PD Mic

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Microeconoma
Programa Desarrollado
Educacin Superior Abierta y a Distancia Ciencias Sociales y Administrativas

Cuatrimestre
Tercero
Programa de la asignatura:
Microeconoma
Abril de 2011
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Microeconoma
ndice
I. INFORMACIN GENERAL DE LA ASIGNATURA
a. Ficha de identifcacin
b. Descripcin
c. Propsito
II. COMPETENCIAS A DESARROLLAR
III. TEMARIO
IV. METODOLOGA DE TRABAJO
V. EVALUACIN
VI. MATERIAL DE APOYO
VII. DESARROLLO DE CONTENIDOS POR UNIDAD
a. UNIDAD 1
b. UNIDAD 2
c. UNIDAD 3
d. UNIDAD 4
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Microeconoma
Nombre de la Licenciatura o
Ingeniera:
Nombre del curso o asignatura Microeconoma
Clave de asignatura:
Seriacin:
Cuatrimestre: Tercero
Horas contempladas: 72
I. INFORMACIN GENERAL DE LA ASIGNATURA
a. Ficha de identifcacin
b. Descripcin
El estudio de la ciencia econmica es de gran importancia, ya que
estamos inmersos en un mundo de enormes cambios. La globalizacin,
que es la apertura a los mercados internacionales donde la tecnologa
desempea un papel preponderante en la comunicacin de los grandes
negocios que realizan las empresas y los gobiernos, hace que nuestra
preparacin profesional se actualice en este sentido.
El curso del tercer cuatrimestre de la materia de Microeconoma es muy basto en cuanto a contenidos
y terminologa. sta es una parte del estudio de la economa con todos los aspectos derivados de
la misma (aspectos bsicos, herramientas, grfcas, frmulas, etc.).
Los alcances de la misma precisan brindar las herramientas necesarias para la descripcin,
identifcacin, anlisis y uso prctico de los contenidos:
Los prrafos de introduccin de cada unidad estn formulados para motivar el inters y
presentar una visin general de los temas.
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Microeconoma
La terminologa aqu empleada es una parte clave que deber observarse con una visin objetiva y de
anlisis para adentrarse en la materia. Algunos trminos clave estn resaltados en negritas para facilitar
su estudio.
Se incluyen ciertas grfcas para ilustrar mejor los contenidos, acompaadas de su descripcin verbal.
Es importante estudiar estas descripciones, porque son breves sntesis de ideas importantes.
Al fnal de algunos temas, se incluyen actividades que refuerzan el estudio de los contenidos. Por tanto,
hay que leer con carcter proactivo enfocndonos a la prctica de la vida cotidiana econmica.
Como se ver durante esta asignatura, todos los contenidos tienen relacin con todas las materias del
plan de estudios, ya que la microeconoma forma parte de la economa, que a su vez es una ciencia
social que interacta con todas las actividades que los seres humanos realizamos, independientemente
si son personales y/o profesionales.
La asignatura de microeconoma busca, de una manera particular, proporcionar al estudiante, elementos
bsicos para comprender, desde el sentido de planeacin y visin a corto y largo plazo, los movimientos
econmicos en el mercado local nacional e internacional apoyados siempre por los conceptos bsicos
derivados de la misma.
A lo largo de la asignatura se trabajar bajo la siguiente estructura temtica:
La Unidad 1 tiene como fnalidad identifcar el estudio general de la economa, como ciencia, y sus
componentes, que son la microeconoma y la macroeconoma, para proyectar el alcance y anlisis de las
actividades econmicas de un pas.
La Unidad 2 busca, a travs del anlisis de mtodos de la oferta, la demanda y el punto de equilibrio, el
desarrollo del mercado para lograr la comprensin de los movimientos de oferta y demanda mediante
prcticas especfcas.
La Unidad 3 est dirigida al anlisis de la estructura de la empresa desde su formacin econmica,
mediante el uso de herramientas bsicas para el anlisis de los factores de produccin, y de los problemas
a los que se enfrenta toda empresa en el sentido econmico.
Por ltimo, la Unidad 4 est dirigida a la toma de decisiones a corto y largo plazo de cualquier empresa
con fundamento en los costos de sus etapas econmicas.
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Microeconoma
c. Propsito
El estudio de la microeconoma le brinda al alumno, las herramientas
necesarias para desarrollar las competencias de anlisis y proyeccin de la
economa a nivel regional ayudar en su desempeo profesional, pues se
toma especial atencin al estudio de la empresa, de las leyes que la rigen y
explican su conducta, est sern concebidas desde dos sentidos: desde dentro
de las pequeas empresas, concerniente a la efciencia, y desde fuera, que
corresponde a su efcacia o competitividad en su entorno, que es el mercado.
Por lo tanto la presente asignatura, permite al alumno presentarle a la empresa desde el enfoque
de la toma de decisiones buscando la utilidad de los factores de produccin y su estructuracin
econmica, para posteriores tomas de decisiones en un mercado permeado por economas
competitivas.
d. COMPETENCIA(S) A DESARROLLAR
Competencia general:
Utiliza las herramientas bsicas del desarrollo del mercado para la toma de
decisiones a corto y largo plazo, en las etapas econmicas de una empresa,
mediante los mtodos y lineamientos microeconmicos.
Competencias especfcas:
Identifca el alcance de la economa para prever los posibles escenarios a los que se enfrentan las
actividades econmicas a travs de sus actividades, niveles de desarrollo y divisiones.
Analiza el desarrollo del mercado para determinar el rumbo que toma la demanda y la oferta, por
medio del estudio del equilibrio de mercado, derivado de las fuctuaciones de precios.
Analiza los factores de produccin de la empresa, para identifcar los problemas econmicos a
los que se enfrenta a travs de la competencia y su clasifcacin.
Utiliza las etapas econmicas por las que atraviesa una empresa para justifcar los costos de
produccin, los benefcios y rendimientos, por medio de los mtodos para determinar el punto de
equilibrio.
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Microeconoma
III. TEMARIO
1. Economa: visin general y alcance
1.1 Defnicin de economa y su alcance
1.2. Actividades econmicas
1.2.1 Fundamentos de los problemas econmicos
1.3. El crecimiento econmico
1.3.1. Desarrollo y subdesarrollo
1.4. Microeconoma
2. Demanda, oferta y equilibrio de mercado
2.1. El mercado y tipos de mercado
2.2. Demanda
2.3. Oferta
2.4. Fijacin y fuctuacin de precios
2.5. Equilibrio del mercado
2.6. Elasticidad de la demanda y la oferta
2.6.1. Tipos de elasticidad
3. La empresa: su importancia y estructuracin
3.1. Los factores de produccin
3.2. Defnicin de empresa y su clasifcacin
3.3. Problemas econmicos de las empresas
3.3.1. Competencia y su clasifcacin
4. Etapas econmicas de la empresa
4.1. Costo de produccin
4.1.1. Clasifcacin del costo
4.2.2. Producto total, marginal y medio
4.2. Punto de equilibrio de la empresa
4.2.1. Mtodo para determinar el punto de equilibrio de una empresa
para la toma de decisiones
4.3. Etapas econmicas de la empresa
4.3.1. Posibilidades de benefcios
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Microeconoma
La asignatura de Microeconoma requiere de un marco metodolgico de
enseanza-aprendizaje enfocado al mtodo constructivista; es decir, de la
lectura, el anlisis y la prctica de cada uno de los temas y subtemas de
las cuatro unidades de estudio que realicen los estudiantes con miras a su
desarrollo profesional a corto y largo plazo
IV. METODOLOGA DE TRABAJO
El uso de las herramientas de la asignatura se evidenciar en las labores
de prctica que se realizarn por etapas, reforzando el conocimiento con la
labor proactiva. Esto con el objeto de fomentar en los estudiantes el anlisis
y juicio crtico. Adems del intercambio de opinin que los alumnos tendrn
oportunidad de exponer en los foros respectivos, de acuerdo a los casos
expuestos para refexionar con fundamento en los temas vistos. Labores que
realizarn siendo atendidos y orientados por profesionales expertos, como
son los facilitadores
Al trmino de cada unidad, habr una autoevaluacin que servir de parmetro de medicin
para el alumno; teniendo oportunidad de revisar l mismo sus avances, emitir su juicio para
determinar aquellos puntos que requieran ser revisados nuevamente para su reforzamiento.
Para la evaluacin fnal de cada unidad, se presenta la evidencia del aprendizaje en cuatro fases
tomando un caso donde el alumno tendr la oportunidad de llevar a la prctica los conceptos de
estudio y utilizar las herramientas que se le ofrecen siendo capaz de tomar decisiones.
Por todo esto, es muy importante la labor del facilitador como orientador
del aprendizaje, quien se encargar de revisar los trabajos de los
alumnos, asignarles una califcacin y, de manera imprescindible, deber
retroalimentarlos en cada uno de sus avances.
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Microeconoma
VI. EVALUACIN
En el marco del Programa de la ESAD, la evaluacin se conceptualiza como un proceso participativo,
sistemtico y ordenado que inicia desde el momento en que el estudiante ingresa al aula virtual. Por lo
que se le considera desde un enfoque integral y continuo.
Por lo anterior, para aprobar la asignatura, se espera la participacin responsable y activa del estudi-
ante as como una comunicacin estrecha con su facilitador para que pueda evaluar objetivamente su
desempeo. Para lo cual es necesaria la recoleccin de evidencias que permitan apreciar el proceso de
aprendizaje de contenidos: declarativos, procedimentales y actitudinales.
En este contexto la evaluacin es parte del proceso de aprendizaje, en el que la retroalimentacin per-
manente es fundamental para promover el aprendizaje signifcativo y reconocer el esfuerzo. Es requi-
sito indispensable la entrega oportuna de cada una de las tareas, actividades y evidencias as como la
participacin en foros y dems actividades programadas en cada una de las unidades, y conforme a las
indicaciones dadas. La califcacin se asignar de acuerdo con la rbrica establecida para cada activi-
dad, por lo que es importante que el estudiante la revise antes realizarla.
A continuacin presentamos el esquema general de evaluacin.
Cabe sealar que para aprobar la asignatura, se debe de obtener la califcacin mnima indicada por la
ESAD.
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MATERIALES DE APOYO
Bibliografa bsica
Campbell, R. y Stanley, B. (2007). Economa (13a. ed.). Mxico: McGraw-Hill.
Gmez, J. y Gmez A. (2009). Sobre los principios de Economa: Microeconoma (2a. ed.). Madrid:
Fragua.
Parkin, M. y Lora E. (2010). Microeconoma (9a. ed.). Mxico: Addison-Wesley.
Robert, F. (2009). Microeconoma Intermedia (3a. ed.). Mxico: McGraw-Hill.
Samuelson, P. y Nordhaus, W. (2005). Economa (7a. ed.). Mxico: McGraw-Hill.
Bibliografa complementaria
Andrade, S. (1999). Diccionario de economa (3a. ed.). Mxico: Editorial Andrade.
Bueno, E. (2007). Curso bsico de economa de la empresa (3a. ed.). Mxico: McGraw-Hill.
Brunet, I. (2008). Teoras sobre la empresa (5a. ed.). Mxico: Ediciones Pirmide.
Castillo, C. (2008). Economa, organizacin y trabajo (6a. ed.). Mxico: Ediciones Pirmide.
Conway, E. (2009). 50 cosas que hay que saber sobre economa (7a. ed.). Madrid: Ariel.
Hortala, J. (2009). Teora econmica: Microeconoma. Mxico: McGraw-Hill.
Mankiw, G. (2002). Principios de economa (3a. ed.). Mxico: McGraw-Hill.
Martnez, C. y Quiroga, R. (2009). Anlisis Microeconmico. Madrid: Delta.
Nieto, J. (2007). Decisiones y mercados: una introduccin a la economa (7a. ed.). Mxico:
Ediciones Pirmide.
Perles, B. y Sulivan C. (2007). Economa para todos (5a. ed.). Mxico: Compaa Editorial
Continental.
Pindyck, R. (2009). Microeconoma (7a. ed.). Mxico: Prentice-Hall.
Segura, J. (2007). Anlisis microeconmico (3a. ed.). Mxico: Alianza.
Skousen, M. (2008). La economa en tela de juicio (13a. ed.).Mxico: Addison Wesley.
Stiglitz, J. (2009). Microeconoma (3a. ed.). Mxico: McGraw-Hill.
Torres, J. (2009). Economa Poltica (3a. ed.). Mxico: Ediciones Pirmide.
Valdez, A. (2009). Principios de Microeconoma. Mxico: McGraw-Hill.
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Artculo
Cabildo, M. (2009, Marzo). Estadstica de las Pymes en la Secretara de Economa. Re-
vista Proceso.
Pginas Web
Eco-fnanzas, Aplicacin de los alcances de la economa. Recuperado de http://
www.eco-fnanzas.com/economia/historia.htm, el viernes 26 de noviembre de 2010.
Estudio de la microeconoma para las unidades 2 y 3. Microeconoma. Recuperado de
http://www.microeconomia.org/moodle17/course/view.php?id=2, el viernes 26 de noviem-
bre de 2010.
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Microeconoma
UNIDAD 1
ECONOMA: VISIN GENERAL Y ALCANCE
Propsito
Competencia especfca a desarrollar en el estudiante
Identifca el alcance de la economa para prever los po-
sibles escenarios a los que se enfrentan las actividades
econmicas a travs de sus actividades, niveles de desarrollo
Presentacin de la unidad
VII. DESARROLLO DE CONTENIDOS POR UNIDAD
Identifca el concepto de economa
Identifca las actividades econmicas
Identifca el crecimiento econmico
Relacionar logros y alcances de la economa
Distingue el desarrollo y subdesarrollo del creci-
miento econmico
Diferencia la estructura general de la microeconoma
de la macroeconoma
La economa es una ciencia relativamente moderna en su
estudio, se integra por una gama abundante de conceptos que
describen la toma de decisiones sobre los recursos escasos para
su administracin y distribucin.
Como ciencia que estudia el comportamiento de la toma de
decisiones de los seres humanos, la economa atraviesa por
varios problemas relacionados con el uso y explotacin de
los recursos, tanto naturales como derivados de las propias
actividades humanas, que impulsan su quehacer para generar el
crecimiento econmico de un pas.
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De la organizacin distribucin de recursos limitados depende que las economas se inclinen
haca el desarrollo; por el contrario, cuando los recursos se distribuyen en una sociedad poco
organizada, es difcil que logren alcanzar el crecimiento econmico, quedndose en el estatus de
subdesarrollo o en vas de desarrollo. Veamos un poco ms al respecto.
En esta unidad podrs revisar la diferencia entre las dos grandes ramas de estudio de la economa:
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1. Economa: visin general y alcance
1.1 Defnicin de economa y su alcance
La economa se ha desarrollado como ciencia desde hace ms de 200 aos. Es sobre
todo una disciplina viviente y evolutiva.
A principios de la humanidad, el hombre prehistrico tuvo que vivir en sociedad, estas
sociedades realizaban intercambios de vveres para poder subsistir. Los intercambios son
un tipo de economa primaria que se basaba en una sola razn: la supervivencia.
Como ciencia estructurada, la economa se estudia desde hace ms de 200 aos: desde
la diferenciacin de clases, de acuerdo al trabajo humano que postulaba Aristteles,
hasta el liberalismo econmico. Como cualquier ciencia social, sus alcances estn condi-
cionados al desarrollo de la sociedad, que la ha creado y aplicado. Pero ese alcance
en nuestros tiempos tiene implicacin tambin en la innovacin de la tecnologa para la
mejor distribucin de la riqueza.
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Aqu un poco de historia:
Desde el siglo XV hasta el siglo XVIII, se escribieron numerosos ensayos que
desarrollaron los principios del nacionalismo econmico como la escuela de pensa-
miento denominada mercantilismo.
Durante parte del siglo XVIII, los fsicratas franceses formularon un modelo econmico
bastante refnado y terico. En el ao 1776, Adam Smith,
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uno de los mayores exponentes
de la economa clsica public el Ensayo sobre la naturaleza y las causas de la riqueza
de las naciones, donde manifest que la riqueza proviene del trabajo. Este ensayo fue el
primer postulado cientfco de la economa, basado en un estudio completo y sistemtico.
Por dicho libro, Smith fue llamado El padre de la economa. Su aportacin consisti en
analizar el modelo en que los mercados organizaban la vida econmica, consiguiendo as
un rpido crecimiento econmico; mostr que un sistema de precios y de mercados es
capaz de coordinar a los individuos y a las empresas sin la presencia de una direccin
central.
Toda la historia de la economa encierra algunos conceptos para esta ciencia:
Para Michael Parkin y Eduardo Loria (2010), autores del libro Microeconoma, la
economa es una ciencia social dedicada a estudiar las elecciones que los individ-
uos, las empresas, los gobiernos y las sociedades hacen para enfrentar la esca-
sez, as como los incentivos que infuyen en esas elecciones y las concilian.
Adam Smith (junio de 1723 julio de 1790), economista y flsofo escocs, fue uno de los may-
ores exponentes de la economa clsica. En 1776 public: Ensayo sobre la naturaleza y las causas de
la riqueza de las naciones, sosteniendo que la riqueza procede del trabajo.
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Para Mankiw (2002), es la ciencia que estudia los mtodos ms efcaces para
satisfacer las necesidades materiales de los individuos de la sociedad asignando
unos recursos que son limitados.
Los renombrados economistas, Samuelson y Nordhaus (2005), autores del libro
Economa, defnen la economa como: El estudio de la manera en que las socie-
dades utilizan los recursos escasos para producir mercancas valiosas y distribuir-
las entre los diferentes individuos.
Para Mark Skousen (2008), autor del libro La Economa en tela de juicio, la
economa es el estudio de cmo los individuos transforman los recursos natu-
rales en productos y servicios fnales que pueden usar las personas.
Simn Andrade (1999), autor del libro Diccionario de Economa, defne la economa
como:La recta y prudente administracin de los bienes y recursos.
Los economistas Benjamn Perles y Charles Sullivan, autores del libro Economa
para todos, proporcionan la siguiente defnicin de economa: Estudio de los
actos humanos en los asuntos ordinarios de la vida. Explica cmo logra el hombre
sus ingresos y cmo los invierte.
En general, todas estas defniciones mencionan el problema principal al que se
enfrenta la economa:
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Microeconoma
Realiza la actvidad 1. Seccin de tareas La economa
1.2. Actvidades econmicas
De acuerdo a lo que se ha revisado, se puede estructurar la siguiente
defnicin:
Dentro de la estructura de la economa, la administracin de los recursos limitados de-
bido al problema de escasez hace que los seres humanos distribuyamos los recursos
escasos en los sectores de las familias, empresas y gobiernos a travs de las activi-
dades econmicas, las cuales revisars en el siguiente tema.
