Repblica Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Defensa Universidad Nacional Experimental Politcnica De La Fuerza Armada

Bolivariana Vicerrectorado De Asuntos Sociales Direccin De Extensin Divisin De Servicio Comunitario

ALFABETIZACIN TECNOLGICA SOBRE SOFTWARE LIBRE EN EL INFOCENTRO JOAQUIN TRINCADO, COMUNIDAD DE CERRO MARA, MUNICIPIO IRIBARREN, BARQUISIMETO ESTADO LARA.

Barquisimeto, Marzo 2011

Repblica Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Defensa Universidad Nacional Experimental Politcnica De La Fuerza Armada Bolivariana Vicerrectorado De Asuntos Sociales Direccin De Extensin Divisin De Servicio Comunitario

ALFABETIZACIN TECNOLGICA SOBRE SOFTWARE LIBRE EN EL INFOCENTRO JOAQUIN TRINCADO, COMUNIDAD DE CERRO MARA, MUNICIPIO IRIBARREN, BARQUISIMETO ESTADO LARA.

Servidores Comunitarios: Daza Mejas, Heidi Coromoto C.I. 15.445.073 Fernndez Torres, Iris Coromoto C.I. 19.186.485 Medina Ramos, Yessica Gabriela C.I. 19.165.560 Palacios Guerrero, Henry David C.I. 19.727.915 Seccin: 9T2IS Tutor Acadmico: Prof. Ing. Eibar Jonan Alvarado.

Barquisimeto, Marzo 2011

ndice

Introduccin .. Planteamiento del Problema ...... Justificacin .... Objetivo General y Especficos

Pg. Pg.

4 7

Pg. 10

. Pg. 21 Pg. 22 Pg. 22 23

Metas ... Cobertura Geogrfica y Poblacional... .

Actividades y Tareas... . Pg. Recursos ..

Pg. 25

Tiempo . Pg. 25 Cronograma de Actividades ... Pg. 26

Descripcin de las actividades Ejecutadas .. Pg. 32 Poblacin Beneficiada .. Pg. 35 Impacto Generado en la Comunidad ... Pg. 36 Aportes del Proyecto ... Pg. 38 Conclusiones y Recomendaciones .. Pg. 40 Anexos ................. Pg. 48

Introduccin

La sociedad de la informacin es una poca caracterizada por un complejo modelo de interaccin entre sociedad y tecnologa, no existiendo un predominio de la una sobre la otra. Sin embargo, debido al desarrollo tecnolgico tan acelerado, pareciera ser que se permitiera que las tecnologas determinen la forma en que se vive y con ello se deja que exista un predominio de la segunda sobre la primera. En este sentido, se debe ser seres pensantes y conscientes de que la tecnologa slo es un medio para mejorar la estada y el uso del computador como herramienta que facilita las acciones.

Considerando lo antes planteado y aprovechando las bondades del Gobierno Nacional donde se tiene la iniciativa de formacin socio-tecnologa , dirigida a lograr la capacitacin bsica de las comunidades en el uso de las nuevas Tecnologas de Informacin y Comunicacin (TIC), tal como se establece en el Plan de Alfabetizacin Tecnolgica diseado por el Gobierno Nacional con la intencin de insertar a las personas en el poder de utilizar las tecnologas y el conocimiento sobre las mismas, para darles a dichas personas la oportunidad de poder acceder a travs de estas tecnologas a todos los programas de participacin y desarrollo que viene impulsando el Gobierno Nacional.

Cada uno de estos aspectos son relevantes para el estudio que ocupa este trabajo, en el cual le brindar un aporte terico y prctico de conocimientos concretos sobre el software libre a todas aquellas personas participantes de la comunidad de Cerro Mara o comuna adyacente, en el cual se pretende implementar la tecnologa necesaria que le sirva de ayuda en esta nueva sociedad digital donde la misma

consiste en aprender a utilizar los nuevos medos para acceder a la informacin, que va un poco ms all y est en la capacidad de recopilar, organizar y evaluar la informacin para usarla eficazmente y obtener resultados vlidos.

Es oportuno mencionar la presencia de los Infocentros en las comunidades donde se favorece la alfabetizacin tecnolgica, que engloba el dominio y la adquisicin de habilidades en el uso de software libre. Esto significa que en el Infocentro Joaqun Trincado ubicado en la Comunidad de Cerro Mara al oeste de la ciudad, especficamente en la calle 6 con vereda 9 de dicha comunidad, en la Parroquia Juan de Villegas, Municipio Iribarren, Barquisimeto Estado Lara, se les brind a los habitantes la oportunidad de tener una capacitacin y alfabetizacin sobre el software libre, de lo contrario, no tenerla represent una forma de

alejamiento de la participacin del estado en la conduccin de poltica pblica que permite articular el desarrollo general de la sociedad a travs de nuevas tecnologas de informacin.

De esta manera, se quieren lograr los objetivos que actualmente se plantea el Estado Venezolano dentro de la tenencia de los Infocentros; uno de estos objetivos es contribuir con el aporte que se debe dejar a las comunidades en permitir al pblico el acceso a esta gama de tecnologa y la transmisin de contenidos educativos que refuerzan la capacitacin y alfabetizacin de software libre, la cual no se pudo llevar a cabo sin la participacin y disposicin de un proyecto comunitario que benefici a la comunidad de Cerro Mara mencionada en el prrafo anterior, as como lo estipula uno de los instrumentos que beneficia al colectivo como lo es la Ley Orgnica De Los Consejo Comunales que en su artculo 4, expresa: Proyectos Comunitarios: es el conjunto de actividades concretas orientadas a lograr uno o varios objetivos, para dar respuesta a las necesidades, aspiraciones y potencialidades de las comunidades.

