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Las Tecnologías de la informacion y la comunicacion en educacion Prof. Franklin Albarran

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Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en Educación

Agenda

Aspectos Introductorios Exigencias del mundo en transformación Internet y sus servicios Estadísticas y TIC en Latinoamérica y Venezuela Marco Político-Jurídico Tecnologías Libres Las TIC en el Sistema Educativo Venezolano Programas y Proyectos

Exigencias del mundo en transformación
Globalización: ¿Aldea Global? Redes Sociales Sincrónico Asincrónico Hipertextualidad Medios Masivos Vs. Masa Crítica Espacio-Tiempo 2.0 Aprendizaje Electrónico Guerra de 4ta Generación Realidad Virtual Instantaneidad de la Información: Tiempo Real

Internet y sus servicios
Origen

Redes Sociales

Buscadores / Motores de Búsqueda Correo Electrónico Mensajería Instantánea Televisión Digital y Radio Web

Portales / Blogs Bibliotecas digitales Lista de Distribución

Estadísticas en Latinoamérica

Estadísticas en Latinoamérica

Estadísticas en Venezuela

Estadísticas en Venezuela

Masificación del Acceso a las TIC

Las TIC en el sistema educativo venezolano
Marco Político-Jurídico
Para promover la inclusión como un derecho fundamental, el gobierno bolivariano, liderizado por el presidente Hugo Chávez, desde 1999, ha promulgado políticas de incorporación y uso educativo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), en los centros de enseñanza, tal como lo establecen los artículos 108 y 110 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.

Las TIC en el sistema educativo venezolano
Marco Político-Jurídico
9. Decreto N° 3.390 (Arts. 1 y 10) 8. Decreto N° 825 (Arts. 1, 5 y 8) 7. Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente (Arts. 68 al 76) 2. Ley Orgánica de Educación 2009 1. Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (Arts. 108 y 110)

6. Ley Orgánica de Telecomunicaciones 5. Ley Nacional de Juventud (Arts. 28, 29 y 38)

3. Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación

4. Ley sobre Mensajes de Datos y Firmas Electrónicas

Las TIC en el sistema educativo venezolano
Satélite Simón Bolívar
Desarrollado en su componente espacial por la República Popular China y en la cual participó Venezuela activamente desde su inicio. Tiene como finalidad brindar apoyo a los programas sociales y del Estado en general.

“Se han conectado 3.061 antenas, más de 3 millones de personas a través de 32.112 computadoras, la mayoría en educación...”
Twet: @mcti 29-10-11

Las TIC en el sistema educativo venezolano
Finalidad
1. El uso de las tecnologías como factor de
desarrollo humano y social telemáticas de usuarios como apoyo a los procesos administrativos y pedagógicos de la escuela

5. Conformar redes

2. Promover espacios colaborativos de aprendizaje

4. Fortalecer los procesos
para Crear, Convivir, Participar, Reflexionar y Promover los Valores Socialistas

3. Promover espacios de intercambio de experiencias que fortalezcan el proceso de enseñanza y aprendizaje

(Contexto educativo venezolano)

Las TIC en el sistema educativo venezolano
Enfoque Pedagógico
10. Apoya en la atención integral del ser humano 1. Constituye un eje integrador del aprendizaje que permite organizar e integrar los saberes y orientaciones de experiencias de aprendizaje 2. Apoya el desarrollo de proyectos, plan integral y clases participativas 3. Fomenta valores ciudadanos para el desenvolvimiento en ambientes de aprendizaje 4. Impulsa la investigación desde la práxis pedagógica 5. Fomenta el pensamiento crítico y reflexivo, el autoaprendizaje y el trabajo liberador

9. Apoya la atención de las diferencias y desarrollo individual de la y el estudiante 8. Promueve la cooperación, reciprocidad y corresponsabilidad entre las y los estudiantes, docentes y comunidad 7. Potencia el aprendizaje contextualizado 6. Facilita la construcción colectiva del conocimiento y la divulgación de los saberes

Las TIC en el sistema educativo venezolano
Perfil de la y el Estudiante en el Entorno Tecnológico
1. Desarrolla una visión interdisciplinaria y transdisciplinaria 7. Asume el carácter universal y democrático de la información y el conocimiento 2. Adquiere una actitud crítica y reflexiva ante mensajes provenientes de los medios de información

