Mabi

EdicionesFundacinVaLibre
Copyright 2007 Fundacin para la Difusin del Conocimiento y el Desarrollo Sustentable Va Libre
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El copyright de los textos individuales es de los respectivos autores.
Diseo: Proyecto Nmade | www.nomade.liminar.com.ar
[Diseo editorial: Lila Pagola/Tapa: Luciano Ferrer/Ilustraciones: Luis Britos/Diseo web: Juan Manuel Lucero]
Impreso en febrero de 2007 en Imprenta Color Magenta - Ciudad de Crdoba - Argentina
Edicin de 1500 ejemplares
Hecho el depsito que indica la Ley 11.723
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redistribucin y en algunos casos la realizacin de obras derivadas siempre y cuando stas se distribuyan
bajo las mismas licencias libres y se cite la fuente.
Por favor, lea atentamente los trminos de licencia de cada artculo y copie este libro libremente.
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MABI : monopolios artificiales sobre bienes intangibles
Beatriz Busaniche...[et.al.]. - 1a edicin
Crdoba : Fundacin Va Libre, 2007
132 p. ; 30x21 cm.
ISBN 978-987-22486-2-8
1. Propiedad Intelectual.
CDD 346.048
DerechodeautoryCopyright
Derechosconexos
Derechosdelosradiodifusores
Derechosdelosproductoresdefonogramas
Derechosdelosintrpretes
Elrgimendepatentes
Derechosdemarcas
Diseosindustriales
Indicacionesgeogrficas
UPOV
Dominiopblico
LaOMPI
OMC/ADPIC
TratadosdeLibreComercio(TLC)
ConveniodeDiversidadBiolgica(CDB)
Noessoftwaregratis
Noessoftwaredistinto
NoeslacontradeMicrosoft
Programasquemedejanhacerloqueyonecesito
Elderechoasaber
Losdatosdelusuariocomorehenes
Elimperativodecompartir
Softwarecompatibleconlosidealesdemocrticos
Unesfuerzodelobbyglobal
Laferiadelasmediasverdades
Patentandoelvals
Cuidandolaquinta
ElcasoGrokster
ElusodeP2Pnoesilegal
Etimologa
Caractersticas
Idiomasenlosqueseedita
Historia
Polticas
Neutralidaddecontenidos
CrticasaWikipedia
Personal
Proyectoshermanos
Nuevosespaciossociales
Lasposiblesdiferencias
Hacialaconvergenciadelosmovimientos
Underechomenosqueuniversal
Underechoutilitario
Menosesms
ManteniendoelNorte
Nuevastecnologasylassustentabilidaddelconocimientoindgena
tallerMABI::Monopoliosartificialessobrebienesintangibles
5
FundacinVaLibreesunaorganizacinsinfinesdelucroradicadaenCrdoba,
Argentina.
Desdeelao2000trabajaendifusindelconocimientoydesarrollosustentable,
partiendodelospostuladosdelmovimientoglobaldeSoftwareLibre.VaLibretrabaja
endefensadelalibertadylosderechosciudadanosenelmarcodelainclusinde
nuevastecnologasdeinformacinycomunicacinennuestravidacotidiana.
http://www.vialibre.org.ar/
LaFundacinHeinrichBllesunafundacinpolticaalemanasinnimodelucro,
cercanaalpartidodelaAlianza90/LosVerdes.Conelfindeincentivarlapromocinde
ideasdemocrticas,laparticipacinciudadana,yelentendimientointernacional;su
trabajosecentraenfomentarlosvalorespolticosdelaecologayeldesarrollo
sustentable,losderechosdelasmujeresylademocraciadegnero,democraciay
ciudadana,diversidaddemediosylaformacindeunaopininpblicacrtica,
integracineconmica,globalizacinyre-regulacin.Adems,laFundacinBll
promueveelarteylacultura,laciencia,lainvestigacinyeldesarrollointernacional.Su
trabajosebasaenecologa,democracia,solidaridadynoviolenciacomovalores
polticosfundamentales.
http://www.boell-latinoamerica.org/
Sobreestelibro
6
BeatrizBusaniche
LicenciadaenComunicacinSocial,graduadadelaUniversidadNacionalde
Rosario,Argentina.TrabajaparalaFundacinVaLibreyseespecializaenaspectos
sociopolticosrelacionadosalainclusindenuevastecnologasenlavidacotidiana.Es
docentedelaFacultaddeCienciasSocialesdelaUniversidaddeBuenosAires,enla
CarreradeCienciasdelaComunicacin.
http://www.bea.org.ar/
EnriqueChaparro
Esunespecialistaenseguridaddelossistemasdeinformacin,devenido
propagandistadelsoftwarelibre.Haparticipadoenproyectossignificativosde
implantacindesoftwarelibreenlossectorespblicoyprivado,yhacolaboradocon
proyectoslegislativossobreusodesoftwarelibreenelEstadoenArgentina,Colombiay
Per.EsmiembrodelaInternationalAssociationofCryptologicResearch,delTechnical
CommitteeonSecurityandPrivacydeIEEE,ydelaFundacinVaLibre.Graduadoen
matemticasenlaUBA,conposgradosenCanadeInglaterra.
http://www.vialibre.org.ar
FedericoHeinz
ProgramadorargentinoradicadoenCrdoba.EspresidentedelaFundacinVa
Libre,organizacinsinfinesdelucrocuyoobjetivoesdefenderlosderechosciudadanos
ypromovereldesarrollosustentableenlainclusindenuevastecnologasde
7
informacinycomunicacin,considerandoalSoftwareLibrecomounaherramienta
estratgicaparaesosfines.EsvocerooficialdelaFreeSoftwareFoundationytrabaj
enlosiniciosdelaFundacinSoftwareLibredeAmricaLatina.
http://www.vialibre.org.ar
GRAIN(GeneticResourcesActionInternational)
Organizacinnogubernamentalquepromueveelmanejoyusosustentablede
losrecursosdelabiodiversidadagrcola,basadoenelcontroldelagentesobrelos
recursosgenticosyelconocimientotradicional.
http://www.grain.org
ColectivoLaTribu:PabloVannini
EgresadodeSociologadelaUniversidaddeBuenosAires,investigatemas
relacionadosconlacultura,lajuventudylasnuevastecnologas.Espartedel
ColectivoLaTribudesdeelao1997.LaTribuesunproyectode
comunicacin/cultura:unaradioalternativa,unbar,unespaciodecapacitaciny
otrosespaciosdearticulacinconcolectivosyorganizacionessociales.
http://www.fmlatribu.com/
SergioCayuqueo
EsactivistadeSoftwareLibre.MiembrodeFutaTraw,GranParlamento
Indgena.Trabajaentemasrelacionadosalconocimientotradicionalylaintegracin
decomunidadesindgenasconnuevastecnologas,enparticularenelcampodel
SoftwareLibre.
http://www.futatraw.org.ar/
SilviaRibeiro
InvestigadorayresponsabledeprogramasdelGrupoETCenlaoficinade
Mxico.Hasidoperiodistayorganizadoradecampaaseneltemaambientalen
Uruguay,BrasilySuecia.Haseguidolasnegociacionesdediversostratados
ambientalesdeNacionesUnidas.Tambinhasidooradoraenmuchoseventosdela
sociedadcivilinternacionalentodoelmundo,hablandodelproblemadelos
transgnicosyotrasnuevastecnologas;concentracincorporativa,propiedad
intelectual,derechosdelospueblosindgenasydelosagricultores.Silviatambinha
escritogrannmerodeartculossobreestostemas,quesehanpublicadoenrevistas
ylibrosenAmricaLatina,EuropayNorteamrica.EscolumnistadeldiarioLa
JornadaenMxicoymiembrodelcomiteditorialdelarevistalatinoamericana
Biodiversidad,sustentoyculturas,publicadaporGRAINyREDES-AT,larevista
espaolaEcologaPolticayotras.
http://www.etcgroup.org/es/
Sobreestelibro
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SilviaRodriguezCervantes
DoctoraenestudiosdeldesarrolloyProfesoraEmritadelaUniversidadNacional
deHeredia,CostaRica.CoordinadoradelaComisinMixtaEspecialquepropusolaley
debiodiversidadenCostaRicaymiembrodelaReddeCoordinacinenBiodiversidad.
ExmiembrodelConsejoAsesordelaRevistaBiodiversidad,SustentoyCulturas.
PresidentadelPatronatodeGRAIN(GeneticResourcesActionInternacional).Autorade
diferentesponencias,libros,folletosyartculosenrevistassobreestostemas,loquele
havalidounamplioreconocimientoportodosutrabajoencontradelpatentamientoy
laprivatizacindelavida.
http://www.biodiversidad-cr.net
SusanaFiorito
Esunainvestigadoraargentinaquehaescritonumerososlibrosyartculos,entre
losquesecuentan"Lossindicatosclasistas:SITRAC(1970-1971)"y"Eldramaolvidado:
lashuelgaspatagnicasde1920-21".EsdirectoradelaBibliotecaPopularBellaVistade
Crdoba.Argentina.
WernerWestermann
ProfesordeHistoriayGeografadelaPontificiaUniversidadCatlicadeChile.
TrabajacomoinvestigadorenproyectosFONDECYTyFONDEFdesdelaFacultadde
Educacindedichacasadeestudios.Seintegraen1999alaRedUniversitariaNacional
REUNA(http://www.reuna.cl)atrabajarcomometodlogoydiseadorinstruccionalen
elproyectoFONDEF"Alejandra:Videotecadigitalparalaeducacinsuperior"
(http://www.alejandria.cl)yelproyectoFDI"DifusinInalmbricaIP"
(http://inalambrico.reuna.cl).Enelao2001seintegraaCiberanaConsultores
(http://www.ciberania.cl)donderealizaunaseriedeproyectosdeaprendizaje
electrnicoparaSENCEydirigeelproyectodeinnovacinFONTEC"Sistemaintegrado
debienesyservicioselectrnicosparalaeducacinbsica".Hoytrabajacomoconsultor
deaprendizajeelectrnicoparaelprogramaILPES,deCEPAL-ONU
(http://moodle.eclac.cl).
FundadoryarticuladordeEducalibre,comunidadquepromuevelaincorporacin
delsoftwarelibreenelmbitoeducativo.
http://www.educalibre.cl/
9
Corraelao2004
cuandolaOficinaMxico,
CentroAmricayCubadelaFundacinHeinrich
BlltomcontactoconVaLibreparainvitarme
aparticipardelaconferenciaBiopoltica2004,
realizadaafinalesdeoctubredeeseaoenel
DistritoFederaldeMxico.
Poraquelentonces,ymirandoelprograma
delevento,nocomprendimosdemasiadoqu
tenaqueverlacomunidaddeSoftwareLibre
conlasdiscusionessobreBiopolticaolas
biotecnologasverdesorojas.Peroallfuipara
asistiraunadelasconferenciasmsricasy
diversasdelasquehayaparticipado.Sloalfinal
decuatrodasintensosnosdimoscuentadelos
nexosquetenamosencomn.Vimosquenos
hacamosmuchaspreguntassimilares,yqueen
muchoscasosnuestrasluchassedesarrollaban
enescenarioscompartidos.
Desdeentonces,juntoalaFundacin
HeinrichBllyorganizacionescomoGrain,el
proyectoConoSurSustentableymuchosotros
actoresdeestosdebates,noshemosdado
discusionesfrancas,abiertasycomplejassobre
algunosdelosaspectoscentralesdelasociedad
denuestrotiempo:la
privatizacindelosbienes
comunes,atravsdesistemasjurdicosy
tcnicosquefortalecenmonopoliosyconstruyen
unsistemadeapropiacinprivaday
concentracincrecientedetodoaquelloque
siemprehabasidocomnenmanosdeunos
pocos.Elagua,lassemillas,elaire,lasideas,la
matemtica,lamsica,lacultura,elfolklore,las
medicinastradicionales,elADN,lavidamisma.
Qutienenencomnlassemillas
transgnicaspatentadasporMonsantoconel
softwareprivativoylaspolticasdeMicrosoft?
Puesmuchomsdeloquepuedesurgira
simplevista.Noslosetratadeponeren
cuestinelsistemaactualderegulacionesde
patentesycopyrights,sinodeentendercules
sonlasimplicanciasdelarevolucincientfico-
tcnicaenlacualestamosinmersosyquenos
estarrastrandohaciaumbralesquedebemos
discutircomosociedades.
Alolargodeestosaosdetrabajo
compartimosconotrosmovimientosla
preocupacinporlaradicalizacincrecientedel
Qu tienen en comn las
semillas transgnicas con
el software privativo?
Sobreestelibro
1 0
sistemadepatentesycopyright,quenotermina
allsinoqueavanzaconotrostiposde
regulacionesqueseimponencadavezmsa
travsdelosdiferentesescenarios,desdelas
negociacionesinternacionaleshastalas
regulacionestcnicas.
LaOMPI,laOMC,elALCA,losTratadosde
LibreComerciosonlosentornosenlosque
compartimoslasluchasquenosrenen.Y
justamente,eselsistemadeconnivenciaentre
CorporacionesyEstadosloquenosponeen
jaquecomosociedadesdemocrticas,
sustentablesylibres.
Asnosencontramosconquenuestros
propiosprincipiosfilosficosypolticosestnen
riesgofrentealacriminalizacindeacciones
quenossoncotidianas,comocompartir
conocimientooconservarnuestrassemillas.
Aquelloqueescomunitarioestsiendo
devastadoporunsistemaquefomentael
individualismoylaconcentracindelariqueza
enmuypocasmanos.
Yesaqudondeencontramoslaluchaen
comn.
MABIesunproyectohechorealidad
graciasalapoyodelaOficinaConoSurdela
FundacinHeinrichBll,quecomprendila
necesidaddecontinuarconestasdiscusiones,
queyallevanvariosaosyqueestnlejosde
haberseresuelto.
Esteproyectoespartedeunprocesoque
todavaestenmarcha,procesoenelcual
tenemoscomoobjetivocentrallaconvergencia
demovimientosqueluchamoscontralosabusos
ylaradicalizacindelossistemasdepatentes,
copyrightsyotrasformasdemonopolios
artificialessobrebienesintangibles.
Enelmarcodeestasdiscusiones,el
objetivocentraldeestetrabajoesclarificarlos
diferentesregmenesenloscualesnos
movemos,ponerenescenalasdiscusionesclave,
desmontarlosescenariosenloscualesse
discutenestostemasyservircomoherramienta
bsicadeformacinydifusinparagenerar
concienciacrticasobrelosesquemasjurdicosy
tcnicosquenosregulan.
Estelibroesfrutodeltrabajorealizado
durantecuatrodasdeconversacionescasi
ntimas,peromuyfructferas,realizadasenel
PredioTursticodeChapadmalal,entreel26y29
deoctubrede2006,enelmarcodel2do.
CongresodeEducacinAmbientalorganizado
porlaConfederacindeTrabajadoresdela
EducacindelaRepblicaArgentina(CTERA).En
esosdas,activistasdediversoscamposnos
reunimosparadiscutir,intercambiarexperiencias,
explorardiferenciasyfomentarlaconvergencia
quetantonosinteresa,pararecuperarlalibertad
decompartir,crearyseguirconstruyendo
sociedadessustentableseneltiempo.
MABInohubierasidoposiblesinlos
aportesycontribucionesdecadaunodesus
participantes:SilviaRodriguezdeCostaRica,
JeanPierreLeroyyPedroRezendedeBrasil,
WernerWestermannyJuanDavidRuizdeChile,
FernandodaRosadeUruguay;EnriqueChaparro,
FedericoHeinz,CarlosVicente,SusanaFiorito,
LilaPagola,JoelArmando,FernandoPelillo,Guido
Accardo,AdrinStaffolani,SergioCayuqueo,
FrancoIacomella,AlejandroD.Jos,ArielWainer,
LeandroMonk,PabloVanniniyBeatrizBusaniche,
deArgentina,conelapoyodeThomasFatheuery
laOficinaConoSurdelaFundacinBll.
Contamosademsconelapoyoinvalorablede
SebastinDesimonedesdelaciudaddeMardel
Plata.
Estetrabajocuentaconcontribucionesde
Wikipedia,laenciclopedialibre,Gleducary
Educalibre,proyectoseducativosdeconstruccin
cooperativadeconocimientoysoftwarelibre,
GrainyETCGroupquetrabajanlaproblemtica
delaprivatizacindelavida,enparticularel
campodelasbiotecnologasverdes;laBiblioteca
PopularBellaVistadeCrdoba,quetrajoala
mesalamiradadelasbibliotecaspopularesenel
campodelcopyright,elColectivoLaTribu,que
trabajaenpermanenteapoyodelsoftwareyla
culturalibredesdeelcampodelosmedios
comunitarios,CaFeLUG,elgrupodeusuariosde
softwarelibredeCapitalFederal,Argentinay
FutaTraw(GranParlamentoIndgena).
Elregistroaudiovisual
1
estuvoacargode
11
LeandroMonk,deCaFeLUG,quienseocup
ademsdelaedicindelosvideos,mientras
queLilaPagola,delProyectoNmade,coordinla
edicingrficadeestosmateriales.Vale
destacarquetodoestetrabajofuerealizadocon
SoftwareLibre.
FundacinVaLibrequierecontribuircon
estematerial,delibredistribucin,aladifusin
deestasdiscusionesysumaruneslabnmsal
largoprocesoderesistencia,luchay
construccindeunasociedadmsjustay
sustentableparatodosytodas.
ResponsableEditorial-FundacinVaLibre
www.vialibre.org.ar
Nota:
1-LosvideosestndisponiblesenelsitiodeFundacinVaLibreen
http://www.vialibre.org.ar/?page_id=3777
1 5
Desdemuyantiguo,desdequesomos
humanidad,venimosproduciendounacantidad
debienesinmateriales,bsicamenteproducimos
socialmenteconocimientoentrminos
generales,conocimientocientficotcnico,ode
expresin.Ningnartistapuedereivindicar
originalidad,cadacosaquecreamosestbasada
encosasqueotroscrearon,todalaexpresin
cientficatcnica,culturaleselresultadodeun
conjuntodemecanismosdetransmisinsocial.
Esteconjuntodeconocimientosseha
transmitidotradicionalmenteenformasocial.
Casitodoloqueconocemosenmsica
probablementepuedaser
rastreadohaciaelfrica
profundaohacialaIndia.Si
hayalgnadmiradordel
bluesenlasala,
seguramenterecordarqueloquehoy
conocemoscomobluesdelosEEUU,
originalmenteprovienedelCentrodefrica,de
Mali.SiescuchanalosguitarristasdeMali
encontrarnquesonlosmejoresbluserosdel
planeta,simplementeporqueestoesuna
construccinalaquecadaunohahechouna
pequeacontribucinmarginalyestasumade
pequeascontribucionesmarginaleseslaqueha
formadoelconocimiento.
Ahorabien,lasociedadcapitalistaenla
quehoyvivimosnecesitdeunprocesode
acumulacinoriginariadelcapital.Esta
acumulacinoriginariasurgideexpropiarbienes
comunes,bsicamentelapropiedadcomn
agrcola,quepasdemanosdelconjunto,delas
comunidadesqueusabanlastierrasdepasturao
labrantacomunes,aapropiacinprivada.La
justificacinfilosficadeestoesquees
econmicamentemseficientelapropiedad
privadaquelapropiedadcomn.Trminosque
estnendiscusindesdeelsigloXVen
adelante,porsupuesto.
Elproblemaque
enfrentamoshoy,enesta
erade-djenmeponerleel
ttuloprovisoriode
capitalismopost-industrial
-esqueyanoquedan
bienesmaterialespor
apropiar,perohayunmontndecosasques
quedanporapropiar,comosonlosdenominados
bienesinmateriales:elconocimiento,la
transmisindeesosconocimientos,las
expresionesartsticas,lasexpresionesdela
Argentina
Ningn artista puede
reivindicar originalidad,
cada cosa que creamos
est basada en cosas que
otros crearon...
el conocimiento, la
transmisin de esos
conocimientos, las
expresiones artsticas, las
expresiones de la cultura
en general, se han
convertido en materia
deseable y apropiable.
IntroduccinIEnriqueChaparro
1 6
culturaengeneral,sehanconvertidoenmateria
deseableyapropiable.As,asistimoshoya
distintosflancosdeunmismofenmenode
apropiacindelosbienescomunes,la
privatizacindelconocimientocomn.Estas
tendenciasnosonnuevas,sonrelativamente
antiguasynacendeunconjuntodebuenas
intenciones-todosustedesrecordarnaquello
delaspiedrasenelcaminodelinfiernopor
supuesto.
Hastalainvencindelaimprenta,ellibro,
elconocimientoreflejadoenlibrossedistribua
demaneramsomenoslibreperomuylimitada.
Nohabaningnderechodecopyrightsobrelos
librosenlapocaenquelosmonjeslos
copiabanamano,perohabaunaineficiencia
estructuralencopiarunlibroamano.Almonje
enelconventolellevabamuchosmeses
transcribirdeunmanuscritoaotromanuscrito.
Lareproduccindelconocimientoeramuylenta,
hastaqueenEuropaseredescubrelaimprenta
detiposmviles,queyaseconocaenChina
desdeelsigloVII,peroqueaparececomo
fenmenoindustrialconGutenbergenEuropa.A
partirdeall,lasituacincomenzacambiary
yaeraposiblereproducirconocimientoms
rpidamente.
Entoncesasistimosaunadelasprimeras
transaccionessocialessobreelconocimiento.
Cadacualcedaunpocoyadquiraalgo.El
conjuntodelasociedadcedamosnuestro
derechoareproducirlibroslibremente,acambio
depermitirunadifusinmuchomsrpida.El
Estado,asuvez,aumentabasucapacidadde
control.Elrey,elsoberano,otorgandoonoun
derechoaunimpresor,mejorabasupoderde
censura.Finalmente,losimpresoresganaban
plataquepodanreinvertirentrminosde
imprimirmsmaterialatravsdeunderecho
exclusivo,elderechoareproducirdeterminados
materialesescritos.
Estatransaccinfuncionabamsomenos
bienporque,sibiencomosociedadhabamos
renunciadoanuestroderechoacopiar
libremente,enrealidad,esteeraunderechono
demasiadorealizablecomotal,porqueponernos
acopiarerabastantecomplejoy,porsupuesto,
elalcancerelativodelosposiblesbeneficiarios
deesederechoeralimitadoenunasociedaden
dondelastasasdeanalfabetismoeranmuy
altas.Losquequedabanafueradeestaprimera
etapaeranlosautores,queseguandependiendo
delabuenavoluntaddeloseditoresolos
mecenas.
AmediadosdelsigloXVIII,aalguiensele
ocurriquegarantizarlealosautoresyalos
inventoresalgunaformadeexclusividadrelativa
yportiempolimitadodelproductodesusobras
odescubrimientosoinvenciones,eraunabuena
formadeestimularlaproduccindel
conocimiento.
LaConstitucindelosEEUU,queesel
primertextoconstitucionalmoderno,yesuna
declaracinpolticaensmismaqueconfigurael
pensamientoliberaldefinalesdelsigloXVIII,
declaraqueelCongresotienelaatribucinde
estimularlasartesylasciencias,concediendo
poruntiempolimitadociertosderechos
exclusivosalosautoreseinventores.
Estaeslabasedelostextos
constitucionalesquetenemoshoy,inclusopara
nuestrapropiaConstitucinNacional.Los
constituyentesquetrabajaronenlaConstitucin
Argentinatrabajaronsobreunaversinmuymal
traducidadelaConstitucindelosEEUU,porlo
queomitieronaquellodelfomentodelasartesy
lasciencias,talvez,adems,porquehaban
pasado70aosrespectodelaConstitucinde
losEEUUyalgunosvientosyahabancambiado.
Perolaideabasedeestoeraquesile
damosaautorese
inventoresalgnpoderde
controlsobresuobra,
entoncespodemos
garantizaralgnestmulo
paraqueproduzcanmsy
losindependizamosdela
voluntaddeloseditores,losmecenasylos
gobiernos,aspuedenvivirdesuobra.Estees
unexperimentopoltico-econmico.Como
experimento,alolargodeltiempohemosvisto
quehafalladomiserablementerespectodelas
intencionesdeclamadas,almismotiempoque
hasidousadoconintencionesquenoeranlas
originales,estoes,laapropiacindeeste
... el copyright es un
experimento poltico-
econmico: a lo largo del
tiempo hemos visto que ha
fallado miserablemente
respecto de las intenciones
declamadas ...
MABIIMonopoliosartificialessobrebienesintangibles
1 7
conjuntodesaber,colectivamenteconstruido
peroindividualmenteasignado,quehapasadoa
lasmanosdelasgrandescorporacionesdetodos
loscolores.
Dehecho,cuandopasenporalguna
librera,haganelejerciciodeleerlaspginasque
nadieleedeloslibros:laretiracindelaportada
yelreversodelaprimerapgina,ahdondedice
Copyright[algnao]yveanquelaproporcin
decopyrightasignadaaloseditoresen
comparacinconladelosautoreses
monstruosamentedesfavorablealosautores.O
cuandosefijenenlatapadeundisco,vanaver
queelcopyrightylosderechosdeproduccinno
sondelartistasinodeladisquera.Dehecho,en
promedio,unartistacobradeladisqueramso
menosentreel3yel5%delvalordetapadel
disco.
Estatransaccin,particularmenterespecto
delatransmisinescritadelasideas,funcion
msomenosbienhastaladcadadel80,
porquesenecesitabaciertacapacidadindustrial
parareproducirlasideas.Digamos:montaruna
imprentaencasa,sibienesfactible,noes
sencilloyesrelativamentecostoso.Todoeste
aparatoyestatransaccinsocialquedecamos
alprincipio,dondetodaslaspartesmsomenos
sebeneficiabanconalgunaventajacomparativa,
sefueverdaderamentealoscaosconla
revolucindigital.
Ahoracopiartieneuncostomarginalque
escasicero.La
capacidaddecrear
sigueestando
limitadaala
capacidaddecrearde
loshumanos,perola
capacidadde
reproducirel
conocimientoestal
alcancedetodos.Siyoencuentrountexto
interesante,quierodistribuirloamisamigos,lo
copioenunmensajedecorreoelectrnicoylo
distribuyo.Siencuentroalgunamsicaque
quierocompartir,obienselaenvoamisamigos
adosadaaunmensajedecorreo,olasuboauna
redparacompartirmsicayladistribuyo.El
costoparamyparamisamigosesmuycercano
acero:elconsumodeenergaquepuedahacer
ensumquina,msalgunoselectronesquevan
yvienenyya.Latransaccinsehavuelto
sumamentedesfavorableparanosotroscomo
sociedad,yaquenuestroderechooriginarioa
reproducirlibrementeelconocimientoeshoy
perfectamenterealizable.
Asescmoahoraestedesbalance
provocaunenormedescalabrodetodoel
sistema.Peroadems,hayquerecordarque
frenarlareproduccinde
informacindigitales
cercanoalo
tcnicamenteimposible.
Dehechoenelmundo
digitalnoexisteel
conceptodecopia.Uno
reproduceoriginalesya
quelascopiasson
indistinguiblesdeloriginal.Adiferenciadel
mundoanalgico,dondehayunaprdidade
calidadentreunageneracindecopiayotra,en
elmundodigitallascopiassonabsolutamente
indistinguiblesdelosoriginales,yanotenemos
elproblemadelacalidad,nisiquieraproblemas
deeconomadeescalaenlareproduccin.Sale
msomenoslomismoreproducir10mil
ejemplaresque10.Latransaccinsocialque
fundalaalienacindeestederechosociala
reproducirelconocimientohaterminado,yha
terminadoconfenmenosquevemostodoslos
das.Todosnosbajamosmsicadealgnladoy
noconsideramosqueestoseaungravedelito.
Losqueconsideranqueestoesungravedelito
sonlosproductoresfonogrficos,nisiquieralos
artistas.Muchosartistasconsideranqueamayor
difusinmejor,porquelamayoradelosartistas
nogananplatadelosdiscossinodelos
recitales,odelosconciertosylas
presentacionesenvivo.Losdiscossonsufuente
dedifusin,perosufuentedeingresossuelen
serlaspresentacionesenpblico.
Entonces,quinpierdeconesta
transaccin?Losqueestnancladosenel
modeloantiguo,losdueosdelosderechos.Por
estarazn,losdueosdederechossehan
puestodepuntademodotalqueavanzaron
primeroenunsentido:loqueoriginalmenteera
Ahora copiar tiene un costo
marginal que es casi cero.
La capacidad de crear sigue
estando limitada a la
capacidad de crear de los
humanos, pero la capacidad
de reproducir el
conocimiento est al
alcance de todos.
"...frenar la reproduccin de
informacin digital es
cercano a lo tcnicamente
imposible. De hecho en el
mundo digital no existe el
concepto de copia. Uno
reproduce originales ya que
las copias son
indistinguibles del original"
1 8
unatransaccindetipocomercial,elintercambio
deunbienporunciertomontodedinero,ha
pasadoalaesferapenal.Losdetentoresdelos
derechosdeautorhanalienadoelpoderde
coercindelestadopararesolverunconflicto
comercial.Fotocopiar
librosocopiardiscoses
delito.Yanoesmsun
problemadelaesferadel
derechocivilodel
derechocomercial,sino
quehapasadodemanera
msomenostremendista
alaesferadelderechopenal.
Yademssehainventadounaneolengua
atalesefectos,elnewspeakdelquenoshablaba
GeorgeOrwellensunovela1984,comopor
ejemplolapalabrapiratera.Piratera,amigos
mios,eselactodetomarnavesenelmar.
Compararestoconelactosolidariodepasarle
unacancinqueammegustaaunamigoes
unactodepropagandadeguerra.Ladefinicin
depirateracomotalnoesinocente,estn
comparandounactocaractersticodesalvajismo
conuncomportamientoquesehaconvertidoen
comportamientousualdelasociedad.
Claro,larazndeestoesnoslo
conservarelterrenoganadoentrminosde
apropiacindelconocimientosocial,sinoadems
ganarmsterreno,loqueimplicaavanzarconla
apropiacinprivadadeotrasformasde
conocimientoquehansidotradicionalesy
sociales.Lomspreocupanteenesteaspectoes
laapropiacinsobrelavida,sobrelainformacin
gentica,sobrelosprocesosdetransformacin
desemillas.Elmazesunejemplocaracterstico
deesto.Ustedessabenqueelmaznoexisteen
lanaturaleza,noexisteunmazsalvaje.Elmaz
esunesfuerzodebioingenieraquelosindgenas
deMesoamricarealizarondurantecentenaresy
milesdeaos,ydifundieronlibrementedeun
extremoaotrodeAmrica.Invasincolonial
mediante,elmaztermindifundindoseporel
restodelmundo,yeshoyunadelasbases
alimentariasdelplaneta.Estofueuntrabajode
bioingeniera(noconfundirconingeniera
gentica)quellevmuchosaosymuchos
esfuerzos,yanadieselehaocurridopagarle
patentesalosindgenasdeMesoamrica.
ImaginensilosindgenasfueranMonsanto.
YporsupuestoqueMonsantotampocoest
dispuestoareconocrselo.Peroesteprocesode
apropiacinsehaextendidoprimeroalas
semillasyahoratambinaotrasformasdevida,
aformasdevidaorgnicas,loquelos
especialistasdelreallamanlasbiotecnologas
verdesyrojas,cuandoserefierenavegetalesy
animales.
Asescomoestplanteadalacuestin
ahoraentrminosdemayorapropiacindelos
bienescomunesdelconocimiento.
Esteprocesodeapropiacinviene
asociado,adems,conextensionescadavez
mayoresdelosplazosdeexclusividad.Recuerden
quelaprimeraleydecopyrightdelosEEUU
asignabaderechosexclusivosalautorpor14aos.
Loslegisladoresdeaquelentoncesconsideraban
que14aoserauntiempomsquerazonable
paraqueelautortuvieraunaremuneracinjusta
porlaobraquehabacreado.Progresivamentese
fueronextendiendoa25,30,50,70o90aos.
Esdecirqueamedidaquelaeconomasefue
acelerando,yunopodaesperarquelosretornos
debeneficiosparaelautorfuesenmsrpidos,
losmonopoliosdeexclusividadsehicieronms
largos,cosamuycuriosa.YosupongoquelaSra.
Rowlingestmsquebienremuneradaporlas
ventasdeHarryPostreyelFlanconCrema
1
en
los2primerosaosdelaedicin.Sinembargo,
susderechoslavana
sobrevivirdurante70,
80o90aos.Cosa
muycuriosa:se
suponequeen
economasms
eficientesyretornosmsveloces,losplazosde
monopoliosdeberansermenores,pero
ciertamentehasucedidotodolocontrario.
Ahora,decamos,porunladoesteste
nuevodesbalanceentrenuestracapacidadsocial
dereproducirelconocimientoylaavidezdelas
corporacionesquelocontrolanopretenden
controlarlo.Yestosedaentodosloscampos,en
elcampodelaexpresinartstica,delacienciay
delatecnologa,deldesarrollobiolgico,condos
fenmenosprincipalesyotrosaccesorios.
Piratera, es el acto de
tomar naves en el mar.
Comparar esto con el
acto solidario de pasarle
una cancin que a m
me gusta a un amigo es
un acto de propaganda
de guerra.
... se supone que en economas
ms eficientes y retornos ms
veloces, los plazos de
monopolios deberan ser
menores, pero ciertamente ha
sucedido todo lo contrario.
1 9
Losdosfenmenosprincipales,almenos
losmsconocidos,sonelderechodeautor
(copyrightenlalegislacindelospasesdehabla
inglesa:copyrightyderechosdeautornoson
exactamentelomismo,peropermtanmequelos
asimileporunrato,yaquesusconsecuencias
prcticassonlasmismas),queseaplicaala
expresindelasideas,ypatentesporotro.Las
patentessonotromecanismodemonopolio
temporal,queseaplicaalosmtodosyprocesos
queimplementanideas.
Lasideascomotalesnosonpatentables,
niregistrablesbajoderecho
deautor.Mientras
permanecenenlacabeza
dealguiennosonsujetode
ningnderechoporqueestnenlaesferadela
intimidaddecadauno.Cuandolasideasse
expresan,apartirdelmomentodesuprimera
fijacin-segndicelaConvencindeBerna-
empiezanasersujetosdederechodeautor.
Cuandomepongoaescribirencualquierparte,
adquieroautomticamentederechossobretodo
aquelloqueheescrito.
Laspatentessonotraclasedesistema
quebsicamenteexige,acambiodelderecho
exclusivodelaexplotacindelainvencinporun
tiempolimitado,lapublicidaddelosdetalles
tcnicosdelainvencin.Parapatentaralgodebo
describirconciertoniveldeprecisinculesel
mtodooelprocesoqueestoypatentando.
Tradicionalmentenosehabanadmitidopatentes
sobremuchascosasqueseconsideraban
preexistentes.Porotrolado,laspatentessiguen
unaseriedecriterios.Notodoespatentable.Para
queunainvencinseapatentable,primerodebe
serunainvencin,esdecir,algoinventableyno
simplementeundescubrimiento,tienequeser
unacreacinnueva,conlaslimitacionesque
decamosantesdelacreacinsocialloque
implicaunafronteraciertamentedifusa;debeser
noobvio,esdecir,queparaunexpertoenelrea
dequesetrate,lainvencinnodebeserposible
dededucirautomticamentedelestadoanterior
delarteydelaciencia;debeemplearfuerzas
controlablesdelanaturaleza,ydebetener
aplicacinindustrial.Estossonlosrequisitospara
elotorgamientodelaspatentes,requisitosque
sehanrelajadonotablemente.
Desdeladcadadelos'80y
particularmenteenlos'90surgiunatendencia
enlospasescentralesapermitirel
patentamientodecasicualquiercosa.Por
ejemplo,tradicionalmente,losalgoritmos
matemticosnoeransujetodepatentes,por
razonesmuybienfundadas.Laprimeraraznes
queunalgoritmomatemticonoesuninvento
sinoundescubrimiento,lasegundaraznesque
unalgoritmomatemticoimplicaunvalorde
verdad,verdadmatemticaporcierto,quecomo
ustedessabenesbastanterelativaporquela
matemticaestautolgica,slopiensasobres
misma.Sifueranpatentableslosalgoritmos
matemticos,llegaramosalridculodetenerque
pagarregalasporafirmarque2+2es4.Tampoco
sonpatentablesloselementospreexistentesde
lanaturaleza,aunquenohubiesensido
descubiertos.