De acuerdo con la informacin que acabas de revisar sobre el concepto de economa y
sus alcances, realiza un mapa mental. Puedes recurrir al material de la unidad para en-
riquecer la informacin.

Descarga el documento Word para ver las caractersticas de entrega de esta
actividad.
Guarda tu documento con el nombre MIC_U1_A1_XXYZ. Sustituye las XX por las
dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y
la Z por la inicial de tu apellido materno.
Enva tu mapa mediante la seccin de tareas para que tu Facilitador(a) lo revise y
te retroalimente.
En toda economa existen actividades econmicas que le sirven al ser humano para or-
ganizar la distribucin y uso de los recursos escasos. Son una herramienta que le da, a
quien la administra, riqueza mediante la explotacin de los recursos naturales o de algn
servicio en satisfaccin de las necesidades de las familias, empresas y gobiernos.
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Microeconoma
A lo largo de los siglos, la humanidad ha aprovechado los recursos disponibles y ha man-
tenido cierto equilibrio con el medio que le rodea.
Sin embargo, el mundo actual alberga una poblacin creciente que amenaza con
desbordar la cantidad de energa y materias primas, as como con producir un de-
sastre en los sistemas de produccin y distribucin.
De hecho, hoy en da el desabastecimiento es un gravsimo problema que afecta a un
porcentaje elevado de la humanidad.
La actividad econmica est subordinada a la razn, es libre y responsable, tiene
por mvil legtimo la idea del bien absoluto aplicado al orden de los bienes materiales, ha
de ejercitarse con la sancin y el acuerdo del principio religioso, del deber moral, de
la obligacin jurdica y del conocimiento cientfco.
En toda economa existen actividades econmicas que
le sirven al ser humano apra organizar la distribucin
y uso de los recursos escasos. Son una herramienta
que le da, a quien la administra, riqueza mediante la
explotacin de los recursos naturales o de algn
servicio en satisfaccin de las necesidades de la
familias, empresas y gobiernos.
En las actividades econmicas existen divisiones de trabajo que
benefcian a toda comunidad, estas divisiones son tres tipos de actividades econmicas:
primarias, secundarias y terciarias:
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Microeconoma
subdesarrollo. Ejemplo de actividades primarias son la pesca, la caza, la min-
era, la agricultura y la ganadera, siempre y cuando tengan como principal
objetivo el consumo humano.
Las actividades econmicas secundarias tienen como principal elemento a las
actividades industriales, que transforman los recursos del sector primario.
Dentro del sector industrial encontramos otra divisin de empresas que transfor-
man los bienes de las actividades primarias:
- Industria ligera. Empresas que procesan alimentos, elaboran juguetes,
ropa, calzado, accesorios, etc.
- Industria pesada. Llamada tambin industria manufacturera, se encarga de
la elaboracin de productos ms complejos a raz de las materias primas.
Dentro de su produccin se encuentra la maquinaria industrial o comer-
cial, la tecnologa de punta, etc.
Las actividades econmicas terciarias consisten nicamente en la prestacin
de algn servicio, caracterizndose as en tener como fnalidad proporcionar
satisfaccin al cliente. Como ejemplo de las actividades econmicas terciarias
se encuentra la empresa turstica. Algunos pases industrializados basan sus
economas en estas actividades (Holanda) sin poseer los recursos bsicos de
manufactura.
En sntesis, toda conducta humana que tenga como fnalidad organizar, administrar y dis-
tribuir los recursos limitados, requiere de actividades econmicas muy diversas pero que
tienen un mismo fn: enfrentar el problema de escasez.
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Microeconoma
1.2.1 Fundamentos de los problemas econmicos
Dos hechos constituyen los problemas econmicos y son el fundamento de estu-
dio de la economa. De ellos depende el estudio de la economa y sus divisiones:
microeconoma y macroeconoma.
Son las necesidades materiales de los seres humanos y los recursos econmicos.
Las necesidades materiales de los seres humanos son relativamente ilimitadas e
insaciables. El deseo que todos los seres humanos tenemos, como consumidores,
de obtener diversos bienes y servicios es ilimitado. Supngase que a todos los
seres humanos se nos pide elaborar una lista de todos los bienes y servicios que
deseamos, pero que no poseemos en este momento. La lista sera interminable!,
ms an, los deseos aumentan conforme pasa el tiempo, cuando se satisfacen al-
gunas necesidades de la lista, aparecern otras y as sucesivamente, sin terminar.
La rpida introduccin de nuevos productos al mercado incentiva nuestros de-
seos y la mercadotecnia de los mismos nos convence de que necesitamos
cosas que no compraramos de no existir ese convencimiento. No hace mucho
no ocupbamos la computadora para trabajar, ni para comunicarnos, no uti-
lizbamos aparatos de telefona celular, dispositivos de almacenamiento por-
ttiles, debido a que no existan.
Los recursos econmicos son los medios para producir los bienes o servicios,
siendo stos limitados o escasos. Los economistas los clasifcan en trminos
generales como:
-Recursos de la propiedad: tierra y capital.
-Recursos humanos: trabajo y capacidad empresarial.
Los recursos econmicos sern estudiados ms a profundidad en el tema
factores de produccin.
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Microeconoma
Realizar la actvidad 2. Blog. Logros y alcances de la economa
Utilizars el blog para plasmar tus refexiones sobre los temas que se aborden en la uni-
dad. Es importante que realices esta actividad porque te servir como punto de partida
para trabajar las evidencias de aprendizaje.
1. Entra al blog y coloca una entrada con el nombre de esta actividad.
2. Escribe todas las inquietudes, dudas, comentarios y refexiones que te hayan pro-
vocado los temas que has revisado hasta ahora.
En resumen, los fundamentos de los problemas econmicos
tienen su origen en las necesidades materiales del hombre y
en los recursos econmicos, desembocando en el hecho de que
la escasez (principal problema de la economa visto en el tema
1.1) nos provee estos recursos de forma limitada.
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Realizar la actvidad 3. Wiki Las actvidades econmicas en mi regin
Esta actividad tiene como fnalidad compartir con el resto de tus compaeros(as), infor-
macin sobre las actividades econmicas de tu regin.
1. Identifca las actividades econmicas preponderantes en la regin donde radicas.
2. Entra a la wiki: Las actividades econmicas en mi regin y coloca las actividades
que identifcaste.
3. Considera los siguientes puntos al momento de incluir tu participacin:
o Clasifcacin de la actividad (primaria, secundaria y terciaria).
o Tipo de actividad econmica se trata (es decir, identifca el giro de la actividad:
comercial, manufacturera, de servicios, qumica, elctrica, etc.)
o Cometa si esas actividades econmicas cuentan con los elementos necesarios
para ayudar al crecimiento econmico de la regin y del pas.
Recuerda que este recurso te permite editar la informacin ingresada que no es necesario
que crees entradas nuevas si ya existen las actividades que identifcaste.
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Microeconoma
1.3 El crecimiento econmico
Cules son las causas del crecimiento econmico? Las teoras econmicas de creci-
miento se referen al crecimiento de la produccin potencial, o nivel de produccin de pleno
empleo, ideal utpico que simboliza que en una economa por cada persona con edad de
laborar hay un trabajo disponible.
La opinin popular suele dar tres tipos de respuestas con respecto a las causas del creci-
miento econmico:
La primera nos dice que la economa crece porque los trabajadores tienen cada vez ms
instrumentos para sus tareas, ms mquinas, es decir, ms capital. Para los defensores de
esta idea, la clave del crecimiento econmico est en la inversin.
La segunda respuesta es que los trabajadores con un mayor cmulo de conocimientos
y habilidades son ms productivos y con la misma cantidad de insumos son capaces de
obtener una mayor produccin. Por tanto, la clave del crecimiento sera la educacin, que
incrementara el capital humano o trabajo efectivo.
La tercera respuesta nos dice que la clave est en obtener mejores formas de combinar
los insumos, maquinaria de primer nivel y conocimientos ms avanzados. Los defensores
de esta respuesta afrman que la clave del crecimiento econmico se encuentra en el pro-
greso tecnolgico.

En suma, se considera que estas tres causas actan conjuntamente en la determi-
nacin del crecimiento econmico.
El crecimiento es una medida del bienestar de la poblacin
de un pas o regin econmica y del xito de las polticas
econmicas. Un elevado crecimiento econmico es benef-
cioso para el bienestar de la poblacin. Por ello, su realizacin
es un resultado deseado por las autoridades polticas y la
poblacin de un pas.
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Tambin denominado modelo de crecimiento econmico neoclsico,
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el modelo de creci-
miento econmico de Solow
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se basa en una funcin de produccin, en la cual el producto
depende de la combinacin de trabajo y capital, y utiliza los tpicos supuestos neoclsi-
cos: productividad marginal decreciente, competencia perfecta, etc. Su principal conclu-
sin es que las economas alcanzarn un estado estacionario que depende de la funcin
de produccin, es decir, de la tecnologa y de la dotacin de factores. Sin embargo, en
el estado estacionario, el capital aumenta a la tasa de crecimiento de la poblacin, y as
lo hace la produccin, por esto, la tecnologa no evoluciona a travs del tiempo. Esto se
produce porque el supuesto de competencia perfecta en todos los mercados elimina las
potenciales ganancias por las mejoras tecnolgicas; por ello, no existen incentivos para
invertir en tecnologa ni recursos para esa inversin (el pago a los factores agota todo el
ingreso).
Las teoras de crecimiento econmico explican sus causas
utilizando modelos, que son simplifcaciones de la realidad que
permiten un mejor entendimiento del tema. He aqu la teora de
Solow a ese respecto:
Por tanto, defnimos crecimiento econmico como el aumento del valor de bienes
y servicios fnales producidos por una economa en un determinado tiempo.
Economa neoclsica. Este trmino se le da a la economa moderna, a partir de las tesis marginalistas que
hablan del hombre como individuo econmico. Su importancia estriba en el estudio del comportamiento
de los individuos en la toma de decisiones para maximizar su utilidad o benefcio personal y/o social.
Solow. Premio Nobel de economa en 1987. Su nombre completo es Robert Merton Solow, naci en Nueva
York en 1924, es un economista reconocido por sus trabajos sobre el crecimiento econmico. Su teora se
basa principalmente en que para lograr el crecimiento econmico hay que explotar al mximo el factor
tcnico.
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Microeconoma
A grandes rasgos, el crecimiento econmico se refere al incremento de ciertos indicado-
res, como la produccin de bienes y servicios, el mayor consumo de energa, el ahorro, la
inversin, etc. El mejoramiento de estos indicadores debera llevar tericamente a un alza
en los estndares de vida de la poblacin.
Debemos considerar que el crecimiento no est ligado al desarrollo econmico. El desar-
rollo es antecedido por un crecimiento; pero este ltimo, no necesariamente con-
duce al primero. El desarrollo es un fenmeno todava ms complejo que el creci-
miento, y se relaciona estrechamente con la equidad en la distribucin de la riqueza.
El desarrollo econmico implica incrementos en el bienestar de la poblacin de
un pas, incluyendo el crecimiento del Producto Interno Bruto (PIB) real per cpita,
pero tambin el mejoramiento de indicadores de salud, educacin, esperanza de
vida y mortalidad infantil, por mencionar algunos.
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Microeconoma
1.3.1 Desarrollo y subdesarrollo
Por tanto, las caractersticas esenciales de todo pas desarrollado son:
Industrializacin: es el primer paso para el desarrollo.
Economa saneada y diversifcada: contar con un sistema educativo y de desarrollo
social bien estructurado.
Producto Interno Bruto elevado.
Gran desarrollo de las infraestructuras (transportes, gobierno, servicios, etc.).
Democracia parlamentaria: las naciones ms ricas son, sin excepcin, estados
democrticos.
Alto nivel de vida: mejoras en viviendas, prstamos prendarios, hipotecarios, etc.
Muchas veces, se relaciona el concepto de desarrollo con el de crecimiento de una
economa. Si bien es cierto que estn estrechamente relacionados, ambos surgen de
condiciones distintas. El desarrollo debe ir acompaado de:
El trmino desarrollo simboliza para buena parte de la civilizacin,
riqueza tecnolgica y social, una economa de vanguardia. Es la
capacidad que los pases tienen para generar riqueza con o sin
recursos de las actividades primarias, a fn de promover y mantener
el bienestar social de sus habitantes.
26
Microeconoma
Envejecimiento de la poblacin: mejor calidad de vida.
Consumo de recursos a gran escala: sus efectos son el agotamiento de las
fuentes, la contaminacin y el despilfarro.
El subdesarrollo se manifesta cuando no se explotan de forma ptima aquellos recursos
humanos y econmicos disponibles.
Para buscar y explicar las causas del subdesarrollo, veremos dos teoras:
a. La teora de la modernizacin menciona que el subdesarrollo corresponde a una
fase del desarrollo que, en su momento, tuvieron los pases ms avanzados. En
las polticas de desarrollo se plantea la necesidad de que los pases en evolucin
progresiva sirvan como economas modelo.
b. La teora de la dependencia ve el subdesarrollo como el resultado de la depen-
dencia histrica a los estados de Europa y Norteamrica ejercida por medio del
colonialismo y neocolonialismo. Su principal caracterstica es que son explotados
y dominados. La economa de los pases del mundo subdesarrollado sera el
resultado de una colonizacin basada en el desarrollo de los pases conquista-
dores que, al invertir nicamente en sectores muy concretos de la produccin
acentuaron la crisis en las reas conquistadas.
Ninguna de las teoras explica con exactitud las causas del subdesarrollo. Nos queda
claro que su existencia es resultado de una organizacin social cuya distribucin de
la riqueza se ha dado de manera mal organizada de las fuentes internas (empresas y
gobierno) y externas (competencia internacional principalmente).
No es lo mismo una sociedad no desarrollada que una sociedad subdesarrollada. La
primera es aquella que est conformada por una sociedad no capitalista, sin los avances
tecnolgicos propios de la sociedad occidental, pero perfectamente estructurada y que
responde a las necesidades de sus individuos y del medio. Por su parte, la sociedad sub-
desarrollada tiene otros problemas, derivados de ser una sociedad capitalista con un bajo
nivel tecnolgico y un ingreso mal repartido. Adems, es una comunidad que no responde
a las necesidades de sus individuos, que sufren la falta de empleo y tiene altos ndices de
delincuencia, corrupcin y discriminacin.
27
Microeconoma
Las economas subdesarrolladas se caracterizan por:
Gran escasez de recursos: sus habitantes apenas tiene lo necesario para subsistir.
Subproduccin de tipo capitalista: los recursos no estn siendo aprovechados. En la
poca actual, se habla mucho de la prctica del reciclaje o reutilizacin de los desechos.
Altos ndices de crecimiento demogrfco: una masa de poblacin grande garantiza mano
de obra abundante y barata que adems consume.
Dependencia econmica: la economa subdesarrollada depende, en gran medida de los
pases industrializados para producir y consumir.
Bajo nivel de vida: pobreza, hambre y epidemias son frecuentes en estos pases.
Intercambio desigual de las mercancas: debido a la falta de medios econmicos o a
la mala gestin de los recursos disponibles. Por ejemplo, algunos productos necesarios
para consumo humano (medicamentos, alimentos, etc.) pueden ser ms costosos en su
traslado que otros que no lo son tanto debido a su alta demanda en el mercado (discos
compactos, joyas, etc.).
28
Microeconoma
Realiza la actvidad 4. Blog. Cmo enfrenta la microeconoma a la escasez en tu regin?
1.4 Microeconoma
1. Agrega una entrada en tu blog con el nombre de la actividad.
2. Refexiona sobre los aspectos abordados en este tema e ingresa tus respuesta a
la siguiente pregunta:
Cmo enfrenta la microeconoma el problema de la escasez en tu regin?
Recuerda que retomars esta actividad para elaborar la evidencia de aprendizaje.
Como ya se mencion, la economa es la ciencia social que estudia las elecciones de
las personas, las empresas y los gobiernos para enfrentar el problema de la escasez.
El campo de estudio de esta materia se clasifca en dos vertientes principales: micro-
economa y macroeconoma.
En esta asignatura estudiaremos a fondo la toma de decisiones de los agentes primarios
de la economa, que son quienes toman las decisiones econmicas y son familias, empre-
sas y gobiernos, es decir, la microeconoma. Esta vertiente surge en el siglo XIX a raz de
una corriente de ideas surgidas en Europa, que se propona explicar el valor de los bienes
a partir de la psicologa individual, es decir, conocer de qu forma las personas toman
decisiones para producir o tener bienes, dejando a un lado la objetividad de anlisis de los
costos de produccin y el trabajo para dar lugar al enfoque subjetivo de eleccin por sus
gustos y recursos. Para explicar el surgimiento o el desarrollo de la microeconoma, se
acude a esta escuela o teora marginalista que tiene mucho que ver con esa conclusin.
Los fundadores de esta nueva corriente, el ingls Stanley Jevons
4
(1835-1882), el austraco
Carl Menger
5
(1840-1921) y el francs Len Walras
6
(1834-1921) mencionan que existira,
ms all de 4 Stanley Jevons. A principios de 1870, public una profunda sntesis de las
teoras del consumo, del intercambio y la distribucin, dando pie al inicio de las teoras
marginalistas.
Stanley Jevons. A principios de 1870, public una profunda sntesis de las teoras del consumo, del
intercambio y la distribucin, dando pie al inicio de las teoras marginalistas.
29
Microeconoma
la diversidad de los gustos individuales, una ley psicolgica segn la cual la satisfaccin
lograda mediante el consumo de un bien aumenta con el incremento del consumo, pero
tal aumento de satisfaccin se produce a un ritmo cada vez ms dbil, de tal manera
que se presenta una saturacin progresiva, pero jams total.
Tal ley psicolgica ha sido denominada ley de la utilidad marginal decreciente y
proviene de la escuela marginalista. En este caso la palabra utilidad designa la satis-
faccin o el placer conseguido, en tanto que el adjetivo marginal destaca que la utilidad
de la ltima unidad consumida disminuye en tanto el consumo aumenta.
Para dar un ejemplo simple, si el consumo de una manzana otorga una utilidad de 10, la
de dos manzanas una utilidad de 15 y la de tres manzanas 18, entonces la utilidad mar-
ginal de la segunda manzana es igual a 15-10, es decir 5, en tanto que la de la tercera
manzana es de 18-15, o sea 3. Ahora, como 3 es menor que 5, la ley de la utilidad mar-
ginal decreciente se ha verifcado, al menos en este ejemplo.
Resaltemos que esta ley no se expresa por una frmula clara, contrariamente a lo que
pasa en fsica. Por ejemplo, no se precisa a qu tasa decrece la utilidad marginal en
tanto aumenta el consumo, ya que sta vara de un individuo a otro; se contenta con dar
el sentido de tal variacin, la cual se supone igual para todo el mundo.