6. Genera principios y normas que orienten el manejo y dominio de las TIC

3. Construye saberes y se hace responsable de lo que aprende

5. Utiliza de forma adecuada los servicios de Internet en la solución de problemas de su entorno

4. Consciencia el potencial de las tecnologías como factor de desarrollo humano y social

Perfil de la y el Docente en el Entorno 1. Humano: Tecnológico * Centra su atención en el ser
5. Administrativo: * Gestiona los recursos tecnológicos * Informa a la comunidad educativa sobre las actividades desarrolladas * Supervisa la gestión educativa humanista, ambientalista, participativo, protagónico y corresponsable 2. Social: * Utiliza las TIC como elemento innovador de la práctica educativa * Promueve el desarrollo de proyectos educativos y sociales 3. Pedagógico: * Utiliza las TIC como eje integrador * Genera recursos educativos * Promueve el trabajo colaborativo * Colabora en la construcción de espacios virtuales

Las TIC en el sistema educativo venezolano

4. Tecnológico: * Utiliza las TIC como herramientas de trabajo * Desarrolla planes de formación que permitan el acceso y apropiación de las tecnologias

Las TIC en el sistema educativo venezolano
Dirección General de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para el Desarollo Educativo
Red Nacional de Actualización Docente mediante la Informática y la Telemática (Renadit)

Sitio Web de la Red Nacional de Actualización Docente mediante la Informática y Telemática (Renadit). Su propósito es brindar un espacio donde las instituciones vinculadas con las áreas de investigación, validación, tecnología y formación docente, articulen esfuerzos para el cumplimiento de las políticas emanadas por el Estado venezolano en materia educativa. Cuenta con cuatro áreas de apoyo: http://renadit.me.gob.ve/ Formación mediante TIC Investigación e innovación pedagógica en TIC Validación de recursos didácticos Tecnología

Las TIC en el sistema educativo venezolano
Dirección General de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para el Desarollo Educativo
Portal Educativo Nacional
Espacio Web interactivo de carácter educativo que ofrece información, contenido, recursos, servicios y edutenimiento (educación y entretenimiento), que permitan potenciar los procesos de enseñanza y aprendizaje del Sistema Educativo, utilizando las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).

http://www.portaleducativo.edu.ve

Las TIC en el sistema educativo venezolano
Televisión educativa
Colombeia TV, es la televisora educativa de Venezuela. Con una pantalla dedicada a la educación, al aprendizaje, al conocimiento y la recreación y dirigida a los niños, niñas, adultos y público en general. Ofrece una programación diseñada para brindar soporte al sistema educativo liberador que se impulsa en Venezuela.

Radio educativa
Educativa 1050 AM, difunden el trabajo que realiza el Ministerio del Poder Popular para la Educación con información veraz e inmediata, para una mejor relación entre docentes, alumnos, padres y representantes con el ente ministerial

Las TIC en el sistema educativo venezolano
Proyecto Canaima
¿Qué es?
Es la democratización conforme a la Educación liberadora del uso del computador como recurso de aprendizaje.

¿Qué implica?
La formación integral de todas y todos los estudiantes de educación primaria mediante el aprendizaje liberador y emancipador.

Fundamentación Legal
 CRBV Preámbulo Art. 102 y
103.  LOE Art. 3,5,14,15 y 17. Plan Nacional Simón Bolívar.

Las TIC en el sistema educativo venezolano
Proyecto Canaima
Formación al Personal Docente

Para la materialización de este proyecto se debe formar a las y los docentes para transformar su praxis pedagógica desde la inclusión de la portátil canaima como recurso del aprendizaje.

¿Para qué?

Fundamentación Legal
    LOE Art. 37, 38 y 39. Decreto 5907 (2008) Art. 58 y 59. Decreto 3.390 (2004).

Las TIC en el sistema educativo venezolano
Proyecto Canaima
Metodología de la Formación

Círculos de Formación
 La auto y coformación.  El aprendizaje social y cooperativo.  La autonomía cognitiva.  La mediación pedagógica.  Centrada en la práctica: acciónreflexión-acción.  Innovación y transformación social.

Son espacios participativos de integración social para el estudio constante e integral de valoración solidaria, responsable y plural.

Las TIC en el sistema educativo venezolano
Proyecto Canaima
Uso del computador como herramienta didáctica  Acceso y uso del Internet  Centros Bolivarianos de Informática y Telemática (CBIT)  Centros Bolivarianos de Informática y Telemática (CBIT) Móviles  Unidad móviles integrales de Educación Bolivariana (UMIEB)  Canaima

Las TIC en el sistema educativo venezolano
Proyecto Canaima
Perfil del Docente en el Entorno Tecnológico

Dimensión: Humana
• Utiliza la ciencia y la tecnología para facilitar la atención total del y la estudiante, según sus necesidades y diferencias. • Promueve el uso educativo de las TIC como factor de desarrollo humano y social sin perjuicio del ambiente. • Utiliza las TIC como aliadas para el logro de los proyectos de vida del y la estudiante.