Perotodoestosesalidemadresenlos
'80sy'90s,yhoyvanaencontrarmultitudesde
patentesridculas.Parademostrarlasfalencias
delsistemadepatentes,en2000o2001,
alguienpatentunmtodoparahamacarsede
costado.Lacostumbretradicionaleshamacarse
deatrshaciaadelante,cargandoydescargando
elpeso.Estapersonapatentelmtodode
cargaralternativamenteelpesohacialos
costadosparaquelahamacasebalanceede
derechaaizquierda.Lapatenteencuestinfue
objetodetantamofaqueelaopasado,despus
de4o5aos,terminsiendodeclaradano
vlida,peroestuvovigentevariosaos.Enelao
2000,cuandosemodificelsistemade
patentesdeAustralia,unabogadoaustraliano
opuestoalareformapresentunasolicitudde
patenteporalgollamadodispositivocircularde
ayudaalalocomocin-larueda-quepor
supuestonadiehabapatentadoantes.En
realidad,todavanoselaconcedieron,perobajo
elrgimendepatentesaustralianoactual,se
obtienenderechosapartirdelapresentacin,
pormediodeunmecanismodereserva.Se
puedeiralaoficinadepatentesaustralianacon
lasolicitudmsridculayseobtienenderechos
transitoriossobreaquelloquesepropone,al
menoshastaquelaoficinadepatenteslorevise.
Amuygrandespinceladas,estaesla
escenahoy.Porunlado,elansiadeapropiacin
Las ideas como tales
no son patentables, ni
registrables bajo
derecho de autor.
20
deunespacioantesnomercantilizadoenelcual
seproduceunprocesodemercantilizacin;un
procesodeexpropiacindelpatrimoniocomn,
comoanteslofueconlastierrasdepastura,hoy
loesconelconocimento,enbeneficiodeun
segundosaltodeacumulacindelasociedad
delcapitalismoindustrial.Ahorasaltamosalo
quebautizamosprovisoriamentecomo
capitalismopost-industrial,cuyosmrgenesde
rentabilidadsonultrajantesrespectodela
produccindebienes.
Permtanmeponerunejemplodeesto.
Losmrgenesdeutilidaddelaindustria
farmacutica,cadavezquelanzanalmercado
unnuevomedicamento,estnalrededordel
500%.Esdecirqueelcostodeproduccindel
medicamentoesunaquintaounasptimaparte
delcostoalquellegaalosconsumidores.
Ustedesmedirnpacientes,peroacseha
creadounaindustriadelconsumode
medicamentos.Undatointeresanteesquela
Argentinaesunodelosmayoresconsumidores
percpitadepsicotrpicosdelplaneta,somos
unasociedadmovidaaRivotrilyLexotanil,que
puedenadquirirseimpunementeenlas
farmacias.Lociertoesqueahestpuestoel
intersdelascorporacionesfarmacuticas.
Enelmundodesoftwarepasamso
menoslomismo.Elprogramaestrelladela
corporacinMicrosoft,susuitedeoficina,cuesta
alrededordel15%delautilidadtotalquegenera,
queesdelordendel500%.Locuriosoesquesi
unoanalizalosnmerosdelaindustria
farmacuticaylaindustriadelsoftware,
encuentraotrassorprendentescoincidencias.Por
ejemplo,queelmayorgastodeambasindustrias
noesteninvestigacinydesarrollo,sinoen
marketing.
Yclaro,seguimosconlascoincidencias,la
industriafarmacuticaylaindustriadelsoftware
usanvectoresparatransmitirsuesquemade
ventasalasociedad.Enlaindustria
farmacuticaeselmdico,lamuestragratis,
pequeossobornoscotidianostalescomo
regalarunviajeaArubaalmdicoquems
recetaciertomedicamento,oalgnotro
souvenircomounalapiceraounceniceroconla
marcadeunjarabeparalatos.
Laindustriadelsoftwareaprendimucho
delaindustriafarmacuticaytambintienesus
vectores.Enestecaso,usaelsistemaeducativo
comovector.Lagenerosidaddelas
corporacionesdesoftwareendisearplanescon
elministeriodeeducacinesgenerosidadpara
consigomismos,esusarel
sistemaeducativocomo
factordetransmisinhacia
lasociedad,esdecir,usara
quienesenseanparaque
transmitananuestroshijos
unsistemadevalores
dondeunprocesadorde
textosestasociadoauna
marcacomercial
determinadaounaplanilla
declculoesdeunamarcacomercial
determinada.ComobiendiraCarlosMarx,crear
unejrcitoindustrialdereserva,yloestamos
creandoconfondospblicos.
CuntoponelacorporacinMicrosoft
paraqueenseemosennuestrasescuelasausar
Word?Pondr200mildlaresalao?Cunto
pone?Lociertoesqueelrestoloponemos
nosotros,losciudadanos,connuestros
impuestos.Cosamuycuriosa,delasqueocurren
hoyenda,enesteescenarioqueestamos
apenastratandodedibujarestamaana.
Nota
1-NdE:ElautorbromeaaqusobrelasagadeHarryPotter.
*DesgrabacindelSeminario"Prohibidopensar,propiedadprivada/la
privatizacindelavida,elconocimientoylaCultura"
Chapadmalal,provinciadeBuenosAires.ArgentinaDomingo29deoctubrede
2006.Desgrabacinycorreccionesderedaccin:BeatrizBusaniche.
La generosidad de las
corporaciones de
software en disear
planes con el ministerio
de educacin es
generosidad para consigo
mismos, es usar el
sistema educativo como
factor de transmisin
hacia la sociedad.
copyright 2006 Enrique Chaparro
Ud. es libre de copiar, distribuir y hacer obras
derivadas de este texto bajo los trminos de la GNU /
Free Documentation License. Para ms informacin
consulte el Apndice en pgina 123 o visite:
http://www.gnu.org/licenses/fdl.txt
Cada cosa por su nombre"
DerechodeautoryCopyright
Derechosconexos
Derechosdelosradiodifusores
Derechosdelosproductoresdefonogramas
Derechosdelosintrpretes
Elrgimendepatentes
Derechosdemarcas
Diseosindustriales
UPOV
Dominiopblico
23
LaexpresinPropiedadIntelectualseha
popularizadoparanombraraunaseriede
marcosjurdicosqueregulanmonopolios
artificialessobreexpresionesdeideas,marcas,
denominacionesdeorigenyvariasotrascosas
dedisparnaturaleza.As,estaexpresin
pretenderesumir,bajounmismortulo,
mecanismosjurdicosdenaturalezadiferente,
quedifcilmentepodranserasimilablesentres,
muchomenosalconceptodepropiedad.
Dadalanaturalezainmaterial,intangibley
norivaldelosbienesdelosquetratamosaqu,
esdifcilaplicarleselconceptodepropiedadtal
comoseaplicaabienestangiblesymateriales
denaturalezarival.Labasedelacuestinse
resumeenelviejodichode
quesitengounamanzana
yteladoy,dejodetenerla
manzana,mientrasquesi
tengounaideayla
compartocontigo,losdosla
tenemossinperjuiciopara
ninguno.Aestonosreferimoscuandohablamos
debienesnorivales:abienesquepuedenser
compartidossinqueseconsumanoseagoten.
Esporesoquehablamosdeciertos
derechos,generalmentemonoplicos,otorgados
deformaartificialporunEstadooporalgntipo
demarcojurdicointernacional,sobre
aplicacionesoexpresionesdeideas,porunplazo
generalmentelimitadodetiempo,ynode
propiedadenelsentidoclsicodeltrmino.
Elusodelaexpresinpropiedad
intelectualesunintentodeasimilarlasideasa
losbienestangibles,ytieneensunacarga
ideolgicaquelosimpulsores
demayoresmonopolios,e
inclusodelaabolicindelos
lmites,favorecen.Esclebrela
prdicadeJackValenti,
presidentedelaMotion
PicturesAssociationof
America,enfavordeasimilar
lapropiedadintelectualala
propiedadsobrebienes
materiales,conla
consecuenciadirectadelaabolicindeldominio
pblico.
Ensulistadepalabrasyexpresionesa
evitar,laFreeSoftwareFoundationdicequeLa
expresinpropiedadintelectualconllevauna
asuncinoculta:quelaformamsnormalde
Argentina
si tengo una manzana y
te la doy, dejo de tener
la manzana, mientras
que si tengo una idea y
la comparto contigo, los
dos la tenemos sin
perjuicio para ninguno
El uso de la expresin
propiedad intelectual
es un intento de asimilar
las ideas a los bienes
tangibles, y tiene en s
una carga ideolgica que
los impulsores de
mayores monopolios, e
incluso de la abolicin de
los lmites, favorecen.
Captulo1I"Cadacosaporsunombre"
24
pensarrespectoatodasestascuestiones
disparesesanlogaapensarenobjetosfsicosy
ennuestrasideasdepropiedadfsica.
Respectoalacopia,estaanaloga
descuidaladiferenciacrucialentreobjetos
materialeseinformacin:lainformacinpuede
copiarseycompartirsecasisinesfuerzo,
mientrasquelosobjetosmaterialesno.Porello,
basartupensamientoenesaanalogaequivalea
ignorarladiferenciaantesmencionada(incluso
elsistemalegaldelosEstadosUnidosde
Amricanoaceptaporcompletoestaanaloga,
debidoaquenotratalosderechosdecopia
(copyrights)comoderechosdepropiedadde
objetosfsicos).
1
Entonces,alolargodeestetrabajo
trataremosdediscernirclaramentedequtipo
demonopolioestamoshablando,yasevitarla
confusinquecreacaerenlageneralizacinde
regmenesnouniformes,generalizacinqueslo
beneficiaalosimpulsoresdeestosmonopolios
yasusdefensores,talescomolaOrganizacin
MundialdelaPropiedadIntelectual,principal
organismopromotordelconceptoysuaplicacin
enelmundo.
Veamosunoporunolosconceptos
jurdicosconlosquedebemoslidiarlos
movimientosquetrabajamosenelcampodelos
monopoliossobrelasideas,elconocimientoyla
vida.
Elderechodeautoryelcopyright
constituyendosconcepcionesrelativasala
relacindelosautoresyeditoresconsusobras
literariasyartsticas,incluyendoprogramasde
computadoras.
Elderechodeautorprovienedelafamilia
delderechocontinental,particularmentedel
derechofrancs,mientrasqueelCopyright
provienedelderechoanglosajn(ocommon
law).
Elderechodeautorsebasaenlaideade
underechopersonaldelautor,fundadoenuna
formadeidentidadentreelautorysucreacin.
Elderechomoralestconstituidocomo
emanacindelapersonadelautor:reconoce
quelaobraesexpresindesta,yassele
distingue.Dentrodelosderechosmoralesse
incluyeelderechoalreconocimientodela
paternidaddelaobrayelderechodelautora
preservarlaintegridaddelaobra,esdecir,a
negarlaposibilidadderealizarmodificaciones
sobrelamisma.
Porsuparte,laproteccindelcopyrightse
limitaestrictamentealadifusinycopiadela
obra,sinconsideraratributosmoralesdelautor
enrelacinalamisma,exceptolapaternidad;
porloquesloasignaderechosquetienenque
verconladecisinltimasobrelautilizacin,
copiaydifusindeunaobra.
Elmarcojurdicoglobalquedefinelas
regulacionesdederechodeautoreselconvenio
deBerna,unodelos24tratadosadministrados
porlaOrganizacinMundialdelaPropiedad
Intelectual(OMPI).
ElConveniodeBernadatadelao1886,
fechaenlaqueseformullaprimeraversinde
esteacuerdoquetienealgunoslineamientos
centralesaconsiderar,talescomoel
reconocimientodelaobrasinquemedie
formalidadalguna.Enotraspalabras,lacobertura
jurdicaentraenvigordeformaautomticaenel
mismomomentodelaprimerafijacindela
obra,sinqueseanecesariotrmiteburocrtico
alguno.Laobra,sifuerealizadaenalgunodelos
pasescontratantesdeltratado,gozadela
mismacoberturaencualquierotropas
contratanteyporunplazomnimoestipulado
porelmismoconvenio.As,Bernaestableceun
marcojurdicoglobaldederechosdeautorpara
todoslospasesfirmantes.Bernaconstituyeun
pisoyobligaalospasesmiembrosarespetar
unaseriedederechosmnimos,peronoimpone
mximos,porloquesicualquierpasfirmante
deseaotorgar,porejemplo,monopoliosms
extendidoseneltiempo,nadaleimpidehacerlo.
Bernaessimplementeunmarcogeneralmnimo
derespetodederechosentrelospases
signatarios.
LacoberturadeBernaincluyetodaslas
produccioneseneldominioliterario,cientficoy
PorqunohablamosdePropiedadIntelectual?-BeatrizBusaniche
25
delasartesengeneral,seacualseasu
modalidadoformadeexpresin.Elderechode
autorcubrelasexpresionesdeideasbajola
formadeobras.Estosignificaquelasideasno
quedancubiertascomotales,sinosuexpresin
enuntexto,undibujo,undiseo,unafotografa,
etc.
EntrelosderechosquedefineBernacomo
exclusivos,yquerequierenautorizacindel
autor,figuranlosderechosdetraduccin,de
haceradaptacionesyarreglosdelaobra,de
interpretar,comunicar,difundiryrecitaren
pblicooreproducirlaobrabajocualquier
modalidad.Todosestosderechosmonoplicos
estnvigentesporunmnimode50aosa
partirdelamuertedelautor,segnindicaeste
tratado.Esto,comoyavimos,eselpisofijadopor
laconvencin,actualmentelamayoradelos
pasesfirmantestienenregulacionesde
extensinmslarga,quealcanzaninclusolos
100aostraslamuerte(Mxico).
Porcierto,valemencionarqueelcopyright
ylosderechosdeautornoexistieronsiempre.
Hubounlargoperodoenlahistoriadela
humanidadenlacualnoslonohizofaltaun
sistemajurdicodeestanaturalezasinoqueera
literalmenteimpensado.
Enlostiemposen
queloscopistas
medievalestranscribana
manoloslibros,notena
ningnsentidoponer
lmitesalaaccinde
copiar.Dehecho,las
sociedadesno
contemplabanningn
lmitealderechoacopiaryaqueellmiteestaba
dadodeformatangibleporlatcnicanecesaria
parahacerlo.Entiemposmedievales,leery
escribireraunconocimientoprivativodeunos
pocos,mientrasqueelartedecopiary
reproducirobraseraunatarealosuficientemente
complejapararequerirespecializacin,almenos
cuandosetratabadeobrasescritas.Otraerala
historiaenrelacinaladifusindeobrasorales,
quesetransmitandegeneracinengeneracin
sinlimitacinalguna.
As,podemosmencionarquelacuestin
delderechodeautornoera
untemacentralparala
generacindeMozart,
comotampocolofuepara
ShakespeareoCervantes.
Nohizofaltacopyrightpara
quelahumanidadtuviera
laBibliaoelCorn,ni
tampocofueimprescindible
elcopyrightparala
creacindeloscantosgregorianosolasmsicas
tnicas,olaspinturasdeMiguelAngel.
Nofuesinolallegadadelaimprentala
quemarcunantesyundespuseneste
campo.Lainversinrequeridaparamontarestas
maquinariasdereproduccindelibroshizoque
loslibrerosdeaqueltiemposolicitaranala
coronaunsistemaquelespermitieramantener
ciertomonopoliosobrelasobrasquepublicaban,
paratenerunmargendetiempopararecuperar
lainversin.Lasociedadcedasuderechoa
copiaracambiodetenermsymejorescopias.
Noparecaunaecuacinnegativaparala
sociedadtodavezqueestemodeloibaatraer
mspublicacionesaunpblicoenelcualla
lecturayescrituraseestabadiseminando
lentamente.As,laprimeranormativade
Copyrightqueseconoceenelmundooccidental
enOrienteexistieronalgunasotrasqueno
tocaremosaqufueelEstatutodelaReinaAna
en1710enInglaterra.Esteestatutofijabaun
monopoliode14aostraslapublicacin,
extensibleslopor14aosmssielautoraslo
decida.Pasadoesetiempolaobraingresabaal
dominiopblicoyportanto,cualquierotrolibrero
podareproducirlalibremente.
Laecuacinparecaconvenientepara
todos.Lasociedadtenamsymejoreslibros,
loslibrerosmantenanvivosunegocioyla
coronatenalapotestaddecontrolarquin
publicabaqu.
Pocoapoco,todoslospasesfueron
incluyendoestetipodenormativasensus
legislaciones.LaConstitucindelosEEUU,
modelodemuchasotrasconstitucionesdel
continenteamericano,estipulaqueelcongreso
tienelafacultaddefijarmonopoliostemporales
sobrecreacioneseinventosconelfinexplcito
el copyright y los derechos
de autor no existieron
siempre. Hubo un largo
perodo en la historia de la
humanidad en la cual no
slo no hizo falta un
sistema jurdico de esta
naturaleza sino que era
literalmente impensado.
No hizo falta copyright
para que la humanidad
tuviera la Biblia o el Corn,
ni tampoco fue
imprescindible el copyright
para la creacin de los
cantos gregorianos o las
msicas tnicas, o las
pinturas de Miguel Angel.
26
defomentarlasartesylaciencias.Estoeslo
quesedenominalaclusuladelprogreso.En
ningunodeestoscasossehabladepropiedad,
sinodederechosportiempolimitado.
Comoyavimos,en1886,
conlaConvencindeBerna,
surgeelrgimenglobalde
derechosdelautor,alque
paulatinamentelamayoradelos
pasesadhirieron.Bernahasido
modificadovariasvecesenel
transcursodelahistoria.Hoy
otorgaunmonopoliode50aos
posterioresalamuertedelautor
ycubreobrasdetodoslos
camposartsticosincluyendolosprogramasde
computacinensuformatofuenteoejecutable.
Cabedestacarquenoexisteconsensoacercade
quesearazonableaplicarexactamenteelmismo
rgimendederechodeautoraunprogramade
computacinqueaunapiezamusical,niacerca
dequelosprogramaspublicadosnicamenteen
formatoejecutableseanobjetodederechode
autor.
DeBernasedesprendenotrostratados
quecontemplanelderechodeautor,en
particularelAcuerdodeAspectosdelos
DerechosdePropiedadIntelectualRelacionados
conelComercio(ADPIC)delaOrganizacin
MundialdelComercio.
Uncampoparticulardederechos
relacionadosalcopyrightsonlosdenominados
derechosconexos.Estosderechossonlosque
notienendirectarelacinconlosautoresens
mismos,sinoquecontemplanlosderechosde
losintrpretesdelasobras,losproductoresde
fonogramasylasorganizacionesderadiodifusin
engeneral.Estosderechosvaran
considerablementedeunpasaotro,peroestn
cubiertosporlaConvencindeRoma
2
.
Considerandolosderechosdeautorylos
derechosconexos,podemosverqueuna
grabacinmusicalenundiscocompactotendr
porlomenoscuatrocoberturasdederechos
relacionadosalcopyright:losderechosdeautor
delosmsicos,losderechosdeautordelos
letristas,losderechosdelcantanteylosmsicos
comointrpretesylosderechosdelproductoro
delsellodiscogrficocomoproductordel
fonograma.
Segnlosacuerdosinternacionales,los
radiodifusorestienenciertosderechossobrelas
obras.Segnelartculo13delaConvencinde
Roma(tambinadministradaporlaOMPI),los
radiodifusorestieneelderechodeprohibir(o
licenciar)laretransmisindesusemisiones,la
grabacinylareproduccindelasmismasen
lugarespblicosdondesecobreentrada.
Segnlamismaconvencin,elplazo
mnimodeproteccindelosradiodifusoresesde
20aosdesdeelfinaldelaoenelcualla
transmisinfuerealizadaporprimeravez.
Unfonogramaesunagrabacindesonido
cuyacoberturalegalestdetalladaenla
ConvencindeRoma.Elproductordeun
fonogramaeslapersona,empresauorganizacin
querealizalagrabacin,noaquelquela
interpreta.As,elproductordelfonogramatiene
elderechodeimpedirlareproduccindela
grabacinyelderechodelicencialadistribucin,
alquileryejecucinpblicadelosfonogramas.
SegnlaconvencindeRoma,eltrmino
mnimodecoberturaesde20aos,sin
embargo,estohasidoextendidoenelADPIC,
queotorgaderechosalosproductoresde
una grabacin musical en un disco compacto tendr por lo
menos cuatro coberturas de derechos relacionados al copyright:
los derechos de autor de los msicos
los derechos de autor de los letristas
los derechos del cantante y los msicos como
intrpretes y
los derechos del productor o del sello discogrfico
como productor del fonograma.
27
fonogramasporuntiempomnimode50aos
desdelarealizacindelagrabacin.
Losintrpretesdeobrastienentambin
ciertosderechosgarantizadosporlaConvencin
deRoma,quefijaunmnimode20aos,que
tambinfueronextendidosa50porelADPICde
laOMC.
Estostratadosaseguranderechos
patrimonialesyderechosmoralesalos
intrpretes,quetienenaselderechoaevitarla
transmisinocomunicacinpblicadesu
interpretacin,lagrabacinylareproduccinde
unagrabacindesusinterpretaciones.
Variosdeestosderechosestnampliados
enlosdenominadostratadosdeinternetdela
OMPI.ElWPPT
3
(TratadodelaOMPIsobre
interpretacinyejecucindefonogramas)yel
WCT
4
(TratadodelaOMPIsobreDerechosde
Autor)ambos,de1996.Enambostextosse
incorporalafiguradelasmedidastcnicasde
proteccinefectiva(MTP)queveremosms
adelantebajoelnombrepopularizadodeDRM
(DigitalRights/RestrictionManagement).
Ascomoelrgimendecopyrightsy
derechosdeautorcubre
lasexpresionesde
ideas,elsistemade
patentescubrelas
aplicacionesdeideas
entantosean
innovadoras,originales
ensucampo,noobviasy
tenganaplicacin
industrial.Sibienen
teoralaspatentesnocubrenideasens,como
ningunodeestosmonopolios,nohaynadaque
separezcamsalaapropiacindeunaideapura
comounapatente.
Unapatenteesunderechomonoplico
exclusivootorgadoporunestadoaunaempresa,
individuouorganizacinporunainvencin,
definidasobreunproductooprocesoqueofrece
unanuevamaneradehaceralgo,ounanueva
solucintcnicaaunproblema.Esemonopolio
tieneunaduracinlimitadaquesueleserde20
aos.Vencidoelplazoestipuladoporley,la
invencinentraalDominioPblico.
Adiferenciadelcopyright,el
reconocimientodepatentesnoesautomticoy
requiereuntrmiteburocrcito.Elsistemaprev
quelaspatentesseanconcedidasporoficinas
nacionalesdepatentes,oporalgunaoficina
regional,comoeselcasodelaOficinaEuropea
dePatentes.Anivelinternacional,existeel
TratadodeCooperacinenmateriade
PatentesadministradoporlaOMPI,que
estipulalapresentacindeunanicasolicitud
internacionaldepatentes,quetieneelmismo
efectoquelassolicitudesnacionales
presentadasenlospasessignatarios.
Lanocindepatentesseremontaala
EuropaMedieval,cuandolasmonarquas
entregabanderechosmonoplicos(litterae
patentes)sobrelosinventosbajolacondicinde
queeseconocimientofuerapublicadoy
enseadoaotros.Elobjetivoeraquelasociedad
pudierabeneficiarse,aprenderyquese
desarrollarannuevosinventosapartirdecada
logro.
En1443aparecieronlasprimeraspatentes
enVenecia.En1624,lacoronabritnicaintent
otorgartodotipodemonopoliosparacrearuna
seriederentasparalacorona,perotras
negociacionesconelparlamentoseresolvi
otorgarmonopoliosnicayexclusivamentepara
invenciones.En1787,laConstitucindelosEEUU
deNorteamricaotorgalCongresolafacultad
defomentarelprogresodelacienciaylas
artestiles,asegurandoalosautorese
inventores,poruntiempolimitado,elderecho
exclusivosobresusrespectivasobrasy
descubrimientos.Paulatinamentelosdiferentes
pasesfueronincorporandoleyesdepatentes
5
.
Peroascomoelderechodeautores
relativamenterecienteenlahistoriadela
humanidad,lomismopasaconelsistemade
patentes.
Enelao1883,laConvencindeParsfija
elrgimenaplicablealadenominadapropiedad
As como el rgimen de
copyrights y derechos de
autor cubre las
expresiones de ideas, el
sistema de patentes cubre
las aplicaciones de ideas
en tanto sean innovadoras,
originales en su campo, no
obvias y tengan aplicacin
industrial.
28
industrialengeneral,incluyendolosregmenes
decoberturadeinventos,marcas,diseos
industrialesymodelosdeusoprctico,nombres
comerciales,competenciadeslealy
denominacionesdeorigen(ogeogrficas).Pars
fijaalgunasregulacionestalescomoeltrato
nacional,quesignificaqueunpasdebe
concederalosciudadanosdelosdems
estadoscontratanteselmismogradode
coberturaqueasusnacionales.Otropunto
importantedelconveniodeParseselderecho
deprioridad,quesignificaquesiseha
presentadounasolicitudregularenalgnestado
contratante,setieneprioridadparalaasignacin
delapatenteencualquierotroestado
contratante,considerandocomosilasolicitud
hubierasidopresentadaenelmismodaquela
primerasolicitud.Porsuparte,laspatentes
concedidasendistintosestadosparaunmismo
inventosonindependientes,porlotanto,la
concesindeunapatenteenunestado
contratantenoobligaaotrosaotorgaresa
mismapatente.
EnelmarcodelaOMC,elADPICregula
tambinlanormativadepatentesbasadaenlos
acuerdosdelaOMPI,fijandoelmonopolio
mnimoenlospasesfirmantesen20aostras
laasignacindelapatente.
Undato
importanteateneren
cuentaenelcampode
laspatentesque
tambinseaplicaalas
marcasesquees
regidopordosderechos,
elderechoautilizaryel
derechoaprohibir.Esdecir,queeldetentorde
unapatentenoslotieneelderechoal
usufructodelamismasinoquetienela
potestaddeimpedirqueunterceroimplemente
laideasobrelacualdetentalapatente,salvoen
casosexcepcionalesdondelosEstados,atravs
desusoficinasdepatentes,puedenautorizar
estetipodeacciones.Sinembargo,stoentra
dentrodelcampodelasexcepcionesycomo
talesdebenestarjustificadasdealgunamanera.
Unamarcaregistrada
esunsignodistintivousado
poralgunapersonau
organizacinparaidentificar
deformainequvocasu
productooserviciofrentea
losconsumidores.Una
marcaregistradasirvepara
distinguirunproductode
otrosparecidos.Esuntipo
depropiedadindustrialysusregulaciones
estnenmarcadasenelcampocubiertoporla
OMPI,aligualquelaspatentesyelderechode
autor.
Generalmente,lasmarcasincluyen
nombres,palabras,frases,logos,smbolos,
diseos,oalgunacombinacindeestos
elementos.
Elregistrodemarcassiempreest
vinculadoauncampoespecfico,oauntipo
especficodeproductos.Porotraparte,noest
permitidoelregistrocomomarcasdepalabrasde
usocomn,deldominiopblicoodellenguaje
ordinario,talescomocomputadora,ventana,etc.
Aligualqueenelcasodelaspatentes,las
marcasrequierenregistroenlasoficinas
dedicadasatalfinydebenpasarporunproceso
devalidacinyconsultaencasodequeexistan
oposicionesalasmismas.
Esteregistrootorgaasupropietario
ciertosderechostalescomoelusoexclusivode
lamismaenrelacinaciertocampode
productososervicios,segnconsteenel
registro.Enlamayoradelospasesque
reconocenestetipodederechos,elregistro
tambinotorgalaatribucindeimpedira
terceroselusodelamarcaregistradapara
productosafinesEstonosignificaquese
puedaevitarelusodelamismaexpresinpara
productososerviciosdecamposconlosqueno
hayarelacinalguna.
Otropuntoimportanteesque,dadoque
elreconocimientodemarcasrequiereregistro,
esteregistroesvlidoparalajurisdiccindonde
el detentor de una
patente no slo tiene el
derecho al usufructo de la
misma sino que tiene la
potestad de impedir que
un tercero implemente la
idea sobre la cual detenta
la patente
Una marca registrada
es un signo distintivo
usado por alguna
persona u organizacin
para identificar de
forma inequvoca su
producto o servicio
frente a los
consumidores.
29
seharealizadoynootras.Sinembargo,
existenacuerdosinternacionalesquefacilitan
lacoberturadelasmarcasenmsdeuna
jurisdiccin.
Cuandounamarcaregistradanose
usaactivamente,seconsideraqueexiste
abandonodelamarca,porloquelasoficinas
degestindemarcaspuedenreasignarlas.
Otrotantopuedepasarconaquellasmarcas
quepasanaserdenominacionesgenricas
deunproducto,dadasuextrema
popularizacin.Uncasoparadigmticode
estoeslamarcaregistradaaspirindeBayer,
quefuedeclaradagenricaenlosEEUU.
Lacoberturademarcastienequever
tambinconlasleyesdedefensadel
consumidor,yaquesesuponequefacilitanla
identificacindelorigendeunservicioo
productoyproveenunmecanismopara
identificarinequvocamenteesto,conuna
connotacinyunapromesadecalidad
esperada.
ElSistemadeMadridparaelRegistro
InternacionaldeMarcasserigeenvirtuddel
ArreglodeMadrid(1891)ydelProtocolode
Madrid(1989),yestadministradoporla
OficinaInternacionaldelaOMPI,consedeen
Ginebra,Suiza
6
.
ElSistemadeMadridofreceal
propietariodeunamarcalaposibilidadde
protegerlaenvariospases(Miembrosdela
UnindeMadrid)mediantelapresentacin
deunasolicitudnicadirectamenteensu
propiaoficinademarcasnacionaloregional.
Elregistrointernacionaldeunamarcatiene
losmismosefectosqueunasolicitudde
registrooelregistrodeunamarcaefectuado
encadaunodelospasesdesignadosporel
solicitante.Entanto,eltratadosobre
DerechosdeMarcasfueadoptadoporla
OMPIenelao1994,montadoasunsistema
regulatorioglobalparalasmismas
7
.
Porsuparte,ADPICtambintieneun
apartadoquetiendealaarmonizacindel
sistemaderegistroydelegacindemarcas
enlosEstadosfirmantes,paraquelas
legislacionesseancompatiblesdeuna
jurisdiccinaotra.
Eldiseoindustrialesunadisciplina
quecombinaloartsticoconloindustrial.As,
undiseoindustrialesaquelqueesthecho
paralaproduccinmasivadelproductoypara
suexplotacinindustrial.Sinembargo,
muchospiensaneneldiseocomopartedel
campoartstico,paralocualdebentenerel
sellodistintivodelaoriginalidad.
Enelcampodelacoberturajurdica,
losdiseosindustrialespuedenestar
cubiertosporderechosdeautor,sinembargo,
tienenuncampoespecficodecoberturabajo
ladenominadapropiedadindustrial,
especificadaenelConveniodePars,
administradoporlaOMPI.
ADPICotorga10aosdemonopolio
sobrediseosindustriales,bajolacondicin
dequeseannovedososysingulares,esdecir,
quenoexistanadaigualyquenoexistanada
queseleparezca.
Unaindicacin
geogrficaesuna
denominacinusadapara
designarunproducto
agrcola,alimenticioode
otrotipoquetieneun
origengeogrfico
distintivo,determinado,y
cuyacalidadyreputacinsedebeadicho
lugardeorigen.Comnmenteestaindicacin
refierealnombredelalocalidadoreginde
lacualesoriundoelproductoysuponeun
vnculoentreelproductoyeselugarde
origen.LoscasosdelquesoRoquefortyla
bebidaChampagnesonejemplosclsicosde
indicacionesgeogrficas.
Unaindicacingeogrficatambin
puedeserunareferenciaaunproducto
hechoenundeterminadopascomoseal
Una indicacin geogrfica es
una denominacin usada para
designar un producto agrcola,
alimenticio o de otro tipo que
tiene un origen geogrfico
distintivo, determinado, y cuya
calidad y reputacin se debe a
dicho lugar de origen.
30
distintivadelacalidaddelosproductores.El
ejemploparadigmticodeestoeslaindicacin
deorigensuizo,consideradacomotalen
variospases,enparticularparalarelojera.
Enestemarcosellamadenominacinde
origenauntipoespecialdeindicacin
geogrficaqueseaplicaaproductosquetienen
unacalidadespecficaderivadaexclusivamente
delmediogeogrficoenelqueseelaboran.
Esimportantedestacarladiferenciaentre
lasindicacionesgeogrficasylasmarcas.Enel
casodelasmarcas,sonsignosdistintivos
usadosporpersonasoempresasparadistinguir
suspropiosbienesyserviciosdelosdesus
competidores.Encambio,unaindicacin
geogrficaindicaalosconsumidoresqueel
productoprocedededeterminadolugardel
mundoytieneciertascaractersticasderivadas
deeselugardeproduccin.Enestecaso,la
indicacingeogrficapuedeserusadaportodos
losproductoresdeesebienenellugar
designadoporlaindicacinycuyosproductos
compartenlascualidadestpicasdelamisma.
LaOMPIadministravariostratados
internacionalesqueseocupanenparteo
totalmentedelaproteccindelasindicaciones
geogrficastalescomoelConveniodeParspara
laProteccindelaPropiedadIndustrial,yel
ArreglodeLisboarelativoalaProteccindelas
DenominacionesdeOrigenysuRegistro
Internacional.
EnlaOMC,ADPICdedicaelartculo22a
retomarelConveniodeParsmientrasqueenel
artculo23seocupaparticularmentedelas
denominacionesdeorigenparalosvinosyotras
bebidasespirituosas.
LaUninInternacionalparala
ProteccindelasObtencionesVegetales
(UPOV)esunaorganizacinintergubernamental
consedeenGinebra(Suiza)creadaporel
ConvenioInternacionalparalaProteccindelas
ObtencionesVegetales.ElConveniofue
adoptadoenParsen1961yfuerevisadoen1972,
1978y1991.
Ladefinicindevariedadvegetaldel
ConveniodelaUPOVdeclaraquesetratadeun
conjuntodeplantasdeunsolotaxnbotnico
delrangomsbajoconocido....Sitomamos
comodefinicindetaxnqueeslaunidad
mnimacomnparadefinirunavariedadouna
especie,estoconfirmaqueuna'variedadvegetal'
resultadelasubdivisinmsbajadelaespecie.
Sinembargo,paracomprendermejorquesuna
variedadvegetal,elConveniodelaUPOV
(Artculo1.vi)ladefinedelamanerasiguiente:
un conjunto de plantas de un solo taxn
botnico del rango ms bajo conocido
que, con independencia de si responde o
no plenamente a las condiciones para la
concesin de un derecho de obtentor,
pueda
definirse por la expresin de los
caracteres resultantes de un cierto
genotipo o de una cierta combinacin de
genotipos,
distinguirse de cualquier otro conjunto
de plantas por la expresin de uno de
dichos caracteres por lo menos,
considerarse como una unidad, habida
cuenta de su aptitud a propagarse sin
alteracin;
Estadefinicinaclaraqueunavariedad
debepoderreconocerseporsuscaracteres,
claramentedistintosdelosdecualquierotra
variedad,yquesemantendrninalteradosa
travsdelprocesodepropagacin.Siun
conjuntodevariedadesvegetalesnosatisface
esoscriterios,noseconsideraqueseauna
variedadparaelsistemadelaUPOV.
ElActade1991delConveniodelaUPOV
(Artculo1.iv)definealobtentorcomo:
la persona que haya creado o descubierto
y puesto a punto una variedad,
la persona que sea el empleador de la
persona antes mencionada o que haya
encargado su trabajo, cuando la
legislacin de la Parte Contratante en
cuestin as lo disponga, o
el causahabiente de la primera o de la
segunda persona mencionadas, segn el
caso;
Segnestadefinicin,cualquierpersona
31
puedeserobtentoralavezqueespecificaque
elobtentordebeserquienhayacreadola
variedad,esdecir,creadounavariedadvegetal
mediantetcnicasdefitomejoramiento,que
podrnirdesdeunaseleccinbsicarealizada
poruncultivadoraficionado,hasta
procedimientostcnicosavanzados,comolosde
ingenieragentica.
UPOV91esloms
parecidoaunapatente
desdeelpuntodevistade
susconsecuenciassobrela
agriculturaylavida
campesina,yaqueimpide
elusodevariedades
cubiertasporUPOVpara
otrosusosquenoseanlos
deconsumoprivado,
excluyendoelderechode
losagricultoresdecomercializarsuscosechasy
guardarparteparaunnuevociclo.Elotro
problemaquetienelaVersin91deUPOVesque
habilitaunadoblecoberturayaseamediante
UPOVcomoporpatentes.
LaOMCnoestaxativaenrelacinaUPOV,
sinembargo,elartculo27.3deADPIC,ensu
incisob)diceque:
[...] los Miembros otorgarn proteccin a
todas las obtenciones vegetales mediante
patentes, mediante un sistema eficaz sui
generis o mediante una combinacin de
aqullas y ste. [...]
Porlotanto,haymuchadiscusinyfuerte
resistenciadelosmovimientossocialesa
considerarqueesteartculoremitealafirmade
UPOV.