Los proyectos deben contar con una programacin de acciones determinadas en el tiempo, los recursos, los responsables y los resultados esperados.

Finalmente, se procur con este trabajo investigativo, que este constituya en un futuro, un importante antecedente investigativo para el desarrollo de nuevos estudios, donde el testimonio sea el objeto en estudio.

Planteamiento Del Problema

A travs de la historia, la tecnologa ha sido parte de la vida, pues desde los orgenes de la humanidad se han manipulado la naturaleza a travs de tcnicas y mtodos que permitieron mejorar la vida; la tecnologa en las ltimas dcadas ha incrementado su participacin en los ambientes profesionales, razn por la cual se implementa nuevas formas de adquirir conocimientos mediante la puesta en prctica de nuevos centros de informacin de acceso individual que sirven para la formacin, entrenamiento, actualizacin y bsqueda de informacin, y tambin, es quizs el compendio hoy en da para el desarrollo de las comunidades, el acceso pblico en centros comunitarios, telecentros, cabinas pblicas, Infocentros, asociaciones de vecinos, casas de la cultura o bibliotecas pblicas; lugares donde empieza a potenciarse la conectividad comunitaria.

Aun as, cabe destacar, que en estos centros educativos actualmente carecen de la implementacin de nuevas tecnologas como medio de desarrollo, por lo que se hizo necesario hacer una capacitacin procurando garantizar y mejorar el nivel de aprendizaje mediante un mejor conocimiento del mundo que le rodea y un dominio ms eficaz del mismo, es decir, mediante un desarrollo constante de los avances tecnolgicos para afrontar cualquier tipo de actividad humana, en todos los campos de actuacin como la inmensa avalancha de contribuciones de la tecnologa: el automvil, el reloj, el telfono, las comunicaciones, entre otros.

En el marco de la actual construccin del Socialismo Bolivariano que se viene gestando en Venezuela desde Febrero del ao 1999, se ha considerado estratgicamente la formulacin de Polticas Pblicas que promuevan la Soberana

Tecnolgica del Estado Venezolano, as como, la democratizacin y apropiacin social de las tecnologas de informacin.

Es por ello, que el Gobierno Venezolano, ha asumido como prioridad para el desarrollo econmico, social y poltico del pas, as como para la seguridad y soberana nacional y tecnolgica, el uso prioritario del Software Libre como primer paso para alcanzar esos ideales, ya que la adopcin del mismo conforma una de las bases para constituir un desarrollo tecnolgico orientado al desarrollo social y la eficiencia productiva, gracias a la posibilidad que brinda de socializar tanto los productos como el uso de esos productos que hayan sido desarrollados bajo estos estndares propios del Software Libre.

El Presidente del Centro Nacional de Tecnologas de Informacin (CNTI), Carlos Figueira aclara que: La alfabetizacin tecnolgica basada en Software Libre se consolida en Venezuela, mediante proyectos como los Infocentros, espacios mediante los que el Gobierno Bolivariano impulsa la socializacin y apropiacin del conocimiento.

Por lo antes expuesto, actualmente el Estado Lara est en la implementacin de estrategias en relacin a los avances tecnolgicos, la enseanza y el aprendizaje, ya que el conocimiento acerca de ellas es desconocido para muchas personas, por cuanto en su formacin acadmica no existi algn tipo de capacitacin en torno al uso de sta tecnologa educativa, y que en el presente se implementa muy a menudo. Si bien es cierto que se reconocen las mltiples ventajas que actualmente ofrece la informtica para el desarrollo de las distintas reas del conocimiento humano, no se han aprovechado al mximo sus potencialidades como herramienta para elevar la

calidad de la enseanza, mejorar el rendimiento acadmico, consolidar ambientes de aprendizaje ms enriquecedores.

Tomando en consideracin los detalles antes mencionados, se visit la Comunidad de Cerro Mara, y as mismo el Infocentro Joaqun Trincado, que cuenta con diez (10) equipos de computacin, de los cuales nueve (09) estn destinados para el uso de la comunidad. Este Infocentro es un ente establecido por el Gobierno Nacional en uno de sus logros Misin Ciencias el cual tiene como principal objetivo lograr un sistema humanista y consolidado de la ciencia y tecnologa y destinado a la aplicacin del Plan Nacional de Alfabetizacin Tecnolgica, tanto para brindar uso gratuito de Internet como para capacitar a la comunidad usuaria y as erradicar la problemtica de analfabetizacin tecnolgica del software libre que presenta la mencionada comunidad en cuanto al uso del sistema operativo basado en software libre que presentan dichas mquinas.

De all, la relevancia del presente

proyecto de desarrollar un plan de

capacitacin y alfabetizacin sobre software libre dictado en el Infocentro Joaqun Trincado, con el propsito de fijar objetivos metodolgicos y didcticos para crear un entorno formativo ptimo que contribuya a mejorar el aprendizaje, que debe estar acorde con la realidad existente en este Infocentro donde sirva como un valioso aporte que se brind al participante en una autntica capacitacin y alfabetizacin tecnolgica.

Esta institucin imparte cursos de capacitacin para el uso del software libre a todas aquellas personas que lo requieran y que de manera voluntaria deseen adquirir conocimientos sobre los aspectos mencionados. Por tal motivo, los autores del

presente proyecto, como estudiantes de Ingeniera en Sistemas, y en este sentido como servidores comunitarios, para dar cumplimiento al servicio comunitario se propusieron en servir como facilitadores comunitarios en comunidad antes indicada. software libre a la

Dicho curso (plan de alfabetizacin tecnolgica) estuvo previsto a realizarse a partir del mes de Enero. El propsito principal de esta iniciativa fue brindar un curso bsico y gratuito que capacit a las personas interesadas en el uso del software libre y todas sus aplicaciones informticas y a partir de aqu dichas personas ya pueden y saben desenvolverse con este software y de esta forma aprendieron a comunicarse y fortalecer sus conocimientos tanto tecnolgicos como de valores de responsabilidad que permitieron obtener y que ahora les ser de apoyo durante el desarrollo de competencias personales y laborales vinculadas con proyectos tecnolgicos y adquirir un dominio instrumental de dicha herramienta.

