Grado

Diagnóstico

Semana 1
¡Regreso a Clases! 29 Agosto-2 de Septiembre
 Me Como actividad del día de
Así soy:
hoy escribirás un poco
presento: sobre ti:
¡Vamos toma tu lápiz y
comencemos!

Lo que me gusta hacer es:

Lo que no me gusta hacer es:

Mi propósito este ciclo escolar es:

Las personas con la que vivo son:

Me cuido del
COVID-19

Para continuar
con nuestras
actividades
escribe debajo
de cada imagen
lo que debes
hacer para
cuidarte del
COVID-19.
 Comprensión Las Ballenas
Lectora. Los científicos dan a las ballenas, los delfines y las marsopas el nombre de
cetáceos. Los cetáceos viven en casi todos los océanos del mundo.
Algunas ballenas pasan el verano en el círculo polar Ártico o en el Antártico
y cuando empieza el frío, se desplazan hacia aguas más cálidas. Viajan en
❖ Lee y analiza bandada y nadan sin parar durante dos o tres meses, solo paran para
el texto y descansar o para relacionarse, pero nunca para comer, hasta que llegan a su
destino: los trópicos. Allí se quedan para pasar el invierno, aparearse o tener
contestas las las crías y cuidarlas. Cuando llega el buen tiempo, vuelven a las zonas frías.
preguntas de Las ballenas son animales de sangre caliente. Tienen la piel suave, orejas
la siguiente (unos orificios pequeños situados detrás de los ojos) y respiran a través de
página. los orificios nasales, llamados espiráculos. Controlan conscientemente cada
respiración, es decir, tienen respiración voluntaria, al contrario de los
humanos que respiramos automáticamente, tenemos respiración
involuntaria. Como respiran aire, las ballenas pasan mucho tiempo nadando
cerca de la superficie del mar, pero son expertas buceando para buscar
comida. Bajo del agua, las ballenas pueden aguantar la respiración desde
diez segundos hasta dos horas.
Aunque sus pulmones son pequeños en relación con su tamaño corporal, su
respiración es eficiente porque cada vez que las ballenas respiran sustituyen
el 80% del aire almacenado en los pulmones por aire nuevo (los humanos
solo sustituimos un 25%), así almacenan suficiente oxígeno en la sangre.
Bronwyn Sweeney, Ballenas y delfines. Ed. RBA.
 1. ¿En qué se diferencia la 2. Escribe tres ejemplos de
respiración de las ballenas de cetáceos.
Comprensión la de los humanos?
Lectora

❖ De acuerdo
al texto que 3. ¿Cómo son y dónde están
situadas las orejas de las 4. ¿Qué son los espiráculos?
leíste ballenas?
responde las
siguientes
preguntas.

5. ¿Hacia dónde se desplazan

las ballenas cuando llega el
frío? ¿Cómo viajan? ¿Cuánto
dura el viaje?
 La 42 546 50 95O 51 870 7 777
división
Dividir es una distribución
equitativa, es decir, repartir
entre partes o grupos iguales.
... La división es una
operación inversa a la
multiplicación y puede
considerarse como una resta
repetida.
Y se compone así: 25 650 22 968 46 637 31 521
•Dividendo es el número
que se va a dividir.
•Divisor es el número
que divide.
•Cociente es el resultado de
la división.
•Resto es lo que ha quedado
del dividendo, que no se ha
podido dividir porque es más
pequeño que el divisor. Resuelve las siguientes divisiones en tu cuaderno y anota en cada banderita que tiene el astronauta la
letra que corresponda.
Los extraterrestres son muy traviesos y tienen los resultados en su nave espacial.

a)16 d)111 g)17

b)13 e)19 a)44
c)26 f)13
 ¡Un zorro se escapa del zoológico!
Comprensión Oaxaca., 18 de Marzo del 2010.
Lectora
Un zorro se salió de su jaula, cuando un
grupo de niños de primero paseaban
Lee, reflexiona muy contentos por el zoológico.
y contesta las Afortunadamente los que vigilan el
preguntas. zoológico, lo atraparon a tiempo y no
paso nada grave mas que el susto de
algunos de los pequeños y de otras
personas que estaban en el lugar.

1.- ¿Quién se escapa? 2.- ¿De donde se escapo?

3.- ¿Cuándo se escapo? 4.- ¿Por qué se escapo?

 A
sumar .

Resuelve y
colorea de
acuerdo a los
resultados de
las siguientes
operaciones.

Blanco Azul Naranja

4900+1350 5780+3220 560+367

Morado Amarillo Verde

4685+2947 3748+1232 267+990
 Conjuga el siguiente verbo y colorea las imágenes
Conjugación
de verbos .