Los marginalitas van a emplear tal ley para explicar el valor de los bienes, apoyndose
en la idea segn la cual los individuos procuran obtener la mayor satisfaccin posible. Es
decir, tienen un comportamiento hedonista y son racionales, o sea, actan buscando tal
objetivo. De tal manera, el problema del consumidor, que se supone racional y hedoni-
sta, es seleccionar la canasta de bienes que maximiza su utilidad, siendo sometido a una
restriccin presupuestal. Tal seleccin depende de la forma de su funcin de utilidad de
sus gustos y tambin del precio de los bienes.
5 Carl Menger. En 1871 public su obra Principios de economa Poltica, por la cual fue nombrado el padre
del pensamiento econmico
en Australia.
6 Len Walras. Precursor del modelo de equilibrio general, aport una visin sistemtica de una
economa que est en constante
equilibrio.
30
Microeconoma
Del pensamiento de utilidad marginal surgen los principales cuestionamientos micro-
econmicos:
1. De qu manera las elecciones determinan qu, cmo y para quin producir
bienes y servicios?
2. En qu punto las elecciones que se hacen para buscar el inters personal fomen-
tan el inters social?
Para la primera pregunta debemos explicar que lo que producimos cambia de acuerdo a
los requerimientos de las economas. As, por ejemplo, Mxico exporta a toda Amrica
Latina bienes primarios: telas, cacao, etc., mientras que a algunos pases de Europa
exporta bienes manufacturados: maquinaria industrial, etc.
Para la segunda pregunta, debemos considerar que las elecciones basadas en el inters
personal promueven el inters social si producen el mejor resultado para la sociedad en
general; es decir, un resultado que utilice los recursos de manera efcaz y distribuya los
recursos en forma justa.
Los recursos se utilizan de manera efciente cuando los bienes y servicios se producen:
Al menor costo posible.
En cantidades que proporcionen el mayor benefcio posible.
Explicando la teora marginalista debemos enfocar ahora nuestro esfuerzo en enun-
ciar la defnicin de microeconoma:
La microeconoma es una rama de la economa que estudia el compor-
tamiento de unidades econmicas individuales, como pueden ser individu-
os, familias y empresas, y el funcionamiento de los mercados en los cuales
operan.
La defnicin ms clsica de microeconoma la presenta como la parte de la economa que
estudia la asignacin de los recursos escasos entre fnalidades alternativas; es decir, que
de un recurso se pueden encontrar varias opciones de elaboracin o transformacin
del mismo, para tener participacin en la actividad econmica.
31
Microeconoma
La teora microeconmica utiliza modelos formales que intentan explicar y pre-
decir, utilizando supuestos simplifcadores, el comportamiento de los consumidores
y productores, as como la asignacin de los recursos que surge como resultado de su
interaccin en el mercado.
En general, el anlisis microeconmico se asocia con la teora de precios, siendo el
mayor contribuyente al anlisis microeconmico Alfred Marshall,
7
quien estableci una
relacin entre precio y cantidad demandada, cuya sintaxis grfca (curvas de oferta y de
demanda) sigue vigente hoy da.
Macroeconoma
Al comienzo de la dcada de 1950, los macroeconomistas desarrollaron modelos micro-
basados del comportamiento macroeconmico (tal como la funcin del consumo).
Entendiendo que las relaciones econmicas posibles son muy distintas y complejas, se
hacen postulados simples para ir estudiando a grandes rasgos lo que sucede con las
distintas variables econmicas implicadas cuando se producen cambios en el entorno
econmico estudiado.
La macroeconoma es una rama de la economa que se encarga de obtener una visin o
bosquejo general de la estructura de la economa, ya no son las familias o gobiernos de
un municipio o estado, sino de una nacin o hasta de un continente. Por tanto, decimos
que la macroeconoma se encarga del estudio de los agregados econmicos, entende-
mos como agregado a todo el conjunto de unidades econmicas especfcas considera-
das como si fueran un todo. Dicho en trminos coloquiales, la macroeconoma se encarga
de estudiar el bosque, no los rboles.
La macroeconoma se refere a magnitudes tales como produccin total, ingreso total,
nivel de empleo total, nivel general de precios, etc.
7 Alfred Marshall (1842-1924). Es considerado como precursor de la economa del bienestar social, ya que
su objetivo explcito en el anlisis econmico es encontrar una solucin a los problemas sociales.
32
Microeconoma
Realiza la actvidad 5. Microeconoma / Macroeconoma
Es usual considerar a la microeconoma la rama opuesta a la macroeconoma.
En resumen, de las actividades econmicas de-
pende el sistema de distribucin de los recursos
escasos de toda sociedad, as como las decisiones
de las elecciones de los individuos, sociedad y go-
biernos. De ah que el objetivo de resolver los prob-
lemas de escasez, sea lograr, en la medida de las
posibilidades de cada regin, el crecimiento econmi-
co. En el siguiente tema, veremos de qu forma las
actividades econmicas desempean un papel pre-
ponderante en la toma de decisiones para consumir
y ofrecer productos y servicios en los lugares donde
dichas actividades se llevan a cabo. Estos lugares
son los llamados econmicamente mercados.
1. Descarga el documento Andamio cognitivo y elabora lo que se te pide.
2. Guarda tu documento con el nombre MIC_U1_A5_XXYZ. Sustituye las XX por las dos
primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la
inicial de tu apellido materno.
3. Enva tu documento a la seccin de tareas para que tu Facilitador(a) lo revise y te
retroalimente.
33
Microeconoma
Realiza la actvidad 6. La microeconoma en la vida diaria
Realizar la Actvidad 7. Blog. Cmo enfrenta la microeconoma a la escasez en tu regin?
Realizar la actvidad integradora
Realiza la evidencia de aprendizaje Proyecto Fase 1 Las actvidades econmicas
Se ha visto que la microeconoma es una rama de la economa que estudia el compor-
tamiento de unidades econmicas individuales, como pueden ser individuos, familias y
empresas, y el funcionamiento de los mercados en los cuales operan. Tambin se han
ejemplifcado algunas actividades que pertenecen a esta rama de la economa.

1. Entra al Foro: La microeconoma en la vida diaria y responde la siguiente
pregunta: Cmo contribuye la microeconoma a la economa de tu regin?
2. Compara y comenta las aportaciones de tus compaeros.
3. Ingresa todos los comentarios que consideres necesarios.
1. Agrega una entrada en tu blog con el nombre de la actividad y responde la
siguiente pregunta:

Cmo enfrenta la microeconoma a la escasez en tu regin?
Recuerda que tus refexiones constituyen el contexto para la seleccin de tu actividad,
producto o servicio econmico que trabajars en tu evidencia de unidad.
Ahora que has concluido con la revisin de cada uno de los temas de esta unidad,
recupera tus refexiones del Blog para enriquecer tu proyecto fnal.
Descarga el documento Actividades econmicas y realiza la actividad.
Si tienes dudas consulta a tu Facilitador(a).
Recuerda guardar tu documento como MIC_U1_PF1 _XXYZ en formato Word, y
envaselo al (a la) Facilitador(a).
NOTA: No olvides consultar el Foro: Preguntas de autorrefexin para realizar el ejer-
cicio y enviarlo a travs de la herramienta Autorrefexiones, recuerda que tambin se
toman en cuenta para la califcacin fnal.
34
Microeconoma
Cierre de unidad
Fuentes
Has concluido la primera unidad de la asignatura. Felici-
dades por este esfuerzo!
En esta unidad pudiste revisar el tema de microeconoma
y macroeconoma a partir de estudio de la economa y sus
distintas concepciones. Es importante que consideres los
contenidos de esta unidad para el aprovechamiento de la
asignatura.
Eco-fnanzas, Aplicacin de los alcances de la economa. Recuperado de http://www.
eco-fnanzas.com/economia/historia.htm, el viernes 26 de noviembre de 2010.
Estudio de la microeconoma para las unidades 2 y 3. Microeconoma. Recupera-
do de http://www.microeconomia.org/moodle17/course/view.php?id=2, el viernes 26
de noviembre de 2010.
Perles, B. y Sulivan, C. (2007). Economa para todos (5a. ed.). Mxico: Compaa Edito-
rial Continental.
Skousen, M. (2008). La economa en tela de juicio (13a. ed.). Mxico: Addison Wesley.
35
Microeconoma
UNIDAD 2
DEMANDA, OFERTA Y EQUILIBRIO DE MERCADO
Propsito
Analizar el desarrollo del mercado para determinar los posibles esce-
narios que enfrentan la demanda y la oferta por medio del estudio del
equilibrio de mercado derivado, de la elasticidad y fuctuaciones de
precios.
Identifca el concepto y los tipos de mercado
Diferencia los conceptos de demanda y oferta
Determina la oferta y la demanda.
Relaciona la oferta y demanda para determinar
el punto de equilibrio del mercado
Identifca la fjacin y fuctuacin de precios
Identifca la elasticidad e inelasticidad en la de-
manda y la oferta
Determina la elasticidad de la demanda y la oferta
Analiza la oferta y demanda de una actividad,
producto o servicio econmico, as como el punto
de equilibrio tomando en cuenta los precios
vigentes en
el mercado.
Justifca la importancia de establecer el punto
de equilibrio en el mercado.
Hemos visto que la economa estudia las elecciones que
hacen las personas para enfrentar el problema de la esca-
sez y la manera en que estas elecciones responden a los
incentivos.
Ejemplo de estos ltimos, a los que las personas responden
son los precios.
36
Microeconoma
Una economa de mercado es un complicado mecanismo que coordina a los indi-
viduos, las actividades y las empresas por medio de un sistema de precios y de
mercados.
Por ello, es importante visualizar el alcance de los principales factores que contribuyen a
las alzas y bajas en la actividad econmica, as como la bsqueda y toma de decisiones
en encontrar el punto de equilibrio que establece la estabilidad econmica en toda regin.
Qu estudiars en esta unidad?
En esta unidad se examinar la naturaleza de los mercados y la forma como se determi-
nan los precios para la demanda y la oferta en los movimientos del mercado. En s, se
ver cmo la oferta y la demanda ayudan a responder las grandes cuestiones econmi-
cas:
37
Microeconoma
2. Demanda, oferta y equilibrio de mercado
De manera introductoria, diremos que un mercado tiene dos componentes impor-
tantes:
Algunos mercados son lugares fsicos donde se renen compradores y vendedores con un
intermediario que ayuda a determinar los precios (esto se hace en las bolsas de valores,
por ejemplo). Otros mercados consisten en un nmero determinado de personas dispersos
alrededor del mundo, cuyos integrantes a veces nunca se han visto fsicamente y saben
muy poco uno del otro, pero que los une un vnculo de negocios de ciertos bienes y/o
servicios, conectados a travs de un sistema de Internet, va telefnico fax. Todo lo ante-
rior, la compra y venta de bienes y servicios en los distintos mercados, se ve refejado en el
estudio de la oferta, la demanda y el equilibrio que estos componentes del mercado traen
en benefcio social.
Hay mercados de bienes, como los que se encargan de negociar con alimentos; mercados
de servicios, como los que negocian cortes de cabello; mercados de recursos, como los
que se dedican a ofrecer programas de cmputo, etc.
38
Microeconoma
2.1 El mercado y tpos de mercado
La demanda y la oferta, consideradas como herramientas, nos pueden ayudar de manera
importante a conocer los movimientos del mercado, no slo en sus problemas econmi-
cos especfcos, sino tambin en la forma cmo funciona la microeconoma y, ms an, la
economa en general. Veamos un poco ms acerca del tema.
Es comn encontrar que cada persona defne el concepto de mercado como mejor le
parece o le conviene: cuando un accionista habla de mercado se refere al mercado de
valores o de capital; para un ama de casa, mercado es un lugar donde compra los pro-
ductos que necesita; desde el punto de vista econmico, un mercado es un lugar donde
se renen oferentes y demandantes.

Ya se coment que la microeconoma se encarga del estudio de la toma de decisiones
de las familias, sociedad, empresas y gobierno. Esa toma de decisiones tiene que ver
con los bienes y servicios que se requieren para el consumo, las cuales realizan a travs
del lugar donde concurren a realizar transacciones de comn acuerdo.
En el mercado, el precio es regulado por normas o leyes sociales que hacen transparente
su existencia, donde se renen compradores y vendedores para realizar ofertas y de-
mandas de las mercancas.
39
Microeconoma
Estudiemos a continuacin los tipos de mercado:
De manera geogrfca se dividen en:
a. Mercado local. Es el que se realiza dentro de un rea muy limitada (los
centros comerciales de una ciudad, la tienda de alguna colonia, etc.).
b. Mercado regional. Es la zona geogrfca que se establece libremente, pudi-
endo no coincidir de manera estricta con los lmites polticos (la zona hotelera de
alguna zona de playa).
c. Mercado nacional. Es aquel que abarca todo el territorio de un pas para el inter-
cambio de mercancas (Comercio mexicano, comercio norteamericano, etc.).
d. Mercado internacional. Es el que se encuentra en uno o varios pases en el extran-
jero (Asia, Francia, etc.).
Ese lugar recibe el nombre de mercado, estudiemos algunas de sus defniciones:
Es cualquier conjunto de transacciones o acuerdos de negocios entre compradores y
vendedores a un precio determinado.
Segn la mercadotecnia, son las organizaciones o los individuos con necesidades o
deseos que tienen capacidad y la voluntad para comprar bienes y servicios, para satis-
facer sus necesidades.
Los elementos que conforman el mercado son:
40
Microeconoma
1. Tipos de mercado segn el cliente:
a. Mercado del consumidor. Es el mercado que pertenece a la poblacin en
general, de manera individual (la familia que compra en un supermercado la
despensa de una semana).
b. Mercado del productor. Conformado por individuos, organizaciones o empre-
sas que adquieren materias primas o servicios para la creacin de otros bienes y servi-
cios.
c. Mercado del revendedor. Individuos o empresas que obtienen utilidades de
bienes y servicios al revenderlos a la poblacin (las tiendas de conveniencia que
compran productos a los productores primarios y los ofertan).
d. Mercado del gobierno. Formado por instituciones del sector pblico que adquieren
bienes y servicios para realizar sus funciones administrativas (seguridad, limpieza,
pavimentacin, etc.).
2. Tipos de mercado segn el producto:
a. Mercado de bienes. Conformado por la oferta de productos o bienes que las
familias, individuos, empresas y organizaciones requieren para su consumo
(libros, alimento, vestido, etc.).
b. Mercado de servicios. Conformado por el conjunto de actividades o ben-
efcios que pueden ser objeto de transaccin (lavanderas, lavado de carros, turismo,
etc.).
3. Tipos de mercado segn el recurso:
a. Mercado de insumos. En este mercado se encuentran las materias primas
en estado natural que los productores requieren para elaborar bienes y servicios
(minerales, agua, etc.).
b. Mercado de trabajo. Es el mercado donde se contrata la fuerza de trabajo de tcni-
cos, especialistas y trabajadores en general, para elaborar bienes y servicios.
c. Mercado de dinero. Es el mercado de las inversiones de capital, de prstamos
econmicos que las empresas y organizaciones buscan para poder elaborar bienes y
servicios.
d. Mercado de capital. Lugar en el que se negocian operaciones de crdito a largo
plazo y se buscan los medios de fnanciacin del capital fjo.
41
Microeconoma
Realiza la actvidad 1. Actvidades econmicas en el mercado
4. Tipos de mercado segn la competencia:
a. Mercado de competencia perfecta. Es el tipo de mercado donde los bienes y
servicios que se ofrecen son todos iguales y los consumidores de los mismos son
tantos, que no hay infuencia sobre los precios de los primeros; es decir, se ofrecen
precios justos.
b. Mercado monopolista. Es el mercado donde una sola empresa ofrece un bien y
servicio nico en el mercado, estableciendo as el precio que mejor le convenga.
c. Mercado de competencia imperfecta. Es aquel que opera con los dos tipos de
mercados anteriores (competencia perfecta y monopolio).
Como en otras de tus asignaturas, el foro es un espacio que te permite, junto con tus
compaeros(as), integrar diferentes puntos de vista sobre diferentes temas, con los
cuales se puede refexionar y debatir.
1. Investiga sobre el o los tipos de mercado que consideras son de mayor impor-
tancia en tu regin.

2. Con base en los resultados de tu investigacin, participa en el Foro: Actividades
econmicas en el mercado, respondiendo la siguiente pregunta:
Las actividades que identifcaste con tu investigacin, qu aportaciones ofre-
cen al crecimiento de nuestro pas?
No olvides argumentar tus participaciones.
42
Microeconoma
2.2 Demanda
Recapitulando, mencionamos que el mercado es una institucin o lugar que agrupa com-
pradores y vendedores de bienes y servicios.
Asimismo, se dijo que existen mercados de diversas formas: mercado de insumos, de
capital, de competencia, etc.
A continuacin revisa cmo funciona la demanda en el mercado.
Desde el punto de vista econmico-grfco, la demanda es un diagrama que muestra las
diversas cantidades de producto que los compradores desean y pueden adquirir a un
determinado precio, y a una serie de precios establecidos durante un periodo especfco de
tiempo.
Aqu se presentan las cantidades de un producto que sern demandadas a varios precios
posibles dejando todo lo dems constante (la materia prima con la que se elabora el pro-
ducto, la calidad, el mercado, etc.).
Ejemplo grfco de demanda de una persona que compra cortes de pelo al ao:
Precio por corte de pelo Cantdad demanda por precio determinado
$100
$80
$60 $40
3
6
9
12
43
Microeconoma
Esta tabla expone la cantidad de cortes de pelo que un comprador est dispuesto y es
capaz de pagar de acuerdo a diferentes precios. Se destaca la disposicin y ca-
pacidad de compra de la persona, porque la sola voluntad no es relevante en
el mercado, se requiere del recurso para poder emplearlo en el deseo que requiere
satisfacer.
La demanda se defne como la cantidad de bienes y servicios que un consumidor
est dispuesto y es a capaz de adquirir en el mercado a un determinado precio en
un periodo de tiempo.
La defnicin de la demanda tiene varios elementos que desempean un papel prepon-
derante: a. Bienes y servicios: de carcter tangible e intangible que existen en el
mercado.
b. Consumidor o comprador: tambin llamado demandante, es la persona que
busca los bienes y servicios para satisfacer una necesidad. c. Mercado: lugar de trans-
accin de mercancas y servicios.
d. Precio: acuerdo comercial por el cual se paga la transaccin de bienes y servicios.
e. Tiempo: el periodo en el que se lleva a cabo una transaccin, conforme cambia, el
precio de los bienes y servicios vara.
44
Microeconoma
Si todo lo dems es constante cuando el precio de los bienes y servicios disminuy-
en, la demanda aumenta y cuando el precio de un bien aumenta, la demanda dis-
minuye. En este caso existe una relacin negativa entre el precio y la demanda, que se
denomina ley de la demanda.
