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  • 9.1.7 Diseño de Una Encuesta o Un Experimento e Identificación de La Población

    Cargado por

    Sajarahit Flores
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    Este documento presenta el plan de clase para una lección de matemáticas de noveno grado. La lección se centra en enseñar a los estudiantes cómo diseñar y llevar a cabo estudios estadísticos, incluido el diseño de encuestas, la selección de muestras y la presentación de resultados. Como actividades, los estudiantes trabajarán en equipos para diseñar y realizar encuestas sobre los deportes preferidos en su escuela y el comportamiento del peso frente al dólar a lo largo de un mes.

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    Título original

    9.1.7 Diseño de una encuesta o un experimento e identificación de la población

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    9.1.7 Diseño de Una Encuesta o Un Experimento e Identificación de La Población

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    Este documento presenta el plan de clase para una lección de matemáticas de noveno grado. La lección se centra en enseñar a los estudiantes cómo diseñar y llevar a cabo estudios estadísticos, incluido el diseño de encuestas, la selección de muestras y la presentación de resultados. Como actividades, los estudiantes trabajarán en equipos para diseñar y realizar encuestas sobre los deportes preferidos en su escuela y el comportamiento del peso frente al dólar a lo largo de un mes.

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    ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No.

    62 BLOQUE 1

    9 GRADO

    Plan de Clase (1/2)


    Curso: Matemticas 9

    NUM LISTA___________ FECHA_____________________ Eje temtico: MI

    Contenido: 9.1.7 Diseo de una encuesta o un experimento e identificacin de la poblacin en estudio. Discusin sobre las formas de elegir el muestreo. Obtencin de datos de una muestra y bsqueda de herramientas convenientes para su presentacin. Intenciones didcticas: Que los alumnos diseen y lleven a cabo un estudio estadstico, desde la planificacin del proceso hasta la presentacin de los resultados. Consigna 26: Organizados en equipos, planifiquen y lleven a cabo las actividades necesarias para contestar la siguiente pregunta: Cules son los deportes preferidos por los estudiantes de tu escuela?

    ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 62 BLOQUE 1

    9 GRADO

    Plan de Clase (2/2)

    NUM LISTA___________ FECHA_____________________

    Consigna 27: Organizados en equipos planifiquen y lleven a cabo las actividades necesarias para contestar la siguiente pregunta: Cul fue el comportamiento del peso frente al dlar a lo largo del mes?

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