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9001 - 1223 Julia Berrocal
9001 - 1223 Julia Berrocal
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA PSICOLOGA CEAD GUAJIRA SEPT EMBRE 10 DE 2013
INTRODUCCIN
En el siguiente trabajo encontraremos la conclusin de la induccin realizada en el Cead Guajira, los resultados de la aplicativa Prueba de Caracterizacin del Estudiante Unadista y el test de Estilos de Aprendizaje, y lo ms importante del protocolo del curso.
Gracias a este curso de Proyecto Pedaggico Unadista el estudiante tendr una formacin en valores, en su proyecto de vida personal laboral.
Esperando que este trabajo sea de agrado a todos los lectores y tenga una breve visin de los que nos quiere dar a conocer el curso Proyecto Pedaggico Unadista.
OBJETIVOS
Resaltar los puntos ms importantes de la induccin que dictaron en el Cead Riohacha. Reconocer los diferentes puntos que el curso trae para los estudiantes.
Puntos ms relevantes de la Induccin Primero que todo me sent muy cmoda en la induccin, el personal Unadista en general son muy atentos y colaboradores; al empezar nos explicaron todo muy claro, como entrar a la plataforma los deberes y derechos que tenemos como nuevos Unadistas; adems nos dejaron muy claro que siempre iban a estar muy pendientes. Nos hablaron de la importancia de abrir un correo institucional para que la informacin llegara correctamente, cada uno de los tutores se presento y se puso a nuestra disposicin. Por ltimo nos rectificaron que las puertas de la Unad estaban abiertas, y nos felicitaron por dar este primer paso al profesionalismo.
El curos Proyecto Pedaggico Unadista por medio del protocolo nos quiere dar a conocer los diferentes puntos que tiene la Universidad Nacional Abierta y a Distancia para contribuir hacer mejores personas tanto en la vida personal como en la laboral. Es un curso terico asignado al rea de la formacin humanstica y obligatoria para todo estudiante que ingrese a la Unad, cuenta con dos unidades didcticas que buscan darle elementos suficientes para que alcance las intencionalidades formativas. Se busca que usted logre un aprendizaje significativo.
CONCLUSION Gracias a este trabajo valore la induccin que me brindaron, comprend la importancia del curso que es brindar formacin personal y acadmica a los estudiantes Unadistas; adems conoc mis debilidades y fortalezas al realizar el test de caracterizacin de aprendizaje.
REFERENCIAS
Ramn Martnez Miguel Antonio. Guerrero Rodrguez Jos Humberto (colaborador). Proyecto Acadmico Pedaggico Unadista. Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. Bogot y Sedes. 2004.