestro sorpresa aplic matemticas un de examen
______________________________________________
III. Coloca las siguientes palabras en orden correcto para formar oraciones.
1.- ______________________________________________________________
- estren
- la
- vestido
- nia
- un
- azul
2.- ______________________________________________________________
- zapatos
- nio
- el
- nuevos
- tiene
5.- _______________________________________________________________
- matemticas
- Omar
- hace
- de
- tarea
- su
IV.- Ordena las siguientes palabras de manera correcta para formar oraciones.
1.- Pelota / con / nio / rompi / su / la / el / ventana
__________________________________________________
2.- Toda / nias / las / noche / la / bailaron
__________________________________________________
3.- Rojo / coche / es / el / ms / azul / que / rpido / el
__________________________________________________
4.- Naranja / nio / el / una / come
__________________________________________________
5.- Notas / estudia / nia / mucho / la / buenas / obtener / para
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