10

Justificacin

Bases Legales que Regulan el Servicio Comunitario

La Constitucin de 1999

de

la Repblica Bolivariana de Venezuela,

establece en el Captulo VI, De los Derechos Culturales y Educativos, en el artculo nmero 105: La ley determinar las profesiones que requieren ttulo y las condiciones que deben cumplirse para ejercerlas, incluyendo la colegiacin. Adems el artculo 110 que reconoce como de inters pblico la ciencia, la tecnologa, el conocimiento, la innovacin y los servicios de informacin, con el objeto de lograr el desarrollo econmico, social y poltico del pas.

Por su parte en la lucha por lograr la soberana tecnolgica y garantizar la democratizacin y apropiacin social de las tecnologas de informacin, el presidente de la Repblica Bolivariana de Venezuela, Hugo Chvez Fras, emiti el Decreto N 3.390, publicado en la Gaceta Oficial N 38.095 de fecha 28/12/2004 sobre el uso obligatorio del software libre en el pas para todas las dependencias pblicas de carcter oficial. De esta forma, el Ejecutivo Nacional establece que es prioridad del Estado incentivar y fomentar la produccin de bienes y servicios para satisfacer las necesidades de la poblacin, mediante el uso de estas herramientas desarrolladas con estndares abiertos para robustecer la industria nacional, aumentando y aprovechando sus capacidades y fortaleciendo nuestra soberana.

Aunado a lo anterior, la Ley del Servicio Comunitario en su artculo nmero 6 el establece que El servicio comunitario es un requisito para la obtencin del

11

ttulo de educacin superior, no crear derechos u obligaciones de carcter laboral y debe prestarse sin remuneracin alguna.

Por su parte el Proyecto De Ley Orgnica De Participacin Ciudadana el cual instituye en su artculo nmero 2, Fundamento de la participacin, cita que La participacin ciudadana se fundamenta en el derecho de todos los ciudadanos y ciudadanas como integrantes del pueblo de Venezuela, a tomar parte libremente en los asuntos pblicos a travs de la formacin, ejecucin y control de la gestin pblica como medio necesario para lograr el protagonismo que garantice su completo desarrollo, tanto individual como colectivo. El derecho ciudadano a la participacin tiene como contrapartida deber de la sociedad y la obligacin del Estado de facilitar la generacin de las condiciones ms favorables para su prctica.

12

Infocentro

Los Infocentros son espacios de encuentro comunitario para el ejercicio de la democracia participativa, donde con el apoyo de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin, se impulsa la organizacin social y se promueve la apropiacin del conocimiento a travs de un proceso de formacin e intercambio de saberes conocimientos entre los diferentes actores sociales que hacen vida en la comunidad. y

Un Infocentro es un espacio sociotecnolgico para fortalecer el Poder Popular, su nfasis est en la comunidad, no en las tecnologas, ya que sirven de apoyo e instrumento, pero lo ms importante es la participacin comunitaria.

En el ao 2007 se crea la Fundacin Infocentro instituida por Decreto Presidencial No. 5.263, publicado en la Gaceta Oficial de la Repblica Bolivariana de Venezuela No. 38.648 de fecha 20 de Marzo de 2007. En la fundacin Infocentro se busca lograr que las comunidades promuevan un conjunto de acciones sociales, polticas, econmicas tecnolgicas, dirigidas a alcanzar en colectivo el bienestar comn, fortaleciendo valores socialistas como la solidaridad, el humanismo, la

justicia, la tolerancia, el amor; todos ellos, valores orientados a la construccin de un nuevo modelo de sociedad. La intencin es poner al servicio de las comunidades las tecnologas de informacin y comunicacin para lograr el desarrollo individual y colectivo abriendo nuevas oportunidades.

Para lograr la alfabetizacin tecnolgica de la comunidad mencionada en

13

prrafos anteriores, fue necesario la participacin de los habitantes en conjunto con entes del gobierno regional y las instituciones universitarias promotoras de los servicios comunitarios que permitieron concluir este proyecto, que tuvo como fin establecer un mecanismo de comunicacin que brindo la oportunidad de alfabetizar e instruir sobre el software libre a la comunidad y de esta manera disminuir los factores que afectan el normal desenvolvimiento en la sociedad con respecto a las nuevas tecnologas, tomando en cuenta que para los asistentes a los Infocentros fue de suma importancia aprender sobre el software mencionado ya que es la nueva tendencia en tecnologa y fue de su conocimiento que actualmente se debe continuar realizando el cambio o migracin al software libre, y por ello se les dio la oportunidad de aprender a manejarlo y estar al nivel tecnolgico que se presenta en la actualidad. Lo que se busco fue facilitar la alfabetizacin tecnolgica mediante un curso bsico, gratuito que capacit a los participantes al uso y manejo del software libre.

Actualmente los habitantes de la comunidad cuentan con

un Infocentro

dotado y acondicionado para recibir a los participantes a realizar los cursos de capacitacin, el problema se present por la falta de conocimientos sobre software libre, sus aplicaciones y herramientas de dichos participantes y/o habitantes de la comunidad de Cerro Mara.