Existen varios fundamentos para la Ley de la demanda que es importante estudiar:
a. El precio es un factor que determina la compra de cualquier consumidor. Si el pre-
cio de un producto es elevado, los consumidores comprarn menos del mismo,
inclinndose quiz en adquirir los bienes sustitutos (por ejemplo, en una determi-
nada marca de caf). Un alto precio desmotiva a los compradores, un menor precio
los anima a comprar.
b. En cualquier periodo, el comprador de un producto obtendr menos satisfaccin
por la unidad adicional del producto consumido. Por ejemplo, en el mercado de
hamburguesas, el comer la segunda hamburguesa es menos satisfactorio que la
primera, y si consumimos una tercera tendr menor nivel de utilidad que las otras
dos. Consumir unidades sucesivas de un producto genera menos satisfaccin
extra (disminucin de la utilidad marginal). Esta refexin nos deja en claro que
los consumidores slo comprarn unidades adicionales si se reduce el precio (el
clsico dos por uno, etc.).
c. El ingreso tambin determina la ley de la demanda. Como ya se mencion, a menor
precio mayor cantidad de bienes y servicios consumidos; una disminucin en
el precio incrementar el poder de compra de una persona.
Dentro de la ley de la demanda, la relacin inversa entre el precio de un bien o
servicio y la cantidad demandada se presenta en la siguiente grfca tomando el ejemplo
de la tabla de cortes de pelo:
45
Microeconoma
Un cambio en los gustos del consumidor favorable por cierto
bien o servicio signifca que demandar ms cantidad del
mismo a cada precio, es decir, que aumentar su demanda
desplazando la curva de la demanda a la derecha. Por el
contrario, la eleccin no favorable de cierto bien o producto
har que el consumidor no requiera ms dicho bien, por lo que
disminuir su demanda y la curva de la demanda se desplazar
a la izquierda.
Esta grfca explica claramente la relacin precio-demanda, cuando hay competencia
en el mercado, la cantidad de compradores aumenta considerablemente. Por tanto, la
suma de todo lo adquirido por ellos adquiere el nombre de demanda total.
Cuando la demanda cambia es porque uno de sus elementos se modifc (variantes):
a) Gustos
46
Microeconoma
b) Nmero de compradores
El incremento en la cantidad de consumidores de cierto
bien y servicio aumentar la demanda; en cambio, una
disminucin de los mismos har el efecto contrario. El que
los consumidores ya no preferan algn producto puede
deberse a que aument la competencia con bienes sus-
titutos con la misma calidad que el producto o servicio
consumido en un inicio.
c) Ingreso
d) Expectatvas
Un incremento en el ingreso signifca un aumento en la demanda,
puesto que la capacidad de compra es ms poderosa y el
consumidor tiene posibilidades de adquirir ms productos y de
variedad diversa. Por el contrario, la demanda de los bienes y
servicios disminuir cuando se reduzca el ingreso.
Por ejemplo: Si una helada destruye la mayor parte de la cosecha nacional de
manzanas, los consumidores pueden concluir que habr escasez del fruto y un
aumento en su precio.
Las expectativas de los compradores acerca de
los posibles precios de un producto en el futuro, la
disponibilidad de los mismos y el ingreso por venir
pueden cambiar sus decisiones en el presente.
47
Microeconoma
Todas las decisiones del consumidor o demandante respecto a la preferencia de unos
bienes a otros, se ve afectada por los factores precio, ingreso, bienes sustitutos,
etc. que hacen que el mercado se vea afectado y, como consecuencia, la economa
en general.
e) Cambios en la cantdad demandada
Un cambio en la demanda no hay que confundirlo con un cambio
en la cantidad demandada. Un cambio en la demanda signifca
que el consumidor ha alterado sus decisiones de compra del
algn bien o servicio, por un cambio en una o ms determinantes de
la misma (ingreso, nmero de compradores, gustos, etc.)
En cambio, en la cantidad demandada, lo que limita la decisin del consumidor es el
precio del producto de manera considerable (que los cortes de pelo se incrementen de
$20 a $100 en el mismo mes, por ejemplo).
En resumen, la demanda se ve afectada por factores que determinan el consumo de un
bien o servicio. Esta afectacin hace que la demanda disminuya o aumente, grf-
camente podemos considerar:
Que cuando la demanda aumenta hay un des-
plazamiento hacia la derecha, en cambio, una
disminucin en el consumo hace que ese
desplazamiento tienda a estar hacia la izquierda.
48
Microeconoma
2.3 Oferta
Si una empresa ofrece un bien o servicio signifca que dicha empresa:
a. Cuenta con la tecnologa y los recursos para elaborarlo.
b. Puede obtener un benefcio al producirlo.
c. Ha elaborado un plan estratgico para producirlo y venderlo.
Para Parkin y Lora (2010), oferta son las cantidades de bienes y servicios que los produc-
tores ofrecern a diversos precios, en un momento determinado.
Los factores que determinan la oferta son:
a. Precio del capital. Los costos de la produccin entre insumos y materiales.
b. Mano de obra. La fuerza laboral para elaborar los bienes y servicios.
c. Combinacin ptima de los recursos. Se refere a que tanto los costos como
la mano de obra se encuentren en un factor de equilibrio en el mercado, para
poder producir y ofrecer a un buen precio.
Cuando el precio de los bienes y servicios se incrementa, aumenta la cantidad ofrecida
de los mismos; cuando el precio baja, lo mismo sucede con la cantidad ofrecida, sta es
la llamada ley de la oferta (Campbell y Stanley, 2007).
Como vemos, el precio es un factor preponderante entre la demanda y la oferta. En la
demanda, el aumento del precio lo hace tomar decisiones respecto al producto, un alto
precio lo puede hacer consumir pocas cantidades de producto, contrario a lo que hara un
precio bajo. En la oferta, para el productor u oferente el precio representa un ingreso por
unidad vendida de producto y en consecuencia un estmulo para ofrecer ms del mismo
en el mercado, ya que, con los mismos costos de produccin, un mayor precio signifca
ms benefcios.
De manera grfca, la oferta muestra las cantidades de un producto que el fabricante
est dispuesto y puede producir para disponerlas a la venta, en una serie de posibles
precios durante un periodo especfco, muestra una serie de posibilidades alternativas
de produccin.
49
Microeconoma
Precio por corte de pelo Cantdad demanda por precio determinado
$100
$80
$60 $40
3
6
9
12
La tabla anterior es un ejemplo hipottico de lo que un productor est dispuesto a ofrecer
en el mercado del bien, cuando vara el precio.
Veamos la siguiente grfca:
Esta tabla muestra grfcamente la relacin precio-oferta.
Como vemos en la grfca, la cantidad ofrecida de un bien o servicio es la suma que los
productores desean vender en un periodo de tiempo a un precio especfco. Dicha cant-
idad no necesariamente es la misma que se vende en la realidad, es una aproximacin
considerando los dems factores del mercado (infacin, demanda del producto, precio
de los bienes sustitutos o complementarios, etc.).
Los determinantes bsicos de la oferta son:
1. Los precios de los insumos. Si la materia prima en su costo es elevada, el pro-
ductor tendr que decidir la cantidad de producto a elaborar, si el precio en el
mercado del producto terminado es benfco para su negocio, quiz pueda optar
por realizar la cantidad que el mercado demanda.
2. Las tcnicas de produccin. Mientras mejor equipamiento tenga el oferente, mejor
ser su capacidad para elaborar bienes y servicios, teniendo ventajas competitivas
en su oferta.
50
Microeconoma
3. Los impuestos y subsidios. Un aumento en las ventas provoca un incre-
mento en los impuestos, por lo que el oferente se ve obligado a aumentar
el costo de produccin reduciendo su capacidad de oferta. En cambio, los subsi-
dios se tienen como impuestos en reserva que ms bien son benefcios para el
oferente, dando por consecuencia una disminucin en los costos de produccin
incrementando la oferta.
4. Los precios de otros bienes. Una disminucin en algn producto o servicio pu-
ede generar que aumente la oferta de otros bienes. Por ejemplo, si en la canasta
bsica mexicana hay escasez de frijol, puede generar el aumento de la oferta del
arroz.
5. Expectativas. Lo que se espera a futuro en la oferta de bienes y servicios puede
afectar las decisiones actuales de la oferta en el mercado. Aunque en este
anlisis es ms difcil determinar de qu manera el aumento de los precios
futuros pueda afectar la oferta actual del producto. Este anlisis es ms tangible
en el estudio de la demanda.
6. Nmero de vendedores. Cuanto mayor sea el nmero de proveedores,
mayor ser la oferta en el mercado. Mientras ms industrias del mismo bien o
producto se sumen en el mercado, la oferta aumentar generando un desplaza-
miento de la curva de la oferta hacia la derecha, ya que la posibilidad de encontrar
esos determinados bienes ser abundante (mayor competencia, mejor eleccin
de los compradores). En cambio, cuando las empresas dejan de producir y
vender ciertos bienes o productos, dejando a unos pocos oferentes el mercado, la
curva de la oferta se desplaza hacia la izquierda.
Cuando cambia cualquiera de los factores que infuyen en los planes de venta, diferentes
al precio del bien, se inicia un cambio en la oferta. Dichos factores son:
Precios de los recursos productivos. Por ejemplo, un aumento en los sala-
rios mnimos disminuye la oferta de bienes que emplean trabajadores con poca
experiencia laboral.
51
Microeconoma
Realiza la actvidad 2 Determinacin de la demanda y oferta.
Precios de los bienes complementarios producidos. Por ejemplo, cuando el
precio de la leche sube, aumenta la oferta de la crema. La leche y la crema son
complementos en la produccin.
Precios esperados en el futuro. Cuando se espera que el precio de un bien au-
mente, el benefcio de vender dicho bien en el futuro ser ms alto de lo que es
hoy, por tanto, la oferta disminuye hoy y aumenta en el futuro. Por ejemplo, la
expectativa del costo del dlar contra el peso.
Nmero de proveedores. Como ya dijimos, cunto ms abundante sea el
nmero de proveedores de un bien o servicio, mayor ser la oferta de dicho bien y
viceversa.
Tecnologa. Es la manera en que se usan los factores de produccin para elaborar
un bien; mientras ms avanzada sea sta, los costos de produccin disminu-
irn, aumentar la cantidad elaborada del bien y, por ende, la oferta.
Estado de la naturaleza. Incluye todas las fuerzas naturales que infuyen en la pro-
duccin. Por ejemplo, un buen clima aumenta la oferta en la produccin agrcola.
De acuerdo con Samuelson y Nordaus (2005), la oferta tambin infuye en la toma de de-
cisiones a corto y largo plazo de los productores. Un cambio en cualquiera de los factores
que infuyen en la oferta puede hacer que sta aumente o disminuya, lo recomendable es
encontrar la estabilidad en la oferta de los productos y servicios (punto de equilibrio).
Cmo pudiste revisar en este tema, la oferta y la demanda juegan un papel impor-
tante en la determinacin del precio en el mercado. En esta actividad realizars dos
ejercicios para determinar la oferta y demanda de algunos productos.
1. Descarga el documento La oferta y la demanda, y realiza lo que se te pide.
2. Cuando hayas concluido la actividad, guarda tu documento con la
siguiente nomenclatura MIC_U2_A3_XXY.
3. Enva tu trabajo a tu Facilitador(a) a travs de la seccin de tareas y no
olvides darle seguimiento.
52
Microeconoma
2.4 Fijacin y fuctuacin de precios
Para Parkin y Lora (2010), el precio es el valor de un producto expresado en tr-
minos de numerario como un medio de intercambio.
El precio de un producto no se debe a la cifra que el productor designa como estigma de
su producto, a esto van aadidos varios factores. Por eso, siempre que se determine el
precio de un producto es importante saber qu se va a vender: calidad/cantidad y todos
sus servicios correspondientes.
Los factores externos que condicionan el precio son:
a. La naturaleza del mercado. En un mercado de libre concurrencia nos ajustamos a
los acuerdos entre la oferta y la demanda, en cambio a un monopolio nos ajusta-
mos al precio convenido por la empresa que emite el bien o servicio.
b. Principios polticos a nivel internacional. Sobre todo los cambios polticos en
los pases ms desarrollados hacen que el resto del mundo se subleve a la de-
cisin de los mercados mundiales.
c. Poltica econmica del gobierno. Esto se da en cada pas con las decisiones
econmicas gubernamentales, a cada movimiento gubernamental corresponde
una decisin en el mercado mundial, lo que deben resguardar los gobernantes
son las reservas econmicas de cada pas federales para evitar desastres.
d. Coyuntura econmica. Los ciclos econmicos oscilan de forma totalmente de-
pendiente a los deseos de los consumidores, sus altas y bajas afectan a toda la
humanidad en general.
53
Microeconoma
Por ejemplo, las altas y bajas en los precios del petrleo debido a que este com-
bustible se ha ido agotando, ya que no hay pas alguno que no dependa de este
hidrocarburo.
e. Nivel de renta nacional o provincial. Esto se menciona porque en todo pas hay
unas ms prsperas que otras, por lo cual, el consumo de la renta es aplicable
segn el territorio del que se hable.
f. Evolucin de los artculos sustitutos. Los cambios en la calidad de artculos sus-
titutos en el mercado hoy en da, hacen que las variaciones de precio sean ms
benfcas para los sustitutos que para los bienes principales y eso hace que la
demanda crezca en proporcin similar. Por ejemplo en las marcas de tenis deporti-
vos.
g. Cuando la demanda de un bien o servicio es elevada su precio tiende a
subir, mientras que en el caso contrario tiende a bajar. Este es el caso de la
fuctuacin de los precios, misma que depende de los movimientos de la oferta y
la demanda en los mercados.
Un ejemplo de fuctuacin es el periodo en que el precio tiende a subir comnmente en
pocas decembrinas, puesto que la mayor parte de las empresas entregan un recurso
necesario y ganado por todos los trabajadores denominado aguinaldo. Por ello, la de-
manda tiende a un desplazamiento hacia la derecha en todos los bienes y servicios.
Algunos de los mtodos de fjacin de precios ms usados son:
a. Discriminacin de precios. Dependiendo de dnde se venda el producto (en qu
regin, la poca del ao en que se vende el producto, etc.)
b. Experimentacin. Es un mtodo poco utilizado, pero til sobre todo para los
artculos de lujo. Consiste en probar durante un periodo de tiempo varios precios
para un mismo producto, con el fn de determinar su impacto en la demanda del
mismo y establecer el que ms conviene de acuerdo a la empresa que lo elabo-
ra.
54
Microeconoma
c. Intuicin. Es un recurso utilizado principalmente por los corredores de bolsa, no
tanto por los economistas pero no descartable en su estudio. Consiste en fjar los
precios basndose en la presuncin que los efectos de los mismos vayan a tener
en la demanda.
d. Competencia. Consiste en fjar un precio que guarde cierta relacin con los pre-
cios de los competidores.
Categoras de los precios
Los precios tienen varias categoras que tambin hay que analizar en el mercado:
Precios de penetracin. Se establecen inicialmente como precios bajos para entrar
en un mercado cerrado.
Precios mximos. Buscando el prestigio del producto, se fjan en primer lugar pre-
cios altos para ciertos consumidores, despus se fja para la poblacin en general,
a esta estrategia se le da el nombre de estrategia de desnatado.
Precios de lanzamiento. Cuando un producto es nuevo se fja un precio rebajado al
iniciar en el mercado, dejando sin defnir cul va a ser su precio defnitivo.
En resumen, la fjacin y fuctuacin en los precios se determinan de acuerdo a las em-
presas que producen los bienes y servicios, la economa prevaleciente en el mercado,
la estabilidad econmica y al equilibrio en general de los pases industrializados.
55
Microeconoma
Realiza la actvidad 3. La fuctuacin de precios en nuestro pas
Participa en el Foro: La fuctuacin de los precios en nuestro pas y, considerando la lec-
tura de los factores externos que impactan la fuctuacin de precios, contesta la siguien-
te pregunta.
Cul o cules consideras que son los factores que determinan la fuctuacin
de los precios en nuestro pas y por qu?
2. Revisa las aportaciones de tus compaeros(as), y recuerda que puedes ingresar
todos los comentarios que consideres importantes realizar. 3. Si para argumentar tus
participaciones utilizas fuentes alternas, no olvides verifcar que stas sean confables, y
ctalas en tu participacin. Es importante que conozcas bajo qu criterios se tomar
en cuenta tu participacin, por ello es necesario que consultes la rbrica de foro.
56
Microeconoma
2.5 Equilibrio del mercado
Los precios coordinan las decisiones de los productores y de los consumidores en
el mercado. Su alza tiende a reducir las compras de los consumidores y a fomentar la
produccin. Su descenso fomenta el consumo y reduce los incentivos para producir. Los
precios constituyen el engranaje del mecanismo del mercado.
Los mecanismos de mercado tratan de resolver constantemente los problemas del qu, el
cmo y el para quin. Al equilibrar todas las fuerzas que infuyen en la economa, encuen-
tran el equilibrio de la oferta y la demanda.
Retomando un poco de historia, el primer intento para regular los
precios en la economa neoclsica la realiz Len Walras.
8
En su
obra Los elementos de la economa pura adapt varios mode-
los, cada uno de los cuales tiene en cuenta una mayor cantidad
de aspectos de una economa real (produccin, crecimiento,
dinero, etc.). Asimismo, coment que el precio de costo de cada
bien de capital debe ser igual, en equilibrio, a la demanda.
Has estudiado que cuando el precio de un bien aumenta, la
cantidad demandada disminuye y la cantidad ofrecida crece,
que el precio de los bienes o servicios tambin dependen de
los diversos factores que actan en el mercado. Ahora estudi-
aremos la forma en que los precios se ajustan para coordinar
los planes de los consumidores y vendedores para alcanzar
el equilibrio en el mercado.
8 Len Walras (1834-1910). De origen francs, cre el Modelo de equilibrio general y aport una visin
sistmica de
una economa que est en constante equilibrio. En 1870 cre la obra Los elementos de la economa pura
con el objeto de defender el pensamiento econmico.
57
Microeconoma
El equilibrio se entiende como la situacin en que fuerzas opuestas se com-
pensan entre s (ejemplo: oferta y demanda). En el mercado, el equilibrio ocurre cuando
el precio hace que los planes de los compradores y vendedores concuerden entre s.
El precio de equilibrio es el precio en que la cantidad demandada es igual a la cantidad
ofrecida.
La baja del precio disminuye el excedente porque aumenta la cantidad demandada y
disminuye la cantidad ofrecida. Cuando el precio ha bajado hasta el punto en que ya no
hay excedente, las fuerzas que lo impulsaron dejan de operar y el precio se ubica en su
equilibrio.
Por tanto, de acuerdo con Gmez y Gmez (2009), el precio de equilibrio es aquel
en que la cantidad demandada es igual a la cantidad ofrecida.