Envariasocasionesalolargodeeste
captulohemosdichoque
vencidoelplazodeun
monopolio,lasobraso
invencionescaenenel
dominiopblico.Esteesun
conceptodisparenlas
legislacionesdelmundo,perogeneralmente,el
dominiopblicorefiereaaquellasobrasqueya
noestncubiertasporcopyrightenelcasode
expresionesdeideasyaaquellosinventoscuya
patentehaexpirado.
Eldominiopblicorefiere
aaquellosbienesdeusolibre,
irrestricto,queestna
disposicinyaccesodetodosy
todas.Enelcasodelasobras
intelectuales,unaobraentraen
eldominiopblicocuando
prescribenlosderechospatrimonialessobreella.
Noexisteunaregulacinglobaldel
dominiopblico.SegnelconveniodeBerna,las
obrasentranaldominiopblico50aosdespus
delamuertedesuautor,msestanormativano
esregularentodoslospases,yaqueBerna
otorgalalibertaddeextenderelmonopoliode
copyright.
Porotrolado,existenlegislacionesdonde
eldominiopbliconoesmsqueeltraspasodel
monopolioprivadoaunaformademonopolio
estataldenominadadominio pblico pagante.
Eldominiopblicoesconsideradola
herenciaculturaldeunacomunidad,unmbito
dondeningnparticularpuedearrogarse
derechosexcluyentessobrel.
Unaobraesteneldominiopblico
cuandoningunaleyrestringesuusoextensivo
porpartedelpblico.Elproblemaesque,as
comolaslegislacionesdederechosdeautory
patentessonnacionales,unaobraouninvento
puedeestareneldominiopblicoenunpasy
noestarloenotro.Lacomplejidadpara
identificarobrasdeldominiopblicosedebe
principalmentealacomplejidadcrecientedel
sistemademonopoliossobrebienesintangibles
vigenteanivelglobal.Enestecaso,unregistro,
porejemplounfonograma,puedeestarenel
dominiopblicoporquehanprescriptolos
derechossobrel,mientrasquelacancinens
anestbajocopyright,oviceversa.
Sinembargo,valemencionarqueaunque
unaobraestbajocopyright,lasideasens
estneneldominiopblico.Estoesfcilmente
ejemplificableenelcasodelosprogramas
informticos,yaquemientrasunafrmula
UPOV 91 impide el uso
de variedades cubiertas
por UPOV para otros
usos que no sean los de
consumo privado,
excluyendo el derecho de
los agricultores de
comercializar sus
cosechas y guardar parte
para un nuevo ciclo.
El dominio pblico
refiere a aquellos
bienes de uso libre,
irrestricto, que estn a
disposicin y acceso de
todos y todas.
El dominio pblico es
considerado la
herencia cultural de
una comunidad, un
mbito donde ningn
particular puede
arrogarse derechos
excluyentes sobre l.
32
matemticageneralmenteestareneldominio
pblico,unprogramadecomputadoraquela
contengapuedetenermonopoliodecopyright.
Lomismoocurreconlasideascontenidasen
algunaobraliterariaoconciertascombinaciones
denotascontenidasenunacancin.
Porotraparte,todaslasobraseinventos
realizadosantesdelaentradaenvigenciadelas
normasdepatentesycopyrightsestnenel
dominiopblico,aunqueenalgncaso,una
traduccinounaobraderivadadeunadeesas
obraspuedeestarbajocopyright.
As,eldominiopblicoesunbiencomn,
laherenciaculturaldelahumanidad,yestbajo
lapermanenteamenazadenuevosmonopoliosy
cercamientos,restriccionesyclausurasque
hacenqueenlasltimasdcadaselacervo
culturaldelibredisponibilidadparatodosytodas
seestestancando,yenalgunoscasosest
bajoamenazadereducirsesiprosperan
iniciativascomoeltratadodeBroadcastingdela
OrganizacinMundialdelaPropiedadIntelectual.
Notas
1 - http: //www. gnu. org/phi l osophy/words- to- avoi d. es. html #I ntel l ectual Property
2-http.//www.wipo.int/treaties/es/ip/rome/index.html
3-http://www.wipo.int/treaties/es/ip/wppt/index.html
4-http://www.wipo.int/treaties/es/ip/wct/index.html
5-Verundetalledeesteprocesohistricoenelcaptulo3
6-http.//www.wipo.int/madrid/es
7-http://www.wipo.int/treaties/es/ip/tlt/trtdocs_wo027.html#P45_1259
2007 Beatriz Busaniche
Ud. es libre de copiar, distribuir y hacer obras derivadas de este texto bajo los trminos de la GNU / Free
Documentation License. Para ms informacin consulte el Apndice en pgina 123 o visite:
Quin es Quin?
LaOMPI
OMC/ADPIC
TratadosdeLibreComercio(TLC)
ConveniodeDiversidadBiolgica(CDB)
35
Amimetocahablarleshoy,precisamente,
delaapropiacindelavidayprincipalmentede
lassemillas,mediantediversasformasde
PropiedadIntelectual.
EnriqueChaparronoscontabayaqueal
principioslohabaPropiedadIntelectualsobre
bienesinertes,mquinas,noexistalams
mnimaposibilidaddedaralgunapatentesobre
ningunaformadevidapormspequeaque
fuera,justamenteporquenosetratabade
ningninvento.Sepodandescubrirsus
posibilidades,peronadams.Habatambin
razonesreligiosasymorales,ydiscusionessobre
queslavida,quineseldueodelavida.
Simplemente,enesemarco,nohabapropiedad
intelectualsobrelavida.
Peroeltiempofue
pasandoy,en1930,los
floricultoresdeHolanda
empezaronareclamar,y
adecirqueporquno
selesdabaaellos
algunaformade
propiedadintelectual
ascomoselesdabaa
losinventoresdelamquinadecoseroaquien
hizolanavajapararasurarse.Yentonces,-como
siemprehayunaprimeravezparatodo-,seles
concedialosfloricultoresunaproteccinbajo
elargumentodequeseotorgabanicay
exclusivamenteparaflores,pararosasy
crisantemos,bajolapromesadequenoseibaa
tocarnadadeloquefuerareproduccindelas
semillasenformasexual,quees,bsicamentelo
quecomemos.Enprincipio,loqueeraalimento
nosedebatocarconpropiedadintelectual.
Peroigual,yasabemos,queconesased
insaciable,30aosdespusen1960,comenza
haberciertotipodepropiedadintelectual,que
decannoibaaserigualquelaspatentes,que
ibaatenerunestatutodiferente.Seempez
entoncesahablardelderechodeobtentor,
quesedecaclaramentequenoeracomolas
patentes.Adems,quienesloproponan
prometieronquenoseibanameter,queibana
respetarlosderechosdelagricultordevolvera
sembrar.Imaginenustedes,quesla
propiedadintelectualsobreunasemilla?
Sobrequincide?Incideprecisamentesobrelos
aspectosclavedelareproduccindelasemilla.
Esoesloquelesinteresa,unnuevonichode
apropiacinquehastaahoraestabafueradelas
manosdelcapital,queesjustamentela
en 1930, los floricultores
de Holanda empezaron a
reclamar, y a decir que
por qu no se les daba a
ellos alguna forma de
"propiedad intelectual"
as como se les daba a los
inventores de la mquina
de coser o a quien hizo la
navaja para rasurarse.
Captulo2IQuinesQuin?
36
reproduccindelassemillas.
Aldadehoy,1.400millonesde
agricultoresviven
desucosecha.
Sonmillonesde
personasque
vivendeesta
culturaancestral,
quedesu
cosechacomen
parte,siesgrano,otrapartelavendenyotra
partelaguardanparaelprximociclo.Haytodo
undesarrollocientficocompartidoporlos
agricultoressobrelaformadeseleccindeesa
semilla,cmolaeligenparaqueesasemillase
mantengavigorosaypuedanseguiradelante
conlareproduccin.Unagricultorsinsemilla,
aquelqueselacomitoda,esunagricultor
perdido,quevaatenerquepedirprstamosa
susvecinosparainiciarnuevamenteelproceso
delaagricultura.Laagriculturacomienzaconla
semillayconcluyeconlasemilla.Espara
muchosdenosotrosunvalor,laesenciamisma
delavida.
As,enelmomentoenqueempezarona
otorgarderechos,decanqueseibaadisearun
estatutodePIquerespetaralosderechosde
losagricultores,sucapacidaddesembrar,su
capacidaddecosecharyhacerconlacosechalo
quequieran.Entreellos,particularmentelaparte
deguardarlasemilla,compartirlaconamigos,
mejorarlaconsusvecinos.Seafirmabaquetoda
esaculturaseibaarespetar,yfueentonces
cuandosecreelestatutoespecialde
proteccindePI,queahoraestmetidoenla
UninparalaProteccinde
ObtentoresVegetales,cuya
siglaesUPOV.
Peroeltiempopas,y
yaen1980seotorgla
primerapatentequefuncionacomounapatente
industrial,bajoelestatutodelaspatentes
industriales,aunmicroorganismo.Laexplicacin
fuequesetratabadeunmicroorganismoque
fagocitalasmanchasdepetrleo,quesehaba
descubiertoqueesemicroorganismotenaesa
propiedadyporlotanto,quienlodescubrilo
llevapatentaralaoficinadepatentesdelos
EEUU.Unasentenciade5votosa4fuelaque
validlapatente.
Siobservanlafecha,hanpasadoapenas
26aos.Esincreblecmohemosidoenun
despeaderoapartirdeentonces.Desde
entonceshablamosdepatentes,noyadeese
estatutoespecialydiferente,sinodepatentes
lisayllanamente,queprohbencualquierusode
lascosasquecaenbajo
esergimen.Estotiene
apenas26aosdehistoria.
Peroya,alpocotiempose
empezapatentarotras
cosas,llegandoalADN,la
esenciadelavida,loquemarcaloscaracteres
delaherenciadecualquierservivo.Yaes
posiblepatentarelADN,inclusoclulashumanas
yahoratambinseestnotorgandopatentes
sobreelementospropiosdelanaturaleza.Hoy,
conlasnuevastecnologascomola
nanotecnologa,seestnempezandoadar
patentessobreelementosnfimosdela
naturaleza.
Entonces,lapreguntaes:Hastadnde
llegaremos?Apatentarlasealdelacruz,la
frmuladelagua,hacepocooqueenlosEEUU
queranempezaraprohibirelusodelespacio.
Unapatenteesunaprohibicin,unmonopolio.
Queporqueelloseranlosprimerosenllegarpor
all,ibanadecidirqupaspodallegaryqu
pasno?
Bueno,nospreguntamoscmoesposible
quehayapasadoesto,queenslo26aos
estemosviviendotodoslospaseslomismo,
cuandohastahacealgunosaos,
cadapaseradueo,msbien
soberano,dehacersuspropias
leyesdepropiedadintelectual.
Enelcasodelospases
centroamericanos,imaginoque
tambinenArgentina,seprohibanlaspatentes
sobreformasdevida,nohabaningntipode
apropiacindeesanaturaleza.Enelcasodelos
medicamentossedabaslounaproteccinde
dosaosacompaascomolaMerck,oalguna
deesas,alcabodeloscuales,lasempresas
nacionalespodancopiarlafrmula.Por
supuesto,algunosdecanqueporquesa
1.400 millones de agricultores
viven de su cosecha. Son
millones de personas que viven
de esta cultura ancestral, que
de su cosecha comen parte, si
es grano, otra parte la venden y
otra parte la guardan para el
prximo ciclo.
en 1980 se otorg la
primera patente que
funciona como una patente
industrial, bajo el estatuto
de las patentes industriales,
a un microorganismo.
Ya es posible patentar el
ADN, incluso clulas
humanas y ahora tambin
se estn otorgando
patentes sobre elementos
propios de la naturaleza.
Estrategiascambiantesycombinadasparaafianzarlosmonopolios-SilviaRodriguezCervantes
37
injusticiadenodarlesaldueomstiempo.Yla
respuesta,desdeluegoerasimplementeque
porqueelEstadosabaquesieseeraun
contratoentrelosderechosdelinventoryel
restodelasociedad,bienpodandecirqueesos
derechosduraranslodosaosporunabuena
razn:necesitamossaludpblica.Entonces,todo
aquelloserelacionabaconlasalud,unbien
socialmuchomsamplio,yporlotanto,sele
limitabaalasfarmacuticassolamenteados
aos,traslocualyasepodancomenzara
producirlosllamadosmedicamentosgenricos,
quesonmuchomsbaratos.
As,cadapastenasuleydePropiedad
Intelectual.Peroenlapocadelaglobalizacin,
estonoesbuenoparalasempresas
trasnacionales.Cuandoempezamosatener
invasindeproductosalolargoyanchodetodo
elmundo,sesuponequelasituacintenaque
cambiaryaestoesaloquenosvamosareferir
ahora.
Tenemospuesunamaraadeconveniosy
tratadosinternacionales.AquenMardelPlata,y
enArgentinaengeneral,puessonmuy
conscientesdeloqueelaopasado,haceun
aoexactamente,sediscutienesascumbres
presidenciales,enesascumbresenlasque
antesdequelleguenlospresidentesestnlos
negociadoresyahestn,justamente,
negociandotodasestascosas,enesoslugares
precisamente.
Asqueaesovamosareferirnosahora.
TuvequesacarelALCA,queahoraestmedio
moribundo.Asqueparanometermetantoenla
granmaraadeconvenios,slamenteestoy
poniendolaOMPI(OrganizacinMundialdela
PropiedadIntelectual)quesurgien1970.
Entonces,unopiensa,qupasconlaOMPI?
PorqusetuvoquemeterlaOMC
(OrganizacinMundialdelComercio)eneltema
dePropiedadIntelectualconunacuerdocomo
ADPIC?Porqutenaquehaberalgoasenla
OMCsiyaestabalaOMPIque,sesupona,erala
organizacininternacionalquecontrolabael
temaenelmundo?
Puesresultaquepormsquefueraun
mbitomultilateralendondetodoelmundo
puedeentrar,allenlaOMPIhay24tratados,de
naturalezasmuydiversas,ahestUPOVpara
variedadesdeplantas,ahestloquecubre
software,lodecopyright,perolociertoesque
tenanseriasdificultadesparaquelospases
quesonmiembrosdelaOMPIseadhierana
cualquieradeestostratados,yaquenoes
obligacinadherir,lafirmadeestostratadosesa
voluntad.Adems,tenanproblemasconla
implementacindelostratados.
AsfuequesepasalaOMC.EnlaOMC,
empezaronatenerlugarunaseriede
conversacionesenloquesellamlaRonda
Uruguay(delGATT)apartirdelos80s.Ypocoa
poco,enelmarcodeunacuerdocomercial,se
fueronmetiendocamposqueantesnoestaban
acordadosanivelinternacionaleneseplano:as
semetielacuerdodelaagricultura,elacuerdo
delosserviciosyfueascomoseincluyel
acuerdodePropiedadIntelectual,entreotros
variosqueseadministranenlaOMC.
Loquepasahfuequeesosacuerdos
fueroncooptadospor17empresasfarmacuticas
quefueronlasquedeterminaron,quetuvierona
cargolostrminosprincipalesdelacuerdode
PropiedadIntelectual.All,eneseacuerdo,que
porciertoesbastantegrandeysirvecomo
sombrilladedondesedescuelgantemascomo
elderechodeautor,lasdenominacionesde
origen,etc,seencuentraunartculopequeito
queeselquetienequeverconlosquenos
ocupamosdelaspatentessobreformasdevida.
Eseartculonoshainteresadomuchsimo,
hemosescritotoneladasdepapelyhemos
trabajadomuchosobreeseartculoqueesel
27.3b).Allsenosobligaporprimeravez,a
todoslospasesfirmantes,quesonhastaahora
148o150losquepertenecemosalaOMC,se
nosobligaaotorgarpatentesamicroorganismos,
ysedicequecadapaspuedeonodarpatentes
sobreplantasyanimales,peroquestenemosla
obligacindeencontrarunafrmulaespecialde
proteccin,comolellamanellos,cuandosetrate
devariedadesdeplantas.Esteartculofueuno
delosquemssediscutidentrodelacuerdo,
porquehabamucharesistencia.
Yasesaba,seveaveniralolargodela
38
historiadelaPropiedadIntelectual,queera
evidentequelasrazonesquesedaban,de
supuestamentemejorarlacienciaydar
incentivoalosautores,noerantales,sinoqueel
dinerorealmenteiba,quedababajoelcontrolde
lasgrandescorporaciones.
AnenlaOMChubotremendadiscusiny
esoqueenaquellaspocasnohabael
conocimientosocialquetenemoshoy.Ahora,ya,
encualquieradeesasreunionesdondesenos
quieredefinirlavida,nospresentamos,personas,
fsicamenteoestamosdesdenuestrospases
apoyandolascumbresdelospueblosque
tambinustedessabenbiendequsetratan,
aquellasdondeestamospresionandoalos
presidentesylosnegociadoresparaque
escuchenalagente,quenodecidanlascosas
sloenfuncindeloquelesdicenlas
trasnacionales,queellassiestnadentro,
sentadascmodamenteenlasnegociaciones,
formandopartedelosequiposnegociadores,yel
puebloafuera,endondesenoshacepropaganda
dequesomosterroristas,quevamosaacabarel
mundo,quesomoslocos.Desdeafuerales
estamospidiendoanuestrosrepresentantesque
verdaderamenterepresentenlosderechosdelos
pueblos.
AnenlaOMC,lagentenoestuvo
conformeconlosresultados.cmohacen
entonces?Pueselnombredemitrabajoes
estrategiascambiantesycombinadas,yeso
explicaunpococomofuncionan.
LaOMChatenidomuchsimosproblemas,
serenencotidianamente,cadatantosaos.Se
reunieronporprimeravezenunlugaren
WashingtonllamadoSeattle,ahfracas.Se
fueronaDoha,dondeparecequesipudieron
trabajarporquetenanunaseguridadincreble.
LlegaronaCancn,Cancnfracas.Ahoraacaba
defracasarlareuninsobreagricultura.Entonces
laOMChaidodandobrincos.
Asescomotenemosen
elcuadrolosllamadosTratados
deLibreComercio(TLC)como
partedeestaestrategia
cambianteycombinada.
Cualquierfracasoquesetengaanivel
multilateral,serecomponeconelnivelbilateral.
Tambinhayquemencionarlosacuerdosverdes,
quetienenqueverenesteescenario.Sonlos
acuerdosrelacionadosalmedioambiente,tales
comolaConvencindeDiversidadBiolgicayel
TratadodelasSemillasderecienteaprobacin.
Nomevoyameterallahora.Sinembargo,hay
quemencionarque,pormsqueestosson
tambintratadosmultilaterales,quetendranel
mismopesojurdicoquelostratados
comerciales,siempresonsubordinados.Los
tratadosverdessiemprequedanpordebajode
lostratadoscomerciales.Estosignificaquesihay
algnconflictoentreuntratadoverdeyun
tratadocomercial,elqueseimponeeseltratado
comercial.
Enesteescenario,comoenelplano
multilateralnoselograloqueellosquieren,ni
anconlafuerteactividaddelobbydelagente
quetienenasuservicio,entoncesahorahan
creadolosTLC(TratadosdeLibreComercio).
Vamosadarunapinceladasobrecmo
funcionanestosTLC.
EnelcasodeCostaRica,setratadeun
tratadobilateral,queesmuchomsfcilde
manejarenestasituacin.Labilateralidadentre
unpaspoderosocomolosEEUUynuestros
paseschiquiticosdeAmricaCentral,queno
tenemosfuerzanipoltica,nianivelde
conocimientonideestudiodeloquenos
imponen,esmuchomsfcildemanejar.
Nosotrosapenasestamosempezandoa
comprendermuchasdelascosasqueyaestn
instaladascuandonosvienenconotras.Conel
tratadobilateralesmuchomsfcilcontrolarla
situacin,yaestonoloestoyinventandoyo,
sinoqueesclaramenteunaestrategia.
Sino,veanloquediceelprincipal
negociadordelosEEUUcuandosetratel
tratadobilateralEEUU-CentroAmrica.
Aclaremos,unodiceCentroAmricay
sonvariospases,porloquenodebera
serbilateral,sinoregional,perolosEEUU
decidenmanejarlocomobilateral,Centro
AmricaporunladoyEEUUporelotro.
Cualquier fracaso
que se tenga a
nivel multilateral,
se recompone con
el nivel bilateral.
Estrategiascambiantesycombinadasparaafianzarlosmonopolios-SilviaRodriguezCervantes
39
Si el libre comercio se atasca
globalmente - donde cualquiera de las 148
economas en la OMC tienen poder de
veto - entonces podemos caminar hacia
adelante regional y bilateralmente. [...] La
desilusin reciente en Cancn nos da un
ejemplo al respecto.
(CartadeRobertZoellickaDavidWalker,negociadorcomercialycontralor
delosEEUUrespectivamente.Diciembrede2003).
Estabanrealmentedefraudadosdeloque
pasenCancn,ydeahestasestrategias.
Somos148pases,losmspoderosossonslo7.
Cmoesposiblequenosdominen,verdad?En
elplanomultilateralhayalgunascosasquese
puedenhacer,haypesosycontrapesosporlos
quesepuedecaminar,hayestrategiasquese
puedeniraplicando.Esentoncesqueesteseor
nosdicequecuandoallalgoseatasca,
entonceselcaminoesregionalybilateral.
Comovern,noestoyinventandonada,
estoesunaestrategiaclara:pasardela
multilateralidad,vamosala
OMPI,allnonosgust,vamos
alaOMC,dondetampoco
podemoslogrartodoloque
queremos,entoncesvamosalo
bilateral.
Peroveanesto,ahoralo
bilateralapoyatambinala
OMPI.EsaOMPIquehaba
perdidoelasticidad,fuerza,
ahoralosTLCenelcasode
CostaRicalaestnreforzando.Enelcasode
CostaRica,esteTLCde2600pginasms10
tratadosdepropiedadIntelectualquesenos
obligaafirmarquepertenecenalaOMPI.
Cambiandeforosegnlescalientaelsol,pasan
alabilateralidad,queesmsfcildemanejar,y
deahseobligaafirmarconveniosdelaOMPI,
quecadapaspodravoluntariamentedecidiro
nosifirmar.Ahorayanopodemosreclamaresa
voluntariedadsegnnosconvenga,odeacuerdo
alasnecesidadesdecadapas.AseselTLCde
CostaRica.
Simplementerestadecirlesqueentonces,
conelTLC,seobligaafirmarotrossiete
tratados.Unodeellosquetienequeverconla
vida,comoeseltratadodeBudapest,para
facilitarlealoscientficoselpatentamientode
microorganismos.Unodelospuntospara
solicitarunapatenteesllevarescritala
invencin,describirla.Comoenelcasodelos
microorganismosesmuydifcilhaceresa
descripcin,entoncesselesdalaoportunidada
loscientficosdequellevenelmicroorganismoa
laoficinadepatentesyseatomadocomo
descripcin.ACostaRicaleimportanada
patentarmicroorganismos,nosabemos,niellos
sehanpuestodeacuerdoanenloqueesun
microorganismoyyahayuntratadoquesenos
obliganafirmar,yaceptareldepsitode
microorganismosqueequivalealadescripcin,
queesunadelascondicionespararegistraruna
patente.
EnCostaRicatrabajamosmuchoconel
conceptodebioprospeccin,porquetenemos
unariquezatangrandeenmateriadediversidad
biolgica.Estoespartedeloquelesinteresaa
lasfarmacuticasylassemilleras,buscarnuevos
productosatravsdelabioprospeccin.Esto
tambinestmetidoeneltratado.
Conestoconcluyo,simplementepara
decirlesquesiqueremosenfrentaresta
cuestin,debemoshacerloenprimerlugar
unidos.Enestostresdashemosencontradola
enormeconvergencia
entreloqueesla
Propiedad
Intelectualsobreel
software,loscopyrights,losderechosdeautor,
losderechossobrelavidaylassemillas,que
tienenmsomenoslasmismasfunciones,en
estosmismostratadosinternacionales.Alles
dondesedefinetodo.Enunascuantaslneas
estnestableciendocmohacerlo,yaqunos
obligamosyloquehaydepormedio.
Nocreanquesimplementepodemosdecir
yonolocumployya.Yahaymecanismospara
imponerlos.Ahora,porestosacuerdos,los
agricultorestienenhastatresaosdepenade
crcelsinocumplen.YenelcasodelosTLC,si
algnagricultornocumple,porquedicen,si
sembramosquinsevaadarcuenta,puessiya
tienenlosmecanismos:sielEstado
esto es una
estrategia clara:
pasar de la
multilateralidad,
vamos a la OMPI,
all no nos gust,
vamos a la OMC,
donde tampoco
podemos lograr todo
lo que queremos,
entonces vamos a lo
bilateral.
... si queremos
enfrentar esta cuestin,
debemos hacerlo en
primer lugar unidos.
40
costarricensenoaplicaelpoderdepolica,el
TLCtieneunaclusulallamadainversionista-
Estadoporlacualelinversionistapuede
demandar,noalagricultor,sinoalEstado.Yla
solucindelconflictoseresuelve,noenla
jurisdiccindeCostaRica,sinoquesevaaun
tribunalformadoportrespersonas,quenoson
jueces,quenotienennilavocacinnilafuerza
deunjuez.All,unadeesas
personasestpuestaporla
empresayotrocreoporel
BancoMundial.YeldeCosta
Rica?Puesnos.
Unadelascosasque
quieroadvertirlesaquaustedes
esqueponganunojoavizoralosTLC,porque
estntodoscortadosporlamismatijeraynos
llevanaentregarnoslolosrecursos,sinola
soberana,lajusticia,todo...
Muchasgracias.
pongan un ojo avizor a
los TLC, porque estn
todos cortados por la
misma tijera y nos
llevan a entregar no slo
los recursos, sino la
soberana, la justicia,
todo...
*Desgrabacindelaponenciapresentadaeldomingo29deoctubrede2006enChapadmalal,MardePlata,ProvinciadeBuenosAiresArgentina.
EnelmarcodelTallerMABI,MonopoliosArtificialessobreBienesIntangibles,organizadoporFundacinVaLibreconelapoyodeFundacinHeinrichBll.
Desgrabacinycorreccionesderedaccin:BeatrizBusaniche.
2006 Silvia Rodriguez
41
LaOrganizacinMundialdelaPropiedad
Intelectual(OMPI)esunorganismoespecializado
delsistemadeorganizacionesdelasNaciones
Unidasestablecidoen1967envirtudelConvenio
deEstocolmo.SusedeseencuentraenGinebra
(Suiza).
Ensusitiooficial,laOMPIdiceque"la
propiedadintelectualesunaimportante
herramientaparaeldesarrolloeconmico,social
yculturaldetodoslospases"yqueesa
"conviccindeterminasumisindefomentarel
usoylaproteccinefectivosde
lapropiedadintelectualentodo
elmundo".Saltaalavistaque
laOMPItienealadenominada
"propiedadintelectual"comoun
finensimismo,sintenerencuentaalternativas
aeseconceptodelcualyahablamosalprincipio
deestelibro.
LosobjetivosdefinidosporlaOMPIson:
Armonizar legislaciones y
procedimientos nacionales en materia de
propiedad intelectual;
Prestar servicios de tramitacin para
solicitudes internacionales de derechos de
propiedad industrial;
Promover el intercambio de informacin
en materia de propiedad intelectual;
Prestar asistencia tcnico-jurdica a los
Estados que la soliciten;
Facilitar la solucin de controversias en
materia de propiedad intelectual en el
sector privado, y
Fomentar el uso de las tecnologas de la
informacin y de Internet, como
instrumentos para el almacenamiento, el
acceso y la utilizacin de valiosa
informacin en el mbito de la propiedad
intelectual.
ComotodoorganismodeNaciones
Unidas,laOMPIcuentaconEstadosMiembros.
Actualmente,suman183losEstadosafiliadosa
laOMPIqueparticipanenasambleas,comitsy
otrotipodereunionesdecisoriasenestecampo.
ParaserEstadoMiembrodelaOMPI,unEstado
debepresentaralgninstrumentoderatificacin
dealgunodelostratados,especialmenteser
miembrodelaConvencindeParssobre
PropiedadIndustrialodelaConvencindeBerna
la OMPI tiene a la
denominada propie-
dad intelectual
como un fin en s
mismo.
42
sobreDerechosdeAutor.
Adems,laOMPIaceptalaparticipacin
deobservadores,entrelosquesecuentanotras
agenciasdeONU,organismos
intergubernamentales,yorganizacionesno
gubernamentalestantointernacionalescomo
nacionales.Enlaactualidad,unas250ONGy
organizacionesintergubernamentalesparticipan
encalidaddeobservadores,enlosprocesosde
trabajodelaOMPI.
UnacaractersticaimportantedelaOMPI
esquelafirmadesus
tratadosyresolucionesno
esobligatoriaparalos
EstadosMiembros.Salvo
losinstrumentosde
ratificacinbsicosparael
ingreso,losdemstratadosnosonobligatorios,
loquedaalospasesciertaautonomapara
moverseenelcampodelostratados
administradosporesteorganismo,alavezque
debilitalaposicindelorganismopara
establecerunsistemadearmonizacinfuerte
enestamateria.
LaOrganizacinMundialdelComercio(En
inglsWorldTradeOrganization-WTO)esla
nicaorganizacininternacionalqueseocupa
delasnormasqueregulanel
comercioentrelospases
miembros.Fuefundadael1de
enerode1995enGinebra,Suiza,
dondemantienesusededesde
entonces,yesfrutodelaRonda
UruguaydelGATT(1986-1994).
Entresusprincipalestareasestladereducir
losarancelesenlastransaccionescomerciales
internacionales,fomentandolaliberalizacin
generaldelasrelacionescomercialesentrelos
pases.LaOMCmonitorealaspolticas
domsticasdesusmiembrosenestesentidoy
actacomorbitroencasodedisputas.
Hastadiciembrede2005,149paseseran
miembrosdelaOMC.
UnpuntocentraldelaOMCeselhecho
deserelnicoorganismomultilateralcon
capacidadreconocidaparasancionaralos
pasesmiembrosporelincumplimientodesus
reglas.Paraestocuentaconelrganode
SolucindeDiferenciasysusPanelesde
Expertos,queactancomotribunalencasode
denunciasdeunpashaciaotropor
incumplimientodealgnacuerdodelaOMC.
LaOMCsehaganadoelcuestionamiento
delospasesmspobresydenumerosos
movimientossociales.CadarondadelaOMC
convocanosloasusmiembros,sinotambina
centenaresdeactivistasquemanifiestansu
repudioaestebrazopolticodelaalianzaglobal
entreelpodercorporativoyelestatal,yqueha
sidoacusadodetratarenformadesigualasus
miembros,constituyendolospanelesde
expertosconejecutivosdestacadosdelas
principalesempresastrasnacionalesinteresadas
enlasmismasdiscusionessobrelasquese
suponedebenterciar.LosacuerdosdeOMCse
logranporconsensoybajolametodologade
unpas-unvoto.Deestemodo,cualquierpas
puedetrabarlasnegociaciones.
Aligualquesuantecesor,elGATT,la
OMCoperabajolaformadeRondasde
Negociacinquepuedendurarvariosaos.
Estasrondassedesarrollansobrealgneje
temticoparticular.Laltimarondacomenzen
el2001yfuedenominadaRondadeDoha,
tambinparadjicamenteconocidacomola
RondadelDesarrollo.Lasdecisionesefectivas
delaOMCsetomanenlasConferencias
Ministeriales.
El15deabrilde1994,conlafirmadela
Una caracterstica
importante de la OMPI
es que la firma de sus
tratados y resoluciones
no es obligatoria para los
Estados Miembros.
La OMC monitorea
las polticas
domsticas de sus
miembros en este
sentido y acta
como rbitro en
caso de disputas.
AdministralosacuerdoscomercialesdelaOMC
Constituyeunforoparanegociacionescomerciales
Trataderesolverlasdiferenciascomerciales
Supervisalaspolticascomercialesnacionales
Brindaasistenciatcnicaycursosdeformacinpara
lospasesendesarrollo
Realizacooperacinconotrasorganizaciones
internacionales
Losescenariosdelalucha-BeatrizBusaniche
43
DeclaracindeMarruecos,losministros
celebraronelcierredelaRondaUruguaydel
GATTconlaconformacindelaOMCyel
compromisodeestablecer"unmarcomultilateral
dedisciplinasparaelcomerciodeserviciosy
paralaproteccindelosderechosdepropiedad
intelectualrelacionadosconelcomercio,as
comoelrefuerzodelasdisposiciones
multilateralessobreelcomerciodeproductos
agropecuariosydetextilesyprendasdevestir.
1
AsnacielADPIC,Acuerdosobrelos
AspectosdePropiedadIntelectualrelacionados
alComercio(TRIPSporsusiglaenIngls).ADPIC
eselprimeracuerdoglobalrelativoaestos
temasquesetornanoslovinculante,sinoque
cuentaconmecanismosderespaldoque
permitenaplicarpenalizacionesalospasesque
nocumplanlaspautasallestablecidas.Deesta
forma,ofreceunrespaldojurdico-econmico
quecompensalasposiblesdebilidadesquela
OMPItieneenestamateria.
LaRondaUruguaydelGATTnoslodio
origenalaOMCsinoaunodesusacuerdosms
importantes,elAcuerdosobreAspectosde
PropiedadIntelectualaplicadosalComercio,
ADPICoTRIPS.As,laOMCseinvolucraenun
campoquehastaentoncesestaba
exclusivamenteenmanosdelaOMPI.Este
acuerdoestablecenivelesmnimosdecobertura,
quecadamiembrodeberespetarbajopenade
recibirsancionesdelaOMC.Adems,envirtud
delafirmadeADPICsepuedeapelaralos
sistemasderesolucindediferenciasdelaOMC
encasodequeexistaalgunacontroversiaentre
pases.
LascuestionesbsicasqueabarcaADPIC
son:
cmo se aplican los principios bsicos
del sistema de comercio y otros acuerdos
internacionales sobre propiedad
intelectual,
cmo se protegen los derechos de
propiedad intelectual en cada pas
miembro, y
cmo se resuelven las diferencias en
materia de propiedad intelectual entre
Miembros de la OMC.
SepuedeafirmarentoncesqueADPICes
unaversinampliadayprofundizadadelos
acuerdosbsicosdelaOMPI,
laConvencindeBernasobre
DerechosdeAutoryderechos
conexos,ylaConvencinde
ParssobrePropiedad
Industrial.As,ADPICrefuerza,
profundizayagreganormasnuevasyms
rigurosasaestosconvenios,agregandoalaOMPI
unbrazodeaccinypenalizacinenelmarco
delaOMC.
Unejemplodeestaampliacinseaprecia
enelcampodelosDerechosdeAutorylos
derechosconexoscontempladosporADPIC.En
estemarco,ADPICestablecequelosintrpretes
yejecutantes,ascomolosproductoresde
fonogramas,tienenelderechodeimpedirla
reproduccinolaradiodifusindesustrabajos
porunplazomnimode50aos,loqueamplia
enormementeelmonopoliode20aosqueles
asignabalaconvencindeRomasobreDerechos
Conexos,administradaporOMPI.
Porotraparte,tambinsefijannormas
referidasalarrendamientodeobras,otorgandoa
losautoresderechossobreelalquilerde
produccionesdesonidoycinematogrficas.
ADPICincorporaademsderechosdeautor
sobrelosprogramasdeordenadorydispone
cmosedebencubrirlasbasesdedatos.
Enrelacinapatentes,ADPICestablece
Derechodeautoryderechosconexos
Marcasdefbricaodecomercio,incluidaslas
marcasdeservicios
Dibujosymodelosindustriales
Patentes
Esquemasdetrazado(topografas)deloscircuitos
integrados
Informacinnodivulgada,incluidoslossecretos
comerciales
Se puede afirmar
entonces que ADPIC es
una versin ampliada
y profundizada de los
acuerdos bsicos de la
OMPI.
44
quesedebenpatentarproductosy
procedimientosenprcticamentetodoslos
camposdelatecnologa.Losgobiernospueden
excluirmtodosdediagnstico,teraputicosy
quirrgicos,plantasyanimales(salvo
microorganismos)yprocedimientosbiolgicos
paralaproduccindeplantasyanimales.Sin
embargo,paraelcasodelasobtenciones
vegetales,sehabladeproteccinmediante
patentesoporunrgimensuigenerisespecial.
ADPICnoesexplcitoalrespecto,porloque
existecontroversiaenrelacinasilafirmade
ADPICysuartculo27.3remiteespecficamente
alaobligacindelospasesarubricarUPOV.
EsmuyimportanteelapartadodeADPIC
sobrelaobservanciadelasnormasestipuladas
enl.Enesesentidodiceclaramenteque...
porpartedelospasesfirmantes.Los
pasesmiembrosdelaOMCtienenentonces
obligacionesenmateriade
penalizacinencasosde
violacindepatentes,
derechosdeautor,marcas
yotrosmonopolios
otorgadosenestecampo.