Dimensión: Pedagógica
•Incorpora las herramientas telemáticas, los medios audiovisuales. •Guía a las y los estudiantes. •Desarrolla estrategias didácticas. •Utiliza los recursos informáticos para sistematizar información. •Genera materiales educativos.

Dimensión: Tecnológica
•Desarrolla planes de conocimientos básicos de informática. •Utiliza la informática •Promueve la creación. •Contribuye, desde las aulas. •Levanta información. •Vela por el buen uso de los equipos

Las TIC en el sistema educativo venezolano
Proyecto Canaima

Canaima Versión I: Consta de una red salón, es decir, 30 o más portátiles

Canaima en los salones del 1er grado de educación primaria, las cuales tienen instalado el Sistema Operativo Canaima (software libre), además de contenidos de las áreas de aprendizaje, distribuidos en tres trimestres para los niños y las niñas.

Canaima Versión II, Va a la Casa: Implica que cada niño y niña de los

planteles educativos nacionales, lleven su portátil Canaima a casa. Tienen instalado el Sistema Operativo Canaima (software libre), además de contenidos distribuidos por categorías según las áreas de aprendizaje en el marco del desarrollo curricular, así como, contenidos y orientaciones para docentes, padres y representantes.

Las TIC en el sistema educativo venezolano
Contenidos de la Formación
Orientaciones Docentes: • Política Pública Educativa: CRBV, Ley Orgánica de Educación, Plan Nacional Simón Bolívar, Decreto 3390. • Desarrollo Curricular :  Definición, Principios, Intencionalidades educativas, dimensiones y rasgos.  Integración de la portátil Canaima para el desarrollo del PEIC y PA.  Criterios para el diseño estrategias didácticas articulados a los proyectos de aprendizaje.  Potencialidades a desarrollar con las TIC. • Enfoque pedagógico de las TIC.  Recorrido por el entorno de navegación de los contenidos.  Actividad demostrativa del uso de la Portátil Canaima.

Las TIC en el sistema educativo venezolano
Contenidos de la Formación
Orientaciones a madres, padres, representantes o responsables: • Orientaciones de navegación en el entorno gráfico. • Seguridad para el uso y traslado de los equipos de la escuela – casa – escuela. • El acompañamiento a niñas y niños desde los procesos pedagógicos y otras formas de aprendizaje. • Riesgos de acceso de la información en Internet para niñas y niños. • Orientaciones sobre los contenidos dirigidos a adultas y adultos en el computador portátil. • Orientaciones para futuros planes de alfabetización tecnológica.

Orientaciones Pedagógicas dirigidas a madres, padres, representantes o responsables

Propiciar el acceso de madres, padres, representantes o responsables al

uso de las TIC.

Promover el desarrollo de actitudes investigativas en madres, padres,

representantes o responsables y demás miembros de la Comunidad Educativa, con el uso responsable del computador Portátil Canaima Educativo.

Fortalecer a la Familia en el Rol de Corresponsables de la Educación, a

través del uso pedagógico del Computador Portátil Canaima Educativo

Orientaciones Pedagógicas dirigidas a madres, padres, representantes o responsables

Este equipo es una herramienta educacional y no un juguete. Evite que el equipo, fuente de alimentación, batería o cable de

alimentación caigan al suelo sean aplastados, pisados o sufran cualquier otro tipo de uso incorrecto. • Las y los estudiantes deberán informar inmediatamente a las y los docentes cuando se produzca cualquier avería o haya una pieza suelta del equipo.

Orientaciones Pedagógicas dirigidas a madres, padres, representantes o responsables

Se sugiere que las y los estudiantes hagan una pausa de 5 minutos cada 30 minutos durante el uso del equipo (para el descanso de la vista de las y los estudiante y el reposo del equipo). • No ponga el equipo sobre una superficie inestable. • Para evitar daños en el equipo, no lo exponga a vibraciones ni a impactos violentos. • Mantenga el equipo alejado de fuentes de calor y no bloquee las ranuras de ventilación. • Evite conectar periféricos encendidos al equipo salvo lo indicado al contrario en el manual de instrucciones.

Avances

Creación del Portal Canaima Educativo: espacio Web del

Ministerio de Ciencia, Tecnología e Industrias Intermedias, el cual contiene recursos educativos adaptados al desarrollo curricular y experiencias vividas en el aula. Disponible: http://www.canaimaeducativo.gob.ve

Avances

Se han formado más 120.000 docentes. Se han desarrollado más de 899 Recursos Digitalizados para

el Aprendizaje de producción nacional elaborados por las y los docentes, técnicos y diseñadores en el Nivel de Educación Primaria.

