Aprendizaje significativo en el Adulto.

JAVIER GERARDO TORRES RANGEL

APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EL ADULTO

JAVIER G. TORRES RANGEL

CONCEPTUALIZACIN
El aprendizaje significativo es un proceso mediante el cual, un sujeto se enriquece de conocimientos y experiencias que responden a sus intereses y necesidades, se integran a sus experiencias previas, les encuentra una aplicacin practica y con ello adquieren significado en el marco de su vida personal.
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 El sujeto realiza una accin con inters de aprender para aplicarlo a su vida personal como laboral. Lo ya aprendido, lo ms valioso se conjugan en un nuevo conocimiento.
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Principios:
1.- El aprendizaje es una experiencia de participantes y es activada por l mismo. Nadie le ensea directamente algo significativo a otro.
2.- El aprendizaje es producto del descubrimiento del sentido personal y la relevancia de ideas mas rpidamente asimilara conceptos e ideas que han significado a la propia vida.
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3.- Uno de los mejores y ms ricos recursos para el aprendizaje es el propio participante. Tiene una acumulacin de experiencias, ideas, sentimientos y actitudes que forman la base de nuevos aprendizajes.

4.- El proceso de aprendizaje es altamente individual, el aprendizaje significativo de alguien solo se da cuando los elementos importantes de la persona son transformados en substancia propia con caractersticas irrepetibles del que aprende.
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El aprendizaje significativo dentro del rea laboral debe respetar caractersticas individuales, dado que :

El trabajador ya paso por un proceso educativo especifico que, supuestamente le permitir desempear su trabajo dentro del rea laboral.

El mdico, la enfermera y la trabajadora social han adquirido una serie de experiencias personales como profesionales, que van a influir en forma definitiva en la actitud adoptada ante el trabajo.

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Personas con necesidades muy diferentes a las de un estudiante.

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La capacitacin en el centro de trabajo debe ser:

Proceso cambiante, dinmico con interaccin e intercambio de experiencias. Situacin libre de tenciones.

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 Conocimientos dosificados (de menos a ms). Asimilacin de conocimientos y llevarlos a la practica diaria tanto personal y profesional.

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