Llegando al corazn (Estudio-oratoria)

Si la humedad no toca la semilla del cuesco, sta nunca germinar, no llevar fruto.
Leer bien (Estudio-oratoria)
Se tomara los remedios de un frasco si al mirar las instrucciones no las entendiera porque
estuvieran ilegibles. Si no leemos bien no podremos entender bien las instrucciones que la
Biblia (remedios) nos da.
Lectura y velocidad (Estudio-oratoria)
Un automvil tiene una ca!a de cambios que le permite desarrollar diferentes velocidades
(incluso marcha atrs), dependiendo de los tramos de la carretera. "ambin nosotros podemos
desarrollar una variedad de velocidad, incluso marcha atrs.
Llevarnos bien (Religin verdadera)
#ino una gran inundacin al bosque $ los animales corran de un lado a otro tratando de salvar
su vida. Un ratn, logr subirse hasta un tronco $ se encontr que hasta ese lugar lleg una
serpiente. %os dos se miraban desde un e&tremo del tronco, pero no quisieron moverse para no
hacer un movimiento $ ste pudiera haberles costado la vida. 'o es este tiempo para estar
disgustados con nuestros hermanos, ni hacindonos crticas severas unos a otros. (s bien ver
cmo sobrevivir $ no gastar tiempo $ energas en vano. (inisterio estar ocupados.
Ajustndose al tiempo (Estudio-oratoria)
Seg)n la nota que se quiere dar, el acorden se alarga o se encoge. *ada nota debe ser tocada
a su tiempo, para que la cancin se entienda $ resulte grata al odo.
Alimento espiritual (Estudio-oratoria)
+ Si de!amos de respirar morimos en minutos, si de!amos de beber morimos en das, si
de!amos de comer morimos en semanas. ,hora, si de!amos de alimentarnos espiritualmente
morimos para siempre. -*ul de todos produce un efecto ms da.ino/
+ 0l topo escarba por su alimento, $ la gallina toma el grano que est encima. 'osotros
debemos profundi1ar, investigar $ no slo quedarnos con lo bsico o superficial.
+ Una flor perfecta se mantiene con vida en el agua. 2ero si se le saca de ella se marchita $ con
el tiempo muere. 0l hombre ,dn era perfecto, sin embargo, de! de beber el agua espiritual
que haba recibido, con el tiempo enve!eci $ muri.
Concntrese en su discurso (Estudio-oratoria)
#ase como un mensa!ero que simplemente est entregando un telegrama. 0l destinatario no
se fi!ar mucho en usted, pues lo que le interesa es el telegrama. %o mismo sucede cuando
usted transmite un mensa!e a un auditorio. (ientras ms entusiasmado est con el mensa!e,
menos se preocupar por s mismo.
Conclusin abrupta (Estudio-oratoria)
3os pasa!eros van conversando en un avin $ cuando el avin va aterri1ando por encima del
aeropuerto, uno de ellos se lan1a por la ventana en paracadas.
Ensayar (Estudio-oratoria)
*asi todo cocinero, al preparar una buena comida, se detendra de servir un plato nuevo a otros
sin haberlo probado antes. ,s mismo es prudente que probemos las partes que tenemos en la
reunin ensa$ndolas antes de presentarlas a la congregacin.
!ntroduccin e"pectacin (Estudio-oratoria)
0l papel de regalo llama la atencin $ crea e&pectacin por lo que est por verse o venir. %o
mismo hace la introduccin llamativa en un discurso.
#ejorando la voz (Estudio-oratoria)
Si usted infla un globo, apriete el cuello $ entonces de!e que el aire salga a travs del cuello, la
goma vibra, produciendo sonido. ,s, cuando usted habla, los pliegues o cuerdas de su laringe
se !untan firmemente. 0l espacio de forma de # entre ellos se cierra. (ientras ms se estiran
ms altos son los tonos de los sonidos, mientras ms rela!ados estn, ms ba!os tonos habr.
#odulacin (Estudio-oratoria)
*uando un vehculo va en una carretera no mantiene siempre la misma velocidad. (&imo 45
6m7hora, disminu$a a 85 6m7hora, pare, 1ona de curvas, etc. 9a$ momentos en que habr que
pausar $ detener la velocidad de lo que se est diciendo para dar a entender que es mu$
significativo para el auditorio. Se dir con ma$or calma $ lentitud para que puedan absorberlo
correctamente.
$reparacin (Estudio-oratoria)
+ :ue ha$ si usted recibe una invitacin a almor1ar con un mes de anticipacin, $ al llegar al
hogar cuando se cumple la fecha indicada encuentra que se han olvidado $ estn saliendo a
comprar alimentos $ preparando recin la comida. %a mesa no est servida $ faltan varios
miembros de la familia. ,l final la mesa no luce por no haber elaborado una buena presentacin
en las ensaladas $ postre, -se sentira usted incmodo como invitado $ hasta qui1s un poco
molesto/ ,s sucede cuando se da un discurso con tiempo ;un mes o ms; $ no se hace una
buena preparacin $ una deslucida presentacin. -*mo se siente el auditorio que son los
invitados/
+ Usted est frente a un plato que tiene ricos $ apetitosos alimentos, cuando se sienta se da
cuenta que est crudo. 0n ese mismo momento alguien se percata de su problema $ le ofrece
cocinarlos $ servrselos. -#erdad que nos alegra $ disfrutamos con la buena preparacin/