As,ADPICnoslo
recogelosacuerdosdela
OMPI,sinoquelosprofundiza,loshace
obligatoriosparatodoslospasesmiembrosdela
OMCyestablecemarcosdepenalizacinpara
losquenocumplanconestoscompromisos,
fortaleciendolafiguradelaOMPIconunbrazo
polticodeimplementacinefectivocondirecta
injerenciasobrelosasuntosnacionalesdelos
pasesmiembros.
Sinembargo,OMCnopareceser
suficiente,yaquelasnegociacionespolticasque
allsedesarrollancorrenelriesgode
empantanarsesilospasesmenosdesarrollados
noadhierenaunconsenso.
As,laaccindealgunospasesmiembros,
yelrepudiodelosmovimientossocialesenlas
callesantecadaReuninMinisterialponenala
OMCenunmbitodecuestionamiento
permanentesobrelalegitimidadonodelas
directricesqueadoptaypretendeimponer.
OMPIyOMCnoalcanzanparalasmetas
delasgrandespotenciasylasgrandes
corporacionesenmateriadearmonizaciny
profundizacindelosregmenesdemonopolios
sobreelconocimiento,lavidaylacultura.Por
eso,siguenesbozandoestrategiascambiantesy
combinadas,yallesdondeentranlosacuerdos
bilateralesenescena.
LosTratadosdeLibreComercioson
acuerdosbilateralesomultilateralesentrepases
obloquesdepasesconelobjetivodeeliminar
barrerasaduaneras,fomentarelcomercioentre
laspartesyarmonizarlaslegislacionespara
fomentarellibreintercambiodeproductosy
serviciosentreellas.Engeneral,unTLCno
conllevaningntipodeacuerdopolticoen
materiademigracionesymovimientode
personas,nielestablecimientoderganosde
gobiernocomunes.LosTLCsontratados
eminentementecomerciales,generalmente
regidosporlaspautasprevistasenlaOMC.
LosEEUUdeNorteamricasonlos
principalespromotoresdelafirmadeestetipo
detratados,comoalternativaalfracasodel
proyectoALCA(readeLibreComerciodelas
Amricas).As,lasadministraciones
norteamericanastrabajanparafirmarestetipo
deacuerdosbilateralescondiferentespases.
Sibiennotodoslostratadossoniguales
tienen,enlneasgenerales,unformatosimilar.
SusapartadosdePropiedadIntelectualson
puntoscentralesdelanegociacinquelosEEUU
tienecomoprioridad.Enesesentido,losTLC
pretendenimponerloquesedenominaTRIPS
Plus,esdecir,unaversinampliaday
profundizadadelacuerdoADPICdeOMCqueya
Los pases miembros de
la OMC tienen entonces
obligaciones en materia
de penalizacin en casos
de violacin de patentes,
derechos de autor,
marcas y otros
monopolios otorgados en
este campo.
45
firmaronlospasesdetodaAmrica.
As,losEEUUsemuevenenunescenario
enelquelasnegociacionesbilateralesson
complementariasalasmultilaterales.Estetipo
detratadoshanrevitalizadoalaviejaOMPI,que
ahoratieneairesremozadosysevefortalecida
porlafirmadeestosacuerdosquetienen,entre
susclusulascentrales,lafirmadenumerosos
tratadosadministradosporlaella.Aqu,comoen
ningnotrocampo,lobilateralsecomplementa
conyfortalecelomultilateral,dandonuevos
brosaunaorganizacincomolaOMPI,y
superandoconcreceslasposiblestrabasquese
puedanpresentarenlasnegociacionesdela
OMC.
Esenestaperspectivade
complementariedadquesetiendeala
armonizacindelaslegislaciones.Unejemplo
clarodeestoeslaagendadePatentes,lanzada
en2001porlaOMPIyfortalecidaatravsdelos
TLC.
ElDirectorGeneraldelaOMPIlanzla
AgendadePatentesenel2001,conelfinde
armonizaryprofundizarestesistemaentodoel
mundo.Estoesunobjetivodelamsalta
prioridad,yparalograrloserequieresacar
adelantetrestratados.Estositemsestn
consideradosenlosTratadosdeLibreComercio.
La ratificacin del Tratado sobre
Derechos de Patentes. Suobjetivoesarmonizar
elprocedimientoparalasolicitud,obtenciny
mantenimientodelaspatentes.
La reforma del Tratado de Cooperacin
en materia de patentes (TCP), dirigidoal
establecimientodeunserviciocomndebsquedas
internacionalesparaencontrarelestadodelarte
sobrelassolicitudesdepatentes.
La finalizacin, aprobacin y ratificacin
del Tratado de la Ley Sustantiva de
Patentes. AnnoapareceenlosTLC,perose
suponequeserunodelosinstrumentosms
importantesparalaarmonizacinmundialdelos
estndaresfundamentalesdepatentesyquepronto
seencontrarnlosespaciosparahacerobligatoriasu
adhesin.
ElTLCEUCARD(TratadodeLibrecomercio
entreEEUU,CentroAmricayRepblica
Dominicana)esunexcelenteejemplodeesta
estrategia.Enesteacuerdo,EEUUlogrloqueno
habalogradoimponerenelTLCconMxicoy
Canad(TLCAN)oenlasnegociacionesdela
OMC.Enestecaso,EEUUimponelaobligacinde
rubricarUPOV91paralasvariedadesdeplantas,
almismotiempoqueexigequelospases
.Adems,exigelaaprobaciny
ratificacindesietetratadosrelacionadoscon
propiedadintelectualyquehaganelesfuerzo
deratificarotrostressiesqueannolohan
hecho.As,poresteTLC,lospasesdeCentro
AmricaylaRepblicaDominicanaseobligana
firmaryrubricar:
el tratado de la OMPI sobre Derechos de
Autor (1996),
el tratado de la OMPI sobre
Interpretacin o Ejecucin y fonogramas
(1996),
el tratado de Cooperacin en materia de
Patentes, segn su revisin y enmienda
(1970),
el tratado de Budapest sobre el
Reconocimiento Internacional del
Depsito de Microorganismos a los fines
del Procedimiento en materia de Patentes
(1980),
el Convenio sobre la distribucin de
seales de satlite portadoras de
programas (1974),
el tratado sobre el Derecho de Marcas
(1994),
el Convenio Internacional para la
Proteccin de Obtenciones Vegetales
(1991) Convenio UPOV,
yahacertodoslosesfuerzospararatificar:
el tratado sobre Derecho de Patentes
(2000),
el Arreglo de la Haya sobre el depsito
internacional de Diseos Industriales
(1999), y
el Protocolo al Arreglo de Madrid sobre
el Registro Internacional de Marcas
46
(1989).
Otropuntoclavedeestostratadosesque
definenlosaspectosdepropiedadintelectual
comoinversin,yasse
otorgaaaspectostales
comolabioprospeccinla
mismacoberturay
proteccinquealas
inversionesdecualquier
otrandole.
Aestaaltura,dems
estaclararqueestas
obligacionessonpisosmnimos.Loallfirmado
nosepuedemodificarhaciaabajo,peroshacia
arriba,elevandoconsiderablementeelmarcode
obligacionesprevistoenADPIC.Deahelnombre
deADPICMs(oTRIPSPlus).
Deestaforma,losTratadosdeLibre
Comerciosonunaparteesencialdelaestrategia
combinadaparalaarmonizacindelos
regmenesdemonopoliostalcomoconvienena
lasgrandescorporacionesylasnacionesms
desarrolladas,quetienendeestamanera,
instrumentospoderososdeinfluenciaycoercin
paraimponerestosregmenessobrenaciones
menosdesarrolladas.
ElConveniosobreDiversidadBiolgica
(CDB)eselprimeracuerdomundialqueaborda
losaspectosreferidosaladiversidadbiolgica:
recursosgenticos,especiesyecosistemas.Es,
comoyavimos,unodelosdenominados
AcuerdosVerdes.LosobjetivosdelCDBson:
La conservacin de la diversidad
biolgica.
El uso sostenible de los componentes de
la diversidad biolgica.
El reparto justo y equitativo en los
beneficios que se deriven de la utilizacin
de los recursos genticos.
ElCDBdicequelaconservacindela
diversidadbiolgicaesdeintersdetodala
humanidad,yqueesparteintegraldel
desarrollo.EsteconveniosurgedelaConferencia
delasNacionesUnidassobreMedioAmbientey
Desarrollo,tambindenominada"Cumbredela
Tierra"realizadaenjuniode1992enRode
Janeiro,Brasil.LaCDBentrenvigenciaen
diciembrede1993.
3
Laexpresinbiodiversidadodiversidad
biolgicarefierealaenormevariedaddeseres
vivosdelatierrayalospatronesnaturalesque
laconforman,frutodemilesdemillonesdeaos
deevolucindelavidaenelplaneta.Esta
diversidadeslaredvital,delacuallosseres
humanossomosparteydelacualdependemos.
Enesteconceptotambinseincluyenlas
diferenciasgenticasdentrodecadaespecie,las
variedadesdecultivosylasrazasdeanimales,
loscromosomas,losgenes,elADN,los
componentesvitalesylasingularidaddecada
especieeindividuo.
UndatoimportantedelaCDBesquelos
EEUUnolaratificaron.As,esepasquetanta
influenciaejerceenmateriadepatentessobrela
vidanoespartedelConvenionidelProtocolode
Cartagena.
LaCDBfuncionapormediodelas
denominadasCOP,ConferencesoftheParties
(conferenciasdepartes).LaCOPeselrganode
gobiernoqueverificalosavancesdelaCDByse
reneenformaperidica.Esteespacioes
fundamentalenlasactualesdiscusionessobre
monopoliossobrelavida,yaqueahesdondese
debatelamoratoriasobrelasdenominadas
tecnologasterminator,esdecir,aquellas
tecnologasde
modificacingenticaque
esterilizanlavidapara
implementardefactoel
podercorporativosobrelas
semillas.
Actualmenteest
vigenteunamoratoria
sobrelastecnologas.La
moratoriaestsiendo
atacadaporlasgrandes
semillerasquequierenque
estos tratados definen
los aspectos de propie-
dad intelectual como
inversin, y as se otor-
ga a aspectos tales
como la bioprospeccin
la misma cobertura y
proteccin que a las in-
versiones de cualquier
otra ndole.
La moratoria sobre
Terminator est siendo
atacada por las grandes
semilleras que quieren que
se levante para poder
comercializar semillas
modificadas genticamente
para no dar nueva vida, y
as mantener a los
agricultores dependientes
de la compra permanente a
las corporaciones.
47
selevanteparapodercomercializarsemillas
modificadasgenticamenteparanodarnueva
vida,yasmanteneralosagricultores
dependientesdelacomprapermanentealas
corporaciones.EnlaCOP8,realizadaenCuritiba,
Brasil,losmovimientossocialesqueseoponen
allevantamientodelamoratoriatuvieronxito
endetenerlo,peroladisputacontinaysesabe
quelascorporacionesnocedernensus
esfuerzosparacomercializarestastecnologasa
menosquelosgobiernoslasprohban
expresamente.
As,elseguimientodelaCDBescrucial
encamposcomoUPOV,patentessobre
biodiversidad,bioprospeccineimplementacin
demedidasderestriccintecnolgicasobrela
reproduccindelavida.
Notas
1 - http: //www. wto. org/spani sh/docs_s/l egal _s/
marrakesh_decl _s. htm
2-Fuente:UnMundoPatentado?LaPrivatizacindelaVidayelConocimiento.Pg.61.
3-http://www.biodiv.org
Ud. es libre de copiar, distribuir y hacer obras derivadas de este texto bajo los trminos de la GNU /
Free Documentation License. Para ms informacin consulte el Apndice en pgina 123 o visite:
48
Mxico
LapetroleraBPeslasegundaempresa
msgrandedelmundo,seguidaporExxonMobil,
Shell,GeneralMotors,DaimlerChrysler,Toyota
Motor,FordMotor,GeneralElectric,Total,Chevron
enordendemagnituddesusentradashasta
2005.Cadaunadeellassoneconomasmayores
quePortugal,Israel,IrlandaoNuevaZelanda.La
empresamsgrandedelmundosiguesiendo
Wal-Mart,cuyovolumendeventasesmayorque
elproductobrutointernodeNoruega,Arabia
SauditayAustria.Wal-Marteslavigsima
economadeplaneta.Entrelas100economas
mayoresdelglobo,hayotrossupermercados
comoCarrefour,HomeDepot,MetroyRoyal
Ahold,procesadorasdealimentos,comoNestly
elGrupoAltria(propietariadeKraftFoodsy
PhillipMorris),juntoagruposfinancieroscomo
Citigroup,INGyHSBC,yempresasdeinformtica
ytelecomunicacionescomoIBM,Siemens,
Hitachi,Hewlett-Packard,SamsungySony.
Al2004,las200multinacionalesms
grandesdelplanetaconcentraban29porciento
delaactividadeconmicamundial.Muchos
analistaspensabanquelaoladefusiones
corporativasquecomenzenlosnoventas
estababajando,peroelvalordelasfusionesy
comprasentreempresasalcanz1.95billonesde
dlaresen2004,40porcientomsqueen
2003.Cadavezmenos
empresas,msgrandesycon
mayorporcentajede
mercado.Enlasombra,pero
conenormepoder,crecela
dominacindemercadoatravsdeoligopolios
depropiedadintelectual,cuyovencimientose
manipulaconmnimasmodificacionespara
extenderlavidadelaspatentesyasociadoa
ste,elfortalecimientodecrtelesglobalesde
tecnologas.
Contalpoderoycadavezms
legislacionesnacionaleseinternacionalesasu
favor,lasmultinacionalescondicionan
diariamentelavidadetodos,creandoguerras
realesydemercado,entretejidasengobiernosy
mediosdecomunicacin,desplazandoun
enormepoderdepropagandayapropindosede
losmercados,desdelaproduccinhastala
compradirectadelconsumidor.
SegnelinformedelGrupoETC,Oligopoly
Inc2005
1
,quemonitorealasactividadesdelas
corporacionesglobales,fundamentalmenteen
agricultura,alimentacinyfarmacutica,desde
En la sombra, pero con
enorme poder, crece la
dominacin de mercado
a travs de oligopolios de
propiedad intelectual.
49
elinformeanterior,publicadoen2003,las10
mayoresindustriasdesemillassaltaronde
controlarunterciodel
comercioglobal,alamitad
detodoelsector.Conla
compradelaempresa
mexicanaSeminis,Monsanto
pasaserlamayorempresa
globaldeventadesemillas(noslo
transgnicas,delasquecontrola90porciento,
sinodetodaslassemillasvendidas
comercialmenteenelglobo),seguidapor
Dupont,Syngenta,GroupeLimagrain,KWSAg,
LandO'Lakes,Sakata,BayerCropSciences,Taikii,
DLFTrifoliumyDeltaandPineLand.
Enagrotxicos,las10principalesperciben
84porcientodelasventasglobales.Son:Bayer,
Syngenta,BASF,Dow,Monsanto,Dupont,Koor,
Sumitomo,NufarmyArista.Contalnivelde
concentracin,losanalistasprevnque
nicamentesobrevivirntres:Bayer,Syngentay
BASF.Monsantonoharenunciadoaestelucrativo
mercado,perosurezagorelativo-delterceral
quintopuesto-sedebeaqueestenfocadaala
produccindetransgnicoscomofrentede
ventadeagrotxicos.
Variasdelasmismasempresasestn
entrelas10mayoresfarmacuticasyde
productosveterinarios.Las10farmacuticasms
grandescontrolan59porcientodelmercado:
Pfizer,GlaxoSmithKline,Sanofi-Aventis,Johnson
yJohnson,Merck,AstraZeneca,Hoffman-La
Roche,Novartis,BristolMeyersSquibbyWyeth.
Lasdiezmayoresenproductosveterinarios
tienen55porcientodelmercado.
Las10mayoresempresasbiotecnolgicas
(dedicadasasubproductosparalafarmacutica
ylaagricultura)sonapenas3porcientodela
totalidaddeesetipodeempresas,pero
controlan73porcientodelasventas.Las
principalessonAmgen,MonsantoyGenentech.
Enprocesadodealimentosybebidas,
Nestlmantienesupoderoduplicandoo
triplicandoelvolumendeventasdesus
competidoresmscercanos:ArcherDaniel
Midlands,Altria,PepsiCo,Unilever,TysonFoods,
Cargill,Coca-Cola,MarsyDanone.Juntas
controlan24porcientodelmercadoglobaly
perciben36porcientodelasgananciasdelas
100mayores.
Todaslasanterioresfinalmentedependen
delasventasalconsumidor.Ahestnlos
tiranosauriosdelmercadoglobal,condicionando
desdequinydndeproduce,hastaloquellega
alconsumidor,conqucalidadyprecio,pasando
porlosprocesadoresydistribuidores.Encabeza
lalistaWal-Mart,cuyasventassoncasiigualesa
lasumadelasdeloscuatrocompetidoresms
cercanos:Carrefour,Metro,AholdyTesco.
CuandoelNewYorkTimescomenza
hablardela"walmartizacin"sereferaacmo
Wal-Marthabapresionadolabajadesalariosy
laseguridadsocialdelostrabajadoresensus
tiendasenEstadosUnidos.Situacinquese
repiteportodoelmundodondeseinstala,
ademsdeliquidaralastiendaslocales
pequeas,efectoquetienentodosestos
grandessupermercados.
El8defebrerode2004,PeterGoodmany
PhilipPanescribanenelWashingtonPost:
"Mientraselcapitalregistraelgloboenbuscade
trabajadoresmsbaratosymaleables,ymientras
lospasespobresrecurrenalasmultinacionales
paraquelesproveanempleosyabranmercados
deexportacin,Wal-MartyChinasehan
constituidoenlaempresaconjuntadecapitalde
riesgomsextrema,susimbiosisinfluyelas
condicionesdetrabajoyconsumoportodoel
mundo".
Actualmente,debidoa
condicioneslaboralesy
preciostanbaratosquelas
maquilasmiserablesde
Bangladeshnoconsiguen
superar,80porcientodelas
6milfbricasqueproveena
Wal-MartestnenChina.
Frentealaenormidad,elfortalecimiento
delasestructurascomunitariasysolidariasno
esunaopcinideolgica:esunprincipiode
sobrevivencia.
las 10 mayores
industrias de semillas
saltaron de controlar
un tercio del comercio
global, a la mitad de
todo el sector.
Frente a la enormidad,
el fortalecimiento de las
estructuras
comunitarias y
solidarias no es una
opcin ideolgica:
es un principio de
sobrevivencia.
50
Notas
1 - http: //www. etcgroup. org
2005 Silvia Ribeiro
Artculo de Silvia Ribeiro, investigadora del ETC Group publicado en La Jornada, Mxico, 31 de diciembre
de 2005
Usted es libre de copiar y reproducir este artculo siempre que cite la fuente.
51
Laconcentracincorporativaglobal
comprasyfusionesentreempresasalcanzuna
cifrarcordalcierredel2006.Ennuestravida
cotidiana,estosignificaque
lasempresassoncadavez
menosperocadavezms
grandes,conmayorpoder
paraimponernossus
productosypautasde
consumo,determinar
condicioneslaboraleso
desempleoyejercer
presionesdetodotiposobre
congresistas,gobiernosoinstituciones
internacionalesparalograrlasnormasy
legislacionesqueconsiderennecesarias.Loque
nopuedenlograrpormecanismosdemercadolo
puedenimponeratravsdeleyesasufavor,
comohasucedidoenmltiplesoportunidades
enelaoquepasylosanteriores.
Segnlafirmadeanlisisdemercados
ThomsonFinancial,elvalortotaldelasfusiones
yadquisicionesempresarialesenel2006
alcanzlos3.79billones(millonesdemillones)
dedlaresestadounidensesanivelglobal,lo
cualsignificunaumentode38porcientosobre
estetipodeoperacionesenel2005.Segnla
firmaDealogicselvalortotalseraanmayor,
llegandoa3.98billones.
Elfenmenodelaconcentracin
corporativanoesnuevo.Alcontrario,espartede
lalgicaintrnsecadelcapitalismo:lasempresas
sevancomiendounasaotrasparaeliminar
competenciaycontrolarmejortantopreciosy
mercados,comoalostrabajadoresy
consumidoresquecadaveztienenmenos
opciones.Enladcadade1990al2000,elritmo
defusionesyadquisicionesseacelerenforma
nuncaantesvista,comenzando1990conun
valortotalde462milesdemillonesycerrando
enelao2000,conunincreblepicode3.5
billonesdedlares;multiplicandoas7.5vecesel
valorinicial.
Enesadcadaocurrieronlascomprasy
fusionesentregrandespetroleras(Chevron+
Texaco,Exxon+MobilOil,BP+Amoco,Total+
Petrofina+Elf),quesignificaronunimportante
porcentajedelvolumentotaldeestetipode
operaciones.Fuesuperadosinembargoporel
volumencombinadodecomprasentrelas
empresasdetelecomunicacionesydealta
tecnologa.Estasfueronlasresponsablesdel
Mxico
las empresas son
cada vez menos pero
cada vez ms grandes,
con mayor poder para
imponernos sus
productos y pautas de
consumo, determinar
condiciones laborales
o desempleo y ejercer
presiones de todo tipo.
52
picodelao2000.
Elnuevorcordde2006superaelnivel
delao2000.Aunquelosanalistasindicanque
estavezelvolumenestrepartidoentrems
industrias,nuevamenteseencuentranentrelos
actoresprincipalesalsectorde
telecomunicacionesconlacompradelaempresa
BellSouthporpartedeAT&Tyelsectordealta
tecnologa(computacin,Internetyelectrnica),
seguidoahoraporelsectordelasmalllamadas
industrias"delavida"(biotecnologa).
Entrelasoperacionesquedanlatnica
del2006,seencuentralacompradelaempresa
deInternetYouTubeporpartedeGoogle,un
gigantesilenciosoquetienemuchams
influenciaennuestravidadelaquequiz
advertimos.YouTubeesunsitioampliamente
conocidoanivelmundial,dondesepuedenvery
cargarvideosquesonvistospormuchosotros
usuarios.Esenmuchoscasoslanicafuentede
difusinposiblefrentealosmonopoliosdelas
telecomunicaciones.LaprimeraccindeGoogle
cuandocomprYouTubefue
borrarmsde30milvideos
delosqueestabanenel
sitio,segnellosparaprotegerlapropiedad
intelectualdepartesinteresadasenesosvideos;
marcandodepasoqueGoogleesun"Hermano
Mayor"
1
alserviciodelsistema.
Enelsectordeindustriasdelavida,el
negociomsimportantefuelacompradela
empresaBiomet,quefueadquiridaporun
grupoinversorqueincluyalBlackstoneGroup
yalTexasPacificGroup.Estacompraes
significativaporvariasrazones.Marcauna
tendenciadegruposprivadosdeinversinque
compitenporlascomprasdeempresas:nose
tratasolamentedecompetenciaentre
corporacionesdelsector,sinodegruposde
inversoresquesloevalanelnegocio,noles
importalaactividadens,sinosus
posibilidadesdelucro.Aestaluz,es
significativoqueBiometseaunaempresaque
sededicaalaventadeprtesismdicas,varias
delascualessebasanenelusodebio-
nanotecnologa.Msalldesiestasprtesis
podranayudaraquieneslonecesitarano
acarrearannuevosproblemas,enestecontexto
indicanlatendenciadelaindustriaainvertir
agresivamenteenla"mejoradeldesempeo
humano",esdecir,ladefinicinporpartedela
industriadequienpuede(ydebera?)ser
"mejorado",abriendounanuevabrechade
capacidadesentrelosquepuedanpagarylos
queno.
Enestesector,tambinesimportantela
compradelaempresasemilleraDelta&Pine
porpartedeMonsanto.Aunquemenoren
volumen,estremendaensignificado:Delta&
Pineeralamayorempresadesemillasde
algodnenelmundo,conloqueMonsantopasa
acontrolartambinesterubro.Peroadems,
Delta&Pineescreadoradelatecnologa
"Terminator"parahacersemillassuicidas,queya
nopuedanvolverareproducirse.AhoraMonsanto
eslamayorempresasemilleraenelmundoy
controlatambinlapatenteparahacerlas
semillassuicidasyque
todoslosagricultores
tenganquecomprarlecada
ao.
Aunquelosejemplos
sondiversos,defondo
muestranlomismo:la
intencincrecientemente
descarnadadecontrolarnos,paraaumentarlas
gananciasdecadavezmenos,peroms
poderosos.
Google es un
Hermano Mayor al
servicio del sistema.
Notas
1 - NdE: Hermano Mayor en referenci a a l a novel a de George
Orwel l 1 984.
2007 Silvia Ribeiro Investigadora del ETC
Group
Publicado en La Jornada, Mxico, el 06 de
enero 2007.
Usted es libre de copiar y reproducir este artculo
siempre que cite la fuente.
Aunque los ejemplos son
diversos, de fondo
muestran lo mismo: la
intencin crecientemente
descarnada de
controlarnos, para
aumentar las ganancias de
cada vez menos, pero ms
poderosos.
54
La privatizacin de la vida
55
Aunquelosmonarcaseventualmenteotorgabanmonopoliosdepatentesyderechosreales,hastalos
EstatutosdeWestminster,losgobiernostendieronsiempreafavorecerelderechodelagenteatener
accesoalasinvencionesporencimadelderechodelosinventoresatenerexclusividadsobreellas.
480
El Emperador Romano Zeno rechaza completamente el concepto
de monopolio.
1474 La Ciudad Estado de Venecia establece la primera ley de patentes,
pero incorpora como regla que la patente debe ser implementada
o se pierde el derecho sobre ella.
1623
El Estatuto de los Monopolios Ingls establece la ley de patentes
moderna.
1790-94
Mediante una clusula constitucional, EEUU incorpora entre las
atribuciones del Congreso, la idea de otorgar ciertos monopolios
sobre invenciones y creaciones para fomentar el progreso de las
artes y las ciencias.
Francia aprueba una ley que afirma que un inventor tiene un
cierto monopolio como un derecho natural.
Austria acepta las patentes pero las describe como una
excepcin al derecho natural de los ciudadanos a tener acceso a
las invenciones.
Captulo3ILaprivatizacindelavida
56
Conelfindelasguerrasnapolenicas,EuropaqueddetrsdelReinoUnido.Pensandoque
sufaltadeinnovacionestenaqueverconsufaltadesistemasdepatentes,muchospases
seapresuraronaimitarlanormativabritnica.
Enfrentandocrecienteoposicin,lospasesexportadoresdetecnologapropusieronrestringirsus
monopoliosdepatentespermitiendoqueseimponganlicenciasobligatoriasporpartedelospasessise
considerabaquelastasasoelaccesoalasinvencioneseraninjustas.
Losopositoresalaspatentesaceptaronelcompromiso.Durantedcadas,sinembargo,elconceptode
licenciamientoobligatoriofuecasiuniversalmenteignoradoporlapresindelascorporaciones.
1825-50
Holandeses,alemanesysuizos,peleandoporsuperarelliderazgotecnolgicobritnico,descubren
rpidamentequelaadopcindesistemasdepatentesreducesuaccesoainvencionescrticasy
aumentaloscostos.Losimportadoresdetecnologasseorganizanpararechazarlossistemasde
patentes.
Las compaas comerciales presionaron por mayores monopolios
en el Reino Unido, Alemania, Espaa, y Suiza. La Oficina de
Patentes de los EEUU lanza la primera expedicin gubernamental
para recolectar plantas exticas forneas, lo que contina por
casi un siglo.
1851-53
1862-65
1869-72
1873
El Congreso sobre Patentes realizado en la Feria Mundial de Viena
adopta el licenciamiento obligatorio como solucin a las disputas
por monopolio. La oposicin se desintegra frente a ese
compromiso. Japn suspende su ley de patentes para hacer frente
a la depresin econmica.
El parlamento suizo rechaza una nueva iniciativa para
implementar un sistema de patentes. El parlamento britnico
inicia investigaciones por repetidas quejas contra el sistema de
patentes. El concepto de licenciamiento obligatorio para
invenciones comienza a imponerse en el Reino Unido y Alemania.
El parlamento britnico ataca los abusos en el sistema de
patentes mientras que los cientficos reclaman licenciamiento
obligatorio. El Congreso alemn condena las patentes al decir que
son un dao al bien pblico mientras que la Cmara de
Comercio alemn llama a abolir todo rgimen de monopolios de
patentes. El parlamento suizo describe el principio de las
patentes como pernicioso e indefendible. Organizaciones
cientficas britnicas reiteran su llamado al licenciamiento
obligatorio. Italia, Portugal y Nueva Zelanda adoptan leyes de
patentes.
La Cmara de los Lores britnica aprueba una ley llamando al
licenciamiento obligatorio y aplica otras restricciones fuertes a los
derechos monoplicos. Destacados polticos britnicos llaman a
abolir el sistema de patentes. Los parlamentarios holandeses
rechazan la ley de patentes diciendo que una buena ley de
patentes es imposible. Canad y Japn adoptan leyes de patentes.
Brevehistoriadelcercamientosobrelavida-RAFI(hoyETCGroup)
57
1883 La Unin de Pars establece un rgimen internacional de patentes.
1885-90
La definicin de propiedad industrial empieza a incluir
productos agrcolas, incluyendo granos, frutas y ganado. En los
aos subsiguientes, Noruega, Dinamarca y Finlandia adoptan leyes
de patentes mientras que Japn reintroduce su ley suspendida.
Suiza finalmente se rinde a la presin internacional pero sigue
excluyendo qumicos y textiles de la patentabilidad.
1903-1910 Holanda reintroduce las patentes y Australia adopta una ley. Bajo
la presin alemana, Suiza se rinde en materia de textiles y
qumicos.
1922 La Suprema Corte de Justicia alemana sostiene la patente sobre
un proceso sobre una bacteria derivada de la tortuga, til en el
tratamiento de la tuberculosis. En una reunin de abogados de
patentes industriales realizada en Londres se discute la necesidad
de proteccin para las variedades de plantas.
LuisPasteurrecibiunapatentesobreunmicroorganismomientrasqueloscriadoresderosas
francesesreclamabanelmismoderecho.Loscriadoresdefloresornamentalesconsiguieronsusdeseos
argumentandoquejamspatentarangranosdealimento.
1930 El Congreso de los EEUU aprueba una ley nica de Patentes de
Plantas, permitiendo la monopolizacin de frutas, rboles y flores
ornamentales de produccin no sexual. Las papas y otros
productos vegetales asexuales quedan excluidos.
1934 En Londres, se realizan retoques a la Unin de Pars para
ampliarla y que incluya flores y harinas.
1948
La Corte Suprema de Italia declara que las plantas son
patentables, pero una confusin legal hace que se llame a una ley
especial para las variedades de plantas.
1952 Las Sesiones de Viena de la Asociacin Internacional para la
Proteccin de la Propiedad Industrial rechaza la propuesta
alemana sobre criadores de plantas.
1957
1959 Nuevas cras de animales agrcolas y algunas plantas industriales
son declaradas sujeto de certificado de invencin por la URSS.
1961
En Pars, se establece la Unin Internacional para la Proteccin de
Nuevas Variedades de Plantas (UPOV).
1874-77
La modificacin de la ley de patentes aprobada en la Cmara de
los Lores britnica es rechazada por la Cmara de los Comunes.
Alemania adopta una ley de patentes.
Suiza contina resistiendo.
En Pars, la Asociacin Internacional de Criadores de Plantas para
la Proteccin de Variedades de Plantas acepta la invitacin
francesa a hospedar la conferencia sobre derechos de los criadores
de plantas, para superar la apata del sistema de patentes.
58
1968-72
El estudio de Fritz Matchlup para el Senado Norteamericano
ofrece un panorama de rechazo al concepto de derecho natural
en relacin a las patentes. El estudio de Seymour Melman para el
mismo parlamento reclama que la innovacin debera continuar
en el sector pblico y privado con o sin un sistema de patentes.
La Comisin Canadiense Isley Royal afirma, en lnea con el estudio
de Matchlup, que no hay evidencia econmica que justifique el
sistema de patentes, agregando que las patentes no deben ser
extendidas a las plantas. El estudio Rahl sobre el sistema de
patentes destaca: No es la libre competencia la que necesita
excusa. Es la interferencia en la libertad la que debe ser siempre
justificada.
Brasil desafa la justicia de la Unin de Pars en la Asamblea
General de Naciones Unidas.
LasrevisionesdemediadosdesigloXXrealizadasporlosgobiernosbritnico,norteamericanoy
canadiensellamanseriamentelaatencinsobrelaeficienciaylaequidaddelsistemadepatentes.
LideradoporlaUNCTAD,elSurseunealdebate,expresandolasmismaspreocupacionesyapresentadas
unsigloatrsporSuiza,AlemaniayHolanda.Algunospasesindustrializadosperoimportadoresde
tecnologas,sealineanconelsurhastaquelospolticossonpresionadosparacambiardeopinin.
1967
El Comit Banks del Reino Unido afirma el valor de las patentes a
travs de un argumento de inocencia por asociacin diciendo
que las patentes y el desarrollo industrial parecen compartir una
historia comn. El comit concede de todos modos, que no hay
datos empricos sobre los mritos de las patentes.
La Unin de Pars es corregida y fortalecida en Estocolmo.
1976-80
Documentos de trabajo canadienses sobre la revisin de la ley de
patentes rechaza la validez del sistema de patentes para una
nueva ley con la clusula sunset. Canad, Espaa, Irlanda y
Grecia se oponen al sistema de patentes y se alinean con el grupo
de los 77 en una conferencia crtica realizada en Nairobi. Poco
despus, los funcionarios canadienses son removidos de su cargo y
reemplazados. Pronto una poltica pro-patentes se convierte en
poltica del gobierno canadiense.
1974
Un estudio de la UNCTAD rechaza el concepto de derecho
natural. Mientras tanto, en la URSS, los animales de los que se
obtienen pieles empezaron a ser sujeto de certificados de
invencin.
1982
El consejo de comercio y desarrollo de la UNCTAD ataca
vigorosamente los esfuerzos de la Secretara de reformar el
sistema de patentes, liderado por diplomticos britnicos y
norteamericanos. Las iniciativas de UNCTAD quedan estancadas.
Losderechosdepatentessobrelasplantasornamentalesprontoderivaronenlosderechosdecriadores
degranosparaalimento.Laslicenciascompulsivaspasaronalahistoriaylatendenciafueladepermitir
patentessobretodaformadevida.
59
En una decisin de 5 votos contra 4, la Corte Suprema de Justicia
norteamericana permite a la General Electric obtener una patente
sobre un microorganismo bajo la ley regular de patentes
industriales. En otra batalla navidea, el Congreso de EEUU
corrige la ley de 1970 para incluir los seis mayores vegetales
previamente excluidos.
1969
En el escenario de la decisin de Red Dove, la Suprema Corte
Federal de Alemania reglament que los procesos para la cra de
animales fueran patentables. La nueva ley hngara de patentes
expresamente permite patentar la cra de animales bajo un
criterio similar a las reglas de UPOV.
1970 En Washington, 35 pases firman el Tratado de Cooperacin sobre
Patentes, para facilitar el trabajo de las compaas en la
aplicacin para recibir patentes, a travs de la adopcin de un
abordaje ms uniforme entre los estados industrializados. La ley
norteamericana sobre la proteccin de variedades de plantas es
aprobada durante las sesiones navideas de un congreso casi
muerto. Por primera vez, cereales y vegetales se vuelven
patentables.
1972/78
Se refuerza la convencin de UPOV.
1975
1980
1987
La Oficina de Patentes de los EEUU anuncia que permitir
patentes industriales sobre formas de vida mayores, incluyendo
mascotas y ganado. Un oficial de patentes deja abierta la
posibilidad de patentar rasgos humanos. Genome Inc. anuncia
que tratar de obtener copyright sobre los pares de bases del
genoma humano.
1980-1984
Las solicitudes de patentes por parte de universidades y hospitales
con financiacin pblica por invenciones que contienen materiales
biolgicos se incrementan en un 300%. Los doctores que trataron
la leucemia de John Moore reciben una patente sobre una lnea
celular derivada de su bazo que produce altos niveles de protenas
muy tiles y lucrativas. Moore inicia acciones legales alegando
que sus clulas sanguneas fueron apropiadas indebidamente y
demanda compartir las multimillonarias ganancias que se puedan
derivar del uso de esas clulas.
1985
La Oficina de Patentes de los EEUU reglamenta que las plantas
pueden ser patentadas bajo el rgimen regular de patentes
industriales.
El Comisionado de Patentes de los EEUU anuncia una nueva
poltica permitiendo que los propietarios de patentes sobre
ganado carguen regalas sobre la descendencia por el tiempo que
dure la patente. DuPont obtiene una patente sobre el primer
ratn transgnico (creado con genes humanos) al que se le aplic
ingeniera gentica por su susceptibilidad al cncer.
Por el caso alemn Bakers Yeast los microorganismos pasan a ser
patentables.
1988
60
1988
1991
UPOV revisa la convencin de 1978 para extender la proteccin
otorgada a corporaciones y reducir los derechos de los
agricultores. Esto incluye clusulas sobre variedades esenciales
derivadas.