Cabe destacar que los Infocentros dependen directamente del Ministerio Del Poder Popular Para La Ciencia y La Tecnologa e Industrias Intermedias. El objetivo del Proyecto Infocentro es, entonces, consolidar espacios comunitarios cimentados en las tecnologas de informacin y comunicacin, para afianzar la organizacin y la articulacin de las organizaciones sociales, en el proceso de fortalecimiento del poder para el pueblo y de la construccin del socialismo.

14

Software Libre

El software libre es un asunto de libertad, no de precio. Para entender el concepto, se debe pensar en libre como en libertad de expresin. Software libre se refiere a la libertad de los usuarios para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, cambiar y mejorar dicho software. libertades de los usuarios del software: o La libertad de usar el programa, con cualquier propsito (libertad 0). o La libertad de estudiar cmo funciona el programa, y adaptarlo a las necesidades (libertad 1). El acceso al cdigo fuente es una condicin previa para esto. o La libertad de distribuir copias, con lo que puedes ayudar a otras personas (libertad 2). o La libertad de mejorar el programa y hacer pblicas las mejoras a los dems, de modo que la misma se beneficie. (libertad 3). El acceso al cdigo fuente es un requisito previo para esto. De modo ms preciso, se refiere a cuatro

Un programa es software libre si los usuarios tienen todas estas libertades. De esta manera se debera tener la libertad de distribuir copias, sea con o sin modificaciones, sea gratis o cobrando una cantidad por la distribucin, a cualquiera y a cualquier lugar. El ser libre significa (entre otras cosas) que no se tiene que solicitar o pagar permisos. Tambin para tener la libertad de hacer modificaciones y utilizarlas de manera privada en el trabajo u desocupacin, sin ni siquiera tener que anunciar que dichas modificaciones existen. Si se publican los cambios, no se tiene que avisar a nadie en particular, ni de ninguna manera.

15

La libertad para usar un programa significa la libertad para cualquier persona u organizacin de usarlo en cualquier tipo de sistema informtico, para cualquier clase de trabajo, y sin tener obligacin de comunicrselo al desarrollador o a alguna otra entidad especfica.

La libertad de distribuir copias debe incluir tanto las formas binarias (cdigo mquina) o ejecutables del programa como su cdigo fuente, sean versiones modificadas o sin modificar (distribuir programas de modo ejecutable es necesario para que los sistemas operativos libres sean fciles de instalar). Est bien si no hay manera de producir un binario o ejecutable de un programa concreto (ya que algunos lenguajes no tienen esta capacidad), pero se debe tener la libertad de distribuir estos formatos si encontrara o desarrollara la manera de crearlos.

Software libre en Venezuela

El Software libre en Venezuela, se encuentra en pleno surgimiento gracias al auge mundial que se le ha dado como alternativa a las plataformas soportadas por sistemas de operacin como Unix y Windows, otro factor que ha ayudado a que esto se lleve a cabo inicio del crecimiento del software libre en Venezuela es el apoyo recibido desde el Gobierno Nacional con un marco regulatorio que promueve la utilizacin de software libre principalmente en la Administracin Pblica Nacional. Si bien es cierto que la Industria del Software Libre en Venezuela est creciendo, an no se encuentra al nivel de la Industria de Software propietario, por lo tanto se requiere seguir potenciando la industria nacional as como el fortalecimiento del Plan

16

de Migracin al Software Libre de la Administracin Pblica Nacional (APN) para alcanzar a mediano plazo una Industria de Software Libre Nacional de alta calidad

Beneficios del Software Libre en la nueva plataforma.

El software libre presenta una serie de ventajas sobre el software propietario por los derechos que otorga a sus usuarios. Algunas de estas ventajas pueden ser ms apreciadas por los usuarios particulares, otras por las empresas, y otras por los organismos e instituciones pblicas.

A continuacin se mencionan algunas de las ventajas principales que ofrece el software libre, y que permiti la adopcin del mismo por parte del estado:

o Independencia tecnolgica: Mediante el uso de software libre, el estado deja de tener sus sistemas controlados por una entidad externa (con frecuencia empresas extranjeras). De esta forma rompe la dependencia tecnolgica que lo tiene actualmente atado y obtiene las libertades que el software libre otorga.

o Control de la informacin: Esto es una consecuencia directa de las libertades del software libre. Al tener la libertad de inspeccionar el mecanismo de funcionamiento del software y la manera en que almacena los datos, y la posibilidad de modificar (o contratar a alguien que modifique) estos aspectos, queda en manos del estado la llave del acceso a la informacin (en vez de quedar en manos privadas).

17

o Confiabilidad y estabilidad: El software libre, al ser pblico, est sometido a la inspeccin de una multitud de personas, que pueden buscar problemas solucionarlos, y compartir la solucin con los dems. Debido a esto, y a lo que se llama "el principio de Linux" (dada la suficiente cantidad de ojos, cualquier error del software es evidente), los programas libres gozan de un excelente nivel de confiabilidad y estabilidad, requerido para las aplicaciones crticas del estado.

o Seguridad: Este es uno de los puntos clave para el Estado. Mucha de la informacin que el Estado maneja puede ser peligrosa en manos incorrectas. Es por ello que es crtico que el Estado pueda fiscalizar que su software no tenga puertas de entradas traseras, voluntarias o accidentales, y que pueda cerrarlas en caso de encontrarlas; tal inspeccin slo es posible con el software libre.

o Economa: Contar con normas abiertas para la administracin electrnica, el nivel de seguridad que proporciona la plataforma de GNU/Linux, la eliminacin de las actualizaciones forzadas. Esto permite disfrutar de una mayor economa en el uso y gestin de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin (TIC).