Ejemplo:
58
Microeconoma
Veamos la siguiente grafca:
El punto donde se
intersecan la demanda y
la oferta se llama punto
de equilibrio.
El precio y la cantidad de equilibrio se encuentran en el nivel en el que la cantidad ofrecida
es igual a la demandada. En un mercado competitivo, este equilibrio se halla en la intersec-
cin de las curvas de oferta y demanda.
Con todo lo anterior, vemos que las fuerzas de oferta y demanda equilibran al mercado en el
punto C, en el que se cortan las curvas de oferta y demanda. En este punto en el que el pre-
cio es $ 3, los consumidores desean comprar 12 unidades, mientras que los productores a
este precio desean producir 12 unidades; es decir, la cantidad demandada es igual a la can-
tidad ofrecida, no hay excedente ni escasez; el precio no tiende a subir ni bajar. En el punto
C y slo en ese punto, las fuerzas de la oferta y la demanda se encuentran en equilibrio y el
precio se ha sentado en un nivel sostenible.
En resumen, la oferta y la demanda se equilibran en un mercado competitivo al precio que
equilibra las fuerzas de la oferta y la demanda, que es aquel, en el que la cantidad deman-
dada es igual a la ofrecida o, grfcamente, en la interseccin de las curvas de oferta y
demanda.
A un precio superior al del equilibrio, la cantidad que desean ofrecer los productores es supe-
rior a la que desean comprar los consumidores, lo que provoca un exceso de bienes y pre-
siona a la baja sobre los precios.
A un precio inferior al del equilibrio, hay escasez, por ello, los compradores tienden a pre-
sionar a la alza a los precios hasta llevarlos al nivel de equilibrio.
59
Microeconoma
Realiza la actvidad 4. Equilibrio del mercado
Cundo se dice que un precio se ubica en su punto de equilibrio?
La baja del precio disminuye el excedente porque aumenta la cantidad
demandada y disminuye la cantidad ofrecida. Cuando el precio ha bajado
hasta el punto en que ya no hay excedente, las fuerzas que lo impulsaron
dejan de operar y el precio se ubica en su equilibrio.
Ahora que ya es revisado qu es el equilibrio del mercado y cules son los elemen-
tos que lo componen, determinars el punto de equilibrio de un mercado simulado.
1. Descarga el documento Punto de equilibrio para conocer mayor informacin.
2. Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura MIC_U2_A5_XXY, y envala a la
seccin de tareas para que tu Facilitador(a) la revise y te retroalimente.
No olvides darle seguimiento!
Una vez concluida tu actividad recupera tus conclusiones para ello, realiza una entrada de
blog con el nombre de tu actividad y el nmero
Argumenta tu escrito basndote en la importancia de determinar la oferta y la de-
manda.
Es importante su realizacin pues las recuperars como parte de tus conclu-
siones al integrar tu evidencia de unidad.
60
Microeconoma
2.6 Elastcidad de la demanda y la oferta
Recordando la curva de demanda, que nos dice que mantenindose todo lo dems con-
stante, existe una estrecha relacin entre el precio de mercado de un bien y la cantidad
demandada del mismo; la cual es negativa, ya que el consumidor responde de manera
inversa a la variacin del precio de la mercanca. Es decir:
La elasticidad de la demanda (ED) es la variacin porcentual de la cantidad deman-
dada, dividida por la variacin porcentual del precio.
61
Microeconoma
Por tanto, la demanda de los bienes se diferencia por sus elasticidades. La de-
manda de bienes necesarios, como los alimentos, apenas responden a las variac-
iones de precios debido a su naturaleza que es la conservacin del ser humano;
mientras que los bienes de lujo, como los automviles, son muy sensibles a las
variaciones en el precio.
Los bienes se dividen en diferentes categoras dependiendo de la sensibilidad de su
demanda ante las variaciones en los precios.
a. Bienes elsticos. Se categoriza as a los bienes cuya cantidad demandada
de los mismos, responde signifcativamente a las variaciones de precios. Por
ejemplo, los bienes considerados de lujo: diamantes, autos, viajes, etc.
b. Bienes inelsticos. Un bien es inelstico cuando su demanda apenas re-
sponde a las variaciones de los precios. Por ejemplo, los bienes considera-
dos de primera necesidad: leche, huevos, pan, etc.
62
Microeconoma
Veamos un ejemplo de cmo calcular la elasticidad de demanda:
La cantidad demandada de cierto artculo es de 240 cuando su precio es de $90,
pero al incrementar el precio a $110, su cantidad demandada baja a 190. Qu tipo de
demanda tiene este artculo?
Los datos que tenemos son:
ED=1.16 > 1 Por tanto es un bien elstico.
Con la oferta podemos hacer lo mismo que con la demanda.
63
Microeconoma
La elasticidad precio de la oferta es la sensibilidad de la cantidad ofrecida de un bien a
su precio de mercado.
Sabemos que los productores responden ante cambio en los precios de sus artcu-
los de la siguiente manera:
A mayor precio, se consume menos.
A menor precio, el consumo aumenta.
Notamos que las defniciones de las elasticidades precio de la oferta son exactamente
iguales que las de las elasticidades precio de la demanda. La nica diferencia se halla en
que en el caso de la oferta, la respuesta de la cantidad al precio es positiva, mientras
que en el de la demanda es negativa.
La defnicin exacta de la elasticidad precio de la oferta (EO) es:
Al igual que en la elasticidad precio de la demanda, medimos la sensibilidad de la
cantidad producida ante los cambios en el precio de la siguiente manera:
64
Microeconoma
Realiza la actvidad 5. Demanda elstca o inelstca
Realiza la actvidad 6. Productos elstcos e inelstcos
Algunos ejemplos de oferta elstica y oferta inelstica seran los siguien-
tes: Supn que la cantidad ofrecida es totalmente fja, como en el caso
del pescado perecedero que se lleva diariamente al mercado a vender
por precio que pueda alcanzar, ste es el caso de una oferta inelstica.
En el otro extremo, suponga que una mnima reduccin en el
precio reduce a cero la cantidad ofrecida y que una subida mnima del
precio atrae una oferta infnitamente grande, decimos que es una
oferta elstica.
En esta actividad determinars si una demanda es elstica o inelstica. Realiza lo siguien-
te:
1. Descarga el documento Demanda elstica o inelstica y realiza lo que se te
solicita.
2. Guarda tu documento como MIC_U2_A7_XXYZ y envalo a la seccin de tareas
para que tu Facilitador(a) lo revise y te retroalimente.
Con la informacin del tema 2.6. Elasticidad de la oferta y la demanda, realiza la
siguiente actividad.
1. Descarga el documento Productos elsticos e inelsticos y revisa
las indicaciones.
2. Guarda tu documento como MIC_U2_A8_XXYZ y envalo a tu Facilitador(a)
mediante la seccin de tareas.
No olvides dar seguimiento a la retroalimentacin de tu Facilitador(a)!
65
Microeconoma
2.6.1 Tipos de elastcidad
Tanto la demanda como la oferta tienen variaciones entre el precio y las cantidades de-
mandadas y ofrecidas. Tales variaciones se deben a diversos factores dependiendo
del tipo de bien que se trate, emitiendo ciertos tipos de elasticidad que debemos anali-
zar:
a. Elasticidad de la demanda-renta. Muestra el grado en que la cantidad demandada
de un producto responde a la variacin de la renta de los consumidores.
b. Elasticidad cruzada de la demanda. Informa que el grado de infuencia que tiene
en la demanda de un producto las variaciones en el precio de los dems produc-
tos.
c. Elasticidad ingreso de la demanda. Este tipo de elasticidad muestra el cambio
porcentual de la cantidad demandada dividido entre el cambio porcentual del
ingreso, se representa como EI, y la grfca resultante de la misma se llama curva
del Engel.
d. Elasticidad precio de la demanda. Mide la sensibilidad de la cantidad de-
manda a las variaciones del precio. Nos indica la variacin porcentual que experi-
mentar la cantidad demanda de un bien si sube su precio en 1 por ciento.
e. Elasticidad punto de la demanda. Es la elasticidad-precio en un determinado
punto de la curva de la demanda.
f. Elasticidad arco de la demanda. Es el tipo de elasticidad calculada a lo
largo de un intervalo de precios, en lugar de elegir un precio inicial o uno fnal,
elegimos una variacin de dos precios en determinado momento para poder
considerar mejor la toma de decisiones en el consumo a corto plazo.
66
Microeconoma
Realizar la actvidad 7. Importancia de la oferta, demanda y punto de equilibrio de una
actvidad.
Como podemos notar, la elasticidad se estudia un poco ms desde el punto de vista de la
toma de decisiones de los consumidores (demanda), claro que la oferta desempea
un papel preponderante.
Los tipos de elasticidad primarias, tanto en la demanda y la oferta, ya han sido estudiadas
en el punto anterior como demanda u oferta elstica e inelstica. stas no son
consideradas como elasticidades aadidas, sino que se ubican dentro del estudio de la
elasticidad como tal.
En resumen, en microeconoma, manejar las herramientas bsicas para conocer todo
mercado y sus parmetros, como la oferta y la demanda, nos abre un panorama construc-
tivo para entender cmo se toman las decisiones y defnir con carcter objetivo el destino
de cualquier negocio o empresa.
La visin de lo anterior, se puede determinar a sabiendas de investigar el equilibrio del
mercado; la fjacin y fuctuacin de los precios; y la elasticidad de la oferta y la demanda
con los trminos, conceptos, frmulas y grfcas que aqu se presentaron.
Herramientas que, como ya se mencion, ayudarn en la prctica a todo egresado a em-
prender un negocio a futuro o a conocer el funcionamiento del mercado.
1. Entra al Foro: Importancia de la oferta, demanda y punto de equilibrio de una actividad
y, de acuerdo al tema que has concluido, refexiona y comenta sobre la importancia de
determinar la oferta, la demanda y el punto de equilibrio de una actividad, tomando en
cuenta los precios vigentes en el mercado.
2. Ingresa los comentarios que consideres importantes. Si consultas fuentes alternas
que te permitan fortalecer tus argumentos, no olvides mencionarlas en tus participa-
ciones.
3. Revisa los criterios con los que se evala tu participacin en la rbrica del foro.
67
Microeconoma
Realiza la actvidad integradora
Realiza la evidencia de unidad. Proyecto: Fase 2 Determinacin de la oferta, la demanda
y el punto de equilibrio
Cierre de la unidad
En la evidencia de aprendizaje de esta unidad continuars con tu proyecto. En esta oca-
sin, de acuerdo con el producto, bien o servicio que seleccionaste, realizars una
serie de determinaciones.
1. Descarga el documento Fase 2. Determinacin de la oferta, la demanda y el
punto de equilibrio y realiza lo que se solicita
2. En la elaboracin de tu evidencia, debes considerar los criterios de evaluacin, des-
carga la escala para conocerlos.
3. 3. Guarda tu documento como MIC_U2_EU _XXYZ en formato Word y envalo a tu
Facilitador(a) para que te revise y te retroalimente.
No olvides realizar tu autorrefexin!
Has concluido con la unidad 2 de la asignatura, en la cual pudiste revisar algunos aspec-
tos importantes como la demanda y la oferta del mercado, as como su interrelacin
para establecer un punto de equilibrio.
En la siguiente unidad revisa cmo estos aspectos sirven de apoyo para conocer
los problemas econmicos a los que se enfrentan las empresas en la actualidad. Recu-
erda que la constancia y disciplina, traern en consecuencia resultados positivos.
68
Microeconoma
Fuentes de consulta
Gmez, J. y Gmez, A. (2009). Sobre los principios de Economa: Microeconoma (2a.
ed.). Madrid: Fragua.
Parkin, M. y Lora, E. (2010). Microeconoma (9a. ed.). Mxico: Addison-Wesley.
Valdez, A. (2009). Principios de Microeconoma. Mxico: McGraw-Hill.
69
Microeconoma
UNIDAD 3
LA EMPRESA, SU IMPORTANCIA Y ESTRUCTURACIN
Propsito
Analiza los factores de produccin de la empresa para identifcar
los problemas econmicos a los que se enfrenta a travs de la compe-
tencia y su clasifcacin.
Distingue los factores de produccin.
Analiza el uso de los factores de produccin en
una empresa
Identifca la defnicin de empresa y su clasif-
cacin
Identifca los posibles problemas econmicos a
los que se enfrenta la empresa.
Identifca el tipo de competencia que la empresa
enfrenta en el mercado
Analiza la relacin que guarda la competencia
y su clasifcacin, frente a una empresa
Los negocios constituyen el segundo mayor benefcio del sec-
tor privado (el primer benefcio es la generacin de empleo
para la produccin de bienes y servicios). La poblacin de
los negocios es muy diversa: desde corporaciones gi-
gantescas, con ms de mil empleados cuyas ventas son
millonarias, hasta pequeas empresas que son motor de
una economa regional en todos los pases.
Dicha diversidad hace necesario realizar la clasifcacin de
las empresas con base en ciertos criterios, como estructura
legal, tipo de productos o servicios que ofrecen, tamao, etc.
La Unidad 3 explica los conceptos bsicos de la empresa, la importancia que la
misma tiene en la economa y las etapas por las que atraviesa en su estructuracin.
70
Microeconoma
3. La empresa. Su importancia y estructuracin
Los individuos eligen las cantidades de trabajo, tierra, capital y habilidades empresariales que
vendern o rentarn a la empresa a cambio de salarios, rentas, intereses y utilidades. Asi-
mismo, eligen la manera en que gastarn sus ingresos entre los diversos tipos de bienes y
servicios que el mercado les proporciona.
Los mercados de bienes y los de factores determinan estas elecciones, tanto de los individuos
como de las empresas.
Los fujos ilustrados con las fechas en color azul son fujos que son identifcables y
tangibles en la economa: el fujo de los factores de produccin de los individuos a las
empresas y el fujo de los bienes y servicios de las empresas a los individuos.
Los fujos ilustrados en color rojo son los pagos generados de las empresas a los indi-
viduos y el fujo del gasto en bienes y servicios de los individuos a las empresas.
Para explicar de manera general la empresa, su importancia y estructura, estableceremos la
siguiente ilustracin de los fujos circulares de la economa de mercado y su interpretacin
posterior:
71
Microeconoma
3.1 Los factores de produccin
Como puede verse, la importancia que la empresa tiene en el mercado es determinante para
que se pueda dar el movimiento de todos los factores productivos, las decisiones de los in-
dividuos, las vertientes de los mercados y los precios, siempre y cuando se refeje una orga-
nizacin bien defnida en su estructura para lograr el equilibrio.
Los factores de produccin son recursos que se utilizan para la produccin de los bienes y
servicios. Se clasifcan en tres categoras:
1. Tierra. El recurso primario para la produccin de bienes y servicios nos lo proporciona
la naturaleza. Todo lo que nace de la tierra es utilizado para ser procesado y conver-
tido en algo til para el ser humano, para su consumo y benefcio.
2. Trabajo. Se traduce como el tiempo y el esfuerzo que las personas dedican a elaborar
bienes y servicios, incluyendo el esfuerzo fsico y mental de todo el que trabaja en el
campo, las ciudades, los comercios, etc.
3. Capital. Se entiende por capital, el conjunto de herramientas, instrumentos, maqui-
naria, inmuebles y otras construcciones que las empresas utilizan para producir bienes
y servicios.
4. El capital humano. Es el conocimiento y las habilidades que la gente obtiene de su
educacin y experiencia, por medio de la capacitacin. Requiere de calidad para que
los productos y servicios que de l se derivan puedan hacer un buen papel en el mer-
cado de competencias. Por ejemplo, en este momento todos ustedes estn adquirien-
do conocimientos de la materia de microeconoma, es decir, desarrollando su capital
humano, el cual enriquecern en un futuro con su experiencia profesional. Por eso, el
capital humano aumenta conforme pasa el tiempo. Lo que enriquecer a una nacin
econmicamente hablando ser su capital humano. Mientras mejor preparada en
educacin se encuentre un pas, mejor oportunidad de competir en el mercado mundial
tendr, puesto que el total de su poblacin tiene educacin, capacitacin y experiencia
laboral.
5. Otro tipo de capital es el fnanciero, que incluye al dinero, los bonos y las acciones.
Permite que las empresas tomen en prstamo los fondos que utilizan para adquirir
capital. Por tanto, como refexin decimos que el capital fnanciero es un recurso que se
utiliza de manera indirecta para
72
Microeconoma
El trabajo, es el factor productivo que genera mayor ingreso, constituyendo un 70 por ciento del
ingreso total. La tierra y el capital generan el resto.
producir bienes y servicios. Y al no ser un recurso directamente productivo no es con-
siderado capital.
Para obtener ingresos, se venden los servicios de los factores de produccin, cuya retribucin
se traduce
Realiza la actvidad 1. Tierra, trabajo o capital
Para realizar esta actividad:
Participa en el foro y debate con tus compaeros(as) sobre la siguiente pregunta:
Cul o cules son los factores de produccin que predominan en la economa de tu
regin?
Este espacio te permitir fortalecer y fomentar tu capacidad de refexin y argumentacin
sobre los temas revisados a lo largo de esta unidad.
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Microeconoma
3.2 Defnicin de la empresa y su clasifcacin
Para Parkin y Lora (2010), una empresa es una unidad econmica que contrata factores de
produccin y los organiza para producir y vender bienes y servicios. En el mercado, las empre-
sas utilizan cantidades enormes de bienes, servicios, utilidades, inversiones, etc. en la activi-
dad econmica.
Cuando una empresa se convierte en un imperio comercial, la informacin que circula dentro
de la misma debe correr en forma vertical, muy precisa y organizada para que se mantenga
vigente y estable; es decir, especializarse en la administracin y la comercializacin de lo que
produce.
Toda empresa est integrada por elementos humanos, materiales y tcnicos, cuyo obje-
tivo es la obtencin de utilidades mediante su participacin en el mercado de bienes y servi-
cios.
Hay que recordar que uno de los elementos de la empresa es el humano. La empresa es un
ente social, aunque su fnalidad sea meramente lucrativa, est conformada por y para
personas. La sociedad le proporciona el orden que garantiza la ley y el poder pblico, la
fuerza de trabajo y el mercado de los consumidores, capacitacin y especializacin de sus
miembros, los medios de comunicacin y su infraestructura. La empresa no puede apartarse
de la sociedad, ya que est ligada desde su nacimiento a la misma. Ahora regresemos a ver
el entorno y busquemos que las empresas sean socialmente responsables.
Por qu necesitamos tener grandes organizaciones que produzcan el pan diario en lugar de
producirlo nosotros mismos? Por qu se lleva a cabo la produccin generalmente en empre-
sas y no en nuestras casas? Las empresas existen por muchas razones, pero las ms impor-
tantes son las siguientes:
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Microeconoma
Cabe aclarar que la empresa, en su contexto literal, no debe ser confundida con la industria en
el mismo sentido. La industria es un grupo de empresas que generan lo mismo o pro-
ductos similares, por ejemplo: la industria agropecuaria.