1992
La atadura legal de la Convencin de Biodiversidad se firma en
Brasil afirmando la legalidad de la propiedad intelectual sobre
formas de vida. El Instituto Nacional de Salud de los EEUU llena
solicitudes de patentes sobre miles de secuencias genticas
relacionadas al cerebro humano cuyas funciones an se
desconocen, generando protestas masivas en todo el mundo. El
laureado Premio Nobel James Watson describe la solicitud de
patentes como pura locura. La Oficina de Patentes de los EEUU
otorga dos patentes a W.R. Grace, subsidiaria de Agracetus, por
todo el algodn genticamente modificado.
MientraselGATTsemeteenelpatentamientodelavida,lasOficinasdeCargillenlaIndiason
incendiadasyseconcedenpatentesatodaslasespeciesdegranosenEuropaylosEEUU.Seotorgan
nuevaspatentessobrelneascelulareshumanaspasandoporaltolasprotestasdelderesreligiosos.
Eldebateprometeirmsall.Lacuestinsiguesiendolapropiedadsobrelavida.
1993
Protestas y disturbios callejeros surgen masivamente en la India,
toda vez que los granjeros se dan cuenta de los impactos que
supone el GATT en la propiedad de las formas de vida. Granjeros
brasileos, pueblos indgenas y lderes religiosos se organizan
contra la presin norteamericana de profundizar la ley de
patentes en ese pas. Un intento del gobierno nortamericano de
otorgar una patente sobre la lnea celular de una mujer Guaymi
de Panam es bloqueada por organizaciones de pueblos indgenas.
1994
Concluye la Ronda Uruguay del GATT. Por primera vez, la
propiedad intelectual se considera un asunto comercial bajo el
liderazgo de la OMC. Los estados signatarios tienen la obligacin
de otorgar patentes sobre microorganismos y algn tipo de
proteccin a las plantas. La oficina de patentes de Europa otorga
patentes a todos los granos de soja modificados con ingeniera
gentica a Agracetus / W.R. Grace.
Una comisin de la Comunidad Europea escribe un borrador de
decreto sobre la proteccin legal de las invenciones
biotecnolgicas que le permitira ir ms all de las decisiones
norteamericanas, otorgando patentes sobre toda forma de vida
posible (incluyendo progenie de animales y plantas patentados).
La propuesta revertira la carga de la prueba de violaciones para
proteger mejor a los inventores.
1990
La Corte Suprema de California dice que John Moore (por su caso
de 1984) no tiene derechos de propiedad sobre sus clulas luego de
que fueran removidas de su cuerpo, pero que tiene el derecho de
accionar judicialmente contra los doctores por no haberle
informado sobre el potencial valor comercial de su cadena celular.
61
Notas
1 - RAFI ( The Rural Advancement Foundati on I nternaci onal ) , hoy ETC Group: http: //www. etcgroup. org
1995 La Suprema corte de Justicia de los EEUU interpreta la excepcin
a los granjeros de forma estrecha, y limita la cantidad de
semillas cubiertas por patentes que puede ser guardada y
posiblemente vendida por los granjeros. En un escenario decisivo,
el Parlamento Europeo rechaza la legislacin que podra remover
todas las barreras para el patentamiento de la vida en la Unin
Europea.
Una reunin internacional de los principales investigadores del
genoma humano concluye que el sistema de patentes es un
mecanismo de excelencia para la comercializacin de los
resultados del Proyecto Genoma Humano. 80 lderes religiosos
americanos de los principales credos publican su posicin
contraria a las patentes en genes humanos y de animales, lo que
consideran una violacin de la santidad de la vida. Agrupaciones
liderados por la Red del Tercer Mundo lanzan una campaa
contra la patente del rbol de nim. La Oficina Europea de Patentes
acuerda con Greenpeace en que las patentes sobre variedades de
plantas no son aceptables. El gobierno de los EEUU se autootorga
una patente sobre una lnea celular de una persona indgena de
las islas Salomn. Los gobiernos de las islas del pacfico, Canad y
Suecia protestan ante la Convencin de Biodiversidad.
Despus de protestas pblicas y de la industria, la Oficina de
Patentes de los EEUU revoca dos de las patentes otorgadas a
Agracetus sobre los algodones modificados genticamente (a pesar
de que la patente contina vigente hasta que todos los pasos de
apelacin sean superados).
El primer ministro de la India anuncia que su pas rechaza todas
las patentes sobre algodn.
TraduccinyadaptacindeltrabajopublicadoporRAFIyCBDCEnclosuresoftheMindIntellectual
Monopolies-AResourceKitonCommunityKnowledge,BiodiversityandIntellectualProperty
preparadoporTheCommunityBiodiversityDevelopmentandConservationProgrammeyRAFI(HoyETC
Group).1998.PublicacinrealizadaconfondosdelIDRC.
La reproduccin, copia y difusin de esta informacin es permitida y deseada siempre que se mencione la
fuente (RAFI ETC Group y CBDC )
Traduccin al espaol: Beatriz Busaniche, Fundacin Va Libre.
62
TRUGoTecnologasdeRestriccinenel
UsoGenticoesladenominacinformaldelas
tecnologasdiseadasparaesterilizarlavida.Es
unmecanismoque,medianteinductores
externos,enciendeoapagagenesintroducidos
previamenteenalgnservivo,enparticularen
semillas,permitiendoauntercerocontrolarlo
queesassemillassernenelfuturo.As,con
algnproductoqumicooalgnestmulofsico,
elmecanismopermiterestringirelusodelos
transgnicos.
ExistendostiposdeTRUG.Porunlado
aquellosorganismosmodificadosgenticamente
paracontrolaralgunosdesusrasgos,talescomo
laresistenciaaplagas,insectosopesticidas,o
realzaralgunavirtuddelorganismoencuestin.
Porotrolado,existentecnologaspara
controlarlosaspectosreproductivosdelosseres
vivos.Estastecnologasapuntanacontrolarla
fertilidaddelassemillasparadefinirsu
reproduccinono.Estassonlastecnologas
quepopularmenteseconocencomoTerminator,
semillassuicidas,semillasmodificadas
genticamenteparainterrumpirelciclodela
vidaynodarnuevasemillafrtil.
Lasplantasquenoproducensemillafrtil
sonelsueodoradodelascorporaciones
semilleras:atravsde
ellaspodranasegurarsea
todalaproduccin
alimentariamundialcomo
mercadocautivo,yaque
losagricultoresestaran
obligados,noyaporley
sinopornecesidad,a
comprarlesnuevassemillas
paracadaciclo.Unahumanidaddependientede
ellascomonicoproveedorposibledesemillas
viablesprometeaestascorporacionesganancias
potencialesinimaginables.Paralograrlo,estn
dispuestasausarmecanismosqueinterrumpen
elciclodeexplotacinagrcolaqueha
alimentadoalahumanidadpormilesdeaos.
TodaslasvariedadesdeTRUGpermitena
suproductorejerceruncontrolexternosobrelas
semillas,esdecir,decidirquocurrirconellas,
independientementedelavoluntaddelos
agricultores,loscampesinosolospasesdonde
lasemillaestplantada.Elpoderltimosobre
ellaestenmanosdelacorporacinquela
provee.
Terminator es un ataque directo a los campesinos, a las culturas
indgenas, y a la soberana alimentaria. Amenaza el bienestar de todas
las poblaciones rurales, principalmente las ms pobres.
Rafael Alegra, Va Campesina - http://www.viacampesina.org
Las plantas que no
producen semilla frtil son
el sueo dorado de las
corporaciones semilleras: a
travs de ellas podran
asegurarse a toda la
produccin alimentaria
mundial como mercado
cautivo.
Argentina
Tecnologasderestriccinenelusogentico(TRUG)-BeatrizBusaniche
63
Nota
1-http://es.banterminator.org/
Porelmomentoexisteunamoratoria,
impuestaporNacionesUnidasyratificadaenla
COP8delaCDBrealizadaenCuritiba,Brasil,en
2006,queimpidelacomercializacindeestas
semillas.Sinembargo,haydurosembatespor
partedelaindustriaydealgunosgobiernospara
levantarlamoratoriaypropiciarladecisincaso
porcaso,pasporpas,loquehabilitaraeluso
deestassemillas.
Elobjetivoenelquesecentranlas
estrategiasdeluchacontraTerminator,tales
comolacampaaTerminarTerminator
1
,fuente
principaldelainformacinquereproducimosen
estecaptulo,eslaprohibicindefinitivadela
comercializacindelassemillassuicidas.
Dicelacampaa,ensuexplicacinsobre
elorigendelasTRUG:
La tecnologa Terminator fue
desarrollada inicialmente por la industria
multinacional de semillas y
agroqumicos, junto con el gobierno de
Estados Unidos, para evitar que los
agricultores volvieran a plantar la semilla
de su cosecha y as maximizar las
ganancias de la industria de semillas.
Terminator todava no se comercializa ni
se ha probado en el campo, pero se est
experimentando en invernaderos en
Estados Unidos.
Ms de 1 400 millones de personas, principalmente familias campesinas y de
agricultores de pequea escala en el mundo en desarrollo, dependen del grano
obtenido de la cosecha para usarlo el prximo ciclo como fuente principal de semilla.
Las semillas Terminator obligarn a los agricultores a depender de las empresas para
obtener semillas, trastocarn el intercambio de semillas de pueblos y comunidades
indgenas, as como la prctica ancestral de seleccionar y mejorar las especies, que es
lo que ha asegurado a lo largo de milenios la existencia y diversidad local de semillas.
Si se comercializa Terminator, es muy probable que en todas las plantas transgnicas
se incorpore el rasgo de la esterilidad, debido a que la esterilidad en la semilla
garantiza un monopolio mucho ms fuerte que una patente y, a diferencia de las
patentes, no hay fecha de expiracin, ni excepciones para los fitomejoradores, ni
necesidad de abogados.
Fuente:TerminarTerminator
64
ElsurdeBrasil,cunadevariosdelos
movimientossocialesmsfuertesdeesepasy
deAmricaLatina,fue,durantemarzode2006,
escenariodelaconfrontacinentrelos
movimientoscampesinosconlas
transnacionales,teniendocomotelndefondoa
laOrganizacindelasNacionesUnidas.Del5al
31demarzoserealizaron,unatrasotra,la
ConferenciadeNacionesUnidassobreReforma
AgrariayDesarrolloRural,laterceraReuninde
lasPartesdelProtocoloInternacionalde
CartagenasobreBioseguridadylaoctava
ConferenciadelasPartesdelConveniode
DiversidadBiolgicadeNacionesUnidas.
Mientras,enMxico,sereunaelcuartoForo
MundialdelAgua.
Sinpedirpermiso,loscondenadosdela
tierraenlavozdemillaresdecampesinos,
trabajadoresruralessintierra,desplazadospor
represas,vctimasdelosmonocultivosde
rbolesydelostransgnicosdeBrasilydel
mundoirrumpieronenlaescenadelas
conferenciasdeNacionesUnidasquese
realizaronenPortoAlegreyCuritiba,mientras
decenasdemilesmarcharonenMxicoen
defensadelaguaycontrasuprivatizacin.
Conlacalmaylafirmezadelasrazones
justas,armadosdesemillas,plantasdemaz,
banderasycanciones,mujeres,niosyhombres
dejaronatnitosalos
diplomticosdelmundo-
recordndolesqueelmundo
realestfueradelasmesas
denegociacin-yfuriosos
alosdirectoresycabilderos
delastransnacionales.
Enlamarchafinal
queconvocVaCampesina
el31demarzo,frenteal
centrodeconvencionesdeCuritiba,msde5
milcampesinoseintegrantesdelMovimientode
losTrabajadoresSinTierra(MST)colocaronuna
enormepancartaqueresumiloqueesten
juego:
Lanaturalezaylabiodiversidadsonde
lospueblos:nodelosgobiernosnidelas
transnacionales.
EnBrasil,VaCampesinamarcelcampo
dejuegodesdeelinicio:el8demarzo,las
mujeresdelmovimientoocuparonunlaboratorio
yviverodeeucaliptosclonadosdelaempresa
Mxico
Con la calma y la firmeza
de las razones justas,
armados de semillas,
plantas de maz, banderas
y canciones, mujeres, nios
y hombres dejaron
atnitos a los diplomticos
del mundo - recordndoles
que el mundo real est
fuera de las mesas de
negociacin.
Semillas,tierrayagua:losidusdemarzo-SilviaRibeiro
65
Aracruz,enprotestacontraeldesiertoverdey
elatropellodeindgenasycampesinosporlos
monocultivosforestales.Luego,marcharony
cerraronporcuatrohoraselaccesoala
conferenciadeReformaAgraria.Dosdas
despus,consiguieronqueladeclaracindelforo
paraleloTierra,territorioydignidadfueraincluida
comodocumentodelaconferenciaoficialde
ReformaAgrariayDesarrolloRural.
LareunindelProtocolodeBioseguridad
comenzconmarchasylaocupacindelMSTy
VaCampesinadeunterreno,dondeSyngenta
estabasembrandomazysoyatransgnicos
ilegales,enlazonadeamortiguamientodel
ParqueNacionaldeIguaz,elcualalojalas
famosascataratasdelmismonombre.Siguen
ocupndolo.
Enlasemanasiguiente,enunavictoria
contundentedelasociedadcivilinternacional,el
ConveniodeDiversidadBiolgica(CDB)mantuvo
yreafirmlamoratoriacontralatecnologa
transgnicaTerminatorparahacersemillas
suicidas.MoratoriaqueexistadentrodelCDB
desde2000,peroquelastrasnacionalesdelos
transgnicoshabanlogradominardosmeses
antes,enunareuninpreparatoriadelCBD,en
Granada.
Lastrasnacionalesllegaroncontentasa
Brasil:porloscorredoresdelCDBsepaseaban
sinpudorlosdirectoresglobalesdeMonsanto,
SyngentayDelta&Pine,poseedoresdela
mayoradelmercadodetransgnicosypatentes
deTerminator.LavictoriaenGranadaysu
sentimientodesuperioridadsobrelosburcratas
gubernamentales,aquienesacostumbran
instruirporlavadelsobornouotras,lesdaba
nimo.
Recibieronunabofetadaenplenacara.El
arcoirisdelasprotestasdiariasdeVa
Campesinaenlacalleydentrodelcentrode
conferencias,lacoordinacindecentenaresde
organizacionesdelasociedadcivilenla
CampaaInternacionalcontraTerminator,con
accionessimultneasenBrasilyotrospases,las
intervencionesdelosjvenesylosindgenas,
incluyendodelegadosespecialmenteenviados
delpueblohuicholdeJaliscoydelpueblo
guambianodeColombia,lasactividades
paralelasconelForoBrasileodeorganizaciones
nogubernamentalesymovimientossociales,
lograron,finalmente,queserevirtieranlostextos
quevenandeGranada,paradesesperacinde
lastransnacionalesylosdelegadosdeEstados
Unidos,Canad,AustraliayNuevaZelanda,
principalesgobiernosquequeranromperla
moratoria.LosdelegadosdeMxico,hastael
ltimomomento,tambintrabajaronpara
convenceraotrosgobiernosdequebrarla
moratoria,siguiendolavergonzosacostumbre
quellevaronentodaslasconferenciasdemarzo
deasumirladefensasoterradadelas
transnacionales.
Elmomentomsfuerteysimblicoenel
CDBfuelaentradadelasmujeresdeVa
Campesinaalplenodelasnegociaciones:conla
paoletaverdedelmovimientoyvelas,
desplegaronantelosdelegadosoficiales
decenasdecartelesescritosenvariosidiomas
demandandolaprohibicindeTerminator.El
presidentedelasesinanunciquetomaraen
cuentatambinestaintervencin,yantela
frustracindeldirectordeDelta&Pine,quien
pidialoselementosdeseguridadque
intervinieran,lamayoradelplenoselevanty
aplaudi.
MantenerlamoratoriacontraTerminator
esunhechoimportanteyrelevanteparamillares
decampesinoseindgenas,ascomoparalas
posibilidadesdetodosdedecidirqucomemos
yquenolohaganlas
transnacionales.Pero
quizelmensaje
principalfueotro,que
noquedenpapelysin
embargonoseborra:
loscondenadosdelatierranoaceptansu
condena,niasusverdugosniaquienes
medianteleyesnacionaleseinternacionales
legalizanlosprivilegiosdelospoderosos.
Segnelcomisionadodelascomunidades
huicholasquellegaCuritibaparaparticiparen
lasprotestascontralatecnologaTerminator,la
los condenados de la tierra
no aceptan su condena, ni a
sus verdugos ni a quienes
mediante leyes nacionales e
internacionales legalizan los
privilegios de los poderosos.
66
polticainternacionalescomounacocina:se
juntanunospocosennombredelosgobiernosy,
conlasempresastransnacionales,refrenlos
platosquenosobligarnacomeratodos.Si
luegonosparecequeestdemasiadosalado,
amargoopicante,esloquenicohay,nosdicen,
lohicieronlosquesabenylotienesquecomer.
Muypocoscomernpastel,otrosapenaslas
sobrasymuchosmsseguirnconhambre.
EnrealidadlaOrganizacindeNaciones
Unidasapenascolocaloscondimentos,tratando
dehacermsdigeribleelmentxicodela
OrganizacinMundialdeComercio,regadocon
losfluidosvenenososdelForoMundialdelAgua
yotrasinstitucionessimilares,dondenisiquiera
seusaelteatrodelademocracia.
Estavezelpropioescenariohizoevidente
loquehabadetrs.LaoctavaConferenciadelas
PartesdelCDBenCuritiba,Brasil,serealizen
unlocaldeexposicionescomercialesllamado
Expotrade.Losministrossereunieronenlos
localesdeunshoppingmall.Comobrochede
oro,elltimodadelaconferencia,mientras
ambientalistasdenunciabanalaprensaquelos
acuerdostomadosenlaconferencialegitimaban
elavancedeladeforestacinyamenazabanla
biodiversidad,sedesmontaronprematuramente
lasexposicionessobreelcomerciosustentable
delabiodiversidaddondeONGscomoThe
NatureConservancyyWWFpagaron400dlares
elmetrocuadradoparamostrarqurentablees
labiopirateraporqueserequeraelespacio
para...unaexposicindelasgrandesindustrias
madereras!.
Esverdadqueenestasocasionesalgunos
representantesgubernamentales,sobretodode
pasesdelsur,sesientenincmodos:anles
quedaalgodeticaysientenquehanidoala
guerraconuntenedor.Loscuchilloslargos
abundan,perolosmonopolizanalgunospocos
gobiernos.Alastransnacionaleslesalcanzacon
escribirelmenyluegoservirseconlacuchara
grande.
Avecesloshambrientosinterrumpenel
festn.Haceunosaos,enEstocolmo,ungrupo
depunksentraronaunlujosorestaurantey
comenzaronacomerselacomidadirectamente
delosplatosdeloselegantescomensales.Algo
aslessucedienestaconferenciaalas
empresas,cuando,debidoalaspresiones
masivasdecampesinosyorganizaciones
socialessobrelaconferencia,seafirmla
moratoriacontralatecnologadelassemillas
suicidas.
Cuatrogobiernossedestacaronpor
defenderabiertamentelosinteresesdelas
trasnacionalescontraelrestodelahumanidad.
NosloeneltemadeTerminator,sinotambin
enbioseguridad,transgnicos,contralos
derechosindgenasycampesinos,contrala
impunidadenladeforestacinyelsaqueodela
biodiversidad.SonCanad,Australia,Nueva
Zelanday,porsupuesto,EstadosUnidos.Este
ltimonoesmiembrodelCDB,perosiempre
tienequienhableporellos.
Porejemplo,anuestrocomisionado
huicholleparecieronmuchomschocanteslas
posicionesdefendidasporladelegacinde
Mxico.Lamentablementenoestabasolo,esla
imagenquequedatodoslosqueestabanenla
salayfueradeella,enelmundo.Yaenla
primerasemana,durantelaconferenciasobre
bioseguridad,Mxicotranctodoelplenario
final,reabriendo,cuandoyasehaballegadoaun
consenso,eltemadeletiquetadodelas
importacionesyexportacionesdetransgnicos,
paraconseguirquesedebilitaraeletiquetadoy
dieramayorimpunidadalacontaminacinde
maztransgnicoquevienedeEstadosUnidos.
Segndeclararonalaprensa,stoleconvieneal
pas,porqueelmazindustrialdeEstadosUnidos
esmsbarato.Queesoconllevelaruinadelos
productoresnacionalesylacontaminacin
transgnicadelmazensucentrodeorigenno
entraeneseclculo.
Fueunaposicincoherenteconla
sostenidaporelsecretariodelaReforma
Agraria,FlorencioSalazar,unasemanaantes,en
laConferenciadelaFAOsobrereformaagraria.
SalazarmanifestennombredeMxico
quelasoberanaalimentaranoesnecesaria,ya
queeramejorsisecomprabanlosproductosen
otropasdondefueranmsbaratos.Tenertierra
Semillas,tierrayagua:losidusdemarzo-SilviaRibeiro
67
tampocoestannecesarioparaloscampesinos,
segnelsecretario.Condarlesuncrditopara
queplantenjitomateseninvernaderosde300
metroscuadrados,hemostenidomuybuenos
resultados,yasnotienenqueseguirplantando
maz,enloquesonterriblementeineficientes,
abund.
LuegodequeelsecretariodelaReforma
Agrariadefendiqueloscampesinosno
necesitantierra,yqueelsecretarioejecutivode
laComisindeBioseguridadyOrganismos
GenticamenteModificadosdefendieraqueno
esnecesariaporqueafectalosintereses
econmicos,parecaquenoquedabanadapor
ver.Puesenlasemanaquesediscutieltema
delatecnologatransgnicaTerminator,un
representantedelInstitutoNacionaldeEcologa
intenthastaelltimomomento,enreunin
cerrada,convenceralospasesmegadiversosde
quenohabaqueoponerseaestastecnologas.
Nollegadefenderlaposicinenpblico,
porquedespusdeunadesgastantediscusin
conIndia(quetieneprohibidaTerminatoranivel
nacional),losotrospasesdelgrupoleofrecieron
sacarunadeclaracincontraTerminatorde
todoslospasesmegadiversosmenosMxico,y
antetalperspectivaoptaronporcallarse.
Serapararerse.Peroesparallorar.
Ningunadelasdos,opinelcomisionado
huichol,JacintoCanek,quienvolveracasaa
sembrarsumazyprepararsuspropios
alimentos,sinpedirpermisoanadie.
Nota
1 - Enelcalendarioromanolos"idus"demarzocaanenel15delmesdeMartius(quecorresponderaal14demarzoactual).Losiduserandasdebuenos
auguriosquetenanlugarelda15demarzo,mayo,julioyoctubreyelda13elrestodelosmeses.
Fuente
http://www.grain.org/biodiversidad/?id=317
2006 Silvia Ribeiro - ETC Group
La privatizacin del conocimiento
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NoeslacontradeMicrosoft
Programasquemedejanhacerloqueyonecesito
Elderechoasaber
Losdatosdelusuariocomorehenes
Elimperativodecompartir
Softwarecompatibleconlosidealesdemocrticos
Unesfuerzodelobbyglobal
Laferiadelasmediasverdades
Patentandoelvals
Cuidandolaquinta
ElcasoGrokster
ElusodeP2Pnoesilegal
Etimologa
Caractersticas
Idiomasenlosqueseedita
Historia
Polticas
Neutralidaddecontenidos
CrticasaWikipedia
Personal
Proyectoshermanos
71
Alolargodeestaspginashemospasado
deunforointernacionalaotro,deunconvenioa
untratado,deunacuerdoaunareunin
ministerial,yentodosestosentornossurgela
mismapregunta:Culessonlosaspectos
polticosdeladisputaporelcontroldel
conocimiento?Vivimosenloquesedenomina
hoylasociedaddelconocimientoyhemossido
testigosdeavancescientfico-tcnicos
imaginablessloparaseguidoresfervientesdela
cienciaficcin.
Duranteelsiglo
XXsedemostraron
msteoremas
matemticosqueen
todoelcursodela
historia,ymuchosde
elloshanencontrado
aplicacionesen
diferentescamposdela
ciencia,desdela
informticahastalas
humanidades.Durante
esemismosiglo,la
cienciaaprendisobreelfuncionamientodel
ADNydesarrolllacapacidad,hastaahora
inimaginada,demanipularlavida.
Nuncaelserhumanotuvosemejante
capacidaddeclculo,desarrollocientfico-tcnico
ydominiosobrelanaturaleza.Sinembargo,
jamsestuvotanalbordedeprovocarsupropia
destruccincomoenlostiemposquecorren.El
riesgoambiental,lasarmasdedestruccin
masivaylaimposibilidaddemedirlas
consecuenciasdelusoindiscriminadodeciertos
avancesdelaingenieracomolamanipulacin
genticaoeldesarrollodelananotecnologa,
nosponenfrenteaun
momentoenelcualelser
humanodebe
necesariamentecuestionar
lapropiacienciaque
produceylaideadeque
losavancesdelasnuevas
tecnologassoninvariablementepositivos,para
ponerlosensujustoescenariosocio-econmico
ypoltico.
Peromientrassetornanecesario
preguntarnosquhacemosconlosavances
cientfico-tcnicos,tambinnossentimos
obligadosapreguntarquincontrolaesos
avances,aquinbeneficianyqumodelode
sociedadesestamosconstruyendoapartirde
ellos.
Argentina
Durante el siglo XX se
demostraron ms teoremas
matemticos que en todo el
curso de la historia, y
muchos de ellos han
encontrado aplicaciones en
diferentes campos de la
ciencia, desde la informtica
hasta las humanidades.
Durante ese mismo siglo, la
ciencia aprendi sobre el
funcionamiento del ADN y
desarroll la capacidad,
hasta ahora inimaginada, de
manipular la vida.
... nos sentimos obligados
a preguntar quin
controla esos avances, a
quin benefician y qu
modelo de sociedades
estamos construyendo a
partir de ellos.
Captulo4ILaprivatizacindelconocimiento
72
Unapreguntaquesurgecasiregularmente
enlasdiscusionesdeconvergenciade
movimientosesquincontrolael
conocimiento?quintienederechoadecirso
noadeterminadosavances?
Enestasdosbrevespreguntassedibujan
algunosdelosdebatesbsicosdeestetiempo.
Elconocimiento,lacultura,son
construccionesesencialmentesociales,
colectivas.Nadiepuedereclamaroriginalidad,y
rastrearlaindividualidadenunaobracultural
puedeserunatareaimposible.Laculturase
construyecolectivamente,ydelamismamanera
sedisemina.Existenhoylastecnologasde
comunicacinquefacilitanyfomentanesa
diseminacin,peroestasmismastecnologas,
frutodelarevolucincientfico-tcnicaque
vivimos,ponenenjaqueunsistemadepoder,el
poderdecontrolarloquelaspersonasleen,
escuchan,producen,ven.
Lamaquinaria
delosmediosmasivos
decomunicacinylas
industriasdel
entretenimiento
tienenamplia
experienciaen
estableceragenday
decidirloquelevaainteresaralaopinin
pblica.Estoes,sinlugaradudas,frutodela
concentracindemediosquesehavenido
produciendoenlasltimasdcadas,yque
representahoyunodelosproblemascentrales
delasdemocraciasmodernas.
Noslosetratademantenerenpieun
negociobasadoenlaprohibicindecopiar,enla
nocindequeelproductortienederechoa
decidirqusepuedehacerconcadacopiade
susobrassino,principalmente,enelcontroldela
palabra.
LapesadillaimaginadaporGeorgeOrwell
para1984estmscercaquenuncaconla
penetracindepantallasentodoslosescenarios
delsigloXXI.Ladiscusinnoessloporla
copiadeunacancinolabsquedadeuna
pelculaenunareddepares.Ladiscusinest
centradaesencialmenteenlaposibilidadde
controlar,econmicay
polticamente,laposibilidad
dedecir.
Asescomoentranen
escenalosregmenes
monoplicos,enmuchos
casoscomoinstrumentosjurdicosdela
represin.Nodebehaberleymsvioladahoyen
daquelasleyesdecopyright,quecriminalizana
unaltsimoporcentajedelaspersonas
conectadasaInternet.Sinembargo,nohayley
msinjustaqueaquellaqueseaplicaa
discrecin,yesoesloquepasaconlasleyes
vinculadasalcopyright,talescomolaDigital
MilleniumCopyrightActdelosEEUU.Estasleyes
seaplicanselectivamenteparacensurar
publicacionesdeestudiosmatemticos,coartar
lalibertaddeinvestigacinyponerbarrerasala
diseminacindeconocimiento,mientrasfracasan
estruendosamenteencumplireldestinoque
supuestamentetienenprevisto,impedirlacopia
noautorizada.Serquesudestinonoes
entoncesimpedirlamaldenominadapiratera
sinosermerosinstrumentosdecensura?
Otrotantopasaconlaradicalizacindel
rgimendepatenteshastaelpuntodeque
todoloqueestbajoelsolyhayasidohecho
porelhombreespatentable.Conesteideario
enmente,laOficinadePatentesdelosEEUU
estotorgandounaseriedemonopolios
esotricos,yenocasionesfrancamenteridculos,
queslosirvencomopiezasenunjuegode
intercambiodeprisionerosentrelasgrandes
corporaciones,cartasenunjuegoenelque
nadiepuedeganar,salvoaquellosqueyahan
ganadodemasiadoypretendenerigirseen
dueosdelavidayelconocimiento.
Nohaypequeaymedianaempresa,
emprendedorindependiente,organizacinsocial,
campesino,agricultor,ciudadanocomncomo
cualquieradenosotros,quepuedacompetiren
unmarcodemonopoliodepatentestalcomoel
quelosEEUUsehadadoasmismo,yahora
pretendecompartir,armonizar,conelrestode
lospasesdelglobo.
Eshoradereconocerquelaluchaporel
La discusin est
centrada esencialmente
en la posibilidad de
controlar, econmica y
polticamente,
la posibilidad de decir
La maquinaria de los
medios masivos de
comunicacin y las
industrias del
entretenimiento tienen
amplia experiencia en
establecer agenda y decidir
lo que le va a interesar a la
opinin pblica.
Quincontrolaelconocimiento?Losaspectospolticosdeladisputa-BeatrizBusaniche
73
controldelconocimientoestenmarchahoy
mismo,enloscimientosdeunanuevasociedad
informatizada,delconocimiento,queestamos
construyendohoy.Elvalorcentraldeesta
sociedadeslainnovacinyelconocimiento
cientfico-tcniconutridoengranmedidade
conocimientotradicional,heredado-yessobre
sucontrolquedebatimoshoyenda.
Lapreguntaquesedesprende
inmediatamentedespusdelacuestindel
control,esquintienederechoaimpedira
otroselaccesoalconocimiento?Yaques
dondenosencontramosconalgunasdiscusiones
msqueinteresantesyseguramentecomplejas.
Tienederechounlaboratorioaimpedirqueun
pasfabriquedrogasque
requiereparalasalud
pblica,paradetener
pandemiasoparamejorar
lacalidaddevidadesus
ciudadanos?Tiene
derechounacorporacin
semilleraaimpedirquelos
msde1400millonesde
campesinosutilicenunasemillaparasupropia
subsistenciaoparamantenersuseconomas
rurales?Esdifcilresponderaestaspreguntas
conalgodistintodeunatronadorno.
Almismotiempo,debemospreguntarnos
tambintienederechounacomunidadindgena
aimpedirquecientficosestudiensu
conocimientotradicional,lomejorenylo
publiquenparainnovarenciertoscamposdela
medicina?Unnotanatronadorcomoeldel
prrafoanterioreslanicarespuesta
consistente,sinembargonosencontramosa
menudoconpersonasqueluchanencontradela
apropiacindelconocimiento,peroquela
propiciancuandolosapropiadoresson
comunidadesindgenas.Estoseexplica
observandolafrecuenciaconlaquelas
comunidadesoriginariashansidoavasalladas
mediantelabioprospeccinyelposterior
patentamientodeconocimientosquefueron
transmitiendodegeneracinengeneracinalo
largodesiglos.Derepente,lascomunidadesse
encuentranconqueotroshanadquiridoun
monopoliosobreloquesusmiembroshan
sabidoporsiglos.Eljustificadosentidodehaber
sidodespojados,enloquealgunosllaman
biopiratera,causaenalgunoslareaccinde
exigirquelosconocimientostradicionalessean
monopoliodequieneslocustodiaron,yenotros,
simplementelaexigenciadequenosean
monopolizablespornadie.
Esimposibleagotarestaspreguntasen
estaspginas.Perotambinesimposible
proseguirladiscusinsinalmenosponerestas
preguntassobrelamesa,contodala
complejidadylasdudasquegeneran.
Alolargodeestecaptulovamosa
discutiralgunasdeestascuestiones,en
particularhaciendofocoenlospuntosde
conflictoquecircundanhoyelaccesoal
conocimiento:laspatentesdesoftware,las
redesP2P,ladisyuntivaentreSoftwareprivativoy
softwarelibre,yelmodelodeconstruccin
colectivadeconocimientoquerepresenta
Wikipedia.
derivadas de este texto bajo los trminos de la
GNU / Free Documentation License. Para ms
informacin consulte el Apndice en pgina 123 o
visite: http://www.gnu.org/licenses/fdl.txt
Tiene derecho una
corporacin semillera a
impedir que los ms de
1400 millones de
campesinos utilicen una
semilla para su propia
subsistencia o para
mantener sus
economas rurales?
74
Unviejochiste,quereflexionasobrela
capacidaddelascomputadorasdecomplicarlas
tareasmssencillas,dicequeerrareshumano,
perosiquershacerunverdaderodesastre,
necesitsunacomputadora.Quizsseaestala
explicacindeporquunconceptotansencillo
comolibertad,queescomprensiblepor
cualquiernioquealgunavezquisoesquivarun
bao,causetantaconfusincuandointentamos
combinarloconelsustantivosoftware.Lo
ciertoesque,ancuandolapopularidadyla
visibilidadmediticadelSoftwareLibreesten
aumento,persistenanmuchosmalos
entendidosacercadesunaturaleza.
Esciertoquehayunafuertedisonancia
cognitivaenlafrasesoftwarelibre.
Estrictamentehablando,carecedesentido,igual
quelunaperversaoesferaissceles:la
libertadnoestentrelosatributosposiblesdel
software.Losprogramassonobradela
imaginacindequienesloescribieron,yporlo
tantotienentantavoluntadpropiacomoeste
mismotexto.Estadisonanciahacequemucha
gente,alenfrentarseconestaexpresin,
sencillamentelainterpretecomosoftware
gratis,queporlodemseslaotratraduccin
posibledeltrminooriginalfreesoftware.
Loquepasaesqueeltrminosoftware
libreesunmetfora,quizsdesafortunada,de
softwareparausuarioslibres.Losusuarioss
puedenteneroperder
libertad,yelsoftware
queusanpuedeafectar
estalibertaddevarias
maneras,
independientementede
sielusuariopagporlo
no.Haymuchos
programasgratuitosque
imponenserias
restriccionesalalibertad
delusuario,yporlotanto
nosonlibres.Porotraparte,sialguienme
vendeunprograma,perolohacebajo
condicionesquerespetenmilibertad,el
programaseslibre.
Amboscasossonconcretos:hay
empresasexitosasquevendensoluciones
construidasconsoftwarelibre,ylasdistribuyen
respetandolalibertaddesusclientes.Tambin
sonmuycomuneslosprogramasgratuitosque
Lo que pasa es que el
trmino software libre es
un metfora, quizs
desafortunada, de software
para usuarios libres.
Los usuarios s pueden tener
o perder libertad, y el
software que usan puede
afectar esta libertad de
varias maneras,
independientemente de si el
usuario pag por l o no.
SoftwareLibreySoftwarePrivativo-FedericoHeinz
75
norespetanlalibertaddelosusuarios.
ElsistemaoperativoGNU/Linuxest
alcanzandobastantenotoriedadenlosmedios,y
sobretodoenloscrculosinformticos.El
resonantexitodeestaplataformaha
demostradoenformaprcticaqueelsoftware
librepuedesuperarenprestacionesalnolibre.Al
mismotiempo,hageneradolaerradapercepcin
dequeelsoftwarelibreesGNU/Linux,deque
setratadeunsoftwaredistinto,dequelas
mquinasqueusansoftwarelibrehacenlas
cosasdeunamaneradiferentequelasqueusan
softwareprivativo.
Enrigordeverdad,noessloelxitode
GNU/Linuxelquehageneradoestapercepcin.
Tambinjuegaunpapelimportanteelhechode
que,graciasalaposicinmonoplicade
MicrosoftWindows,muchaspersonas
desconocenlaexistenciadeotrossistemas
operativoscomoAIXdeIBMoMacOSXde
Apple,quetambinsonmuydistintosde
Windows,aunquecompartenconstela
caractersticadenoserlibres.Asuvez,AIXy
MacOSXtienenmuchascaractersticasen
comnconGNU/LinuxoconFreeBSD(otro
sistemaoperativolibre,muypopularentre
proveedoresdeserviciodeInternet),peseaque
stossonlibres,yaquellosno.
