Cuantitativos Qu implica? Fuentes de donde obtendremos datos Donde se localizan las fuentes Como vamos a recolectar datos Una vez recolectados los datos, cmo los vamos a analizar Debemos tener un plan que incluya
Proceso que vincula conceptos abstractos con indicadores empricos.
Instrumento de medicin= recurso para registrar informacin o datos sobre las variables en mente. Requisitos de un instrumento de medicin:
Confiabilidad= grado en que un instrumento produce resultados consistentes y coherentes. Validez = grado en que un instrumento realmente mide lo que pretende medir. Tipos de validez:
Validez de contenido : se refiere al grado en que un instrumento refleja un dominio especifico de contenido de lo que se mide. Ej, saber matemticas no es slo suma y resta; saber de los Beatles no solo es hablar de uno de sus lbum.
Tipos de validez
La validez de contenido responde a la pregunta el instrumento mide adecuadamente las principales dimensiones de la variable en cuestin? Tipos de validez
Validez de criterio: se establece al validar un instrumento de medicin al compararlo con algn criterio externo que pretende medir lo mismo. Tipos de validez
La validez de criterio: Responde a la pregunta: que tan cercanamente las puntuaciones del instrumento se relacionan con otros resultados sobre el mismo concepto.?
Tipos de validez
Validez de constructo: debe explicar el modelo terico emprico que subyace a la variable de inters. Ej, relacionar peso talla s sirve para evaluar DPC., criterios de Jones para Fiebre reumtica, etc. Validez total
Validez de contenido + validez de criterio + validez de constructo. Relacin entre confiabilidad y validez
No se asumen, se prueban. Un instrumento puede ser confiable pero no necesariamente vlido. Factores que pueden afectar la confiabilidad y la validez
Improvisacin Usar instrumentos del extranjero o anticuados. Inadecuado para las personas a quien se les aplica. (no es emptico)
Factores que afectan Deseabilidad social Condiciones en que se aplica el instrumento Falta de estandarizacin Aspectos mecnicos, ilegibilidad, faltan Pgs., falta espacio para escribir, no comprender instrucciones Objetividad del instrumento
Se refiere al grado en que el instrumento es permeable a la influencia de los sesgos y tendencias de los investigadores que lo administran, califican e interpretan. Pasos para construir un instrumento de medicin
1. Redefinicin de propsitos, definiciones operacionales y participantes 2. Revisar literatura enfocndose en otros instrumentos utilizados para medir el fenmeno. Pasos para construir 3. Identificar variables a medir 4. Escoger formato una preexistente o hacer uno nuevo. 5. Construir el instrumento, codificar PRN 6. Prueba piloto, confiabilidad inicial, entrevista a evaluados, ensayo. Pasos para construir 7. Versin final revisada. 8. Entrenar personal, capacitacin, ensayos 9. Permisos pertinentes 10. Administracin de instrumento 11. Preparacin de datos para anlisis: limpiarlos, codificarlos, insertarlos en una base de datos. Pasos para construir 11 Estimacin y soporte de: confiabilidad, validez final, objetividad,
ANLISIS NOTAS.. NIVELES DE MEDICIN:
1. Nominal : las categoras no tienen orden ni jerarqua, ej. masc fem, catlico- mormn. 2. Ordinal: las categoras tienen un orden de mayor a menor, Ej., presidente = 10, vicepresidente = 9, director = 8, etc. Notas 3. Nivel de medicin por intervalos: ej, de 0-5, de 6-10, etc. 4. Nivel de medicin de razn: adems de tener las caractersticas del nivel de intervalos el cero es absoluto. Por Ej., la edad, o ingreso econmico. Prueba piloto
Consiste en aplicar el instrumento a una pequea muestra, cuyos resultados se usan para calcular la confiabilidad inicial y de ser posible la validez del instrumento
Tipos de preguntas: Cerradas: son las que tienen opciones de respuestas previamente seleccionadas, por ej, si, no, regular, etc. Son fciles de codificar y analizar, pero limitan las respuestas. Tipos de preguntas Preguntas abiertas: son aquellas que no delimitan con anterioridad las opciones de respuesta. Preguntas obligatorias: las demogrficas y que ubiquen al sujeto entrevistado. Tamao del cuestionario
Practico, no muy corto ni muy largo, lo necesario para responder hiptesis y cumplir objetivos. Valores perdidos
Cuando el entrevistado no contesta, o no se pueden leer o registrar respuestas.