La Secretara de Economa (Cabildo, 2009) clasifca las empresas de acuerdo a su giro en:
a. Industrial. Son aquellas empresas que realizan actividades de transformacin de
materias primas, agregndoles valor al procesarlas. A su vez, las empresas industriales
se subdividen en dos categoras:
1. Extractivas. Se dedican nicamente a la extraccin de productos naturales, por
ejemplo la industria minera, pesquera, agrcola. Tambin se les conoce como
empresas del sector primario.
2. Manufactureras. Transforman la materia prima en productos terminados que pu-
eden ser bienes para produccin o bienes de producto fnal. A estas empresas se
les llama del sector secundario. Algunos ejemplos de empresas manufactureras
son: textil, elctrica, cinematogrfca, metalurgia, minera, cementera, petrolera,
productora de alimentos y bebidas, vidriera, etc.
b. Comercial. Es aquella que se dedica a comprar y vender mercancas para su venta pos-
terior. Realiza procesos de intercambio, agregando el valor de la distribucin o disponibi-
lidad.
Las empresas comerciales se subdividen en:
1. Mayoristas. Se dedican a la compra-venta de productos a gran escala,
normalmente compran a los distribuidores minoristas.
2. Minoristas. Son empresas que se dedican a la venta de productos a una es-
cala menor siendo sus principales clientes los consumidores, otros minoristas o
comisionistas, stos
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Microeconoma
ltimos son quienes se encargan de vender productos a cambio de una
comisin en dinero o en especie.
c. De servicios. Son empresas cuyo giro es comercializar servicios profesionales de cu-
alquier tipo. Un servicio es una idea, una informacin o una asesora. Los servicios
se dividen en sectores: educacin, banca, turismo, salud, etc. Este tipo de empresas
pertenecen al sector terciario.
Los servicios pueden ser:
1. Heterogneos. Son muy variados, ya que se llevan a cabo segn el gusto y necesi-
dades de cada cliente.
2. Intangibles. Se perciben en la satisfaccin, ms no se pueden tocar (no como
los bienes materiales).
3. Son caducos. Se utilizan cuando estn disponibles en ciertos momentos o en deter-
minadas pocas del ao, es decir, que slo se pueden utilizar en temporadas o tiem-
pos limitados (un servicio mdico como una operacin de trasplante, vacaciones
que son por temporadas, etc.).
d. Segn el origen del capital. Dependiendo del origen del capital y del origen de sus ac-
tividades las empresas se dividen en:
1. Pblicas. En este tipo de empresas el capital pertenece al Estado, cuya fnalidad es
apoyar a la comunidad. Las empresas pblicas se dividen en:
Estatales. Son empresas puramente pertenecientes al Estado, con personalidad
jurdica propia y se subordinan al derecho pblico y privado. Ejemplos: DIF Es-
tatal, Ferrocarriles, etc.
Mixtas y paraestatales. En este tipo de empresas, existe una alianza entre el Es-
tado y los particulares para elaborar bienes y servicios. La principal fnalidad es
que el Estado sea dueo del capital y de la produccin de la empresa. Ejemplo:
caminos y puentes federales.
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Microeconoma
Centralizadas. Son las empresas organizadas en pirmide, donde todo es decidi-
do por la mxima autoridad. En este caso por el presidente de la Repbli-
ca, en el caso de empresas nacionales y por los gobernantes de los estados
en su caso.
Descentralizadas. Son las empresas donde se desempean actividades en
las que el Estado tiene competencia; sin embargo, tienen personalidad,
patrimonio y rgimen jurdico propio. Ejemplo: Algunas universidades pblicas,
el IMSS, etc.
Desconcentradas. Son aquellas empresas que tienen ciertas facultades de
decisin limitada, manejando su autonoma y presupuesto, pero sin que
deje de haber la jerarqua por parte del gobierno. Por ejemplo, el Instituto Na-
cional de Bellas Artes.
2. Privadas. La fnalidad de estas empresas es meramente lucrativa y el capital de las
mismas pertenece a sus inversionistas. Se clasifcan en:
Nacionales. Son las empresas cuyos inversionistas son nativos del pas donde se
genera.
Extranjeras. Son las empresas donde los inversionistas pueden ser
nacionales y extranjeros.
Trasnacionales. Empresas cuyo capital es mayoritariamente extranjero y las utili
dades se revierten en los pases de origen.
6. Segn la forma jurdica. Atendiendo a la titularidad de la empresa y la responsabilidad
legal de sus propietarios, pueden ser:
1. Empresa individual. Es la empresa que pertenece a una sola persona, responde ante
terceros con sus bienes y tiene responsabilidad ilimitada. Este tipo empresas suelen ser
pequeas o de carcter familiar.
2. Empresa colectiva. Dos o ms personas pueden formar una sociedad colectiva,
cada una acuerda aportar parte del trabajo y del capital, compartir un porcentaje
de los benefcios y, desde luego, las prdidas o deudas. El inconveniente en esta
sociedad es la responsabilidad ilimitada por parte de los socios.
3. Sociedad annima. Es aquella cuyos titulares lo son en virtud de una participacin en el
capital social a travs de ttulos o acciones. Las acciones pueden diferenciarse entre s
por su distinto
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Microeconoma
Realiza la actvidad 2. Las empresas mexicanas
valor nominal o por los diferentes privilegios vinculados a stas. Por ejemplo, la percepcin a
un dividendo mnimo. Los accionistas no responden con su patrimonio personal, sino nica-
mente con el capital aportado.
4. Segn la dimensin o tamao de de la empresa, se clasifca en:
1. Microempresa. Se forma si posee menos de diez trabajadores.
2. Pequea empresa. Se conforma si tiene menos de 50 trabajadores.
3. Mediana empresa. Si tiene un nmero entre 50 y 250 trabajadores.
4. Gran empresa. Si posee ms de 250 trabajadores.
Ahora que has fnalizado el segundo tema de esta unidad en el que revisaste la clasifcacin
de la empresa, realiza la siguiente actividad:
1. Identifca los tipos de empresas que predominan en tu regin.
2. Participa en el Foro: Las empresas mexicanas, respondiendo la siguiente pregunta:
Cules son los tipos de empresa que predominan en el mercado nacional caracterizadas
por apoyar el crecimiento econmico de nuestro pas?
3. No olvides justifcar tu respuesta.
3.3 Problemas econmicos de las empresas
El entorno econmico de las empresas es un factor determinante
para lograr el xito de una organizacin, ya que su limitacin fnan-
ciera les obliga a destinar los escasos recursos que poseen de manera
ms efciente para lograr sobrevivir, mantenerse y, en ltima instancia,
generar utilidades (Robert, 2009).
Los problemas econmicos que enfrentan las empresas en la actualidad, se relacionan con la
fjacin del conjunto de bienes y servicios que deben producirse, lo mismo que sus respectivas
cantidades, posteriormente con la utilizacin ptima de los recursos disponibles; por ltimo,
los procesos y la estructura de distribucin de los bienes y servicios producidos. Estos tres
problemas bsicos estn relacionados con la escasez de recursos y lo ilimitado de las necesi-
dades.
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Microeconoma
En estas condiciones se ocultan tres niveles diferentes:
1. Nivel econmico. Qu y cundo producir? La determinacin de qu y cundo pro-
ducir es bsicamente el problema de decidir qu necesidades de los consumidores
son ms importantes y en qu grado se satisfarn.
2. Nivel tcnico. Cmo producir? Es importante decidir cmo producir, es decir, como
organizar los recursos. Se trata de obtener la mxima efciencia productiva alcanzando
la movilizacin de todas las posibilidades de produccin, la mejor combinacin de
recursos disponibles.
3. Nivel social. Para quin producir? La distribucin de la produccin depende de la dis-
tribucin
del ingreso personal.
El objetivo principal de la organizacin econmica es armonizar la solucin de estos tres
problemas econmicos para obtener: elevada efciencia productiva y apreciable efciencia
de la distribucin de la produccin. La primera se lograra con decisiones acertadas tanto
econmicas como tecnolgicas y la segunda correcta distribucin de la produccin.
Un ejemplo de un problema econmico nacional actual:
Uno de los graves problemas que enfrentamos hoy en da es al aumento de la violen-
cia y la delincuencia en nuestra sociedad, por lo que uno de los ms grandes deseos
del pas es que se acaben, o al menos se reduzcan los asaltos, secuestros, etc.
Para ello, pueden ser tiles los siguientes medios: el trabajo de los policas, los jueces y los
funcionarios pblicos en general, pero tambin son tiles a largo plazo los maestros, los pro-
fesores y las escuelas. Si asignramos a cada individuo marginal detenido un grupo de perso-
nas asistentes sociales, psiclogos, instructores de tcnicas profesionales que estudiase y
buscase soluciones a los problemas personales de incultura, falta de motivaciones y falta de
formacin profesional, es indudable que el problema de la delincuencia se reducira en gran
medida o incluso desaparecera. Pero esos medios son escasos. El nmero de policas, de
asistentes sociales, de profesores en el pas es limitado.
79
Microeconoma
Ahora bien, el problema econmico de las empresas se ve inmerso tambin en dos
hechos fundamentales:
Por otro lado, de acuerdo con Gmez y Gmez (2009), la
toma de decisiones sobre inversiones y fnanciamiento
son actividades que se llevan a cabo con fundamento en
las necesidades a corto plazo de las empresas y de las
oportunidades que se presentan.
Difcilmente se analizan la composicin y el tipo de acti-
vos con que cuenta, por ende, no se establece la combi-
nacin ideal de
fnanciamiento a corto y largo plazo, ni se analizan las opciones disponibles, los
costos y las implicaciones a largo plazo.
Este tipo de problemticas son caractersticas de las micro y pequeas empresas, puesto que
la decisin nicamente la toma el dueo de la organizacin, que se encuentra limitado a la
toma de decisiones de forma individual, la mayor parte del tiempo. Por tal motivo, este tipo de
empresas es ms vulnerable en lo econmico que las grandes empresas.
80
Microeconoma
3.3.1 Competencia y su clasifcacin
Estadsticamente hablando, las cifras son muy claras:
Los mercados donde operan las empresas son muy variados entre s, dependiendo el tipo de
giro que tenga cada una. Algunos de los mercados son altamente competitivos y esto
hace que obtener benefcios sea ms difcil de conseguir.
Otros mercados aparentemente se encuentran libres de competencia y alcanzan niveles satis-
factorios de utilidades. As tambin existen otros que libran cruentas batallas publicitarias
para obtener ms consumidores para los productos que elaboran.
El sector de los negocios de la economa, comprende una cantidad casi infnita de
posibilidades de mercado, no hay dos industrias iguales.
81
Microeconoma
En sntesis, el mercado est inmerso de una constante e inacabable competencia. Se
entiende por competencia la situacin donde los agentes econmicos son libres de ofrecer bi-
enes y servicios en el mercado, y de elegir a quin comprar otros bienes y servicios. La compe-
tencia implica la existencia de una pluralidad de oferentes y de demandantes.
Por sus caractersticas, algunos autores
9
han identifcado cuatro modelos de competencias:
1. Competencia perfecta. Este tipo de competencia se presenta en un mercado cu-
ando abarca gran cantidad de empresas, las cuales vende productos idnticos a
los que comercializa la competencia (tenis, ropa, muebles, etc.). Para todas estas
empresas, el nmero de compradores es igual y no existe ninguna restriccin para
que nuevas empresas con productos idnticos entren al mercado.
Todas las empresas en este tipo de competencia estn bien informadas sobre los pre-
cios de los productos de cada una de las compaas que participan en la industria. Las
caractersticas de este tipo de competencia son: a. Existe un gran nmero de competi-
dores.
b. Hay perfecta informacin. Todos los competidores saben del precio de
sus rivales y todos los compradores saben de las ofertas de los productores.
c. La empresa puede vender de su producto toda la cantidad que desea sin
ningn riesgo.
2. Competencia monopolstica. Este tipo de competencia cuenta con una estructura en
la que compiten un gran nmero de empresas que elaboran productos similares, pero
con diferencias sutiles. A la fabricacin de un producto ligeramente diferente del de una
empresa competidora se le denomina diferenciacin del producto y se utiliza para
evitar confictos legales a futuro.
La diferenciacin del producto le da a la empresa en competencia monopolstica una
unidad adicional de poder competitivo en el mercado, ya que la empresa es la versin
particular del bien en cuestin. Por ejemplo, en el mercado de los tenis deportivos, mu-
chas empresas operan
9 Andrade, S. (1999); Samuelson y Nordhaus (2005); y Campbell y Stanley (2007).
82
Microeconoma
su propia versin del calzado ms cmodo a la hora de hacer deporte. Cada
una de esas empresas es duea de esa versin original del producto y le pro-
porcionan una marca particular.
Los productos diferenciados no necesariamente son productos distintos, lo que importa
es que el consumidor sea quien perciba ese producto en forma distinta a las marcas de
la competencia, logrando as la denominada lealtad a la marca.
3. Oligopolio. Este tipo de competencia tiene una estructura de mercado en la cual com-
pite un nmero pequeo de empresas. Por ejemplo, las empresas de programas com-
putacionales y de manufactura del transporte areo.
4. Monopolio. Surge cuando en el mercado hay una sola empresa que produce un bien o
servicio sin sustitutos cercanos y est protegida de la competencia por una barre-
ra que impide la entrada de nuevas empresas. En algunos lugares, los proveedores de
telefona, gas, electricidad, televisin por cable y agua son monopolios locales, restringi-
dos por alguna regin en particular. Microsoft Corporation, la empresa de desarrollo
de programas de computadora que cre
Windows y Vista, es un ejemplo de monopolio global.
Existe un tipo especial de monopolio llamado monopolio natural que se presenta
cuando la actividad econmica slo puede ser cubierta por comodidad por una
sola empresa. Los monopolios naturales ms comunes son los servicios de electric-
idad y agua, que debido a los sistemas de distribucin generalmente son manejados por
una sola empresa.
Existe una clasifcacin adicional en la competencia del mercado. Cuando existe un nico com-
prador de bienes o pocas empresas compradoras de los bienes, se producen Monopsonios y
Oligopsonios.
Monopsonio: De las palabras griegas mono (uno-nico) y psonio (compra). Este
tipo de competencia se presenta cuando en un mercado existe una nica em-
presa compradora o un nico consumidor. El monopsonio puede constituir una
forma de control de precios
83
Microeconoma
debido a la discrecionalidad del comprador a determinar el precio de compra de
bienes. Esta situacin generalmente resulta en detrimento de los productores
que se ven en la necesidad de vender a cualquier precio debido a no tener com-
pradores alternativos.
Un ejemplo de monopsonio es la obra pblica, en donde existen varios
proveedores pero un solo consumidor: el Estado.
Oligopsonio: De las palabras griegas oligos (poco) y psonio (compra). Se produce cu-
ando existen pocos compradores de los bienes en el mercado que pueden infuir
sobre los precios. Un ejemplo de oligopsonio son los fabricantes de automviles
en un pas como Japn. Para los fabricantes de sillas para automviles slo
existe un nmero reducido de compradores, que son las pocas empresas
ensambladoras de automviles japonesas, que podrn controlar las cantidades
y precios de las sillas al ser los nicos compradores en el pas de ese producto.
De todos los tipos de competencia que hemos analizado, la perfecta es la forma ms extrema y
rara vez se encuentra presente en el mercado. El monopolio es la ausencia absoluta de com-
petencia, ya que en la prctica abarca el mercado en su totalidad y tiene plena libertad
de establecer el precio de sus productos.
Nuestra realidad econmica se ubica, generalmente, en un punto de la competencia imperfecta.
En el mundo actualmente globalizado, es difcil encontrar estructuras de mercado que
garanticen la transparencia plena, tanto para consumidores como para competidores.
No siempre las posiciones competitivas son iguales y, por tanto, es necesario analizar detal-
ladamente la clase de mercado que se afronta, para poder realizar un juicio claro de la
realidad de competencia presente.
Queda ahora ms claro el estudio de la empresa como unidad econmica preponderante en el
mercado y motor del mismo mediante actividades muy diversas como: empresas manufacture-
ras, de servicios,
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Microeconoma
Realiza la actvidad 3. El mercado de competencias
Realiza la actvidad 4. Toma de decisiones en los tpos de competencia
etc. Por esto, su estructuracin es la clula de movimiento econmico que abarca a todos los
factores de produccin y en ella se concentran, adems, la toma de decisiones de las familias y
gobiernos.
La revisin de los trminos estudiados en esta unidad nos servir para utilizar las
herramientas del proceso constructivo y realizar propuestas objetivas en pro de una buena
estructuracin de un negocio propio o asesorar alguna empresa.
En esta unidad has revisado los temas relacionados con el mercado de competencias.
Esto implica identifcar la dinmica e infuencia dentro de la microeconoma.
1. Descarga el documento El mercado de competencias y realiza lo que se te pide.
2. Al concluir, guarda tu documento como MIC_U3_A4_XXYZ.
3. Envalo a la seccin de tareas y no olvides darle seguimiento a la retroalimentacin que te d
tu Facilitador(a).
Resuelve los siguientes casos considerando el tipo de competencia que traera mejores benef-
cios a una empresa.
1. Descarga el documento Toma de decisiones en los tipos de competencia y realiza lo que se
te pide.
2. Al concluir la actividad, guarda tu documento como MIC_U3_A5_XXYZ.
3. Envalo a la seccin de tareas, y no olvides darle seguimiento a la retroaliment-
acin de tu Facilitador(a).
Recuerda que al realizar cada una de las actividades de esta seccin contribuyes en el xito
del logro en esta asignatura.
85
Microeconoma
Realiza la actvidad integradora
Realiza la evidencia de aprendizaje. Proyecto Fase 3: Actvidad econmica y sus competencia
Cierre de unidad
Has concluido el estudio de esta unidad. Para continuar con tu proyecto, considera la
actividad, producto o servicio econmico que seleccionaste.
1. Para conocer los detalles de esta fase del proyecto, descarga el documento Fase 3.
Actividad econmica y su competencia.
2. Al concluir, guarda tu documento como MIC_U3_EU _XXYZ en formato Word 97-2003
y envalo a travs del Portafolio de evidencias.
3. Descarga la escala para conocer los criterios con los que se evaluar tu trabajo.
NOTA: No olvides entregar la Autorrefexin de esta unidad y prepararte para el examen
fnal.
Ahora queda ms claro el estudio de la empresa como unidad econmica preponderante en el
mercado y motor del mismo mediante actividades muy diversas como: empresas manu-
factureras, de servicios, etc. Por esto, su estructuracin es la clula de movimiento
econmico que abarca a todos los factores de produccin y en ella se concentran, adems, la
toma de decisiones de las familias y gobiernos.