Enotraspalabras:siunprogramalibrees
diferentedeunprogramaprivativodiseadopara
resolverelmismoproblema,ladiferencianose
debealanaturalezalibreonodecadaprograma,
sinoalasdecisionesdediseoquetomaronlos
autorescuandolosescribieron.Dosprogramas
casiindistiguiblespuedenperfectamenteser
unolibreyunoprivativo,ascomodosprogramas
libresodosprogramasprivativospuedenser
completamentediferentesentres.
Otromalentendidoquesurgedela
existenciadelmonopoliodeMicrosoftWindows
eslapercepcindequeelmovimientode
SoftwareLibreesunareaccinencontradeesa
empresaysusproductos.Estaideaseve
reforzadaporque,alahoradeilustrarcon
ejemploslasprcticasqueelmovimientode
SoftwareLibrecondena,escasiinvariablemente
Microsoftlaqueproveelosejemplosms
flagrantesyconocidos,conloquequienes
proponemoselSoftwareLibreterminamos,
involuntariamente,sonandocomounpanfleto
anti-Microsoft.
Laverdadesque
elmovimientode
SoftwareLibreesmuy
anteriorala
predominanciade
Microsoft.Elmovimiento
deSoftwareLibrenose
oponeaninguna
persona,organizacino
programaespecfico,sino
alaprctica,muydifundida,dedistribuir
softwarebajocondicionesquelimitan
seriamentelalibertaddelosusuarios.Las
personasquehacenSoftwareLibrenodudaran
endarlabienvenidaaMicrosoft,yacualquier
otraempresadelasquehanperfeccionadoesta
prctica,sistasdemostrarancreblementeque
estnabandonndola.
Unacaractersticaparticulardel
movimientodeSoftwareLibreesquedacuerpo
aunarevolucinconstructiva.Sibienelobjetivo
estratgicoesliberarnosdelasrestricciones
impuestasporalgunosproveedoresdesoftware,
latcticaelegidanoesdestronarastos,sino
construirunaalternativa.ElSoftwareLibreno
atacaalsoftwareprivativo,niasusautores:
simplementeconstruye,enformacomunitaria,
unaalternativaenlaquetodosytodaspodemos
participar,ynosinvitaahacerlo.Sienelcamino
serompenunmonopolio,odos,noesporque
nosotroslosatacamos,sinosimplementeporque
lagentedecidiabandonarlosenfavorde
programasquerespetansulibertad.
Muchosusuariosyusuariasde
computadorassospechanquehayalgo
El movimiento de
Software Libre no se
opone a ninguna persona,
organizacin o programa
especfico, sino a la
prctica, muy difundida,
de distribuir software
bajo condiciones que
limitan seriamente la
libertad de los usuarios.
76
fundamentalmenteerradoenlaideadequela
computadorahaceloqueelusuarioleordena,y
tienenmilesdeancdotasparaprobarlo,
historiasenlasquelamquinasenegaba
categricamenteacumplirunaorden,ohaca
cosassinquenadieselasordenara.
Tienenrazn:lacomputadoranoobedece
alusuario,porquenotienelamsremota
sospechadequesloqueelusuarioleordena,
nisiquierasabesielusuarioestall.La
computadoraobedeceinstruccionesciegamente,
s,peronolasdelusuario,sinolasdelautordel
programa.Essteelquedeterminaqudebe
hacerlacomputadoraenrespuestaacada
ordendelusuario.Cuandoelautorcometeun
errorenlaconfeccindelprograma,uomite
algunafuncinqueelusuarionecesita,la
computadoraproduceresultadosinesperados,o
esincapazdellevaracabolatarea.
Enprincipio,estootorgaalautordel
programaungranpoderdecontrolsobreel
usuario,yaquepuedeescribirsuprogramadetal
formaqueimpongalmitesarbitrariosaloqueel
usuariopuedehacer,oincluirfuncionesocultas,
dainasalosinteresesdelusuario.Cadavezhay
msprogramasenelmercadoqueestn
diseadosdeestamanera:sistemasoperativos
quereportannuestraconfiguracindehardware
alautor,ycausanquelamquinasebloqueesi
actualizamosnuestramquinadeunamanera
queastenolegusta
1
oprogramasde
reproduccindemsicaquereportanasus
autoresloshbitosmusicalesdelusuario,sin
avisarlealusuarioniofrecerlemediospara
suprimirestadelacin,ydecidenporssolosde
culesdatossepuedenhacercopiasde
respaldo,ydeculesno
2
.
Teniendoencuentaquelacomputadora
nohaceloqueelusuarioleordena,sinoloque
elprogramaleimpone,resultadifciljustificarla
pretensindemuchasempresasdeprohibiralos
usuariosestudiarsusprogramas.Alfinyalcabo,
sinopuedoestudiarelprograma,opedirlea
alguienqueloverifique,cmopuedosaberque
lacomputadoraestefectivamentehaciendolo
queyonecesito,nadamsynadamenos?La
prohibicindeestudiarlosprogramasesquizs
dondemsburdamenteseobservalaintencin
demanteneralosusuarios
deliberadamenteenla
ignoranciasobreel
funcionamientodesuspropias
herramientas,paraaspoder
controlarlosmsfcilmente.
Enlosprogramaslibres,
todoeltextodelosprogramas
estexpuesto.Cualquier
personaquelodeseepuede
estudiarlos,documentarlos,
publicarlosresultadosdesu
estudio.Mejoran:siresultaqueelprogramano
atiendealasnecesidadesdelusuario,ste
puedemodificar,ohacermodificarelprograma
demodoqueslohaga.Elprogramaest
escritodetalmaneraquenomedejahacer
copiasderespaldodemisdatos?Nohay
problema:lohagomodificardetalmodoques
laspermita.
Enocasiones,losautoresdealgunos
programasusansupoderdecontrolpara
mantenercautivosalosusuarios.Todoslos
usuariosdeMicrosoftOffice,porejemplo,estn
familiarizadosconlosarchivosqueestos
programasproducen(conocidosvulgarmente
como.DOC,.XLS,.PPT,etc),ytambin
sabenquesiunointentaabrirlosconun
programadistintodeMSOfficeesprobableque
sepierdapartedelformateodelainformacin.
Estosedebeaqueelformatoessecreto,yslo
Microsoftpuedeescribirprogramasquelolean.
Estoesunaenormeventajacompetitivapara
Microsoft:ningunodesuscompetidorespuede
ofrecerasusclientesunaalternativaaMSOffice
quenopresenteelriesgodeprdidaparcialde
datos.
Pocaspersonassonconscientes,sin
embargo,dequeexisteunestndar
internacional
3
diseadoespecficamentepara
almacenardocumentosdetexto,hojasde
clculo,presentaciones,etc.,demaneratalque
La prohibicin de
estudiar los programas
es quizs donde ms
burdamente se observa
la intencin de
mantener a los usuarios
deliberadamente en la
ignorancia sobre el
funcionamiento de sus
propias herramientas,
para as poder
controlarlos ms
fcilmente.
SoftwareLibreySoftwarePrivativo-FedericoHeinz
77
puedanserledospormuchosprogramas
distintos,quecompitenentreellos.
Yaexistenvariosprogramasdedistintos
proveedores,algunosdeelloslibres,otros
privativos,queestnencondicionesdeleery
producirdocumentosconformeaesteformato
(probablementeelmscompletoseaOpen
Office)
4.
Unadelascaractersticasmssalientes
delsoftwareprivativoeslaprohibicinde
compartirloconotraspersonas.Elhechodeque
seaestoloqueconmayorclaridadidentificaal
softwareprivativoenlaimaginacinpopulares
indicativodecuanajenaesesaprohibicinala
naturalezagregaria,socialdelserhumano.Noes
fcilparaunpadrecomprenderqueseailegal
quesuhijasellevedesucasatodoelsoftware
quequiera,yasesquenosencontramosenla
situacinactual,enlaquelamayoradelas
personasqueusansoftwarenolibrelohacensin
respetarlalicencia,simplementeporquenolo
percibencomoalgoreprochable.
Lamentablementeparalosproveedoresde
softwareprivativo,noesfcildaraestas
personasunaexplicacinalavezconvincentey
honestadeporquestmalcopiarsoftware:la
nicaraznquepuedenesgrimiresque,si
estuvierapermitido,seromperaelmodelode
negociosdeunpuadodeempresas
trasnacionales.
Porsupuesto,noesestoloquenosdicen.
Muchosehaescritoacerca
deque,denoserporla
prohibicindecopia,que
impulsalaventadelicencias
desoftware,notendramos
hoysoftwarepoderosoyfcil
deusar.Elproblemaconeste
argumentoesquesabemos
queesfalso,ylosabemosapartirdedospiezas
deevidenciainnegables:
1. el movimiento de Software Libre renuncia
deliberadamente a la restriccin de copia,
y no slo ofrece software poderoso y
sencillo de usar, sino que es fcil
argumentar que la enorme velocidad de
mejora que experimentan los programas
libres se debe, en gran parte, a que no
est prohibido distribuir copias del
programa.
2. para la inmensa mayora de las personas
y empresas que hacen desarrollo de
software, el hecho de que la gente haga
copias de sus programas o no es
completamente irrelevante, ya que slo
una nfima porcin de ellas trabaja con
un modelo de negocios que depende de la
venta de licencias privativas. La principal
fuente de ingresos para quienes
desarrollan software es el desarrollo a
medida, la adaptacin e integracin de
sistemas.
As,laprohibicinporleydedistribuir
copiasdeprogramasdecomputadorasnoshace
renunciaraquestos
haganrealidadsu
potencialde
produccinderiqueza
social,estandoal
alcancedetodaslas
personasquelo
necesiten,conelobjetivodemaximizarla
potencialgananciaindividualdeunpuadode
empresas.ParafraseandoaRichardStallman,
quiendecaestodelaspatentesdesoftware,la
prohibicindedistribuircopiasdeprogramas
destruyediezpesosderiquezasocialpara
producirunpesodefortunaindividual.
Nuestrassociedadesdependencadavez
msdelossistemasinformticoscomomedios
decomunicacinysoportesdememoria.
Cuandoesossistemasinformticosfuncionan
consoftwarenolibre,elcontroldenuestras
comunicaciones,denuestramemoria,dejade
estarennuestropoder,ypasaaserpatrimonio
ilegtimodeempresasprivadas,conintereses
distintosdelosdelasociedad,yaveces
encontradosconstos.
la prohibicin de
distribuir copias de
programas destruye
diez pesos de riqueza
social para producir
un peso de fortuna
individual.
la enorme velocidad
de mejora que
experimentan los
programas libres se
debe, en gran parte, a
que no est prohibido
distribuir copias del
programa.
78
Elsoftwarelibrenoesequivalenteauna
sociedaddelainformacindemocrtica,peros
esunaprecondicin.Podemosimaginar
unadictaduraadministradausando
SoftwareLibre,peroescompletamente
imposibleadministrarunademocracia
sustantivausandosoftwareprivativo.
Notas
1-http://es.theinquirer.net/2006/10/31/vista_permitira_mas_cambios_de.html
2-http://www.theinquirer.net/default.aspx?article=34523
3-ISO/IEC26300,tambinconocidocomoISOOpenDocumentFormat(http://www.iso.org/iso/en/commcentre/pressreleases/2006/Ref1004.html).
4-http://www.openoffice.org/
2007 Federico Heinz
Podemos imaginar una
dictadura administrada
usando Software Libre, pero
es completamente
imposible administrar una
democracia sustantiva
usando software privativo.
79
Argentina
Existeunagranconfusinacercadel
marcojurdicobajoelquesedistribuyey
producesoftware,confusindelaqueel
conceptodepropiedadintelectualnoes
completamenteinocente:muchagenteslo
tieneunaconcienciageneraldequetalocual
programaespropiedadintelectualdecierta
personaocorporacin,ynolequedaclarosi
dichapropiedadesunderechodeautor,de
patente,demarca,contractual,oqu.As,
muchaspersonaspiensanquelosprogramasde
computadoraestncubiertosporpatentes,an
cuandoenlamayoradelospases(en
particular,encasitodoslospasesdeAmrica
Latina)estnexplcitamenteexcluidosdela
posibilidaddeserpatentados.
Estaconfusinentrepatentesyderechos
deautor,ascomosobrequespatentableypor
qu,esfuncionalaalgunasgrandes
corporacionesquesehanpropuestopervertirel
sistemadepatentesdetalmaneraquesirva
comounmecanismoparaprohibirporleyla
competenciaconsuspropiosproductos,ymuy
especialmentelacompetenciaporpartedel
SoftwareLibre.
Losprogramasdecomputacinestn,en
virtuddemltiplestratadosinternacionales,bajo
elrgimendederechodeautor.Estoes:laley
reconoceaunprogramacomoexpresindeuna
idea,delamismamaneraenqueloesun
teoremamatemticoounapartituramusical,y
ledauntratamientolegalacorde.Laspatentes
nocubrenexpresionesdeideas,sinoinvenciones
nuevas,noobviasydeutilidadindustrial.Sin
embargo,existeunafuertepresinporpartede
algunasgrandesempresasdeinformticapara
queseaceptenpatentessobreideasde
software,inadecuadamentellamadaspatentes
desoftware.Talespatentesexistenyaen
algunospases,enparticularenJapnyEEUU,
losqueasuvezpresionanenforos
internacionalesparaqueotrospaseslas
adopten,pesealosdevastadoresefectosque
handemostradotenerparalalibertadde
expresinylainnovacinensuspropios
mercados.
Recientemente,Europafueescenariode
undebateconribetesdelucharespectodela
80
patentabilidaddeideasdesoftware,enunlargo
yretorcidoprocesolegislativoqueenfrentala
ComisinEuropea,aparentementedecididaa
imponerpatentessobreideasdesoftware,
contraelpropioParlamentoEuropeo,elque
terminporrechazarlasdefinitivamentepor
abrumadoramayora.Lasmaniobrasalasque
recurrilaComisinconelfindeforzarestas
patentes(queincluyeronenvariasocasionesla
violacindesuspropiasreglasyprocedimientos,
yhastaelintentodeaprobarlasenunasesin
delacomisindeAgriculturayPesca),ascomo
elcategricorechazoporpartedelParlamento
dancuenta,porunlado,delamagnituddel
esfuerzodelobbyenjuegoy,porotro,dela
importanciapolticayestratgicaqueel
softwareadquiereennuestrassociedades.
Enfrentamientos
similaresseestndandoen
distintosforosinternacionales,
yestnpresentesenlas
negociacionesdemuchos
tratadosdelibrecomercio,
especialmenteenlostratados
bilateralesimpulsadosporEstadosUnidosde
Norteamrica,queveenestaspatentesuna
maneradeprotegerlosinteresesylahegemona
dealgunasdesusgrandesempresasdesoftware.
Larazndeserdelsistemadepatentes
esalentaralaspersonasapublicarlosdetalles
desusinvenciones,ofrecindolesacambioun
monopoliotemporalsobrelaexplotacindela
invencin.Entreotrascosas,losprogramasde
computadoraylosteoremasyprocedimientos
matemticosnuncahansidoconsiderados
patentables.
En1981,laCorteSupremadelosEstados
Unidosdecidi,enelcasoDiamondvs.Diehr,
queelhechodequeunainvencinusaraun
programadecomputadoranoerarazn
suficienteparaquelainvencinensfuera
impatentable.Estadecisintrataalsoftwarede
lamismamaneraquelasoficinasdepatentes
hantratadosiemprealasmatemticas:sibienla
mayoradelasinvencionesestnbasadasen
fundamentosmatemticos(cuyaexpresin
puedeestarcubiertaporderechosdeautor,pero
quenosonpatentables),siempreestuvoclaro
quepatentarundispositivoqueaplicabacierto
principiomatemticonosignificabaunapatente
sobredichoprincipioens,yesperfectamente
legtimodisearotrosinventosquesebasenen
lamismamatemtica.EnelcasoDiamondVs.
Diehr,eldispositivopatentadoeraunequipode
vulcanizacindeneumticos,yladecisindela
CorteSupremadejenclaroquetalmquinas
espatentable.
Esimportantedestacarquelapatentede
marrascubrealequipodevulcanizacin,ynoal
programaquelocontrola,delamismamanera
quenocubretampocolosdiversosfundamentos
matemticosquesustentansufuncionamiento.
Loquedefinealdispositivopatentado,eneste
caso,noeselusodeunprograma,sinolos
mecanismosmedianteloscualescanalizalas
fuerzasdelanaturalezaparaobtenerun
resultadotil.Unequipodevulcanizacin
distinto,tambincontroladoporsoftware,no
violaraestapatente,nisiquierasielprograma
operabasadoenlosmismosprincipios.De
hecho,nolaviolanisiquierasiusaexactamente
elmismoprograma(aunqueenestecasoentra
enjuegoelderechodeautorsobrelacopiadel
programa).
Loslobbystasdealgunasgrandes
empresas,enunalardedesofisteradignode
mejorcausa,prefiereninterpretarladecisinde
Diamondvs.Diehrdeotramanera.
Argumentanque,sieslegtimopatentaruna
mquinadevulcanizarneumticoscontrolada
porcomputadora,entoncestambindebeserlo
patentarlamquinadevulcanizarneumticos
controladaporcomputadora,obteniendoasun
monopoliosobretodoslosposiblesdiseosde
mquinasdevulcanizarneumticosqueincluyan
uncomponenteprogramable,einclusoelusode
unprogramaparacontrolarunamquinade
vulcanizarneumticos.Deestamanera
pretendenmonopolizar,enunanicaoperacin,
todoslosposiblesprogramasquesepuedan
escribiratalfin
1.
Estados Unidos ve
en las patentes una
manera de proteger
los intereses y la
hegemona de
algunas de sus
grandes empresas de
software.
SoftwarePatentado?-FedericoHeinz
81
Probablementeconelobjetivodequesu
interlocutornopuedaprestardemasiada
atencinalafallidalgicadesuinterpretacin
delapatentabilidaddemquinasqueincluyen
componentesprogramables,losproponentesde
laspatentessobreideasdesoftwaresuelen
apresurarseaagregarquesloaquellasideas
paraprogramasquetienenunefectotcnico
novedosodebenserpatentables.
Desafortunadamenteparaellos,esimposible
escribirprogramasquetenganefectotcnico
alguno.
Paracomprendermejorestaidea,estil
establecerunparalelismoconuninstrumento
musical,porejemplounpiano,cuyoefecto
tcnicoeshacervibrarelairequelorodea,en
frecuenciasyamplitudesqueelodohumano
identificacomolasnotasdevariasoctavasen
distintosvolmenes,conalgunasalteracionesy
conuntimbrecaracterstico.Esclaroque,por
msqueunintrpretehabilidosopuedausar
estepianoparaejecutarobrasmuydistintas,
ningunadeesasobrasproduceunefectotcnico
distintodeaquellosdelosqueelpianosiempre
fuecapaz.
Paraasimilarnuestroejemploanmsal
casodelacomputadora,pensemosenuna
pianola,queefectivamenteestencondiciones
deseguirunprograma(lasnotascodificadas
enpapelperforado)enformaautomtica:es
razonableargumentarquelapianolaproduceel
mismoefectotcnicoqueelpianocuandole
colocamosunrolloperforadoenellector,peroes
evidentementefalazdecirqueeslaobrasiendo
ejecutadalaqueproducedichoefecto.Ni
siquieraesrazonableargumentarqueelpapel
perforadoeselqueloproduce:bastacon
colocaresemismopapelperforadoenuntelar
automticoparaobtenerunresultado
completamentediferente.
ComobrillantementeargumentanPedro
DouradodeRezendeyHudsonMenesesLacerda,
ensuartculoComputadoras,Programasy
Patentes
2
,losprocesadoresdelas
computadorastienenmuchoencomncon
nuestrapianola:sonmquinasconlacapacidad
deejecutarunrepertoriolimitadode
operaciones,yenparticulardeejecutarestas
operacionesensecuencia,siguiendolas
indicacionesalmacenadasenlistasde
instruccionesquellamamosprogramas.En
todomomento,elprocesadorseencuentraen
unestado,definidoporlosvalores
almacenadosensusregistrosinternosylos
voltajespresentesensuselectrodosde
entrada/salida.Laejecucindeunainstruccin
llevaalprocesadordeunestadodefinidoaotro,
ytantoelconjuntodeestadosposiblescomoel
detodaslastransicionesposiblesestn
determinadasdesdeunprincipioporloscircuitos
delprocesador.
As,dadoqueelrepertoriode
instruccionesespartefundamentaleinalterable
deldiseodelprocesador,elconjuntodetodos
losprogramasposiblesydetodoslosefectos
tcnicosdelosqueescapazelprocesador
estnpredeterminados
3
.Estosignificaquenoes
posibleescribirunprogramaqueproduzcauna
relacindeentrada/salidaquenoestimplcita
eneldiseodelprocesador:elefectotcnicoes
delprocesador(cubiertoporpatentes)ynodel
programa(cubiertoporderechodeautor).
Culeselobjetivodesemejante
esfuerzoparaimponeralosprogramasun
rgimentaninadecuadocomoeldelas
patentes?Elargumentodequeestaspatentes
sonnecesariasparafomentarlainnovaciny
permitirquelasempresasdesoftwarehagan
dineroesevidentementeunadistraccin:
observandolahistoria,vemosqueelderechode
autorparecehabersidomsquesuficientepara
promoverelavancedelarteenmateriade
programas,yexisteampliaevidenciaempricade
queelactualabusodelsistemadepatentesque
estnejerciendoalgunasempresasenEEUU
efectivamenteretrasalainnovacinydaaalas
empresas,sobretodoalasmspequeas.
Laraznporlaqueelderechodeautor
noessuficienteparaalgunasempresasesque
cubresolamenteunaciertaexpresinespecfica
delaideasubyacente.Siyoprogramouneditor
82
detextos,elderechodeautormeotorgael
monopoliosobreeleditorqueescrib,perono
sobrelosotros.Otraspersonaspuedenescribir
suspropioseditoresydistribuirlosbajolas
condicionesque
considerenadecuadas.
Siunaempresa,
encambio,puede
patentarunmecanismo
deprocesamientode
datosquepermiteusar
unacomputadorapara
componertextos,
entoncesnadiepuede
escribiruneditordetextossinobtenerprimero
unalicenciadeldetentordelapatente:el
monopolioescompletoyelEstado,lejosde
intervenirparacorregirladistorsin,sealistadel
ladodelmonopolistatornandoilegalel
meroactodecompetirconl.
steeselpoderquelosimpulsores
delaspatentesdesoftwarebuscan:elde
restringirlalibertaddelaspersonasde
escribirsuspropiosprogramas,convirtiendo
laactividaddeprogramacinenprivilegio
exclusivodelascorporaciones.Asuvez,los
estadosquelasapoyanensuambicin,en
unanuevainstanciadelsueofascistade
connivenciaentrecorporacionesyEstado
apuntan,porunlado,acimentarlosmonopolios
deestasempresasy,porotro,aaprovecharla
ventajaestratgicaquelesbrindaelhechode
queelprocesamientodedatosenotrospases
dependadeprogramasdesarrolladosenelsuyo.
Notas
1-Ellectorpuedepensarqueelejemploesexagerado.Sinembargo,hoyesposibleencontrarenlaOficinadePatentesdelosEstadosUnidospatentessobre
conceptostanamplioscomovenderbienesy/oserviciosatravsdeunareddecomputadoras.
2-http://www.cic.unb.br/docentes/pedro/trabs/LACFREE2005.html
3-RezendeyMenesesvan,enrealidad,bastantemslejosensuartculo:argumentanque,dadoqueestdemostradoquetodaslascomputadorasque
cumplenconciertascaractersticasmnimassoncomputacionalmenteequivalentes,lasolaconcepcindeundispositivotericocomolamquinadeTuring
(http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A1quina_de_Turing)alcanzaparacubrirtodoelrepertoriodeprogramasposibles.
2007 Federico Heinz
A su vez, los estados que las apoyan
en su ambicin, en una nueva
instancia del sueo fascista de
connivencia entre corporaciones y
Estado apuntan, por un lado, a
cimentar los monopolios de estas
empresas y, por otro, a aprovechar la
ventaja estratgica que les brinda el
hecho de que el procesamiento de
datos en otros pases dependa de
programas desarrollados en el suyo.
Si una empresa, puede
patentar un mecanismo
de procesamiento de datos
que permite usar una
computadora para
componer textos,
entonces nadie puede
escribir un editor de textos
sin obtener primero una
licencia del detentor de la
patente.
83
LossistemasdeGestinDigitalde
Restricciones(DRMporlasigladelaexpresin
inglesaDigitalRestrictionManagement,oDigital
RightsManagementcomoprefierenllamarlossus
impulsores)sonmecanismosimplementadosen
softwareyhardwareparacontrolarla
reproduccindeobrasdistribuidasenfomatos
digitales,yaseanlibros,msica,videos,fotografa
uotras.
ExistendiferentesmecanismosdeDRM,
diseadospordistintasempresas,peroen
generaltodostienenencomnalgunas
caractersticas:
detectan quin accede a cada obra,
cundo y bajo qu condiciones, y pueden
reportar esta informacin al proveedor de
la obra;
autorizan o deniegan de manera
inapelable el acceso a la obra, de acuerdo
a condiciones que pueden ser cambiadas
unilateralmente por el proveedor de la
obra con total independencia del lo que
dicte el marco jurdico;
cuando autorizan el acceso, lo hacen bajo
condiciones restrictivas que son fijadas
unilateralmente por el proveedor de la
obra, independientemente de los derechos
que la ley otorgue al autor o al pblico.
Noexisteunestndardelaindustriapara
losDRMydehechostaesunadelas
discusionesqueestdilatandoydificultandosu
implementacinmasiva.Sinembargo,yaes
difcilconseguirunreproductordeMP3oun
telfonocelularquenocontentaalgntipode
sistemadegestindigitalderestricciones.
Laaparicindeestossistemasenla
esferadelderechointernacionaldatade1996,
cuandolosdenominadostratadosdeinternetde
laOMPIcomenzaronaincorporarlafiguradelas
MedidasTcnicasdeProteccinEfectiva.Tanto
elTratadodelaOMPIsobreDerechosdeAutor
(WCT)comoelTratadosobreinterpretacino
ejecucinyfonogramas(WPPT)contemplan,
comoprerrogativadelosderechohabientes,la
instalacindesistemasderestriccindeacceso
ycopia,yfijancondicionesparaquelospases
legislenenelsentidodeprotegerestas
medidastcnicas(enrealidad,criminalizarsu
elusin).
LalegislacinfaroenmateriadeDRMes
laDMCA(DigitalMilleniumCopyrightAct)delos
Argentina
84
EEUU,queincorporalafiguradeldelitopenal
paraaquellosquevulnerenestasmedidaso
diseen,distribuyany
promuevanprogramasque
facilitenaotroslaelusin
delasmismas.Es
importantedestacarque,segnDMCA,lasimple
elusindelamedidatcnicaderestriccinesun
delito,independientementedesimediantela
elusinseafectaonoalgnderechodel
distribuidordelaobra,odesidichaelusines
imprescindibleparaqueelpblicopuedahacer
efectivoalgunodesuspropiosderechos.
Comonopodaserdeotramanera,los
TratadosdeLibreComerciopromovidosporlos
EEUUsonfirmesenestamateria:incorporanla
obligacinporpartedelospasesfirmantesde
ratificarestostratadosdelaOMPI,alavezque
profundizanlapenalizacinenlamismalnea
fijadaporDMCA.As,independientementede
quesevioleonoalgnderechodeautoro
restriccindecopia,elsimplehechode
desmontarunaproteccin,explicarpblicamente
cmoeludirlaodistribuirprogramasquelo
facilitenseconvierteenundelitoens.
El derecho a leer y al libre
acceso a la cultura:
losDRMpermitenqueunterceroconozca
todoloquevemos,escuchamos,leemos,y
expresamosypuedamonitorear,controlare
inclusoimpedirquelohagamos.
El derecho a la intimidad:
Paradecidirsiotorganonoaccesoacada
obraestossistemasnecesitanvigilarnos.Deesta
forma,untercerotendrinformacinsobrequ,
cmoycundoleemos,omosmsica,
escuchamosradio,vemospelculasyaccedemos
acualquiercontenidodigital.
El derecho a realizar
copias en casos particulares:
Variaslegislacionesdederechosdeautor
reconocenelderechodelaspersonasa
confeccionarcopiasdelasobrasparauso
privado.Estoincluyelaposibilidadderealizar
copiasderespaldo,copiasparaaccederdesde
diferentesdispositivoseinclusocopiaspara
compartirconpersonasdenuestroentorno
ntimo.Estosderechosquedanobstruidosconla
implementacindeDRM.
La realizacin de obras
derivadas:
Larealizacindeobrasderivadasesun
procesocomnenlacreacincultural.Muchas
obrassontrabajosderivadosdeobrasanteriores.
Estoincluyetraducciones,remixesyotrasformas
deexpresin.Estasaccionessetornan
imposiblesfrenteaDRM.
La crtica y el comentario
pblico, incluyendo el derecho
a la libre expresin, en particular
por parte de periodistas:
Quienestrabajanencrticaliteraria,
cinematogrfica,musicaleinclusopoltica
utilizanelrecursodelacitaparacomentarlas
obraspublicadas.ElsistemadeDRMimpone
cerrojostcnicosalalibertaddeexpresin.
El fair use y las
excepciones al copyright:
Estaexpresincomnparala
jurisprudencianorteamericanaesotradelas
vctimasdelaaplicacindeDRM.Enmuchos
casos,lasleyesdederechosdeautorfijan
excepcionesparaelmbitoeducativoopara
personasconalgunadiscapacidadquenecesiten
realizarcopiasdeobrasparapoderaccedera
ellas(comolastraduccionesalBrailleola
utilizacindeaudio-libros).Estosrecursos
quedaneliminadosconlossistemasdeDRM.
El dominio pblico:
Lasrestriccionestcnicasdeaccesono
tienenfechadevencimiento.Portanto,cuando
"Segn DMCA, la simple
elusin de la medida
tcnica de restriccin
es un delito."
TecnologasdeRestriccin:LossistemasDRM-BeatrizBusaniche
85
lasobrasentrenaldominiopblico,las
restriccionesseguirnestandoall,vedandoel
accesoylacopiadematerialesquelegalmente
podransercopiados.Otrotantoocurrecon
obrasqueyaestneneldominiopblicoyque
setornaninaccesiblesparalaspersonascuando
algnproveedordecontenidoslasdistribuye
bajounsistemadeDRM.
El derecho a experimentar:
Eldesarrolloyutilizacindemecanismos
paraeludirlosDRMseconvierteenuncrimen
ancuandoserealiceparafinesdeinvestigacin
oparaaccederauncontenidoqueseha
adquiridolegalmente,inclusocuandonoseviole
ningnderechodeautor.
Untemaquevalelapenadestacaresel
quetienequeverconelcontrol.Enunentorno
dominadoporlossistemasdeDRM,elcontrol
ltimodelaccesoalaculturaquedarenmanos
delasgrandescorporacionesproveedorasde
hardware,softwareycontenidosdigitales.Es
decir,losgigantesdelasnuevastecnologasy
delentretenimiento.
Sisaltarselasbarrerastcnicasesdelito,
siseprohbelaventadecomputadorasqueno
soportenestasbarreras,siestudiarestas
barrerasestvedadoyreprimido,nuestracultura
quedarreducidaaloquelascorporaciones
quieranqueveamos,escuchemos,leamos,yen
ltimainstancia,pensemos.
Laoscurautopaorwellianaestms
cercaquenuncaylasmedidastcnicasde
proteccinparecensersusaliadasms
importantes.
86
Lasredesdepares,tambinconocidas
comoP2P(porlasigladesunombreeningls
PeertoPeer),songrandesprotagonistasde
estetiempo.Nopasanmuchassemanassinque
algunadeestasredesosususuariosaparezcan
enlosdiariosdetiradamasivacomolagran
amenazadelasindustriasdelentretenimiento.
Esquelasredesdeparessehanconvertidoen
herramientasfcilesdeusar,accesiblesymuy
dctilesparacompartircultura.Enconsecuencia,
sonlasredesquelagenteusaparaintercambiar
archivosdetodotipo.
UnaredP2Pseformaapartirdela
interconexinentrepares(peers).Enotras
palabras,enunaredP2Plos
participantesnoasumen
rolesseparadoscomo
clientesyservidores,sino
quetodosellossecomportan
comoclientesycomo
servidoresalavez.As,en
lasredesP2Pseestablece
unaconexindirectaentreusuarios,donde
cualquiernodopuedetransmitirinformacinal
mismotiempoquelarecibe.Loquesecomparte
enestasredesesinformacinqueest
almacenadaenlosdiscosrgidosdelas
computadoraspersonalesdecadausuarioen
lnea.
LahistoriadelasRedesP2Psehizo
popularyllegalasprimerasplanasdelos
diariosconelfamosocasoNapster,laprimera
aplicacinP2P,quellegatenermsde13
millonesdeusuariosconectadosentodoel
planeta.Napsteryaeshistoria:losjuiciosdelas
discogrficaslollevaronalaruina,yhoyseha
convertidoenunserviciopagoalquelos
usuariosledanlaespalda.DespusdeNapster
aparecieronvariasotrasredesque,adiferencia
desta,secaracterizanporsuarquitectura
descentralizada,loquelashacemuchoms
difcilesdeapagar.
Lacontroversialegalmsfuerteen
relacinaestasredeseselhechodeque
muchosdesususuarioslasutilizanpara
distribuirmaterialsujetoacopyright,sindebida
autorizacindelostitularesdelosderechos.
Segnestavisin,lasredesP2Pson
herramientasdeviolacinmasivadecopyright,y
debensereliminadas.Enmediodelahisteria
meditica,sinembargo,nodebemosolvidarque
lasredesP2Ptienenmuchosusosqueno
Argentina
en las redes P2P se
establece una
conexin directa entre
usuarios, donde
cualquier nodo puede
transmitir
informacin al mismo
tiempo que la recibe.
Redesdepares-BeatrizBusanicheyFedericoHeinz
87
afectanelcopyrightenabsoluto:seusanpara
distribuirsoftwarelibre,msicalibre,obrasdelos
propiosusuariosodeldominiopblico,etc.
Quienesrecuerdanlahistoriadel
copyright,adems,llamanlaatencinsobreel
hechodequeancuandolasredesP2Pson
usadasparadistribuirobrasbajocopyright,el
intercambionogeneraparaningunadelas
partesunresultadodelucroeconmico.El
copyrightoriginalmentesloeraaplicablea
actividadescomerciales,delasquelasredes
P2Pnosonparte.Slorecientementey,alos
ojosdemuchosestudiososdeltema,
indebidamente,aparecieroninterpretacionesdel
copyrightsegnlascualeslareproduccinno
comercialtambinestrestringida.As,la
preguntaacercadesiexisteunverdadero
derechoaimpedirquelaspersonascompartan
loqueestensusdiscosrgidosconparesque
hacenlomismosigueabierta.
Existendoscasosjudicialesrelevantesa
tenerencuentaenestetema.
El27dejuniode2005,laCorteSuprema
delosEEUUseexpidienelcasodelaMetro-
Goldwin-MeyercontraGrokster,unaempresade
softwarequehabadesarrolladounsistemade
intercambiodearchivos.Hastaesemomento,el
casoSonyBetamaxeraelantecedentede
referenciaenocasionesenlasqueelderechode
autorentrabaenconflicto
conlasposibilidades
ofrecidaspornuevas
tcnicasydispositivos.En
aquelcaso,quegiraba
alrededordela
videograbadorahogarea
queSonyhabalanzadoal
mercado,laCortehaba
falladoquelaempresa
proveedoradelatecnologa
decopiado(Sony)noera
responsableporlasviolacionesdecopyrightque
susclientespudieranllevaracabousandoel
aparato.ElcasoGroksterrevirtieste
antecedente.
En2005,laCorteSupremaargument
que,sibienelsistemaprovistoporGrokster
tenausosquenoviolabanelcopyright,stosno
eransuficientescomoparaampararaGrokster
enelcasoSony.As,contemplandolaacusacin
delaMGM,laCortefallcontraGrokster,y
asignastalaresponsabilidadporlosusosque
laspersonashacandesusservicios.
Estefalloesunvuelcoseveroenla
polticajudicialvinculadaalcopyright.Hasta
entonces,ningnfallohabafavorecidoalas
industriasdelentretenimientoencontradela
innovacintecnolgica.Groksterdivueltaesa
historia,sembrandounprecedentemuypeligroso
paralosdefensoresdelaslibertadescivilesen
entornosdigitales
1
.
Mientrastanto,enEspaa,utilizarredes
P2Pparacompartircontenidosbajocopyrightno
esdelito.