18

Plan Nacional de Alfabetizacin Tecnolgica (PNAT)

El Plan Nacional de Alfabetizacin Tecnolgica es una iniciativa de formacin, enmarcada en la "Misin Ciencia". Como poltica de estado, su fin es lograr la capacitacin bsica de las comunidades en el uso de las nuevas tecnologas de informacin y comunicacin, promoviendo el computador como herramienta que facilite las tareas del poder comunal.

Objetivos del PNAT

El PNAT tiene como objetivo general, propiciar espacios de encuentro de aprendizaje a la ciudadana, proporcionndoles herramientas que permitan el acceso de la informacin, como mecanismo de apropiacin social del conocimiento, apoyndolos con las tecnologas de informacin y comunicacin. Adems de: 1. Capacitar a los participantes en el uso del manejo de las Tecnologas de informacin y Comunicacin (TIC), bajo ambiente se software libre. 2. Desarrollar las capacidades y habilidades para el aprovechamiento de las TIC en la elaboracin, formulacin, seguimiento, ejecucin de proyectos que beneficien el desarrollo de comunitario. 3. Dar a conocer los principios ticos, morales, polticos, culturales, sociales y legales que sustentan la apropiacin social del conocimiento en la Repblica Bolivariana de Venezuela.

19

4. Democratizar el acceso de las tecnologas de informacin y comunicacin (TIC) por parte de la poblacin venezolana, favoreciendo la inclusin social.

A quin va dirigido el PNAT?

Dirigido a toda persona que lo desee, an cuando nunca haya tenido contacto con un equipo de computacin, as que estn invitados a participar: misioneros, voceros de consejos comunales, grupos organizados, funcionarios pblicos, de gobernaciones y alcaldas, instituciones militares y pblico en general.

Qu se busca el PNAT?

El Plan busca proporcionar una formacin inicial en el uso de las tecnologas de informacin y comunicacin (TIC) a la poblacin excluida del acceso y uso a las mismas, proporcionndoles a las comunidades conocimientos y herramientas, que fortalezcan sus capacidades y habilidades para el aprovechamiento de estas tecnologas. Mdulos del PNAT

La formacin del PNAT consiste en un conjunto de mdulos gratuitos de corta duracin que orientan al participante para el uso y manejo de un computador en paquetes de ofimtica e internet, bajo ambiente de Software Libre. Estos mdulos son:

1. Mdulo I: Alfabetizacin Tecnolgica: Iniciacin al Uso del Computador.

20

2. Mdulo II: Desarrollando nuestras ideas en un procesador de palabras (Writer) (OpenOffice.org Procesador de Palabras). 3. Mdulo III: Comunicando a travs de presentaciones creativas con (Impress) (OpenOffice.org Presentaciones). 4. Mdulo IV: Calculando y graficando datos con la hoja de clculo (Calc) (OpenOffice.org Hoja de Clculo).

21

Objetivo General y Objetivos Especficos

Objetivo general:

Capacitar y alfabetizar tecnolgicamente sobre software libre, a la comunidad de Cerro Mara, Infocentro Joaqun Trincado, ubicado en la calle 6 con vereda 9, de la parroquia Juan de Villegas, Municipio Iribarren, Barquisimeto Estado Lara.

Objetivos Especficos:

1. Diagnosticar la situacin actual de analfabetismo dentro de la comunidad de Cerro Mara, Infocentro Joaqun Trincado de la parroquia Juan de Villegas, municipio Iribarren, del estado Lara. 2. Analizar los principales factores de analfabetismo tecnolgico acerca del software libre en la comunidad Cerro Mara, Infocentro Joaqun Trincado. 3. Establecer una planificacin detallada y efectiva de alfabetizacin tecnolgica. 4. Ejecutar la planificacin de alfabetizacin tecnolgica dentro de la comunidad Cerro Mara, Infocentro Joaqun Trincado.

22

Metas

Conocer el software libre. Alfabetizar tecnolgicamente. Promover la aprobacin al uso del software libre. Facilitar el uso del software libre. Abrir oportunidades de empleos.

Cobertura Geogrfica y Poblacional

Este proyecto de

capacitacin y alfabetizacin sobre software libre se

desarrollo en el Infocentro Joaqun Trincado situado dentro en la calle 6 con vereda 9 de la Comunidad de Cerro Mara, Parroquia Juan de Villegas, Municipio Iribarren, Estado Lara. Con el proyecto se beneficiaron directamente los ciudadanos que asisten regularmente a dicho Infocentro.

23

Actividades y Tareas

Actividades:

1. Levantamiento de Informacin 2. Reunin con los representantes del Infocentro 3. Conocer a la comunidad 4. Promover el Curso (Software Libre) en la Comunidad 5. Establecer Planes de Ejecucin del curso 6. Dictar el curso 7. Dictar talleres u otra actividad 8. Culminar Curso

Tareas:

1.1. Visitar el Infocentro. 1.2. Investigacin del Software Libre. 2.1. Visitar al Infocentro. 2.2. Planear capacitacin de la comunidad acerca del Software Libre. 2.3. Recabar informacin de los Cursos de Software Libre. 3.1. Visitar a la Comunidad. 4.1. Elaborar material de difusin del Curso de Software Libre en la Comunidad. 5.1. Elaborar planificacin de los mdulos o unidades a impartir. 5.2. Fijar horarios de clases, segn disponibilidad del Infocentro y del horario de clases de los servidores comunitarios. 6.1. Dar bienvenida a los participantes.

24

6.2. Informar acerca de los beneficios del curso. 6.3. Presentar planificacin del curso. 6.4. Iniciar curso. 7.1. Informar acerca de los talleres u otra actividad relacionada con las necesidades de la comunidad. 7.2. Iniciar taller u otra actividad relacionada con las necesidades de la comunidad. 8.1. Evaluar el impacto del curso. 8.2. Aplicar examen prctico final.