Se han entregado más 1.023.093 Portátiles Canaima

Educativo.

Fundabit
Programas y proyectos
Llegamos a las escuelas y comunidades mediante diferentes programas y proyectos, contamos en todo el país con:

2261

Centros Telemática, Cbit

Bolivarianos

de

Informática

y

25 Cbit Móvil 49 Sistemas fotovoltaicos 23 Centros de Producción de Soluciones Educativas
Tecnológicas

Centros Bolivarianos de Informática y Telemática
Espacios educativos que cuentan con dos áreas: Aula de Computación: tiene veinte (20) equipos de computación y un servidor con sistema operativo y aplicaciones de Software Libre, además de una impresora. Aula Interactiva: espacio compuesto por mesas, un televisor, un DVD y un equipo de computación. Esta ideado para desarrollar actividades pedagógicas con énfasis en el desarrollo del lenguaje, el pensamiento, los valores, el trabajo y el respeto al ambiente.

Cbit Móvil
Furgones que funcionan como un Cbit, dotados de recursos multimedia e informático, donde los usuarios tienen acceso a Internet y materiales didácticos.

Sistemas fotovoltaicos
Paneles solares instalados en escuelas que carecen de servicio eléctrico y que permiten el uso con fines educativos de un computador, televisor, DVD, de acuerdo a los lineamientos de los Cbit.

Centros de Producción y Soluciones Educativas Tecnológicas (CPSET)
Los Centros de Producción y Soluciones Educativas Tecnológicas, son espacios dotados con equipos de alta tecnología para ser usados como instrumentos para la creación de las soluciones educativas tecnológicas, que consisten en una serie de herramientas informáticas (software educativos, videos educativos, micros de radio, actividades de aprendizaje computarizadas, estrategias Web, entre otros).

Simoncitos
Son centros de educación inicial dotados con un computador por ambiente educativo, orientados a promover el desarrollo integral de los niños y niñas hasta los 6 años de edad, o hasta su ingreso al primer grado de educación básica.

Las TIC en el sistema educativo venezolano
Otros Proyectos
Conectividad en las Escuelas Proyecto en marcha con avances significativos con el apoyo de CANTV, el cual busca consolidar la red de planteles interconectados para fortalecer la plataforma tecnológica del MPPE, así como dotar con servicio de voz y datos a todos los planteles oficiales. REUNE Desarrollo del Sistema “Registro Único Nacional Escolar” para centralizar en una sola base de datos toda la información (planta física, personal, estudiantes, entre otras datos) de los planteles oficiales y privados; con la finalidad de optimizar la gestión escolar.

Las TIC en el sistema educativo venezolano
Otros Proyectos
Implantación del Sistema integrado de gestión administrativa para organizaciones del sector público (SIGESP) Implantar el Sistema integrado de gestión administrativa para organizaciones del sector público SIGESP; como sistema de gestión para optimizar los procesos operativos, administrativos, técnicos y de innovación en la Fundación Bolivariana de Informática y Telemática (como Proyecto Piloto), para luego implementarlo en el MPPE

Las TIC en el sistema educativo venezolano
Otros Proyectos
Aulas Musicales Este proyecto se está haciendo con la Orquesta Sinfónica Infantil de Venezuela, y busca desarrollar una aplicación denominada “Aulas Musicales Virtuales” con el fin de promover el estudio, la apreciación y el disfrute de la música en los niños, niñas y adolescentes de educación primaria de los planteles oficiales del MPPE.

Las TIC en el sistema educativo venezolano
Otros Proyectos
Accesibilidad a las TIC para los niñas, niños y adolescentes con compromisos visuales, auditivos y motores” Desde la Dirección de Educación Especial del MPPE se está desarrollando un programa con el fin de incorporar a los niños, niñas y adolescentes con discapacidad visual, auditiva y motora atendidos por la dirección de educación especial del MPPE, en el uso de las TIC, a través de ADAs y de la creación de un modelo interprete virtual que simule el lenguaje de señas garantizando su plena inclusión social.

TECNOLOGÍAS AL SERVICIO DE UNA EDUCACIÓN LIBERADORA

¡SÓLO POSIBLE EN REVOLUCIÓN!

Reflexiones
¿Cuáles son los retos pedagógicos y didácticos que supone que l@s docentes que sean migrantes tecnológicos ante l@s estudiantes como nativos tecnológicos? ¿Cuáles son los diferentes recursos tecnológicos que contribuyen con el proceso educativo?

Blog de plan nacional de formación de docentes 2011
Http://plannacionaldeformaciondocente2011.blogspot.com

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