Presente Pretérito
La conjugación verbal imperfecto
o flexión verbal es el Yo Yo
conjunto de las formas Tu Tu
de un verbo según las El /Ella El /Ella
categorías de persona, Nosotros/as Nosotros/as
número, tiempo, Ustedes Ustedes
aspecto, modo, voz, Ellos(as) Ellos(as)
etc.
Por ejemplo: Futuro
la conjugación del Pret. Perfecto Condicional
verbo “beber” en sus simple
Yo Yo Yo
diversas formas está
Tu Tu Tu
formada por los
El /Ella El /Ella El /Ella
términos “bebí”,
Nosotros/as Nosotros/as Nosotros/as
“bebo”, “beberé”,
Ustedes Ustedes Ustedes
“bebiste”, “bebes”,
Ellos(as) Ellos(as) Ellos(as)
“beberás”, “bebió”,
“bebe”, “beberá”,
“bebimos”, “bebemos”,
“beberemos”,
“bebisteis”, “bebéis”,
“beberéis”, “bebieron”,
“beben” y “beberán”.
... Dormir
 Calcula el perímetro y el área de las siguientes figuras.
Calculamos el
área y
perímetro

El perímetro del r
omboide es igual
a la suma de las
longitudes de sus
cuatro lados.

El área del romboide

es igual a base por
altura. Ejemplo:
 Familia
Léxica.

La FAMILIA
LÉXICA es un
conjunto de
palabras que
derivan todas de
una misma palabra,
En esta actividad
escribe en cada
helado la familia de
las siguientes
palabras.
Pan Pescado Libro Casa
 Sucesiones 4 25

Una sucesión es un
conjunto ordenado de
números llamados
términos, que se
designan con una letra
y un subíndice que se
67 60
corresponde con el
lugar que ocupan. Los
números a1, a2 , a3 , ...
se llaman términos de
la sucesión. El
subíndice indica el
lugar que el término
ocupa en la sucesión. 1
Analiza y
2
completa las
siguientes
sucesiones. 9
11
6 6

19
6
 Art. Onz. Dr.
Abreviaturas

El
término abreviatura ti
ene su origen en la
Etc. Adj.
lengua latina, y se
trata de un
Sr.
procedimiento de tipo
ortográfico que
supone la reducción
de una palabra a
través de la supresión
de letras finales o
Lic. Ing.
centrales y que, por lo
general, finaliza con
Uds.
un punto.
 1.- Angélica tiene un dulcería, en el mes de marzo conto que invirtió la
Pensamiento cantidad de mil trescientos noventa y ocho y en el mes de febrero dos
matemático mil cuatrocientos ochenta y dos. ¿Cuánto invirtió en total?

Analiza y
resuelve los
siguientes
problemas
matemáticos

2.- Durante el mes de Diciembre la dulcería tuvo

una ganancia de $976 y en enero una ganancia de
$4189 ¿Cuánto gano en total?
 Las leyendas. La leyenda del maíz
Los indios aztecas veneraban al dios Quetzalcóatl, que significa Serpiente Emplumada.
Antes de la llegada de ese dios, los aztecas se alimentaban de raíces y animales que cazaban, pero no
podían comer maíz porque estaba escondido detrás de las montañas.
Los antiguos dioses habían intentado tiempo atrás separar estas altas montañas utilizando su fuerza,
Una leyenda es una pero no lo consiguieron, así que los aztecas pidieron ayuda al dios Quetzalcóatl.
narración de hechos Quetzalcóatl no quiso emplear la fuerza, sino la inteligencia y la astucia, y se transformó en una hormiga
sobrenaturales, naturales negra. Decidió dirigirse a las montañas acompañado de una hormiga roja, dispuesto a conseguir el maíz
o una mezcla de para su pueblo.
ambos que se transmite Tras mucho esfuerzo y sin perder el ánimo, Quetzalcóatl subió las montañas y cuando llegó a su destino,
de generación en cogió entre sus mandíbulas un grano maduro de maíz e inició el duro regreso. Entregó el grano a los
generación en forma oral aztecas que plantaron la semilla, y desde entonces, tuvieron maíz para alimentarse.
o escrita. Generalmente, Los indios indígenas se convirtieron en un pueblo próspero y feliz para siempre y desde entonces fueron
el relato se sitúa de forma fieles al dios Quetzalcóatl, al que jamás dejaron de adorar por haberles ayudado cuando más lo
imprecisa entre el mito y necesitaban.
el suceso verídico, ¿A quienes veneraban los indios aztecas?
lo que le confiere cierta
singularidad.

Lee la siguiente leyenda

y responde las
preguntas. ¿Qué significa Quetzalcóatl? ¿Por qué no podían comer maíz los aztecas?