25

Recursos

Humano:

Facilitadores de los cursos Representantes del Infocentro Participantes de la comunidad de Cerro Mara

Fsico:

Sala de Infocentro Equipos de computacin Video beam (opcional)

Logsticos:

Material didctico para la realizacin del contenido del curso

Tiempo

El presente proyecto tuvo una duracin de 3 meses distribuidos en un (1) mes de elaboracin del anteproyecto y dos (2) meses de ejecucin del mismo, hasta cumplir el equivalente a 120 horas o ms.

26

CRONOGRAMA

CRONOGRAMA

28

Mapa Ubicacin del Infocentro Cerro Mara

29

Situacin actual de la Comunidad Cerro Mara

Visin Futura

rbol del Problema

31

rbol de Objetivo

32

DESCRIPCIN DE LAS ACTIVIDADES EJECUTADAS

Objetivo Especfico: Diagnosticar la situacin actual de analfabetismo dentro de la comunidad de Cerro Mara, Infocentro Joaqun Trincado de la parroquia Juan de Villegas, municipio Iribarren, del estado Lara.

Actividad 1: Levantamiento de Informacin

Tareas: 1.1.Visitar el Infocentro. 1.2. Investigacin Del Software Libre.

Durante esta actividad se visit la comunidad Cerro Mara donde se encuentra ubicado el Infocentro Joaqun Trincado, donde pudo visualizar y realizar un diagnstico general de la situacin de analfabetismo.

Objetivo Especifico Analizar los principales factores de analfabetismo tecnolgico acerca del software libre en la comunidad Cerro Mara, Infocentro Joaqun Trincado. Actividad 2: Reunin con los representantes del Infocentro Tareas 1.3.Visitar al Infocentro. 1.4.Planear capacitacin de la comunidad acerca del Software Libre. 1.5.Recabar informacin de los Cursos de Software Libre.

En esta actividad se procedi a reunirse con los representantes del Infocentro, donde se visit la sede del Infocentro y se plantearon planes y estrategias

33

de capacitacin, recabando la informacin necesaria para ser usada como pun to de partida de los cursos.

Objetivo Especifico Establecer una planificacin detallada y efectiva de alfabetizacin tecnolgica.

Actividad 3: Conocer a la comunidad Tareas: 3.1. Visitar a la Comunidad.

Actividad 4: Promover el Curso (Software Libre) en la Comunidad Tareas: 4.1. Elaborar material Comunidad. de difusin del Curso de Software Libre en la

Actividad 5: Establecer Planes de Ejecucin del curso.

Tareas 5.1. Elaborar planificacin de los mdulos o unidades a impartir. 5.2. Fijar horarios de clases, segn disponibilidad del Infocentro y del horario de clases de los servidores comunitarios.

34

En las presentes actividades luego de conocer la comunidad y el Infocentro se procede a establecer los parmetros de la planificacin utilizada en los cursos de capacitacin. A su vez para hacer promocin y publicidad a los cursos impartidos se realizaron unos folletos informativos sobre el software libre, los cursos y el Infocentro, para de esta manera lograr difundir la informacin y llamar la atencin de los participantes.

Objetivo Especifico Ejecutar la planificacin de alfabetizacin tecnolgica dentro de la comunidad Cerro Mara, Infocentro Joaqun Trincado.

Actividad 6: Dictar el curso. Tareas: 6.1. Dar bienvenida a los participantes. 6.2. Informar acerca de los beneficios del curso. 6.3. Presentar planificacin del curso. 6.4. Iniciar curso

Actividad 7: Dictar talleres u otra actividad. Tareas: 7.1. Informar acerca de los talleres u otra actividad relacionada con las necesidades de la comunidad. 7.2. Iniciar taller u otra actividad relacionada con las necesidades de la comunidad.

35

Actividad 8: Culminar curso. Tareas: 8.1. Evaluar el impacto del curso. 8.2. Aplicar examen prctico final.

A travs de las actividades descritas, se imparten los cursos de capacitacin sobre software libre donde se procedi a dar la bienvenida a los participantes, informar de la planificacin del curso y de los beneficios del mismo. Tambin se realizaron otras actividades de inters de la comunidad, donde se les informo sobre las actividades a realizar. Luego de dictar los cursos se procede a dar culminacin a los mismos evaluando el impacto del curso en los participantes y aplicando una evaluacin de conocimientos para reforzar lo aprendido.

36

Poblacin Beneficiada

Comunidad de Cerro Mara

Durante la ejecucin de este proyecto recibieron alfabetizacin tecnolgica sobre software libre directamente treinta (30) personas que hacen vida en la

comunidad. Se beneficiaron de manera indirecta las comunidades adyacentes a la comunidad de Cerro Mara, como por ejemplo Cerritos Blancos y El Barrio el Caribe.

Cuerpo Policial del Estado Lara

A travs de la solicitud por parte del Consejo General del Polica a los servidores comunitarios de la participacin tcnica en el proceso histrico de

homologacin y reclasificacin de cargos de los funcionarios policiales a nivel nacional, se desarrollaron labores especiales en conjunto con el talento humano integrado por los diferentes Infocentros del Estado Lara en la supervisin, control e instruccin tcnica para llevar a cabo la realizacin del examen de competencias para la Homologacin de dicho proceso a funcionarios y funcionarias policiales del estado Lara para el Ao 2011, en donde se beneficiaron de manera general tres mil (3000) funcionarios durante toda la jornada, atendiendo como mnimo cuatrocientos (400) funcionarios diarios.

Soportando lo antes planteado se anexan constancias en el trabajo de investigacin en cuestin donde se avala la ejecucin y participacin de cada

servidor comunitario en la actividad especial mencionada anteriormente.