La revisin de los trminos estudiados en esta unidad te servir para utilizar las herramientas
del proceso constructivo y realizar propuestas objetivas en pro de una buena estructuracin de
un negocio propio o asesorar alguna empresa.
No olvides que la base de tu preparacin profesional est en la constancia y la disciplina.
86
Microeconoma
s concluido la tercera unidad de la asignatura. Felicidades por este esfuerzo!
Fuentes de consulta
Cabildo, M. (2009, Marzo). Estadstica de las Pymes en la Secretara de Economa. Revista
Proceso.
Gmez, J. y Gmez A. (2009). Sobre los principios de Economa: Microeconoma (2a.
Parkin, M. y Lora, E. (2010). Microeconoma (9a. ed.). Mxico: Addison-Wesley.
Pindyck, R. (2009). Microeconoma (7a. ed.). Mxico: Prentice-Hall.
Perles, B. y Sulivan C. (2007). Economa para todos (5a. ed.). Mxico: Compaa Editorial Con-
tinental.
Valdez, A. (2009). Principios de Microeconoma (1a. ed.). Mxico: Mc Graw-Hill.
87
Microeconoma
UNIDAD 4
ETAPAS ECONMICAS DE LA EMPRESA
Propsito
Utiliza las etapas econmicas por las que atraviesa una empresa para
justifcar los costos de produccin, los benefcios y rendimientos, por
medio de los mtodos para determinar el punto de equilibrio.
Identifcar el concepto de costo produccin
Distingue la clasifcacin del costo
Determina los costos de produccin
Justifca los costos de produccin, los benefcios y
rendimientos de una empresa.
Distingue la produccin total, marginal y medio
Determina el punto de equilibrio de una empresa
para la toma de decisiones.
Elabora un registro de las etapas de la empresa
Decide las posibilidades de benefcios a corto y largo
plazo
Como vimos anteriormente, la empresa es el motor de toda economa, su estructura
debe estar bien organizada para garantizar los benefcios y rendimientos a corto y largo
plazo. En esta unidad, nos encaminaremos al uso de la terminologa para establecer
casos que sean de benefcio para la formacin integral de los estudiantes de la asigna-
tura de Microeconoma. Estudiaremos los costos de produccin y sus tipos, el equilibrio
de la empresa y sus etapas econmicas para lograr su crecimiento con posibilidades de
benefcios y rendimientos.
88
Microeconoma
4. Etapas econmicas de la empresa
4.1 Costo de produccin
No slo es menester describir cmo una empresa logra su crecimiento econmico, tambin es
conveniente ver lo que puede realizar toda empresa que se encuentra en problemas econmi-
cos que le impiden continuar con su produccin, para esto analizaremos el punto de cierre.
Todo lo anterior, como ya se dijo, est enfocado a la preparacin profesional de nuestros alum-
nos.
Comencemos.
Si le preguntramos a un grupo de empresarios exitosos, cmo es que sus empresas
lograron la prosperidad y el crecimiento econmico de competencia en el mercado? Respond-
eran casi con seguridad que se debe a muchos aos de esfuerzo y dedicacin, pero sobre
todo a la planeacin organizada y puesta a andar por etapas de manera constante y frme. Es
as como las empresas tienden a lograr su crecimiento de manera gradual.
Como veremos ms adelante, el objetivo principal de toda empresa es maximizar sus benef-
cios o utilidades. La empresa que no responde a este objetivo principal tiende cerrar o ser
adquirida por otras empresas que s lo hacen.
Todo negocio consiste bsicamente en satisfacer necesidades y deseos del cliente vendi-
ndole un producto o servicio por ms dinero de lo que cuesta fabricarlo. La ventaja que se
obtiene con el precio, se utiliza para cubrir los costos y para obtener una utilidad.
Para Robert (2009), el costo de produccin, comnmente llamado tambin costo de oper-
acin es el gasto necesario para mantener una lnea de procesamiento en cualquier em-
presa.
Una empresa preocupada por sus benefcios vigilar sus costos, con el fn de seguir siendo
rentable. Esto signifca que el destino econmico de una empresa est asociado con el ingreso,
particularmente el
89
Microeconoma
ingreso por ventas est asociado al sector comercial de la empresa, el costo de pro-
duccin est relacionado con el sector tecnolgico.
Todo costo de produccin tiene dos caractersticas opuestas: a. Para producir bienes
y servicios, toda empresa debe gastar, es decir generar un costo.
b. Los costos deben ser mantenidos tan bajos como sea posible para poder ofertar ms
productos y servicios en el mercado.
Ejemplifcando lo anterior, diramos que no tiene sentido que no se posea un programa correcto
de mantenimiento de equipos, simplemente para evitar los costos de mantenimiento. Sera
ms recomendable tener un esquema de mantenimiento aceptable el cual eliminara, quizs, el
80-90 % de los riesgos de roturas. Igualmente, no es aconsejable la compra de un producto de
calidad marginal para reducir el costo de la materia prima. La accin correcta sera tener un es-
quema adecuado de compra del producto segn los requerimientos del mercado y los costos.
Todo costo de produccin est conformado por tres elementos: a. Materia prima. Es
el elemento susceptible de transformacin para generar productos.
b. Mano de obra. Es el esfuerzo humano indispensable para transformar la materia prima:
fuerza motriz, uso de herramientas, etc.
c. Gastos de fabricacin o produccin. Es toda erogacin generada de la transfor-
macin de la materia prima por la mano de obra.
En trminos de ecuacin, decimos que el costo es la suma de los gastos invertidos en la
empresa para obtener los recursos utilizados en la produccin y distribucin del producto y
servicio. De ah que:
Costo total= costo fjo costo variable (CT=CF CV)
90
Microeconoma
4.1.1 Clasifcacin del costo
Conocer los costos de la empresa es un elemento clave de la correcta gestin empresarial, para
que el esfuerzo y la energa invertidos en la empresa den los frutos esperados.
Para su estudio, los costos estn divididos en varias categoras, vamos a analizarlas:
1. Por su relacin con el contexto:
a. Costos privados. Son aquellos costos que absorbe la empresa por su produccin,
donde el productor es quien solventa esos gastos.
b. Costos sociales. Es la suma de los costos privados ms los costos externos,
teniendo que ver el impacto de esa produccin en la sociedad. Por ejemplo, las
empresas que durante el proceso de fabricacin de sus productos contaminan
el ambiente, ya sea con aguas residuales o con emisiones de humo genera un
costo para las personas en su calidad de vida.
2. Por el tipo de costo incurrido:
a. Costos explcitos. Son aquellos que se perciben al momento de realizarlo,
son desembolsables y contables. Por ejemplo: la compra de una maquinaria.
b. Costos implcitos. Tambin llamados costos de oportunidad, son generados por
la toma de decisiones del productor. Por ejemplo, una empresa invierte en
un determinado proyecto, pero eso implica no poder invertir en otro. Lo que pudo
haber ganado en ese otro proyecto es su costo de oportunidad.
3. Por la funcin en la que ejercen:
a. Costo de produccin. Son aquellos costos que permiten obtener un bien a partir
de otro, mediante el empleo de un proceso de transformacin, en este tipo de costos se
incluyen:
La mano de obra
El costo de la materia prima
Depreciaciones del equipo productivo
91
Microeconoma
Costos de los servicios pblicos que intervienen en el proceso productivo
Costo de los envases y embalajes
Costo de almacenamiento.
b. Costos de distribucin o ventas. Son aquellos costos adicionales por el des-
plazamiento del producto hacia el o los lugares donde se encuentran los compradores
(centros comerciales, bodegas de distribucin, etc.) incluyen:
Comisiones sobre ventas
Fletes
Promocin y publicidad
Servicios tcnicos y garantas de postventa
c. Costos administrativos. Los costos generados para el pago de permisos, impuestos,
gastos de representacin, etc.
d. Costos de fnanciamiento. Es el costo correspondiente a la obtencin de los fondos
aplicados al negocio. Dentro de stos se encuentran:
Intereses pagados por prstamos
Comisiones y gastos bancarios
Impuestos derivados de las transacciones fnancieras
4. De acuerdo a su comportamiento:
a. Costos fjos. Son los costos cuyo monto es el mismo independientemente del
nivel de produccin. Por ejemplo: una empresa paga por la renta de una bodega que
utiliza para la produccin, sin importar la cantidad producida. Incluye:
Seguros
Impuestos
Servicios pblicos (luz, agua, etc.)
92
Microeconoma
b. Costos variables. Son los costos que dependen del nivel productivo de la empresa. Por
ejemplo, al tener que producir ms, la empresa tendr que contratar ms personal y, por
tanto, el costo de la mano de obra es un costo variable.
5. Por su identifcacin con el producto y asignacin:
a. Costos directos. Son aquellos costos que son fcilmente identifcables en un pro-
ducto. Por ejemplo: las piezas con las que est elaborado un juguete y la mano de obra que
lo elabor.
b. Costos indirectos. Son costos que no estn identifcados en el producto pero que son
implcitos a l. Por ejemplo, el pago de impuestos por la produccin, etc.
93
Microeconoma
4.1.2 Producto total, marginal y medio
En una fase inicial, la funcin de la produccin presenta una pendiente creciente, al incrementar
los factores productivos la cantidad obtenida aumenta de forma notable.
Por ejemplo, supongamos que la actividad consiste en vallar una fnca. Es muy prob-
able que dos personas lo hagan ms del doble de rpido que una sola, ya que cada uno de
ellos se puede especializar en una determinada tarea (uno va colocando los postes en el
suelo y el otro va instalando la malla metlica).
Este incremento de la efciencia al aumentar los factores productivos se puede deber a mltiples
causas. En el ejemplo anterior, la incorporacin de un segundo trabajador permite la
especializacin. Pero normalmente a partir de cierto nivel de produccin este incremento inicial
de la efciencia desaparece y comienza a haber inefciencias. La pendiente de la funcin de
produccin va disminuyendo.
La funcin de la produccin relaciona la cantidad de factores productivos utilizada
(mano de obra, maquinaria, materia prima, otros suministros, etc.) con la produccin obteni-
da de un determinado bien. Veamos la siguiente grfca:
94
Microeconoma
El aumento de la produccin obtenido al aumentar los factores productivos empleados
es cada vez menor. Por ejemplo, llega un determinado momento en el que un aumento de los
factores productivos en un 40 % consigue aumentar la produccin en tan slo un 25 %. Esta
ley se denomina ley del producto marginal decreciente.
Con lo anterior, analicemos los siguientes conceptos:
Funcin de produccin. Es la relacin entre la cantidad mxima de produccin
que puede obtenerse y los factores necesarios para obtenerla.
Producto total. Designa la cantidad total de produccin que se obtiene en unidades
fsicas, como quintales de trigo, barriles de petrleo, etc.
Producto marginal. El trmino marginal signifca adicional, por lo que el producto mar-
ginal de un factor es el producto adicional que se obtiene mediante una adicional
de ese factor, mantenindose todo lo dems constante.
Producto medio. Mide la produccin total dividida por el total de unidades del factor.
Para entender un poco ms las defniciones, veamos la siguiente tabla:
95
Microeconoma
En el anlisis de lo anterior tenemos:
Es decir:
A. Al tener 0 unidades de factor trabajo, no obtenemos produccin total.
B. Al aumentar en una unidad el factor trabajo, la produccin total es de 2000 y
as sucesivamente, al aadir una unidad ms del factor trabajo, la produccin total aumenta.
C. En esta columna del producto marginal, recordemos que marginal signifca adicional,
por lo que al pasar de 0 unidades de factor trabajo a 1 unidad de factor trabajo, se increment
la produccin en 2000. Es decir, el primer trabajador aadi 2000 al producto total, el
producto marginal del segundo trabajador es de 1000, ya que fue lo que increment la
produccin total.
D. En cambio para sacar la columna del producto medio, slo se divide el producto total
entre las unidades del factor trabajo.
96
Microeconoma
Las grfcas anteriores representan la ley de rendimientos decrecientes y ayudan a entender
an ms la relacin entre producto total, marginal y medio. En primer lugar, notaremos
que el producto total atraviesa por tres etapas:
1. En principio aumenta a una tasa creciente.
2. Despus aumenta a una tasa decreciente.
3. Finalmente empieza a descender.
El producto marginal es la pendiente de la curva del producto total, ste mide los
cambios de la produccin total asociados a cada unidad adicional. Las tres etapas del pro-
ducto total tambin se ven refejadas en el producto marginal, puesto que el producto
total aumenta a una tasa creciente, el producto marginal es necesariamente creciente; las
unidades adicionales generan cantidades cada vez mayores de produccin total. Por tanto,
decimos que el producto marginal es positivo porque genera ms produccin, pero decreci-
ente.
Si analizamos la columna del producto marginal, veremos que a medida que se incrementan las
unidades del factor trabajo, el producto marginal de cada trabajador va disminuyendo. El fen-
meno del producto marginal decreciente es exactamente igual que la ley de los rendimientos
decrecientes, segn la cual nos dice: Que el producto marginal de cada unidad del fac-
tor disminuye a medida que aumenta la cantidad de ese factor, mantenindose todo lo
dems constante (Campbell y Stanley, 2007).
Veamos las siguientes grfcas:
97
Microeconoma
Por ejemplo, cuando la cantidad que un trabajador adicional (nuevo empleado) aade a la
produccin total es mayor que el producto medio o productividad de los trabajadores que ya
estaban laborando, el producto medio aumenta. Y al revs, cuando la cantidad que un
nuevo trabajador aade a la produccin total, es menor que el producto medio, ese
trabajador reduce el producto medio o la productividad.
Cuando el producto total est en su mximo nivel, el producto marginal es igual a cero.
Cuando el producto total disminuye, el producto marginal se vuelve negativo.
El producto medio tambin refeja la misma relacin (creciente-mximo-decreciente) entre
insumos variables del trabajo y produccin, descrita para el producto marginal. Especfca-
mente la relacin entre producto marginal y producto medio es la siguiente:
98
Microeconoma
Realiza la actvidad 1. Seccin de tareas Producto total, marginal y medio
4.2. Punto de equilibrio de la empresa
Ahora que sabes que la funcin de produccin se basa en la relacin de los factores producti-
vos y el producto obtenido. Para reafrmar tus conocimientos sobre el tema, realiza la siguiente
actividad.
Descarga el documento Producto total, marginal y medio y resuelve la actividad que se te
presenta. Si tienes dudas consulta a tu Facilitador(a).
Guarda tu documento con el nombre MIC_U4_A1_XXYZ y envalo a la seccin de tareas
para que tu Facilitador(a) lo revise y te retroalimente.
No olvides darle continuidad a cada una de tus actividades!
A corto plazo toda empresa competitiva tiene una planta fja y maximiza sus benefcios o mini-
miza sus prdidas al ajustar su produccin, a travs de cambios en las cantidades de
recursos variables empleados (herramientas, trabajo, etc.).
Los benefcios econmicos que busca se defnen como la diferencia entre el ingreso total y
los costos totales, buscando siempre una posicin de benefcio constante llamada punto de
equilibrio.
En muchas ocasiones hemos escuchado que alguna empresa est trabajando en su punto
de equilibrio o que es necesario vender determinada cantidad de unidades y que el valor de
ventas deber ser superior al punto de equilibrio. Pues bien, ste se trata de una herramienta
utilizada para determinar el volumen mnimo de ventas que la empresa debe realizar para
no tener prdidas. Cuando se encuentra el punto de equilibrio de la empresa las ventas son
iguales a los costos y los gastos, al aumentar el nivel de ventas obtenemos ganancias (utili-
dades) y al bajar se producen prdidas.
99
Microeconoma
Por tanto, el punto de equilibrio estudia la relacin que existe entre costos y gastos fjos, cos-
tos y gastos variables, volumen de ventas y utilidades operacionales. Es aquel nivel de
produccin en que los ingresos son iguales a la sumatoria de los costos y gastos operaciona-
les; adems, muestra la magnitud de las utilidades o prdidas de la empresa cuando las ventas
excedan o caen por debajo de este punto. De tal forma, viene e ser un punto de referencia a
partir del cual un incremento en los volmenes de venta generar utilidades, pero tambin un
decremento ocasionar prdidas.
Toda empresa busca su punto de equilibrio para:
Para comprender mejor en qu consiste el punto de equilibrio de una empresa, prime-
ro se deben identifcar los diferentes costos y gastos que intervienen en el proceso de la pro-
duccin. Para operar adecuadamente el punto de equilibrio de forma efciente, es menester
conocer que el costo se relaciona con el volumen de produccin y que el gasto guarda una
estrecha relacin con las ventas y que los costos y gastos pueden ser fjos y variables, como
ya lo hemos estudiado en el punto 4.1.1.
100
Microeconoma
4.2.1 Mtodo para determinar el punto de equilibrio de una empresa para la toma de decisiones
Ya vimos que el punto de equilibrio de la empresa es el volumen de ventas, en el cual los costos
totales igualan a los ingresos totales; es decir, el punto en que la empresa no gana ni pierde. A
continuacin, examinaremos los pasos del mtodo para determinar el punto de equilibrio de la
empresa:
a. Defnir los costos. Primero, debemos defnir cules son los costos de la empresa, es
decir, todos los desembolsos, incluyendo los gastos de administracin y ventas,
dejando excluidos los impuestos y los gastos fnancieros.
Cuando se trate de un pequeo negocio, es preferible considerar como costos a
todos los desembolsos totales de la empresa, incluidos los impuestos y gastos fnancie-
ros.
b. Clasifcar de los costos en costos variables y costos fjos:
Costos variables (CV). Como su nombre lo dice, los costos variables varan de acu-
erdo con los cambios en los niveles de actividad, estn estrechamente relacionados
con el nmero de unidades vendidas, el volumen de produccin, el nmero de servi-
cios realizados (una materia prima, salarios, horas, etc.).
Costos fjos. Son aquellos costos que no se ven afectados por las variaciones en los
niveles de produccin (seguros, rentas, etc.).
Encontrar el costo variable unitario. En tercer lugar determinamos el costo variable unitario
(CVu), que se obtiene al dividir los Costos Variables totales entre el nmero de unidades produ-
cidas y vendidas (Q). Es necesario hallar el CVu, pues son los costos que varan con la produc-
cin.
101
Microeconoma
c. Aplicar la frmula del punto de equilibrio La frmula
para hallar el punto de equilibrio es:
(P x U) (CVu x U) CF = 0
Dnde:
El resultado de la frmula se obtendr en unidades fsicas, si queremos hallar el
punto de equilibrio en unidades monetarias, simplemente multiplicamos el resul-
tado por el precio de venta.
d. Analizar el punto de equilibrio. Por ltimo, una vez hallado el punto de equilibrio,
pasamos a analizarlo. Por ejemplo, para saber cunto necesitamos vender para
alcanzar el punto de equilibrio, cunto debemos vender para lograr una determi-
nada utilidad, cul sera nuestra utilidad si vendiramos una determinada cantidad de
productos, etc.