SegninformabalaagenciaespaolaEFE
el2denoviembredel2006,LajuezdeloPenal
nmero3deSantander,PazAldecoa,ha
absueltoauninternautaparaquiensepedan
dosaosdecrcelpordescargarycompartir
msicaenInternet
porconsiderarque
esaprcticanoes
delito,sinoexiste
nimodelucro,y
estamparadapor
elderechodecopiaprivada
2
.
As,lajusticiaespaolainterpretaqueel
derechoalacopiaprivadasinnimodelucroes
suficienteparadecirqueelusodelasredesP2P
paradescargarmsicaeslegal,loquenoquita
quelacontroversiacontine,delamanode
multas,juiciosyaccionesdepropaganda.
EnmuchospasesdeAmricaLatina,las
asociacionesquenucleanalasdiscogrficashan
iniciadocampaasdepropagandaeintimidacin
paradesalentarelusodelasredesP2P,ylos
mediosdecomunicacinaliadosaestas
organizacionesmuestranregularmentecasos
En aquel caso, la Corte
haba fallado que la
empresa proveedora de
la tecnologa de copiado
(Sony) no era
responsable por las
violaciones de copyright
que sus clientes
pudieran llevar a cabo
usando el aparato. El
caso Grokster revirti
este antecedente.
la justicia espaola interpreta
que el derecho a la copia
privada sin nimo de lucro es
suficiente para decir que el
uso de las redes P2P para
descargar msica es legal.
88
dondefamiliashansidomultadasporelusode
estasredes,aunqueporlogeneralnomencionan
quesetratadearreglosprivados,ynodefallos
judiciales.Lascorporacionesavanzansobreel
pblicoconmecanismosdeintimidacinde
distintotipo,consiguenarreglosextrajudiciales,
cobranmultasenfuncindeloquelasfamilias
puedenpagar,yluegopublicanloscasosenlos
diariosparainstalarlaideadequebajarmsica
delasredesesilegal.
LapenalizacindelasredesP2Pseraun
graveerror,pormuchasrazones.Deentreellas,la
mspoderosaes,porcierto,quenadadeloque
hacenestasredesesintrnsecamenteilegal.Es
ciertoqueselaspuedeusarparaviolaralguna
ley,peroesoesciertoparacasicualquiercosa,
desdeuntelfono
hastauncuchillo
decocinaoun
bolgrafo.Prohibir
unatecnologade
formapreventiva,ovigilaralaciudadanaporsi
acasoviolanlaley,esrevertirelpesodela
pruebaydarportierraconlapresuncinde
inocencia.
ParacapturaraunusuarioderedesP2P,
esprecisovigilarlopreviamente,
infringirantessuderechoala
intimidad.Hoymismo,envarios
pasesdelmundo,inclusodelmundo
desarrollado,confuertetradicinporelrespeto
alosDerechosHumanosylaslibertadesciviles,
hayorganizacionesquehacenexactamenteesto,
sintenerpoderdepolicaniordenjudicial.Esto
es,lisayllanamente,unallanamientono
autorizadodelmbitoprivadodelaspersonas,y
laviolacindelyavapuleadoderechoala
intimidadenentornosdigitales.
LasredesP2Pestnenelojodela
tormenta.Estasredessonherramientastiles
paraladistribucindeconocimiento,y
garantizanlalibertaddeexpresindelas
personasquetienenenellasunrecursosimple,
econmicoysencilloparadistribuir
conocimientoentresuspares.LasredesP2Pno
sonnidebenserdeclaradasilegales.
Nota
1-http://www.eff.org/IP/P2P/MGM_v_Grokster/
2-http://www.elmundo.es/navegante/2006/11/01/
tecnologia/1162383709.html?a=6a18a6aa166fe2881ed58b67897c617c&t=1162387268
2007 Beatriz Busaniche / Federico Heinz
Para capturar a un usuario
de redes P2P, es preciso
vigilarlo previamente,
infringir antes su derecho a
la intimidad.
Las redes P2P no son
ni deben ser declaradas ilegales.
89
Loquevamosatratarahoranotieneque
verconunesfuerzodeapropiacindealgoque
yaexista,comohemosestadoviendohasta
ahora.Notienequeverdirectamenteconcmo
hoydalasgrandescorporacionesquieren
apropiarsedelconocimientoydelavida,de
cosasqueyaexistan,dadoquenosvamosa
centrareneltemadelosrecursoseducativos,
recursosquebsicamenteestnligadosaun
mododeeducacinqueseimpusodesdeel
sigloXIX,yqueesunmodeloquehoytodava
persisteensuforma,peroquesindudastiene
encimaunagranpresinparacambiar.
Noquieroentrarmuchoenexplicarelpor
quhoyendahayunatremendademandade
partedelaeducacinyasuvezunatremenda
presinalacomunidadeducativaentornoaque
statienequeenfrentardesafosfuturos
importantes.Yenesto,esclavequelaformacin
denuestrosalumnosdealgunamaneratiene
queserdistintaacmolavenamoshaciendo
hastaahora.
Hoyda,nuestrasociedadleest
exigiendoalaeducacinquenuestrosniosno
sloseanpersonasquerecibeninformaciny
sabendescifrarla,sinoquetambindebensaber
quhacerconella,construirconocimientosy
esotienequeverconunaevolucindela
psicologaeducativa,quedespusde60aos
hancomprobadoquelamejorformadeaprender
noessimplementeadquiriendoconocimiento,no
essimplementeviendoalalumnocomounacaja
dondesevansumandounaseriede
conocimientoscompartimentadosporlosdems
segndisciplinas,modeloenelcualelniova
recibiendodesdeelprofesorqueesquien
dominaydetentaelconocimientoyselo
transmitealavezqueelalumnosimplementelo
transcribe.
Hoydaestamosfrenteauncontextoen
elcualnuestrosniosnecesitanotrotipode
habilidadesyquizsahesdondeeltemadelas
competenciasesclaveyvaasermuy
importanteparaelgradodeempleabilidadfutura
denuestrosniosyjvenes.Queseltemade
lascompetencias?lascompetenciassonla
articulacindedistintostiposdesaberes,no
slodelsaberterico,delosconocimientos,sino
tambindelasdestrezas,habilidades,
capacidadesytambinactitudesproactivasy
positivasentornoalaconstruccindeese
conocimiento.Yesoestligadodealguna
maneraconelhechodequeestamos
Chile
90
transitandohaciaotromodelodesociedades.
EnriqueChaparro
1
hahabladodeuna
sociedaddecapitalismopost-industrial,otrosla
llamansociedaddelconocimiento,ytambinse
hablaavecesdenuevaeconoma.Unopuede
estardeacuerdoonosobrelasociedadfutura
queseavecina,unopuedeestarencontradel
modelocapitalistaoafavordel,perolocierto
esquehaytendenciasquesonclarasyquevan
apuntandohaciaesecaminoylaeducacin
tienequetenerunarespuesta,yasea
constructiva,resistente,comosea,perodeuna
maneraconstructivahacianuestrosalumnos,ya
queellossivanatenerqueenfrentarestenuevo
contexto.
Silaeducacinhoydatieneque
reformularsefrenteaestosnuevosdesafos,sin
dudastienequecambiary,enesesentido,todos
lospaseslatinoamericanosestnenprocesode
reformaeducativa,porquenuestrosistemayano
esfuncionalalanuevasociedadqueseavecina.
Porende,existenunaseriedefalenciasmuy
urgentesdenuestrosistemaeducativo,hayun
tremendotemaconrespectoalacobertura
educacional,porquehoyendalaeducacinno
esslopartedeunprocesoqueduradelos5a
los18aos,conunaextensinalos23o24en
casodelosuniversitarios.Hoydaestamos
encomendadosaestudiartodalavida,dadoque
elconocimientoeslafuentedelariquezayel
bienestarfuturo,vaevolucionandomuy
rpidamente,nosotrosvamosaestarobligadosa
aprenderdeformaconstante.
Estosignificaquevaahaberuna
tremendademandafuturadeeducacin.Ypara
esovamosanecesitarunatremendacantidad
derecursosymaterialesquenospermitan
afrontaresaeducacincontinua,queesa
educacinseademayorcalidad,porqueesees
eltemacrucial.Nuestrossistemaseducativos
actualeshanlogradogradosdecoberturamuy
importantes,nuestrapoblacintieneaccesoa
itinerariosformativosparanuestrosnios,peroel
temanoesslolacobertura,porquelas
diferenciasquehoyexistensonlasmismasque
antes,hayunatremendabrechadecalidadenla
educacinybiensabemosqueenmuchos
colegiossedansituacionesquesonpatticas.
Nosotrostenemosquehacerqueesos
recursosparagenerareducacindecalidad
lleguenaaquellossectores
dondehaypocosrecursos,
dondeestnmuylejanos,es
nuestrodeberfacilitarquelos
recursoslleguenatodos,de
maneraequitativayaquelos
recursoseducativospueden
teneruntremendoimpacto
enelaprendizaje.
Sitienentiempo,quizsquieranbuscarlo
enlared,tratendeleerlostrabajosdeErnesto
Schiefelbein,uninvestigadorchilenomuy
reconocido.Eltomunaescuelaquetenalos
peoresresultadosdelamedicindela
educacinbsicayendosaoshizoqueesa
escuelatuvieralosmejoresresultados.Cmo
seexplicaestesalto?Sugransecretotieneque
vercontenerguasdeestudiobienelaboradas,
bienhechas,bienadaptadasalcontexto
especficodelaescuelaenlaquesevanausar.
Osea,sitenemosrecursoseducativosdecalidad
podemosgeneraruntremendoimpactoenel
aprendizajedenuestrosnios.
Entonces,quesloquepasaconlos
recursoseducativos?
Loquepasaesquehayescasezde
recursoseducativos.Nocontamosconellos.
Habiendoescaseznopermitimosquehayaun
accesoequitativoparatodosnuestrosnios,para
quepuedanaccederamaterialesdecalidad.Por
endenecesitamosdiversificarlacantidadde
recursosdelaquedisponemosymultiplicarlos
paraquepuedanllegaren
formaequitativaatodos
nuestrosnios,porqueno
haytantosrecursosyen
esto,muchotienequever
elhechodequeno
podemosreutilizarloque
hay,porquelosrecursosno
estnsiendogeneradosporlacomunidad
educativasinoporunaindustriaquesededica
justamenteagenerarestosrecursos.
es nuestro deber
facilitar que los
recursos lleguen a
todos, de manera
equitativa ya que los
recursos educativos
pueden tener un
tremendo impacto en el
aprendizaje.
no podemos reutilizar lo
que hay, porque los
recursos no estn siendo
generados por la
comunidad educativa sino
por una industria que se
dedica justamente a
generar estos recursos.
Eltextoescolarlibre-haciaunaconstruccindeconocimientocooperativoparalasescuelas-WernerWesterman
91
Ellos,enposdereservarsunegocio,sus
ganancias,prefierenestarconstantemente
haciendonuevosrecursosparapodervenderlos.
Noexisteparaelloselconceptodereutilizacin.
Ellosselapasanreinventandolarueda,muchas
veces,reinventandolaruedarespectodelos
recursoseducativosjustamenteparamantener
lamaquinariadeventasandando.Poreso
nosotrosnecesitamosgenerarybuscarformas
dedotaranuestroscolegiosderecursos,en
especialenaquellossectoresdondehay
carencias,estoesenlosnivelesmsbsicosde
laeducacindondehaymenoscantidadde
recursosporquesonlosmscarosparasu
produccin.
Porejemplo,enelcasodelsoftware,hay
muchamenorcantidaddesoftwareeducativo
paraesosnivelesporquesenecesitamucha
grfica,necesitanestarbienpensados,
adaptadosalnivelcognitivodeniosms
pequeosyporesaraznhaymuypoco
softwareeducativoparaesosniveles.Entonces,
tenemosquehacerunesfuerzomayorpara
dotarderecursosaesossectores.
Sinlugaradudas,eltextoescolarespor
excelenciaelrecursoeducativomsusadoen
nuestroscolegios,ustedeslosabenmuybien.En
esesentido,nuestrosEstadoshacenunesfuerzo
bastantegrandeentornoalostextosescolares.
AlmenosesteeselcasodelEstadochileno,
dondesegastanalrededorde30millonesde
dlaresanualesennuestrosmateriales
educativos.
Peroresultaquequieneselaboranesos
textosgeneranunasituacindeinequidad,pues
estamoshablandodetresocuatroeditoriales.
Esos30millonesenChile,selorepartentreso
cuatroeditoras,delascualesdosotresson
trasnacionalesextranjeras,otrodetalleatener
encuenta.
Yporquproducenunainequidad,
justamenteporqueeltextoescolarquesacanal
mercadovaorientadoaloscolegiosprivados.Y
djenmerecordarqueChileenestesentido,es
unasuertedepuntadelanzaentodoestodelo
queestamoshablando,estamosfirmandoTLCsa
diestraysiniestraynuestraeducacinyahasido
privatizadayestfinalizandounproceso
aceleradsimodeprivatizacin.
Entonces,elmercadoprivadoesmuy
fuerte.Ylostextosescolaresquevanorientados
almbitoprivadosonmuysuperioresencalidad
respectodelosquevanhaciaelmundopblico.
Yhablamosdecalidadentodo,encantidady
calidaddeactividades,encantidadde
contenidosquetratan,enelpapelqueusan,la
fotografa,lacantidaddeinfografasylacantidad
degrficos,ladiferenciaesmuygrande,tan
grandequesienlaproduccindeltextoprivado
segastaun70%delcosto,enelmundopblico
esamismaempresainvierteun30%delos
costos.
Estamoshablandoentoncesdeuna
brechadecalidadmuygranderespectode
quienesaccedenaesosmaterialesyquienesno.
Estoesuntemapreocupanteporqueest
limitadoporlosinteresescorporativosdelas
industriasmonoplicasentornoaestenegocio
deltextoescolarquecomoyavimos,noespoco
dinero.
Peroelasuntosevuelvetodavams
gravecuando,yquizsustedesaqumepuedan
ayudar,porqueyosoyprofesordeformacinpero
haceratoquenomededicoaladocencia,segn
nosdicenlasinvestigaciones,lostextos
escolareshoysonmuypocoutilizados.Deesos
30millonesdedlares,muchodeesedinerose
estyendoaltachodelabasura,porquesegn
indicanlasinvestigaciones,laexplotacindelos
textosescolaresesmuybaja,ypeorancuando
eltextoseutiliza,seusanormalmenteparauna
concepcinpedaggicaquenoesconstructivista
sinoqueseocupadereforzarlavisindela
transmisindecontenidos,latransmisiny
transcripcindecontenidos.
Entonces,segnloquenosdicenlas
investigacionesenestecampoporqulos
profesoresusantanpocoeltextoescolar?
Primerohayprofesoresquelosencuentran
inexactos,directamentemalos.Porsupuesto,el
textoescolarlohacenunaodospersonasy
entoncestienentodoelderechoaequivocarse.
Elproblemaesquelosprofesoresnopueden
tenerincidenciasobreesoserrores.Elotro
92
problemadetectadoporlasinvestigacioneses
quemuchasveceslosprofesoresnoestnde
acuerdoconlasecuenciacindeloscontenidos
ytedicenquelosquierendardeotramanera,
porqueperfilanlasclasesdeotraforma.
Escomnescucharquelosdocentes
tienenganasdecambiarlasecuenciacindelos
contenidososumarotrosqueconsideran
importantes.Elprofesortampocotiene
incidenciaenesto.Otracosaesquemuchos
profesoresreclamanqueloscontenidostratados
sondecarctergeneral,sonenciclopdicos,no
soneducativosolesfaltaimprimiralgomsde
pedagoga.Yasuvez,tambinlosprofesores
reclamanquemuchasveceslostemas
contenidosnotienennadaqueverconloque
quierendar,oquelahistoriaquesetrata,por
ejemploenlostextosescolares,notienenada
queverconsuscomunidades,sonsusregiones,
setornanpocopertinentes.
Esoscontenidosnopuedenserajustados
auncontextoespecfico,adaptadosyestoes
algoquesurgedelasinvestigacionesdeeste
educadorchilenoquelesmencionabaantes.
Enestesentido,siguiendoconeltrabajo
deSchiefelbein,libaajustandoelprocesode
acuerdoalosavancesdesusalumnos,amedida
queibanavanzando,libarediseandoy
reformulandosumaterialenunalaborde
investigacin-accin,aslosresultadosfueron
creciendojuntoconsusalumnos,liba
adaptandoloscontenidosalarealidadespecfica
decadaaula.
Sinlugaradudas,unprofesorpuede
incidirmuypocoenunlibro,queesunbien
materialenelcualnopuedoponermeaescribir
entremediodelaslneasparainsertarun
contenido,esunbientangible.perohoyenda
tenemosotrasposibilidadesquenosabreel
formatodigital,lamodificacinylageneracin,
distribucindelcontenido,delconocimientoya
notienegrancosto.Situviramoslostextos
escolaresenformatodigital,enunarchivode
procesamientodetexto,podramosintervenirlo
directamentedeunamaneramuysimple.Hoyen
daelformatodigitalnosabreunaseriede
puertas,muyimportantesparapoderresolver
estosyotrosproblemas,estosmonopoliosque
sehanidogenerandoenlaindustriaeditorialen
tornoalosrecursosquenosotrosusamoscon
nuestrosnios.
Yopertenezcoalacomunidad
Educalibre.cl,somosunasuertedehijode
Gleducar,queesunacomunidadargentinaque
estdedicadaatemasde
educacinytecnologa,en
particular,explorandoel
modelodelsoftwarelibre,
queesunmodelobasado
enlaideadequeel
conocimientoes
patrimoniodetodosypor
endelopodemos
compartir,nocomo
propiedadprivada,yaque
nohayconocimientos
apropiables,sino
conocimientoquepodemosintervenir,adaptar,
compartir,copiar,distribuir;valedecir,unaserie
deusosposiblesentornoaesteconocimiento.
Estostemasquenosestndadovueltasen
tornoalarevolucindigital.
Entrenuestrosproyectosestamos
tratandoahoradegenerarguasdidcticas.Hoy
daelconocimientoestalalcancedelamanoa
travsdeInternet,sepuedeaccedera
informacinqueestadisposicin,quesirve
paraloqueestamosbuscando.Ahora,eltemaes
quhacemosparaqueesainformacinllegueal
aula,quelaadaptemosalaula,queproduzca
aprendizajesignificativoennuestrosalumnos.
Estamostrabajando,nosestamoscoordinando
entrepases,yunadelasformastienequever
conimpulsaralosprofesores,enlacomunidad
educativa,alageneracinderecursoseducativos
yparaellohayunaseriedeejemplosquenos
permitenverqueestoesposibleydehechoes
posiblehacerloagranescala.
Sinolaconocentodava,losinvitoaque
conozcanelfenmenodelaWikipedia,quees
unagranenciclopediaconstruidaporlagente,
cualquierpersonapuedeentraryhacerun
aporte.YsihaycuestionamientosalaWikipedia,
lagravedaddeloqueocurratienequevercon
cmogestionamoslainformacin,noconlas
el conocimiento es
patrimonio de todos y por
ende lo podemos
compartir, no como
propiedad privada, ya que
no hay conocimientos
apropiables, sino
conocimiento que podemos
intervenir, adaptar,
compartir, copiar,
distribuir, vale decir, una
serie de usos posibles en
torno a este conocimiento.
Eltextoescolarlibre-haciaunaconstruccindeconocimientocooperativoparalasescuelas-WernerWesterman
93
posibilidadesquenosentregalatecnologa.No
podemosmontarleunprejuicioalasformas
posiblesquehayentornodeesaconstruccin
deconocimientoporqueunauotrapersona
hayanhechounactodevandalismosobreese
conocimiento.
Perolociertoesqueconestossistemas
informticosdequedisponemoshoy,sepuede
generarunagranacumulacindeconocimiento
construidoportodosnosotros,noporautores
quesoncontratadosporeditorialessolamente,
todosnosotrostenemosalgoqueaportary
quinmsquelosprofesoresquejustamente
trabajanparaquelosalumnosproduzcan
conocimiento.
Hoydalaescuelaesunasuertede
mquinadeconstruccindeconocimientoque
quedaencerradaensmisma,dentrodeuna
burbuja,quenosalehaciaafuera,quegenera
conocimientoocioso,quesemueredesdequeel
chicosaledelasalaynolograserdifundidoni
distribuido.
Asquenosotrosestamosenesta
instanciadeinvitaralacomunidadasumarlosa
estosesfuerzosdegenerarcontenidos
educativos.Nuestraideapor
supuestotienequeverconla
generacindeuntextoescolar
libre.Dequhablamos?De
untextoqueseamultiformato,
noslodelodigital,sinoqueloimpresoentra
tambin,peroloimpresogeneradopornosotros,
inclusodondenosotrospodemosdefinirquvay
qunovaaltextoescolar,cosaquehoyenda
nopasa.Hoyendanosdicen,tienesestetexto
ytienesesteotro,eligeculdelosdosusas.Hoy
datenemoslaposibilidadinclusodeelegirlos
conocimientosespecficosparadefinirqutexto
quiereonoelprofesor.Porsupuesto,estos
contenidosnoestaranrestringidosporel
copyrightqueimpidelosusosposiblesdel
conocimiento.
Hoy,siyoquierocambiaralgodeuntexto
escolar,esopodrasertipificadocomoundelito.
Asquenosotrostrabajamosconlicencias
libresparaquetodosustedespuedan
deshacerlos,rehacerlos,para
quesusalumnosaprendana
construirmetiendomanoen
elconocimiento,
reformulndolo,
reconstruyndolo.
Laotraideadetrsde
todoestoeslacuestindel
desarrolloincremental.La
industriaeditorialcambiael
mismolibrocadadosaosporquenecesita
venderlo.Peroporqunohacerunlibroquese
vayaperfeccionandoconelcorrerdeltiempo,
quevayaincrementandosucalidaddemanera
progresiva?Ynosotrosqueremoshacerlode
maneracolaborativa,participativa,contodos
ustedes.Sinosotroslogramosconcebirel
conocimientocomopatrimoniodetodoses
porquetodospodemosparticipardesu
construccinfutura.Lociertoesquesinosotros
somoscapacesdequenuestrosalumnos
construyanelconocimiento,entoncesvamosa
sermejoresprofesoresparaesosalumnos.
Muchasgraciasporsuatencin.
Desgrabacindesupresentacinenelseminario
"ProhibidoPensar,PropiedadPrivada-la
privatizacindelavida,elconocimientoyla
cultura"
Segundocongresodeeducacinambiental.CTERA
Domingo29deoctubre,Chapadmalal,Argentina.
Desgrabacinycorreccionesderedaccin:Beatriz
Busaniche.
Notas
1-EnreferenciaaltextodeEnriqueChaparroquesirvecomoIntroduccina
estelibro.
2006 Werner Westermann
Nuestra idea por
supuesto tiene que
ver con la generacin
de un texto escolar
libre.
Nosotros trabajamos
con licencias libres para
que todos ustedes
puedan deshacerlos,
rehacerlos, para que sus
alumnos aprendan a
construir metiendo
mano en el
conocimiento,
reformulndolo,
reconstruyndolo.
94
Wikipediaesunaenciclopedialibre
plurilingebasadaenlatecnologawiki.
Wikipediaseescribe
deformacolaborativa
porvoluntarios,
permitiendoquela
granmayoradelos
artculossean
modificadospor
cualquierpersonacon
accesomedianteunnavegadorweb.Elproyecto
comenzel15deenerode2001,fundadapor
JimboWalesyLarrySangercomocomplemento
delaenciclopediaescritaporexpertosNupedia.
Ahoradependedelafundacinsinnimode
lucroWikimediaFoundation.Wikipediatienems
de6.035.000artculos,incluyendomsde
1.555.531ensuedicineningls,yafinalesde
febrerode2006alcanzlacifrade1.000.000de
usuariosregistrados.Desdesuconcepcin,
Wikipedianoslohaganadoenpopularidadsino
quesuxitohapropiciadolaaparicinde
proyectoshermanos.Existe,sinembargo,
controversiasobresufiabilidad.Enestesentido,
larevistacientficaNaturedeclaralaWikipedia
eninglscasitanexactacomolaenciclopedia
Britannicaenartculoscientficos.
Losmediosdecomunicacinyla
comunidadcientficacitanaWikipedia,algunas
vecesdemaneracrtica,otrasensalzndolapor
sucarcterdelibredistribucin,mejora
constante,ymultifactica,nosinmencionarsu
naturalezaplurilinge.Amenudonoescitada
comofuentenica,sinocomofuenteinformativa
complementaria.
ActualmenteWikipediatieneedicionesen
msde229idiomas,perosolamente137estn
activas(mayode2006).Quinceediciones
superanlos50.000artculos:ingls,alemn,
francs,japons,polaco,italiano,sueco,holands,
portugus,espaol,chino,ruso,fins,noruegoy
esperanto.Laversinenalemnhasido
distribuidaenDVD-ROM,ysetienelaintencin
dehacerunaversininglesaenDVDyenpapel.
Muchasdesusotrasedicioneshansido
replicadasatravsdeInternet(mediante
espejos)osehancreadoenciclopedias
derivadas(bifurcaciones)enotrossitiosweb.
LapalabraWikipediaseconstruyapartir
de:
Wikipedia se escribe de
forma colaborativa por
voluntarios, permitiendo
que la gran mayora de los
artculos sean modificados
por cualquier persona con
acceso mediante un
navegador web.
WikipediaporWikipedia
95
Wiki, que proviene de wiki wiki, rpido en
hawaiano,
pedia, que proviene de paideia, educacin
en griego clsico.
ElcrecimientodeWikipediahasido
aproximadamenteexponencialenvariasdelas
edicionesconmayornmerodeartculos.
EllemadeWikipediaesLaenciclopedia
librequetodospodemos
editar,yelproyectoes
descritoporsu
cofundadorJimmyWales
comounesfuerzopara
crearydistribuiruna
enciclopedialibre,dela
msaltacalidadposible,a
cadapersonadelplaneta,
ensuidioma,paralograr
unmundoenelquecada
personadelplanetatengaaccesolibrealasuma
detodoelsaberdelahumanidad.Es
desarrolladaenelsitiowebWikipedia.org
haciendousodeunsoftwarewiki,trmino
originalmenteusadoparaelWikiWikiWeb.Wales
pretendequeWikipediaalcancealaBritannica
olasupereencalidadyselleveaformato
impreso.
Existentrescaractersticasesencialesdel
proyectoWikipediaquedefinenconjuntamente
sufuncinenlaweb:
1. Es una enciclopedia, entendida como
soporte que permite la recopilacin, el
almacenamiento y la transmisin de la
informacin de forma estructurada.
2. Es un wiki, por lo que, con pequeas
excepciones, puede ser editada por
cualquiera.
3. Es de contenido abierto y utiliza la
licencia GFDL.
Existenohanexistidomuchosotros
proyectosdeenciclopediaenInternet,sin
embargoningunohacontadoconelxitode
Wikipedia.
Wikipediadisponedeunconjuntode
polticasquedecidequinformacinsedebe
incluirono.Estaspolticasseutilizanpara
resolverdisputassobreaadir,revisar,transferira
unproyectohermano,oborrarartculos.
Enmayode2006,Wikipediaenglobaba
137edicionesactivasendistintosidiomas.Las
cincoedicionesconmsartculosson,enorden
descendente,ingls,alemn,francs,polacoy
japons.Entotal,Wikipediacontiene229
edicionesdeidiomasenvariosestados,que
suman3,8millonesdeartculos.
Cadaedicintrabajadeforma
independiente.Lasedicionesnoestnobligadas
aposeerelcontenidodeedicionesenotros
idiomas,yslodebenrespetarpolticasglobales
comomantenerunpuntodevistaneutral.Sin
embargo,algunosartculoseimgenesse
compartenentrelasdiversasedicionesde
Wikipedia,solicitandotraduccionesorganizadas
deartculosdeedicionesenotrosidiomas,oa
travsdelrepositoriodeWikimediaCommons.
Losartculostraducidosslorepresentanuna
pequeapartedelosartculosdecualquier
edicin.
Wikipediasecrecomounaalternativaa
Nupedia,unproyectodeenciclopediade
contenidolibretambinfundadoporJimmy
Wales,debidoalascrticasdeloscolaboradores
querecibiNupediaporsuburocrticoproceso
devalidacindeartculos.Peroprontogan
impulsopropioatrayendoaloscolaboradoresde
NupediaydeGNUpedia,otroproyectosimilar.
Wikipediacomenzcomounproyectoeningls
el15deenerode2001,apartirdelqueotros
proyectosparalelosenotrosidiomas
comenzaronasurgirpaulatinamente.
El20deseptiembrede2004Wikipedia
alcanzunmillndeartculosen105idiomasy
recabunaconsiderableatencinporpartede
losmediosdecomunicacin.Elartculonmero1
millnsepublicenhebreoconeltemadela
enseaoficialdeKazajstn.
un esfuerzo para crear y
distribuir una
enciclopedia libre, de la
ms alta calidad posible,
a cada persona del
planeta, en su idioma,
para lograr un mundo
en el que cada persona
del planeta tenga acceso
libre a la suma de todo el
saber de la humanidad
96
Wikipediaenespaolexistedesdemayo
de2001,ycuentaactualmentecon185.827
artculos
2
,loquelasitaentrelasdiezmayores
Wikipedias.
Parael1demarzode2006Wikipediaen
inglshabasobrepasadoelmillndeartculosy
el8demarzodelmismoaoWikipediaen
espaolllegaloscienmil.
Wikipediatieneunaseriedepolticasque
sonestablecidasporlospropiosparticipantesen
elproyecto.CadaedicindeWikipediaadopta
suspropiaspolticas,aunquealgunasson
comunesatodasellas.Unavezquela
comunidadlograelconsensosobrelaaplicacin
deunanorma,todosloseditoresestnobligados
arespetarla.
Algunasdeestaspolticasson:
1. Debido a la diversidad y nmero de
participantes e ideologas, provenientes de
todas partes del mundo, Wikipedia
intenta construir sus artculos de la forma
ms exhaustiva posible. El objetivo no es
escribir artculos desde un nico punto de
vista, sino presentar abiertamente cada
postura sobre un determinado tema.
2. Se siguen un nmero de convenciones
con respecto al nombramiento de
artculos, optando preferentemente por la
versin ms comnmente utilizada en su
respectiva lengua.
3. Las discusiones acerca del contenido y
edicin de un artculo ocurren en las
pginas de discusin y no sobre el artculo
mismo.
4. Existen un nmero de temas que
resultan excluidos de Wikipedia por no
constituir artculos enciclopdicos
estrictamente hablando. Por ejemplo,
Wikipedia no contiene definiciones de
diccionario (como verbos, adjetivos, etc.),
que pueden encontrarse en el
Wikcionario.
Escomnquealgunaspersonassevean
enciertaformaofendidasporalineamientos
polticosopuntosdevistaquecontrastano
chocancontrasusopinionesformadas.Eseesel
motivoporelqueWikipediacrecegraciasal
esfuerzopormantenerunaneutralidadenlos
conocimientos.
Yaqueesimposiblequeelconocimiento
seaabsolutoyneutralenalgunosartculos,debe
dejarseelorgullopersonalaunladoparadar
pasoalproyectoWikipediapermitiendola
libertaddeunpensamiento.
Esimportantesaberyconocerquenadie
esdueodeningnartculoexpuestoen
Wikipedia.
Dosdelosprincipalesmotivosporlos
cualesWikipediaescriticadaencuantoala
exactitudyfiabilidaddesuscontenidossonla
persistenciadedetalleserrneosdifcilesde
detectar(imprecisionesnomalintencionadas,
peroquepuedenpermanecerenunartculopor
muchotiempo)ylatendenciaacontenermsy
mayoresartculosrelacionadosconlaactualidad
oconreasdeconocimientoafinesalperfil
sociotcnicodelamayoradesusparticipantes.
Sinembargo,untercerynomenosimportante
factorrelativoalasproblemticasdecontenido
queexperimentaWikipediaeselvandalismo
(modificacionesinapropiadasuofensivasalos
artculosdelaenciclopedia,queentorpecenel
desarrollodelproyecto),cuyasolucinalargo
plazonopasa(comosucedeenlosotrosdos
casos)porunamejoraconstantedelacalidady
porlaincorporacinoampliacinprogresivade
artculos.Mientrasquelasinexactitudesde
contenidoylastendenciasdecrecimientoes
previsiblequeseansubsanadasamedidaque
sigueevolucionandoelproyecto(yaumentanlas
edicionesdeartculos),elvandalismorepresenta
unaamenazaconstanteyqueeslgicosuponer
seincrementaenproporcinalcrecimiento
exponencialdeWikipedia.Enesesentido,por
ejemplo,laexposicinaunamayorafluenciade
visitasdelosartculosendiferentesportalesde
inicioimplicaunporcentajemuyaltode
vandalismos,casitantocomodecambios
constructivos.
WikipediaporWikipedia
97
Unejemplorecienteyparadigmticode
vandalismomasivoseprodujocomo
consecuenciadelallamadaalaparticipacinde
StephenColbert,unconocidohumoristay
presentadordelatelevisinnorteamericana,en
unaseccindesuprogramaTheColbertReport
quetitulWikiality:despusdealgunosgagsen
tornoalaposibilidaddecambiarlaubicacinde
estadosypasesensusrespectivasdefiniciones
deWikipedia,animalostelespectadoresa
modificarlaentradaelefanteparaqueconstara
que,enlugardedisminuir,lapoblacindel
elefanteafricanosehabatriplicado.Como
resultadoinmediato,hastaveinteentradasdela
Wikipediaeninglsquehacanreferenciaa
elefantesfueronbloqueadasporsus
administradores,obienpasaronaestadode
semi-protegidas(slopudiendosermodificadas
porusuariosregistradosconunmnimode
antigedad).
Paratodoslosejemploscitadosysus
variantes,apartedelasmedidascorrectoras
llevadasacaboenformadereversin,avisoo
bloqueo,lacomunidaddewikipedistascreay
mantiene(aligualquesucedeentre
programadoresvoluntariosenentornosde
softwarelibre)todaunaseriedeherramientase
implementacionestcnicasdestinadasaactuar
contraelvandalismo,desdeforosycanales
especficosdeIRChastaprogramasparalelosde
deteccinyaviso,pasandoporusuariosqueson
enrealidadprogramasbotcuyamisines
exclusivamentecombatirelvandalismo.
Wikipediaestsiendoeditadapormiles
depersonasalrededordelmundo.Laspersonas
queeditanWikipediasonconocidascomo
wikipedistas,sus
colaboradoresactan
siempredemanera
voluntaria.Hay
diversasformasde
colaborarademsde
crearoampliar
artculos,sepueden
aplicarlas
convencionesdeestiloestablecidasaaquellos
artculosquenolastengan,clasificarlospor
materia,corregirfaltasortogrficas,retirartextos
concopyright,etc.
Paracolaborarnoesnecesarioregistrarse
aunquealosusuariosquenolohacenseles
restringeciertasacciones,comoelvotarenla
tomadedecisiones.Algunoscolaboradores
tienenlacapacidaddellevaracaboalgunas
operacionesextra,comoelborradodeartculos,
elbloqueodepginas,etc.Sinembargo,estos
usuarios,denominadosenlaedicinenespaol
bibliotecarios,notienencapacidaddedecisin
mayorqueladecualquierotrowikipedistaysus
accionessedebenajustaralaspolticas
adoptadasportodalacomunidad.
Tambinseutilizanbotsparala
realizacindeciertastareasquepuedenresultar
tediosasparaloseditores,comolacreacinde
enlacesentrelasdistintasedicionesdela
enciclopedia,lacorreccindefaltasortogrficas,
etc.AlgunasedicionesdeWikipediautilizan
tambinbotsparalacreacinmasivade
artculos,normalmenteesbozos.
Losusuariosdenominadoscheckusers
puedenrastrearunadireccinIPparaverificar
identidadesylosburcratastienenpermisos
paraotorgarestatusdeadministrador,controlar
losbotsycambiarnombresdeusuario.
Aldadehoy,enlaedicinenespaolhay
registrados282.872usuarios(nonecesariamente
colaboradoresactivos),deloscualesuntotalde
84usuariossonbibliotecariosy47botspropios
yautomticosdemantenimiento.
Wikcionario:
eselproyectodelaFundacinWikimedia
paralaconstruccindeundiccionariolibre.Tiene
unafuncincomplementariaaWikipedia,yaque
ungrannmerodeartculosporsucarcterno
enciclopdicosedestinanaldiccionario.
Wikilibros:
tieneporobjetivoponeraladisposicin
decualquierpersonalibrosdetexto,manuales,
tutorialesuotrostextospedaggicosde
Wikipedia est siendo
editada por miles de
personas alrededor del
mundo. Las personas que
editan Wikipedia son
conocidas como wikipedistas,
sus colaboradores actan
siempre de manera
voluntaria.
98
contenidolibreydeaccesogratuito.
Wikiversidad:
apoyadaenelanterior,seproponecomo
unaplataformaeducativaonlinelibreygratuita,
dondeesposiblecrearproyectosdeaprendizaje
acualquierniveleducativo,participarenun
grupodeaprendizaje,crearcontenidosdidcticos
talescomoexmenes,ejerciciosdeprcticas,
etc.