37

38

Impacto Generado en la Comunidad

En la comunidad

Un porcentaje considerable de la comunidad Cerro Mara se benefici con los cursos de software libre englobados en el Plan Nacional de Alfabetizacin

Tecnolgica (PNAT), a su vez la colectividad se vio beneficiada con todas las actividades efectuadas por los servidores comunitarios, permitiendo la difusin del software libre dentro de la comunidad, brindndoles el acceso gratuito a la

capacitacin tecnolgica indispensable para su desarrollo laboral, profesional y personal. As mismo se evidenci la gran motivacin mostrada por parte de los participantes en los cursos, avocndose al aprendizaje del software libre y as pueda ser implementado en sus hogares; propiciando el logro de los objetivos especficos del presente trabajo.

En el servidor comunitario

En primer lugar una vivencia nica donde se transfiri el conocimiento adquirido durante el proceso de formacin acadmica en la universidad, a travs del curso de software libre implementado en la comunidad de Cerro Mara, orientacin y contribucin a los habitantes de los sectores de la comunidad atendidos para que se preparen integralmente en las tecnologas de informacin y comunicacin en pro de mejorar su comunidad.

Este proyecto permiti que los servidores comunitarios se desenvolvieran y

39

desarrollaran en la prctica su capacidad de afrontar realidades, las cuales surgieron en la comunidad beneficiada con respecto al Analfabetismo Tecnolgico, brindando as la oportunidad de que los mismos adquirieran el conocimiento necesario para afrontar lo que pudiera surgir en el campo laboral y personal desempaan. en el que se

40

Aportes del Proyecto

La comunidad Cerro Mara fue beneficiada con aportes muy importantes en cuanto a la utilizacin de nuevas tecnologas enmarcadas en software libre que le permitirn convertirse en una comunidad integral con conocimientos que pondrn en prctica en el da a da de sus actividades.

Por su parte el presente proyecto sirvi para dar cumplimiento a lo plasmado en la constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela en su artculo 105 que establece la obligacin del cumplimiento del servicio comunitario para optar por un ttulo profesional.

Aunado a lo anterior, se logro dar cumplimiento a la Ley del Servicio Comunitario en su artculo nmero 6 el establece que El servicio comunitario es un requisito para la obtencin del ttulo de educacin superior, no crear derechos u obligaciones de carcter laboral y debe prestarse sin remuneracin alguna. A travs del mismo se consigui cumplir los objetivos propuestos y la obtencin de los resultados esperados.

Por su parte el Proyecto De Ley Orgnica De Participacin Ciudadana el cual instituye en su artculo nmero 2, Fundamento de la participacin, que cita que las comunidades deben participar en las actividades que sean para su beneficio. Por su parte a travs de este proyecto se logr que la comunidad Cerro Mara se mostrara interesada y atenta a conocer y obtener los conocimientos necesarios sobre el

software libre, logrando as la innovacin tecnolgica en la comunidad obteniendo

41

como resultado una comunidad con conocimientos en software libre y abierta a cualquier cambio.

42

Conclusiones y Recomendaciones

La sociedad actual necesita jvenes competentes, futuros ciudadanos que sepan analizar, decidir, planear, exponer sus ideas y escuchar a los dems, que sean sensibles, que puedan vivir en armona con la naturaleza, con sus semejantes y con s mismo, que sean partcipes activos en la sociedad en la cual viven. La universidad debe estar diseada para perfeccionar valores y actitudes, adems de capacitar al individuo en la bsqueda de conocimiento, donde quiera que ella est para usarla en su vida cotidiana.

Al culminar el periodo de 120 horas del servicio comunitario en la comunidad Cerro Mara, segn las actividades realizadas se lleg a las siguientes conclusiones: La comunidad Cerro Mara necesita de capacitacin en cuanto las nuevas tecnologas de informacin y comunicacin, ya que durante la ejecucin de dicho trabajo se pudo observar que no conocen a fondo el software libre, el porqu de la implantacin de un sistema de informacin y la importancia del mismo. Aunado a ello se determin que las comunidades y sus consejos comunales no tienen conocimiento de lo que es un servicio comunitario y las pautas que rigen el mismo, generando as una reaccin negativa de parte de las comunidades ante las propuestas de los servidores comunitarios.

En otro orden de ideas se puede enfatizar en que el servicio comunitario como requisito para alcanzar un titulo de educacin superior, es la herramienta

fundamental para lograr la obtencin de experiencia como futuro profesional, ya que brinda la oportunidad de difundir los conocimientos adquiridos durante su formacin acadmica y a su vez poner en prctica las capacidades innovadoras y creadoras.

43

Por su parte el Plan Nacional de Alfabetizacin Tecnolgica (PNAT), est fundamentado en concepciones sociopolticas, pedaggicas y legales, y se fundamenta en un conjunto de mdulos gratuitos de corta duracin que orientan al participante para el uso y manejo de un computador en paquetes de ofimtica e internet, bajo ambiente de Software Libre. Todo esto regido en una iniciativa de formacin sociotecnolgica que cumple con la misin de lograr la formacin bsica de las comunidades en el uso de las nuevas tecnologas de informacin y comunicacin (TIC), promoviendo el uso del computador como herramienta que facilita las acciones del poder popular. Por ello el PNAT ha permitido llevar a cabo el cumplimiento de su objetivo principal que es alfabetizar tecnolgicamente a quienes lo requieran, en este caso la comunidad Cerro Mara, que fue beneficiada con los cursos de capacitacin.