Si el producto puede ser vendido en mayores cantidades de las que arroja el punto de
equilibrio, la empresa percibir benefcios. Si por el contrario, se encuentra por
debajo del punto de equilibrio, tendr prdidas.
Veamos a continuacin un ejemplo sencillo de cmo hallar y analizar nuestro punto de equilibrio:
Una empresa dedicada a la comercializacin de camisas, vende camisas a un precio
de US$ 40, el costo de cada camisa es de US$ 24, se paga una comisin de ventas
por US$ 2, y sus gastos fjos (alquiler, salarios, servicios, etc.) ascienden a US$ 3 500.
Cul es el punto de equilibrio en unidades de venta y en dlares? y a cunto ascend-
eran las utilidades si se vendieran 800 camisas?
P: precio de venta unitario
U: unidades del punto de equilibrio, es decir, unidades a vender de modo que los
ingresos
sean iguales a los costos
CVu: costo variable unitario
102
Microeconoma
1. Hallando el punto de equilibrio:
P = 40
CVu: 24 + 2 = 26
CF = 3500
Aplicando la frmula:
(P x U) (CVu x U) CF = 0
40X 26X 3500 = 0
14X = 3500
Qe = 250 und.
Qe = US$ 10 000
Comprobando:
Ventas (P x Q): 40 x 250 10000
(-) C.V (CVu x Q): 26 x 250 6500
(-) C.F 3500
Utilidad Neta US$ 0
Conclusiones: Nuestro punto de equilibrio es de 250 unidades, es decir, necesitamos
vender 250 camisas para que las ventas sean iguales a los costos. Por tanto, a partir de la venta
de 251 camisas, recin estaramos empezando a obtener utilidades.
2. Utilidades si vendiramos 800 camisas:
Ventas (P x Q): 40 x 800 32000
(-) C.V (CVu x Q): 26 x 800 20800
(-) C.F 3500
Utilidad Neta US$7700
Conclusiones: Al vender 250 camisas, nuestras ventas igualaran nuestros cotos y, por tanto,
tendramos una utilidad de 0; pero si vendiramos 800 camisas, estaramos obteniendo una
utilidad de US$ 7700. En resumen, se dice que una empresa est en su punto de equilibrio
cuando no genera ni ganancias, ni prdidas. Es decir, cuando el benefcio es igual a cero.
103
Microeconoma
Para un determinado costo fjo de la empresa, y conocida la contribucin marginal de cada
producto, se puede calcular las cantidades de productos o servicios y el monto total de ventas
necesario para no ganar ni perder; es decir, para estar en equilibrio. La frmula para el clculo
es la siguiente:
En el caso (a) el punto de equilibrio est expresado en cantidades de producto. Y en el
caso (b) en montos de venta.
Grfco del punto de equilibrio
(a) rea de prdida
(b) rea de ganancia
104
Microeconoma
4.3 Etapas econmicas de la empresa
4.3.1 Posibilidades de benefcios
Toda empresa siempre se halla inmersa en cambios constantes en
cuanto a desarrollo por produccin. Es en el momento de desarrollo
de la empresa cuando empieza la verdadera interaccin entre el per-
sonal y los lderes, entre la empresa y el entorno.
Las diferentes etapas por las que atraviesa la empresa desde su
nacimiento hasta su plena madurez poseen caractersticas especfcas
que permiten saber si la interaccin de la empresa con el entorno le trae
posibilidades de benefcios.
Estudiemos las etapas de la empresa en el punto de las posibilidades de benefcios.
Las etapas de una empresa en la que debe contar con benef-
cios son:
a. Previsin y planeacin
En esta etapa inicia toda empresa, es en donde se defnen la poltica
y los procedimientos, se ajustan los presupuestos y se elaboran
los planes y programas de trabajo. Si la empresa logra con-
solidarse en esta etapa puede obtener los siguientes benefcios
econmicos:
Confanza en la empresa por parte de los inversionistas
Congruencia entre posibilidades y recursos
Conocimiento objetivo de la realidad: de su contexto, mercado, recur-
sos y posibilidades.
105
Microeconoma
b. Organizacin
En este punto, la empresa tiene que defnir los lmites de su activi-
dad. Las normas y reglamentos debern quedar plenamente estableci-
dos. La fjacin de lmites, es decir, horarios de trabajo, lugar, jerar-
quas, roles, crea una estructura que permite medir objetivamente los
resultados de las tareas.
Si la empresa logra consolidarse en este punto, tiene las siguientes posi-
bilidades de benefcios:
Claridad en su desempeo
Defnicin de los lmites de su actuacin empresarial en el mercado
Seguridad y autonoma comercial
c. Direccin
En esta etapa el lder imprime a la empresa su estilo de direccin y
control. Se trata de que la direccin ejerza un liderazgo congruente con
los lineamientos y metas que la empresa pretende lograr, permitiendo la
iniciativa y creatividad de los colaboradores, sabiendo delegar y exigir.
Es importante imprimir aqu adecuados mecanismos de control.
La consolidacin de la empresa en esta etapa tiene las siguientes posibili-
dades de benefcios:
Integracin de grupos de trabajo productivos.
Lograr que la empresa adquiera alta prioridad.
El equipo de trabajo tiene un alto grado de responsabilidad y la empre-
sa obtiene credibilidad en el mercado.
106
Microeconoma
f. Evaluacin
En esta etapa se lleva a cabo un anlisis de toda la gestin empresarial.
La principal fnalidad de esta etapa es corregir el rumbo de la empresa
si hay desviaciones o, bien, aumentar los logros, estableciendo vas de
comunicacin efcientes para la retroalimentacin (Campbell y Stanley,
2007).
Las posibilidades de benefcios en esta etapa son:
Actitud de aprendizaje de la empresa a partir de la experiencia.
Posibilidad de transmitir la experiencia, es decir, capacitar.
Percepcin realista para redefnir el rumbo comercial de la empresa.
d. Integracin de los recursos humanos y no humanos
En esta etapa se consolida la imagen de la empresa tratando de conjun-
tar los recursos humanos, materiales y tecnolgicos con los objetivos,
normas y procedimientos.
Uso racional de los recursos
Sentido de pertenencia del trabajador hacia la empresa
Compromiso con el mercado meta
e. Ejecucin
La produccin es el nico elemento que justifca la vida til de toda em-
presa. Lo ms importante de esta etapa es cumplir con el logro
de los objetivos mediante un constante anlisis, control y super-
visin de la actividad empresarial.
Cumplimiento de las metas y programas con los clientes potenciales
La empresa se abre camino en el mercado competitivo
Aumento en la produccin por expansin del mercado
107
Microeconoma
Realizar la actvidad 2. Etapas econmicas de la empresa
4.3.2 Rendimientos
De acuerdo con lo que has revisado sobre las etapas de una empresa:
1. Realiza una investgacin respecto a una empresa de xito en tu regin que se encuentre en
pleno equilibrio.
2. Justfca cada una de las etapas.
3. Indica por qu la empresa se encuentra en equilibrio y qu decisiones a corto o largo plazo
puede tomar para alcanzar mayor crecimiento.
4. Guarda tu documento como MIC_U4_A2_XXY y envalo a tu Facilitador(a) a travs de la seccin
de tareas.
Entendemos como rendimiento, el benefcio producido en una inversin.
Las empresas se caracterizan por tener rendimientos marginales decrecientes. Estos rendimientos se
dan en la situacin en la que incrementos sucesivos del uso de un insumo (manteniendo todos
los dems insumos constantes) causar a futuro un decremento en la produccin adicional derivada de
la produccin extra de ese insumo.
Los rendimientos decrecientes se conocen tambin como disminucin marginal de retorno y
se fundamentan por ley de rendimientos decrecientes (Campbell y Stanley, 2007). Segn esta relacin,
en un sistema de produccin con insumos fjos y variables (por ejemplo el tamao y la mano de obra de
fbrica), ms all de cierto punto, cada unidad adicional de insumos genera cada vez menos unidades de
producto fnal (Samuelson y Nordhaus, 2010). Por el contrario, la produccin de una unidad de
produccin ms los costos hace que esa unidad se enve al mercado de manera directa. Este concepto
tambin se conoce como la ley de aumento de costo relatvo, o ley del aumento de costo de
oportunidad. Aunque aparentemente un concepto puramente econmico, los rendimientos mar-
108
Microeconoma
Supongamos que un kilogramo de semillas que se aplica a una parcela de tierra de
un tamao fjo produce una tonelada de cultivo. Se podra esperar que con un kilogramo de
semillas se produzca una tonelada adicional de produccin. Sin embargo, en presencia de
rendimientos marginales decrecientes, un kilogramo adicional de semillas genera menos
de una tonelada adicional de cultivo (en la misma tierra, durante la misma temporada, y con
todo lo dems constante). Por ejemplo, el segundo kilogramo de semilla slo genera media
tonelada de produccin adicional. Los rendimientos marginales decrecientes implican que
un tercer kilogramo de semilla producir una cosecha adicional de menos de media tonelada
de produccin, digamos de un cuarto de tonelada y as sucesivamente.
En economa, el trmino marginal se refere a la utilidad o benefcio que brinda la
ltima unidad consumida o producida de un bien. El aumento en uso de semillas en estos
tres escenarios es de un kilogramo, la inversin marginal en semillas es de kilogramo,
mientras que el aumento de la produccin de cultivos es una tonelada para el primer
kilogramo de semillas, media tonelada por segundo kilogramo, y un cuarto de tonelada
para el tercer kilogramo. En este ejemplo, el producto marginal es igual a la cantidad adi-
cional de cultivos producidos, dividido por la cantidad adicional de semillas plantadas.
Una consecuencia de los rendimientos marginales decrecientes es que, cuando la inver-
sin total aumenta, el retorno de la inversin como proporcin del producto total dis-
minuye. El retorno de la inversin del primer kilogramo es de 1 t / kg. El rendimiento total de
2 kg de semillas es de 1,5 / 2 = 0,75 t / kg, mientras que el rendimiento total de la inversin de 3
kg es de 1,75 / 3 = 0,58 t / kg.
Otro ejemplo es una fbrica que cuenta con un stock (acervo) de capital fjo (herramientas y
mquinas), y una oferta de mano de obra variable. Cuando la empresa aumenta el nme-
ro de trabajadores, la produccin total de la empresa crece, pero a una tasa cada vez menor.
Esto se debe a que despus de cierto punto, un elevado nmero de trabajadores tendera a
entorpecer la produccin, pues el nmero de mquinas resultara insufciente en relacin al
nmero de operadores. La solucin a largo plazo para este problema es aumentar el acervo
de capital, es decir, comprar ms mquinas y construir ms fbricas.
109
Microeconoma
Realiza la actvidad 3. Seccin de tareas Costos, benefcios y rendimientos
Con la informacin que has revisado hasta este momento realiza la siguiente actividad.
1. Descarga el documento Costos, benefcios y rendimientos, y realiza lo que se te pide.
2. Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura MIC_U4_A3_XXY y envalo a tu
Facilitador(a) a travs de la seccin de tareas.
110
Microeconoma
4.3.3 Punto de cierre
La prdida econmica de una empresa es igual al costo fjo total (CFT), ms el costo variable
total (CVT), menos el ingreso total. El costo variable total (CVT) es igual al costo variable medio
(CVM) multiplicado por la cantidad producida (Q), y el ingreso total es igual al precio
(P), multiplicado por la cantidad producida (Q).
En frmula, la prdida econmica de la empresa se traduce:
Prdida econmica= CFT (CVM-P) x Q
Si la empresa cierra, no genera produccin: Q=0, la empresa no tiene costos variables ni in-
gresos pero debe pagar sus costos fjos, por lo que su prdida econmica equivale a su costo
fjo.
Toda empresa maximiza sus ganancias al producir la cantidad a la que el ingreso
marginal (precio) es igual al costo marginal, que es el costo adicional de generar
una unidad ms de producto. Sin embargo, imaginemos, por ejemplo que,
en esta cantidad, el precio es menor que el costo total. En este caso, la em-
presa incurre en una prdida econmica:
111
Microeconoma
Si la empresa produce, adems de sus costos fjos, incurre en costos variables y percibe in-
gresos. Su prdida econmica es igual a su costo fjo total ms su costo variable total menos
su ingreso total. Si el costo variable total excede el ingreso total, esta prdida excede el costo
fjo total y la empresa cierra. De igual forma, si el costo variable medio excede el precio,
esta prdida excede el costo fjo total y la empresa cierra.
El precio mnimo que la empresa estara dispuesta a aceptar para producir con prdidas y no
cerrar se le conoce como punto de cierre.
112
Microeconoma
El punto de cierre se ejemplifca en la siguiente grfca:
La curva del costo variable medio de la empresa es CVM y la curva del costo marginal es CMg.
El costo variable medio es como mnimo de 17 dlares por camisa cuando la produccin es de
siete camisas por da. La curva CMg se cruza con el nivel mnimo de la curva CVM.
La fgura muestra la curva de ingreso marginal, IM, cuando el precio es de 17 dlares por
camisa, un precio igual al costo variable medio mnimo.
El ingreso marginal es igual al costo marginal en siete camisas por da, as que esta cantidad
maximiza la ganancia econmica (minimiza la prdida econmica). La curva CTM muestra que
el costo total medio de la empresa cuando produce siete camisas por da es de 20.14 dlares
por camisa. La empresa incurre en una prdida igual a 3.14 dlares por camisa por siete cami-
sas diarias. Por tanto, su prdida es de 22 dlares diarios, que es igual al costo fjo total.
En conclusin y simplifcando lo que acabamos de ver en la grfca, el punto de cierre est en
el costo variable medio mnimo, a un precio por debajo del costo medio variable mnimo, la
empresa cierra y no genera produccin. A un precio igual al costo medio variable mnimo,
la empresa es indiferente en cerrar y no generar produccin, o generar la produccin al costo
variable medio mnimo. De cualquier forma, la empresa minimiza su prdida econmica y se
encuentra en una prdida igual a su costo fjo total.
113
Microeconoma
Realiza la Actvidad 4. El punto de cierre
Realiza la Actvidad integradora Proyecto: Fase 4 Etapas de la empresa
Fuentes de consulta
En esta actividad refexionars sobre el punto de cierre de una empresa. Realiza lo siguiente:
1. Entra al Foro: El punto de cierre y, junto con tus compaeros(as), refexiona sobre la
siguiente pregunta:
Qu posibilidades de benefcios a corto y largo plazo tendr una empresa que se en-
cuentra en un punto de cierre temporal?
2. Recuerda que debes argumentar tus comentarios y, si utilizas alguna referencia, citar las
fuentes que hayas consultado.
3. Revisa la rbrica del foro para saber cmo se evala tu participacin.
Ahora que has concluido con los temas de esta unidad, recupera tus conclusiones para
enriquecer tu proyecto fnal.
1. Descarga el documento Fase 4. Etapas de la empresa y realiza lo que se solicita.
2. Guarda tu documento como MIC_U2_EU _XXYZ y envalo a tu Facilitador(a) para que te
revise y te retroalimente.
3. Revisa la Escala de evaluacin para conocer los criterios que se tomarn en cuenta en tu
trabajo.
No olvides enviar tu autorrefexin y presentar el examen fnal!
Campbell, R. y Stanley, B.(2007).Economa (13a. ed.).Mxico: McGraw-Hill.
Castillo, C. (2008). Economa, organizacin y trabajo (6a. ed.). Mxico: Ediciones Pirmide.
Gmez, J. y Gmez A. (2009). Sobre los principios de Economa: Microeconoma (2a.
Martnez, C. y Quiroga, R. (2009). Anlisis Microeconmico. Madrid: Delta.
114
Microeconoma
Samuelson, P. y Nordhaus, W. (2005). Economa (7a. ed.). Mxico: Mc-
Graw-Hill.
Segura, J. (2007). Anlisis microeconmico (3a. ed.). Mxico: Alianza.
Torres, J. (2009). Economa Poltica (3a. ed.). Mxico: Ediciones Pirmide.
115
Microeconoma
Glosario General
Actividad econmica. Es toda la actividad mediante la cual se hace uso de los fac-
tores productivos (tierra, trabajo y capital) para obtener de ellos productos, bienes y servicios
para cubrir las necesidades de los seres humanos.
Costo de oportunidad. Es el valor de la mejor alternativa a que se renuncia para obtener algo.
Costo marginal. Es el costo de oportunidad de producir una unidad adicional de un bien o ser-
vicio. Se calcula como el aumento del costo total dividido entre el aumento de la produccin.
Costo medio variable. Es el costo variable total de una empresa, dividido por la produccin.
Costo de produccin. Son todos aquellos gastos necesarios para mantener un proyecto o un
proceso en toda empresa.
Costo total. Es la suma de los costos fjos y los costos variables.
Demanda. Es la relacin total entre el precio de un bien y la cantidad demandada del mismo
cuando todos los dems factores que infuyen en los planes de los consumidores se man-
tienen constantes. Se ilustra con una curva de demanda y se ilustra a travs de una tabla de
demanda.
Demandante. Son las personas o instituciones que consumen bienes y servicios en el mercado.
Economa. Es la ciencia social interesada en el uso de los recursos escasos para ob-
tener la mxima satisfaccin de las necesidades ilimitadas de la sociedad.
Equilibrio del mercado. Se produce cuando todos los consumidores pueden adquirir las canti-
dades que deseen de bienes y servicios, y los oferentes consiguen vender todas sus existen-
cias.
Escasez. Es el problema principal al que se enfrenta la economa, siendo la incapacidad para
satisfacer todas las necesidades.
Fluctuacin. Es el cambio que afecta a los precios en el mercado, derivado de los movimien-
tos de la oferta y la demanda.
Mercado. Es todo mecanismo o institucin que rene a los compradores y vendedores de un
bien o servicio particular para hacer negocios entre s.
Microeconoma. Es el estudio de las elecciones que toman los individuos y las empresas, la
manera en que dichas elecciones interactan en los mercados y la infuencia de los gobiernos
en ellas.
Oferente. Son las personas o instituciones que ofrecen bienes y servicios en el mercado.
116
Microeconoma
Oferta. Es la relacin completa entre el precio de un bien y la cantidad ofrecida del mismo,
cuando todos los dems factores que infuyen en las ventas planeadas de los producto-
res se mantienen constantes. Se describe a travs de una tabla de oferta y se ilustra con una
grfca de la oferta.
Producto Interno Bruto. Es la suma total del valor del mercado de todos los bienes fnales y
servicios anualmente producidos dentro de las fronteras de un pas.
Punto de cierre. Es la produccin y el precio a los que la empresa apenas cubre su costo vari-
able total. En el corto plazo, la empresa es indiferente entre producir para maximizar las
utilidades y cerrar temporalmente.
Utilidad. Es el benefcio o satisfaccin que una persona obtiene del consumo de un bien o servi-
cio.

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