¿Cuál fue la estrategia del Dios Quetzalcóatl para conseguir el maíz para su pueblo?
 Multiplico 9. 3 1 0 5. 8 6 4
números x 6 5 6 x 5 9 3
Decimales.
Para multiplicar un
número decimal por
un número entero, se
multiplica como si el
número decimal fuera 4. 3 7 5 3. 8 9 9
un número entero. En
el resultado se x 6 5 5 x 1 2 1
separan tantas
cifras decimales com
o tenía el
número decimal.

❖ Analiza y
resuelve
los 1. 6 7 2 8 9 7 5
siguientes
multiplica x 5 6 x 2 2 2
ciones.
 27 de Agosto del 2021
Nota
informativa .
MD Educativo Informativo
La nota informativa es un https://www.fundacionaquae.org/el-cambio-climatico-desplaza-a-los-osos-polares-en-
escrito el cual se encarga busca-de-alimento/
de informar a todas las
personas de la sociedad Si hay un animal que está
sobre algún asunto de experimentando los
interés común. Es decir, la devastadores efectos del
nota informativa es aquel
cambio climático ese es el oso
texto el cual trata de
algún suceso que le polar. En peligro extinción
interesa a todas las desde que en 2008 Estados
personas de una Unidos decidió incluirlo en la
comunidad. lista de especies amenazadas,
el oso polar está gravemente
Lee la amenazado. El inconfundible
siguiente nota pelaje blanco de los osos
informativa y polares ha dado la vuelta a
responde los todo el globo como símbolo
universal de la emergencia Los osos polares están realizando un proceso
enunciados de migratorio que no se había visto hasta la
climática que vive nuestro
la siguiente fecha. Desplazados por el cambio climático
planeta. El cambio climático
página. está destruyendo la debido al derretimiento de los polos, 50 osos
biodiversidad de nuestro polares han migrado a una remota a aldea del
planeta. Ártico ruso en busca de alimento.
 SI NO
Nota
1.- E l oso polar esta en peligro de
informativa. extinción .
2.- El oso esta en peligro desde 1992.
Contesta y 3.- Estados Unidos lo agregó a la lista de
responde si o no especies amenazadas.
de acuerdo a la
nota informativa 4..- Su pelaje es de color morado.
anterior.
5.- El cambio climático ayuda a los osos
polares.
6.- Los osos migran por el derretimiento de
los polos.
7.-Los osos migran a Europa en busca de
comida.
 Cuerpos
geométricos.

Un sólido
o cuerpo geométrico
es una
figura geométrica
de tres dimensiones
(largo, ancho y alto),
que ocupa un
lugar en el espacio y
en consecuencia,
tienen un volumen.
Son
sólidos geométricos
de muchas caras, que
contienen los
siguientes elementos:
caras, aristas, vértices.

❖ Observa y escribe
el nombre de los
siguientes
cuerpos
geométricos.
 Las Siglas

Las siglas son signos

lingüísticos formados
generalmente con las
letras iniciales de cada
término que la
conforman.
Por ejemplo: ONU
(Organización de las
Naciones Unidas).

Encuentra las siguientes

siglas en la sopa de letras CFE=___________________________ FIFA=______________________
y después escribe lo que
significa cada una.
CNDH=_________________________ IMSS=______________________

TELMEX=_______________________ UPN=_______________________

ONU=__________________________ ISSSTE=_____________________

SEP=___________________________ UNAM=_____________________

PEMEX=________________________ DIF=________________________
Actividades Adicionales
Ortografía

Observa como se
escriben las
siguientes
palabras y
después búscalas
en la sopa de
letras .

BURBUJA BANCO BALCÓN

BESTIA BODA

BANDEJA BULTO

SUBIR BAJAR
 Remarca las siguientes oraciones, colorea las imágenes y al final
remarca la figuras punteadas.
Caligrafía
El tiburón come helado..

El tiburón come helado..

El tiburón come helado..
El tiburón come helado..
El tiburón come helado..
Ortografía

Observa como se
escriben las
siguientes
palabras y
después búscalas
en la sopa de
letras .

EXÓTICO ESCASEZ EXENTO

EXHALAR EXPIAR ESCALOFRÍO

EXPORTAR ESMALTE EXPLORAR

 Remarca las líneas punteadas del siguiente poema y léelo en
voz alta.
Caligrafía
Mi perro y mi gato
Los dos siempre juegan…
Son buenos amigos
Que no se pelean.
Así cuando el perro se va de
paseo…
El gato maullando
Le dice hasta luego.
Ortografía

Observa como se
escriben las
siguientes
palabras y
después búscalas
en la sopa de
letras .

ADMIRADA OSCURIDAD ADICCIÓN

CÉSPED
TIMIDEZ AMABILIDAD
PALIDEZ
HONESTIDAD DEDUCCIÓN
BONDAD