Aunado a ello, cabe destacar que todas las herramientas tecnolgicas promovidas por el Gobierno Nacional, ctese por ejemplo planes de alfabetizacin, misiones tecnolgicas, fundaciones, entre otros, ha permitido y forjado iniciativas innovadoras para hacer que dichas estrategias se logren satisfactoriamente, brindando la oportunidad de que las comunidades alcancen la posibilidad de transformarse en torno a las nuevas tecnologas, y a su vez permitir que instituciones de educacin superior como por ejemplo la Universidad Nacional Experimental Politcnica de la Fuerza Armada (UNEFA) brindar la oportunidad a sus estudiantes de proporcionar y transmitir sus conocimientos a las comunidades que lo requieran y poner en prctica todos los planes tecnolgicos presentados por el Gobierno Nacional.

44

Recomendaciones A la universidad
Prestar el apoyo necesario para que las actividades que son ejecutadas por los estudiantes prestadores de servicio comunitario se puedan cumplir con ms facilidad, para alcanzar los objetivos establecidos en los proyectos de servicio comunitario.

Socializar ms con las comunidades y sectores del municipio, para que el compromiso con la sociedad sea mayor en beneficio de la poblacin y se obtenga ms aceptacin para con ellos.

Al programa de servicios comunitarios

Ser claros y especficos en las orientaciones e informaciones que se les suministran a los estudiantes, para que no haya confusin al momento de afrontar alguna situacin no prevista y la elaboracin del informe.

Capacitar pertinentemente a los prestadores de servicios a travs de talleres y charlas, para que puedan orientar y guiar a la sociedad con la informacin necesaria en pro del desarrollo productivo de la poblacin en general.

A los profesores asesores / tutores

Ms participacin, presencia, orientacin y acompaamiento en las actividades realizadas por sus tutorados.

Aportar ideas y estrategias que sean tiles a la comunidad y a los estudiantes de acuerdo a las realidades que presenten.

Impulsar y motivar a sus asesorados para que logren concluir los objetivos que se establecen en cada proyecto propuesto.

45

A la comunidad
Mantenerse constantes y esforzarse para que cada miembro de los consejos comunales cumpla con sus funciones de manera tica y responsable, con el objetivo de que toda la comunidad se favorezca por los proyectos que se realicen en el futuro en beneficio de su propio bienestar, en los consejos comunales conformados en los distintos sectores.

Mantener una comunicacin eficaz y efectiva con los miembros de los distintos comits que componen el consejo comunal de su sector, para conocer sus funciones dentro de la comunidad y del consejo, y mantenerles siempre presente su responsabilidad colectiva con la comunidad en la prosperidad de su condicin actual de vida.

Estar abiertos a cualquier cambio en pro de su progreso, beneficindose de los proyectos de servicios comunitarios que se le presenten para explotar al mximo las potencialidades de los mismos para su beneficio y avance.

A los participantes que realizarn los servicios comunitarios en el futuro

A medida que hagan las asesoras a la comunidad se recomienda que vayan realizando su informe y aprovechen al mximo las asesoras con los tutores, no lo dejen de ltimos, ya que se les har ms fcil la elaboracin del mismo para

presentarlo a tiempo a la Coordinacin de Servicios Comunitarios.

Responsabilidad con el compromiso adquirido con la comunidad y con el trabajo que se va realizando para que tengan una buena imagen de la de universidad y del alumnado en general.

Sentido de honestidad, responsabilidad y compaerismo por parte de cada participante para que se cumpla las metas propuestas.

46

Realizar el trabajo en equipo, ya que es una de requerimiento imprescindible en este tipo de actividades a ejecutar en representacin de la Universidad.

47

Bibliografa

o Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela. Publicada en Gaceta Oficial del jueves 30 de diciembre de 1999, N 36.860. Artculos 105 y 110, pgina 16. o Asamblea Nacional De La Repblica Bolivariana De Venezuela. Gaceta Oficial N 38.272 del 14 de Septiembre de 2005. Ley De Servicio Articulo n 6,

Comunitario Del Estudiante De Educacin Superior. pgina n 2.

o Gobierno Bolivariano De Venezuela. Presidente Hugo Rafael Chvez Fras. Gaceta Oficial N 38.095, de Fecha 28 de Diciembre de 2004. Decreto 3390. Todos sus artculos. o http://www.hispalinux.es/SoftwareLibre. Consulta: 03/07/2010. 9:00 am. o http://www.infocentro.gob.ve/. Consulta: 04/07/2010. 5:00 pm. o http://www.libre.org/software-libre. Consulta: 06/07/2010. 10:00 am. o Gobierno Bolivariano de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para Ciencia, Tecnologa, e Industrias Intermedias. Decreto Presidencial No. 5.263. publicado en la Gaceta Oficial de la Repblica Bolivariana de Venezuela No. 38.648, de fecha 20 de Marzo de 2007. Fundacin Infocentro.

48

o Gobierno Bolivariano de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para Ciencia, Tecnologa, e Industrias Intermedias. Fundacin Infocentro. Enero 2010. Modulo I. Iniciacin al uso del Computador. o

Gobierno Bolivariano de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para Ciencia, Tecnologa, e Industrias Intermedias. Fundacin Infocentro. Enero 2010. Mdulo II. Desarrollando nuestras ideas en un procesador de palabras (Writer).

o Gobierno Bolivariano de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para Ciencia, Tecnologa, e Industrias Intermedias. Fundacin Infocentro. Enero 2010. Mdulo III. Comunicando a travs de presentaciones creativas con Impress. o Gobierno Bolivariano de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para Ciencia, Tecnologa, e Industrias Intermedias. Fundacin Infocentro. Enero 2010. Mdulo IV. Calculando y graficando datos con la hoja de clculo (Calc). o Consejo General de Polica. Cuerpo de Polica del Estado Lara. Ao 20102011. Instructivo para el Proceso de Homologacin y Reclasificacin de Rangos Policiales.

49