Wikiquote:
esuncompendioabiertoenlneade
frasesclebresentodoslosidiomas,incluyendo
lasfuentes(cuandostasseconocen).
Wikinoticias:
esunafuentedenoticiasdecontenido
libre.
Wikisource:
esunabibliotecaenlneadetextos
originalesquehayansidopublicadosconuna
licenciaGFDLoseencuentrenendominio
pblico.
Wikimedia Commons:
tambinrecibelosnombresdeCommons
oLaComuna,esundepsitocomnde
imgenesycontenidomultimediaparalos
proyectoshermanosdelaFundacinWikimedia.
Antesdesuexistenciaparausarunaimagenen
unaciertaWikipediahabaquesubirlaala
edicindesta,conloqueseclonabaelmismo
contenidovariasveces,algorealmente
ineficiente.Paraelloseusabanscriptsdesubida
masiva,queahorahancadoendesusoporla
existenciadeCommons.
Meta-Wiki:
esunsitiowebdeapoyoparalos
proyectosdelaFundacinWikimedia.
Wikiespecies:
esunrepertorioabiertoylibrede
especiesbiolgicas.Secubrenanimales,plantas,
hongos,bacterias,unicelularesytodaformade
vida.
Notas
1-http: //es. wi ki pedi a. org/wi ki /Wi ki pedi a
2-NdE:almomentodelcierredeedicindeestelibro,Wikipediaenespaol
tena205.497artculos.
derivadas de este texto bajo los trminos de la GNU
/ Free Documentation License. Para ms
Convergencia de movimientos
Nuevosespaciossociales
Lasposiblesdiferencias
Hacialaconvergenciadelosmovimientos
Underechomenosqueuniversal
Underechoutilitario
Menosesms
ManteniendoelNorte
Nuevastecnologasylassustentabilidaddelconocimientoindgena
101
Nuncahahabidounapocaenlaqueel
poderyelcontrolestuvierantancentralizados
comoahora.Elespaciolibreenelcualpodemos
crear,cooperar,aprenderycompartirconotras
personas,sereducedaadaamedidaque
perdemosnuestracapacidaddepensaryvivir
fueradelalcancedelasempresas
transnacionales.Ellassondueasdelagua,
controlanlosmediosdedifusinydominanel
suministrodenuestros
alimentos.
Paraestecontrol
esmedulartodoel
sistemadederechosde
propiedadintelectual
(DPI)derechosdeautor,
patentes,marcas
registradas,derechosde
losdifusoresyotrosporelestilo.
LosDPIsonahoralafuenteprincipalde
gananciasenlallamadaeconomadel
conocimiento.Esasquesuexpansinresulta
crucialparalasempresasqueinviertenen
nuevastecnologasymercadosnuevosentodo
elplaneta.Peroestnmatandolainnovacin,la
libertadyelaccesoacosasesencialescomola
cultura,lasaludylaeducacin,nuestras
innovaciones,nuestralibertad,nuestraeducacin.
Losagricultoresnopuedenguardarlassemillas.
Losenfermosnopuedencomprarlos
medicamentos.Losprogramadoresde
computadorasnopuedenmodificarelsoftware.
Losbibliotecariosnoledejarnfotocopiarel
artculodeunarevista.Losestudiantesno
tienendinerocomoparacomprarseloslibrosde
texto.Porqu?Debidoainnumerablesleyesde
DPIqueserefuerzantodos
losdasparaimpedirqueuna
personahagacosasconeltrabajocreativode
otra.Enlasltimasdcadas,elmpetude
privatizarypenalizartodoennombredela
supuestacapacidadcreativadeunaspocas
empresashallegadodemasiadolejos.La
reaccinesinevitable.
Dondehayopresinsiemprehay
resistencia.Actualmente,lagenteestutilizando
todotipodemedioscreativosparaorganizarsey
hacerretrocederlaarremetidadelosDPI.Los
movimientosafavordelsoftwarelibreyel
accesoabiertoestncuestionandodirectamente
lasprcticasmonoplicasdeMicrosoft,los
El espacio libre en el cual
podemos crear, cooperar,
aprender y compartir con
otras personas, se reduce
da a da a medida que
perdemos nuestra
capacidad de pensar y
vivir fuera del alcance de
las empresas
transnacionales.
Donde hay opresin
siempre hay resistencia.
Captulo5IConvergenciademovimientos
102
productosdudososylasnormaschapuceras,a
travsdesuspropioscriteriosdecreaciny
distribucindeprogramas.Losamantesdela
msicahancreadoredespeertopeer
1
en
Internet,talescomoNapsteryKazaa,para
compartirgrabacionesdigitales.
Lacreativacomunidaddelocomunal
promueveformasalternativasdederechosde
autorparaquelosautorespongansusobrasen
eldominiopblicoyminimicenlasrestricciones
deloqueloslectorespuedenhacer.Los
bibliotecariosestnhaciendointensascampaas
pararesguardarlosprincipiosdeusojustoen
losEstadosUnidosyEuropa,mientrasqueen
todoelmundolosactivistasdelSIDAreclaman
quelosmedicamentossirvanalasaluddelos
pueblosynoalospresupuestosdepublicidadde
megaempresasfarmacuticas.Losagricultores
estndestrozandoloscamposdecultivos
modificadosgenticamente,rechazandolos
esfuerzosdeMonsantoporpatentar,contaminar
yapropiarsedelsuministrodesemillasquelos
propiosagricultoresdesarrollaronalolargodelas
generaciones.Ylospueblosindgenascontinan
resistiendoelroboylacrecientedestruccinde
suconocimiento.
Cuandoseponentodasesaspiezas
juntasesasombrosovercuntossonlosque
estndiciendoBasta!alosexcesosdelas
leyesdeDPIylasprcticasinvasivasdelas
grandesempresas,dirigidasahacernospagarlas
cosasesencialesqueestnenlabasede
nuestrasalud,trabajo,alimentacin,educaciny
ocio.Ygranpartedeeseesfuerzonosetrata
tanslodedecirno,sinodeelaborarmedios
nuevosyamenudocomunitariosdeproduciry
diseminarlibros,msica,pelculas,software,
innovacionesagrcolasyotrascosassimilares.
Hastahacepoco,sinembargo,muchasdeesas
iniciativasfueroncreadasenaislamiento.
Gentedediferentessectoresseest
dandocuentaahoradequelosnuevosespacios
socialesqueestncreandotienenmuchoen
comn,yhayenmarchaesfuerzosporunirlas
diversasluchas.Algunaspersonasestn
estudiandolaposibilidaddeaplicarmodelosde
accesoabierto,enlosquecualquieratiene
libertadparaaccederaunproducto,modificarlo
ydiseminarlo,entantolomantengalibre.Esto
esaplicablealassemillas,lamsicayhastalas
sillasderuedas.Elsoftwarelibrefunciona,yla
comunidaddeusuariosycreadorescrecedaa
da,asqueporqunoliberarlassemillas?Un
entusiastadeLinuxhacepocoreflexionaba,
JosBovseconvertirenelRichardStallman
delsectorcampesino?
2
.Recprocamente,se
habladeaplicarlaestrategiadelaszonaslibres
detransgnicosalsoftwareimaginenoficinas
libresdeMicrosoftportodoslados!
Enlosltimosaos,lasinergiapotencial
delaluchacontralaspatentessobrelassemillas
ylosmedicamentoshacrecidonotoriamente,
especialmenteentornoalAcuerdosobrelos
AspectosdelosDerechosdePropiedad
IntelectualRelacionadosconelComercio,dela
OrganizacinMundialdeComercio.Losactivistas
hanpuestoeltemadelaccesoalos
medicamentosesencialesentrelosprimerosde
laagendadecualquieraquehoyendadiscuta
lalegislacindepatentes.Asqueporquno
estrecharvnculosentrealimentosysemillas,as
comoentremedicinatradicionalyconocimiento
tradicional?
Losmovimientosdeconsumidores
tambinestncomenzandoaestablecerlos
vnculosentreesoselementosdiferentes.
Muchoshanestadocombatiendolaspatentes
sobremedicamentosdesdehaceyacierto
tiempo.Perolaspatentesdesoftwareylos
derechosdigitalessonunproblemanuevo,la
biopiraterasurgecomounaamenazaala
seguridadalimentariayelconocimiento
tradicionaltambinestapareciendoenescena.
Ensetiembrede2004,elDilogoTransatlntico
deConsumidores,coordinadoporla
OrganizacinNoGubernamentalConsumers
International,realizunareunindedosdasen
Ginebraparadiscutirtodasesascuestiones,
centrndoseenelpapeldelaOrganizacin
MundialdelaPropiedadIntelectual.
Porltimo,losactivistasqueseoponena
losderechosdeautorylacomunidaddelos
derechosdigitalestambinvenconexionesentre
susmbitosdeluchaambosestninteresados
Libredepropiedadintelectual:hacialaconvergenciademovimientos-GRAIN
103
enpromoverlaproteccindeldominiopblicoy
questeseacompartido-yloqueocurreconla
arremetidadelaspatentesenel
software,lassemillasylamedicina.
Todosestosmovimientos
diversosseapoyanenunactivismode
baseenelsectorampliopero
fundamentaldelatecnologadela
informacin,lascomunicacionesyla
difusin,dondelagentereclamay
construyeelespacio,lacapacidadyla
libertaddecompartirinformacin
fueradelasfuentespredominantes
queestnmonopolizadasporunas
pocasgigantesdelamultimedia.
Redesderadioscomunitariascomo
AMARCymovimientosalternativosenmateria
demediosdedifusincomoIndymedia,por
ejemplo,estnabriendocaminosimportantesen
estadireccin,parabeneficiodelosmovimientos
socialesdetodoelplaneta.Enfrentadosalos
derechosdepropiedadintelectual,estn
trabajandoporlosderechosdelacomunicacin
comounderechohumanoamenazadoporlos
interesesempresariales,laprivatizacinyel
controlmonoplicoejercidoatravsdela
tecnologaylalegislacin.
Todasstasson
sealesmuyalentadoras
queapuntanaunaposible
convergenciade
movimientos.Silos
activistaseinnovadoresque
proclamannoalaspatentes
sobrelavidaytrabajanenel
softwarelibre,elaccesoa
medicamentosgenricos,la
medicinatradicional,los
derechosdigitales,lospeer
topeer,elusojusto,se
unenyformulanuna
plataformacomnpararefrenaralsistemade
DPI,elefectopodraserexplosivo.Seguramente
laspiezasnoencajaranperfectamente.Hay
diferenciasentrelasfuerzasqueimpulsana
esosdistintossectoresysusluchas,quees
necesariocomprenderdebidamenteyrespetar.
Perosiesasdiferenciassemanejanbien,podra
surgirunmovimientodemasaspoderoso.
"Si los activistas e
innovadores que
proclaman no a las
patentes sobre la vida y
trabajan en el software
libre, el acceso a
medicamentos genricos,
la medicina tradicional,
los derechos digitales, los
peer to peer, el "uso
justo", se unen y formulan
una plataforma comn
para refrenar al sistema
de DPI, el efecto podra
ser explosivo."
Las ideas, segn Jefferson
4
ThomasJeffersondijoalgunavez:
si la naturaleza ha creado alguna cosa menos susceptible que las dems de ser objeto de
propiedad exclusiva, esa es la accin del poder del pensamiento que llamamos idea, algo
que un individuo puede poseer de manera exclusiva mientras la mantenga guardada. Sin
embargo, en el momento en que se divulga, se fuerza a si misma a convertirse en posesin
de todos, y su receptor no puede desposeerse de ella. Su peculiar carcter es tambin tal
que nadie posee menos de ellas porque otros posean el todo.
Aquel que recibe una idea ma, recibe instruccin sin mermar la ma, del mismo modo
que quien disfruta de mi vela encendida recibe luz sin que yo reciba menos. El hecho de
que las ideas se puedan difundir libremente de unos a otros por todo el globo, para moral
y mutua instruccin de las personas y para la mejora de su condicin, parece haber sido
concebido de manera peculiar y benevolente por la naturaleza, cuando las hizo, como el
fuego, susceptibles de expandirse por todo el espacio, sin ver reducida su densidad en
ningn momento y como el aire en el que respiramos, nos movemos y se desarrolla
nuestro ser fsico, incapaz de ser confinadas o posedas de forma exclusiva. Las
invenciones, pues, no pueden ser, por naturaleza, sujetas a propiedad.
Esta clsica cita de Jefferson nos muestra que las ideas no pueden, por su
propia naturaleza, estar sujetas a propiedad. Muchos intereses han intentado
contraponerse a esa naturaleza imposeble de las ideas, en algunos casos con
cierto grado de xito, instalando nociones errneas como el concepto de propiedad
intelectual.
104
Unaluzamarillapodraprenderseen
tornoalanocindedominiopblicoolo
comunal.Hayquienes
asumenqueambos
conceptosson
inherentementebuenos.
Hayunatendenciaa
utilizarlostrminosde
maneraintercambiaday
verloscomola
respuestaala
privatizacin
3
.Pero
muchospueblos
indgenastienenproblemasgravesconesos
conceptosporrazoneshistricasyactuales.Y
paramuchosnoquedaclaroqusignificanesos
conceptosyquinlosdefine.Unacosaesque
ponerunlibroeneldominiopblicosignifique
quetodospuedenutilizarlooimprimirlo.Otra
distintaesqueponerlassemillaseneldominio
pblicosignifiquequeMonsantopuede
inyectarlesgenesTerminatorparadestruirla
agriculturacampesina.
Otraluzamarillapodrasurgirentornoal
temadeutilizarlaslicenciascomoherramienta
paraprotegeralasculturasquetienenel
conceptodecompartir.Laslicenciasdeacceso
abiertointentanarticularpermisos(loquese
puedehacer)enlugardeprohibiciones(loque
nosepuedehacer).Noobstante,paraalgunas
personaspodraserdifcilverqutienenquever
laslicenciassetratedeunconjuntodepermisos
odeprohibicionesconlalibertad.Hayquienes
podranpreguntarsienrealidadesaslicencias
noestaranreforzandoelsistemaquesesupone
debencuestionar.
Porejemplo,untipodelicenciadeacceso
abiertopuedenosermonoplica,perosigue
expresandoelconceptodepropiedad,cuandola
propiedadpuedenosereltemadeinterspara
algunaspersonas(porejemplolospequeos
agricultores),opuedeseralgoqueotros
realmentedeseanevitar(porejemplo,los
pueblosindgenas).Tambinpuedenllegaraser
imposiblesdellevaralaprctica.Imaginemos
unaagricultoratpicadeMaliutilizandouna
licenciaparaprotegersussemillascuando
aparezcanlosbioprospectores!
Deigualforma,haylucesamarillasen
tornoalapalabraabierto,comoenacceso
abierto,educacinabiertaoinclusoagricultura
abierta.Laaperturaofreceacceso,perono
necesariamenteofrecepoderuopcioneso
control.Ensuma,abiertopuedenosignificarlibre.
Lacuestindelapropiedadestambin
complicada.Lamayoradelosmovimientos
probablementeestarandeacuerdoencombatir
alosmonopolios,peroqupasaconla
propiedad?Quinseaferraraellacomo
necesaria,quinlaabandonaryquinno
tendrintersenella,paraempezar?Yluego
estlacuestindesielmundodelosDPIyel
mundoquelosniegapuedenconvivirenlos
diferentessectores:sielsoftwarelibreolas
semillaslibrespuedencoexistirconsus
versionespatentadas.
Porejemplo,eneldesarrollodelos
cultivoslosDPInoshantradoerosingenticay
contaminacingentica,socavandofsicamente
elfuturodecualquiertipodemejoramiento,libre
onolibre.Peronohemosperdidolaspalabras
comoconsecuenciadelosderechosdeautor.Ni
laexistencianieldominiodelcdigode
propiedaddeMicrosoftdetieneaMozilla.
Todasesassontansololucesde
advertenciadiferenciasdelasquehayqueser
conscientes,nomuros.Nodeberanhacernos
perderdevistaelenormepotencialquetiene
juntarlosdiversosmovimientos.Todavezque
seaposibleesnecesarioapoyarlosesfuerzos
quevayanenesadireccin.
Necesitamosconectarnos,
construirpuentes,discutir
puntosencomnydiferencias,
ycrearestrategiasenconjunto.
Demasiadasaccionesbsicas
cotidianascomocompartiry
guardarsemillas,encontrar
sistemasdeatencindela
saludydeeducacinque
puedancostearse,copiarlibros,
Demasiadas acciones
se estn tornando
verdaderamente caras
o ilegales y son
controladas por un
nmero cada vez ms
pequeo de
conglomerados que
intentan asegurarse
un mercado mundial
cautivo.
Una cosa es que poner
un libro en el dominio
pblico signifique que
todos pueden utilizarlo o
imprimirlo. Otra distinta
es que poner las semillas
en el dominio pblico
signifique que Monsanto
puede inyectarles genes
Terminator para destruir
la agricultura campesina.
Libredepropiedadintelectual:hacialaconvergenciademovimientos-GRAIN
105
intercambiarCDs,mirartelevisin,mejorarlos
programasdecomputacin,etc.,
seestntornando
verdaderamentecarasoilegales
ysoncontroladosporunnmero
cadavezmspequeode
conglomeradosqueintentan
asegurarseunmercadomundial
cautivo.
Laspalabrascomunesa
nuestrasdiversasluchaspodranser:comunidad,
compartir,libertad,colaboracin,opciones,
diversidad.Sindudasasnosonlaspalabrasde
losemperadoresdelosDPI,losMicrosoft,los
MonsantoylosIBM.Ytalvezdescubramosque,
sicreamosunmovimientolosuficientemente
fuertecomopararechazardemanerageneral
susreclamosmonoplicosseanpatentessobre
elarrozomarcasregistradassobreelcolor
prpuralosemperadoresnotendrnvestidos.Ya
quesusdemandassonvlidassolamenteenla
medidaquelasaceptemos.Sinosunimos,sus
cadenasdecontrolmonoplicoserompern.
GRAINhacomenzadoaestudiarmsde
cercaelpotencialdeconvergenciaentreesas
diferentesluchascontralosDPI.Pretendemos
publicarmsanlisis,puntosdevistaeideas
estratgicassobreestoennmerosfuturosde
Seedling.Sitienenmaterialesconlosque
contribuir,propuestasparacompartirodesean
participardealgunaotraforma,losinvitamosa
ponerseencontactoconnosotros.
Ms all de lo que la propia expresin Propiedad Intelectual conlleva
en s misma, hay que destacar otra de sus gruesas falencias: bajo la
denominacin "regmenes de propiedad intelectual se engloban formas
jurdicas diferentes, en muchos casos de naturaleza totalmente
divergente.
Sin embargo, los intereses polticos y econmicos en que esta confusin
se mantenga son claros. Por ejemplo, el glosario de trminos
relacionados a la propiedad intelectual publicado por el Departamento
de Estado Norteamericano en su sitio web es lo suficientemente explcito
en la confusin. Veamos sus conceptos: Se entiende por Propiedad
intelectual a las ideas y expresiones creativas de la mente humana que
poseen valor comercial y reciben la proteccin legal de un derecho de
propiedad.
Esto contradice la propia constitucin de los EEUU que reza
claramente en su artculo 1, seccin 8, prrafo 8 que se otorga al Congreso
el poder para promover el progreso de las ciencias y las artes aplicadas,
garantizando, durante un tiempo limitado, a los autores e inventores el
derecho exclusivo sobre sus respectivos escritos o descubrimientos.
Notable es que la propia Constitucin Norteamericana otorga al Congreso
la facultad de regular los derechos intelectuales sobre las obras, pero con
diferencias sustanciales sobre la propiedad material ordinaria, es decir, no
les concede a los autores e inventores el derecho de propiedad de sus
escritos y descubrimientos sino derechos exclusivos por tiempo limitado.
As, esto no constituye propiedad en el sentido ordinario del trmino,
sino slo ciertos derechos reservados por cierto tiempo limitado. Pasado
ese tiempo, que se estipula por ley, la obra intelectual pasa a formar parte
del dominio pblico.
Ciertamente, es el bien pblico el que est en juego y por eso los
constitucionalistas de muchos pases han tomado recaudos que el
marketing de los derechos de propiedad intelectual vulnera
sistemticamente.
Las palabras
comunes a
nuestras diversas
luchas podran ser:
comunidad,
compartir,
libertad,
colaboracin,
opciones,
diversidad.
Confusiones convenientes sobre la Propiedad Intelectual
106
|:
Notas
| :: .: -|..:.: - t :- -. ::,.|..: I :|.:..: --: - :-: - -:|: ,....:::.:
t t::- -: . ..- ::z,-:.: - .: ::|--:|.: :j::- :|:..z: -: -. |.:: -. z::.z.-|: ,: . ::||x:- ...-
: : .: .::.:.: zi: -|:..:: ::.- -. :::-,|: - .: ::z.:. j .:: .|--:.:: -|- -. :z..: ,....:: j .: ::z.:. :- t-x:|- t-- '--|..,
,:,-|j .::|- ,:,-|j |- ::zz:: : |- ,....: :z:.' :--.., --: - tI
I :z:: - :|z::: |:|.:: : :..|.:: .;.-i::i |.,.:: .-.:: ...::: ,: .: .:|...:.: -. ::::.z.-|: :-:.: ,-:-|:: ,: t-:|.i t.::.:-
- .: ::|--:.: ::.- t.:,:..|.:: -:..i:: - .: :..: - s-:.:: -. tt :. t: - ::|..- - tI :,:.i:: ,: .: |.::.: -..: t:..
* GRAIN: Genetic Resources Action International
2005 Grain
Artculo publicado en la revista Seedling de GRAIN, en octubre de 2004.
Traducido por Raquel Nez del original en ingls "Freedom from IPR: towards a
convergence of movements"
107
En la discusin sobre el derecho de autor,
a menudo se olvida que los aspectos
comerciales de stos persiguen una
finalidad pragmtica especfica:
fomentar la publicacin de obras, de
modo que stas puedan entrar en el
dominio pblico. Cuando los derechos
patrimoniales no sirven a este objetivo, es
menester revisarlos.
Sonraroslosdasquepasansinque
aparezcannoticiasacercadedemandasde
sellosdiscogrficosencontradepersonasque
intercambianarchivosdemsicaporInternet,de
CDsyDVDsquesevendenconmecanismosde
seguridadqueimpidenqueselospueda
escucharencomputadoras,deproyectosde
legislacinquepenanactividadescomoescribir
programasparaleerDVDs,ancuandoel
programatieneusosperfectamentelegales.
Todasestascosas,ymuchasotras,aparecen
comomedidasnecesariasparaprotegerel
derechodeautor.
Lalenguacastellanaes,aligualquetodas
lasotras,limitadayavecestraicionera.A
menudousamosunamismapalabrapara
designarcosasparecidas,peroquedifierenen
aspectosimportantes.Unadelaspalabras
frecuentementeabusadasdeestemodoes
derecho.Usamoslamismapalabra,por
ejemplo,paradesignarelderechoalavidayel
derechodeautor,peseaquesetratadecosas
muydistintas:seguramentetodosloslectores
coincidirnenqueelderechoalavidaes
intrnsecoeinalienable,yconsideraran
incivilizadaacualquierculturaquenolo
respetara.Sibienelnombrederechodeautor
invitaapensarquestetienelamismafuerza,
eldebaterespectodesusvirtudesydefectos
llevayavariossiglos,ynopareceprobableque
vayamosaconseguirunconsensoenlos
prximosaos.
Unaindicacinclaradequeelderechode
autornoesunvalorindiscutiblepuede
encontrarseenelhechodeque,desdesu
invencinrelativamentereciente,hasufrido
constantescambiosyvaramuy
significativamenteentreculturas.Porejemplo,el
ConveniodeBerna,primertratadointernacional
sobrederechosdeautor,fueredactadoen1886y
Argentina
108
hasufridomodificacionesfrecuentes(1896,1908,
1914,1928,1948,1967,1971,1979).Msalldeeso,
existeunadivergenciaesencialentrelospases
detradicinsajona,quieneshablande
copyright(derechodecopia)ylosdetradicin
latina,losquemanejanunconceptomsamplio
dederechodeautorqueincluyenoslolos
derechosdecopia(esdecir,comerciales),sino
tambinalgunosderechosmoralessobrelas
obras.
Ladistincinentrederechosmoralesy
comercialesesmuytilalahoradediscutirlos
mritosdelosderechosautorales.Muchas
personasconcordaranconqueaquelloquela
tradicinlatinallamaderechosmoraleses
intrnsecoalacondicindeserautor:setrata
delderechoalreconocimientodelaautoradela
obra,yaquenoseatribuyanalautorversiones
alteradasdelaexpresin.Msalldelos
genialesinterrogantesqueBorgesplanteasobre
lanaturalezadelaautoraenPierreMenard,
autordelQuijoteydeconcepcionesholsticas
delaproduccinartsticahumana,elderechoa
decirescribestaobrayaexigirquenose
alterensuesprituyformadeexpresinparecen
razonables.
Porcontraste,losderechoscomerciales
(bsicamenteelderechodecopiaocopyright)
sonmscontrovertidos.Dehecho,granpartede
lasobrasdemsicayliteraturaquehoy
llamamosclsicasfueronconcebidasenun
tiempoenelquenoexistantalesderechos.Los
derechoscomercialesnosonintrnsecosala
condicinautoralyporellorequierenuna
justificacin,queporciertoexiste.Elargumento
dicequelosautores,consusobras,enriquecena
lasociedad,yporlotantoestilofrecerlesun
incentivoeconmicoparaquelasproduzcan.De
entrelasmuchasformasquepodratomareste
incentivo,elderechodecopiaconsisteen
aseguraralautor,poruntiempolimitado,el
monopoliosobrelareproduccindelaobra.
Alcabodeestetiempo,laobraentraenlo
queseconocecomoeldominiopblico,el
acervoculturalcomndelaHumanidad,delque
todosytodaspodemoshacerusosin
restricciones.
Adiferenciadelosderechosmorales,el
derechodecopiaesunmedio,ynounfinens
mismo.ElEstadootorgaalautorunderechode
copiaparaincentivarloaproducirobras,no
porqueseaimpensablenootorgrselo.Ycomolo
queelEstadosacrificaacambiodeestas
potencialesobrasespartedelalibertaddela
sociedaddedivulgaryaprovecharampliamente
lasmismasobrasquefomenta,esimportante
queestaporcinsealomspequeaposible.
Cuntalibertaddelasociedades
razonablesacrificar?Hayquienessostienenque
mientrasmsderechosseanresignadosporla
sociedad,mayorserelincentivo,yporlotanto
habrmsymejoresobras.Estatesises
bastantedifcildesostener:ensucortahistoria,
elConveniodeBernahaidoincrementandola
duracindelderechodecopia,sinembargono
hayestudiosquedemuestrenqueelincremento
encantidadycalidaddelaproduccinenese
perodosea
significativamentemayorque
laquesepuedeexplicarpor
losavancestecnolgicosyla
consecuentebajadecostos.
Porelcontrario,latendencia
alaprolongacinilimitadae
inclusoretroactivadela
duracindelderechode
copiahatenidopor
consecuenciaqueninguna
nuevaobrahayaentradoeneldominiopblico
desdehacecasiunsiglo.Sipensamosque
muchosdelosactualescampeonesdelderecho
deautorbasansusobrasenlaherenciacultural
detodos(Disney,porejemplo,alcanzfama
mundialhaciendoversionesanimadasde
cuentosqueestabaneneldominiopblico),es
lcitopreguntarsequconsecuenciastendren
elfuturoelhechodequelaproduccincultural
delsigloXXen
adelantedemore
tantoenentraral
dominiopblico,o
nolohaganunca.Dequsirvefomentarla
produccindeobras,siacambiodebemos
entregarlalibertaddeusarlas?
la tendencia a la
prolongacin
ilimitada e incluso
retroactiva de la
duracin del derecho
de copia ha tenido por
consecuencia que
ninguna nueva obra
haya entrado en el
dominio pblico desde
hace casi un siglo.
De qu sirve fomentar la
produccin de obras, si a
cambio debemos entregar la
libertad de usarlas?
HayunderechoalDerechodeAutor?-FedericoHeinz
1 09
Algunosdelosproponentesdelatesis
maximalistadelderechodeautorlleganincluso
asugerirquesinexclusividadycontrolilimitados
sobrelareproduccinydifusindelasobras,
nadielasproducira.Estaideanosloes
falsificadaporlainmensacoleccindeobras
concebidasantesdelainvencindelderechode
copia:tenemosejemplosrecientesdeautores
quedeliberadamenterenuncianparcialo
totalmenteasumonopoliodereproduccin
comounaestrategiaexplcitadedifusindesu
obra,afindemejorarsuschancesdealcanzar
notoriedadylograringresosapartirdesu
produccin.Enciertoscampos,comopor
ejemploenlaprogramacindecomputadoras,
nosencontramosinclusoconautoresque
argumentanqueelderechodecopiaaplicadoa
susobrasimponealpblicorestricciones
abusivas,yrenuncianaellasexplcitamentepor
razonesticas.Setratadelosprogramadoresde
SoftwareLibre,yelhechodequehayan
producido,bajoestascondiciones
autoimpuestas,programasquesonconsiderados
competidoresseriosporgrandes
trasnacionacionalesmonoplicas,desmientela
necesidaddemaximizarlasrestriccionespara
mejorarlacalidadycantidaddeobras.
Alahoradedecidirquderechosasignar
alosautores,debemosrecordarqueelobjetivo
noespremiaralasylosautoresporsus
esfuerzos(esaestareaparaelpblico,nopara
loslegisladores),sinoencontrarlosmecanismos
mnimosnecesariosparaquelasociedadpueda
disfrutardeobrasencantidadycalidad
razonables.Enaquelloscamposenlosque
veamosqueciertasrestriccionesalpblicono
sonnecesarias,oinclusosoncontraproducentes,
paralaproduccindeobrasdecalidaden
cantidadsuficiente,debemospensarenabolirlas.
2006 Federico Heinz
11 1
Entodoslospasesdelmundoexisten
BibliotecasPblicas,dondelosciudadanospueden
leerlibros,revistas,diarios-sinserpropietariosdel
objeto(soporte,sediceahora)quecontiene
conocimientoscientficosytcnicos,narrativa,
poesa.EnlasBibliotecasPblicaslaculturaescrita
(ahoratambinensusformasplsticasymusicales
yenimgenesanimadas),estalalcancedetodos
sinelrequisitodelaapropiacinindividual:la
propiedadespblica(nacional,provincialo
estadual,municipal)yelciudadanopuedeacceder
librementeaella,enalgunoscasosaportandouna
pequeacantidaddedineroparasolventarsuuso.
LaArgentinaeselnicopasdelmundoen
que,ademsdeBibliotecas
Pblicas,existenlas
BibliotecasPopulares.Las
creelPresidente
Sarmiento,en1890,por
unaleyqueestablecaque
lasPopularesdeban
constituirsecomoproducto
delaasociacinde
personasqueunieransus
esfuerzosparaposibilitar
elaccesouniversal(depobresyricos,dechicosy
grandes,denativosyextranjeros)alconocimientode
lasletras,lascienciasylasartes.
Millonesdeargentinosyextranjerosla
dcadade1890ylassiguientesvieronlaexplosin
inmigratoria-pudieronaccederalaculturaescrita,
cumplirconlaeducacinobligatoria,seguirestudios
formales,accederamundoslejanos,zambullirseen
elplacerdelasfantasasliterarias,gozardela
poesa,graciasalaexistenciadeesasBibliotecas,
creadas,organizadasyfuncionandograciasala
dedicacinvoluntariadeciudadanosyciudadanas
queaportabanunapequeacuotamensualparaque
todos(anlosquenoaportaban),pudieranleer.
LasBibliotecasPopulareshansobrevividoa
todoslosavataresdeldesarrollo?capitalistaenla
Argentina,alfraudeconservador,alasdictaduras,al
populismo,alosmecanismosclientelsticosdela
democraciaburguesa.Sobrevivieronalasquemasde
libros,alainundacindebest-sellers,almarketing.
Actualmenteycadavezms-reemplazanalas
escuelasenlasfuncionesquestasnopueden
cumplirporquetienenquedardecomer,constituirse
enespacioparalavacunacinylarevisacin
odontolgica,ocuparsedelascabezasparasitadasy
delmaltratodomstico.EnlasPopularesloschicosy
laschicasaprendenlasleccionesyalaseditoriales
noregalanunlibroacadamaestradegrado-,hacen
Argentina
La Argentina es el nico
pas del mundo en que,
adems de Bibliotecas
Pblicas, existen las
Bibliotecas Populares, para
posibilitar el acceso
universal (de pobres y
ricos, de chicos y grandes,
de nativos y extranjeros) al
conocimiento de las letras,
las ciencias y las artes.
112
losdeberes,leenloscuentosqueantesoandeboca
desuspadresymadres,desusabuelosyabuelas.
Estosrefugiosdelacultura,estas
institucionescomunitarias(todolocomunitarioque
puedeserunainstitucinenelsenodeuna
sociedadcapitalistacuyoejeeslapropiedadprivada
delosmediosdeproduccin),estnamenazadaspor
laolaprivatizadora.Yaseprivatizaronlosservicios
pblicos,lasfuentesdeenerga,lasminasdeoroy
plata.Losdepsitosacuferosylosglaciares
cordilleranossonlaprximapresa?...
Yahoraestamosenpeligrolos
lectores:enpeligrodequenos
privaticenlalecturapblica
Quproponenahoraalas
BibliotecasPopulares?:quedebenpagaruncanon-
alaeditorialoalasAsociacionesoCmarasde
Editores?-porcadalibroqueprestan.Losdueosde
loscopyrights,quenosonprecisamentelosautores,
sinoloseditores,consideranquelosderechosde
autorcobradosyacuandolaBibliotecacomprael
libro-debenserpagadosporellacadavezqueel
libroselee.Cienveces,siseprestaa100lectores.
Coherente,noescierto?Coherenteconunproceso
quecomenzconlaprivatizacindelosservicios
pblicosunaflagrantecontradiccin-yqueapunta
alaapropiacinprivadadelacultura.
LasBibliotecas
Popularesfueronysonuna
herramientaparalaapropiacin
universaldelacultura.Ahora
lestocaenfrentarlascorrientes
delamonopolizacindel
conocimiento;laoladelas
privatizacionespretende
acaparartambinelsaber,los
saberes.Usemosesas
herramientasquetienenmsdeunsiglodevida
fecunda:nosetrataslodedefenderloqueexiste,
tambinhayqueavanzar,difundiendoelhambrede
lectura,lasganasdesaber.
Y ahora estamos en
peligro los lectores: en
peligro de que nos
privaticen la lectura
pblica
Las Bibliotecas
Populares fueron y son
una herramienta para
la apropiacin
universal de la cultura.
Ahora les toca
enfrentar las
corrientes de la
monopolizacin del
conocimiento.
2007 Susana Fiorito
* Fundacin Pedro Milesi y Biblioteca Popular Bella Vista.
11 3
CuandofuiinvitadoporlaFundacinVa
LibreareflexionarsobrelosMonopolios
artificialessobrebienesintangibles(MABI),el
temaquenosguiabaera:Elderechodeautory
elaccesoalacultura.
Loquenosproponemosenestetextoes
ponerendiscusinestosconceptosylas
posiblesrelacionesentreambosenmarcadosen
elcontextodelasnuevastecnologas.
Cmoeslarelacinquesepuede
establecerentreuntrminoyotro?El
conectorydesignalasdiferentesposibles
relacionesentreelaccesoalaculturayel
derechodeautorodaporsobreentendidoms
bienunatensinuoposicinentreelderechode
autoryelaccesoalacultura?
Detodasmaneras,msalldelconector,
estafraseescondeodaporentendidoy
acordadovariascuestionesqueanesnecesario
revisar.Nospermitimosrealizaralgunasnotas
quesedesprendendeestasreflexiones.
Primeroquenadadebemospreguntarnos
porquhoydaestamosdiscutiendoentornoa
estostemas.Sisehareflotadoladiscusin
acercadelderechodeautoresporqueel
sistemaactualseencuentraencrisisoalmenos
estsufriendocambiosimportantes.Estos
cambiossinlugaradudassegeneraron,se
impusieron,porlosavancestecnolgicosque
permitieronnuevasprcticasculturalesque
modificaronlalgicaimpuestaduranteel
sigloXX.
Sinembargo,loquenosinteresaaques
queesoscambiostecnolgicos,querepercuten
sobreelsistemadederechosdeautor,generan
cambiosculturalesenlassociedadesmodernas.
Esdecir,unprimermovimientonecesario
escorrerladiscusindelterrenodelderechode
autor,omejordicho,ampliarlosmrgenesdela
misma.Enestecampodiscuten,consus
interesesyconceptos,losactoreshegemnicos
quesevenperjudicadosporlasnuevasprcticas
culturales.Msalldequesepuededisputarel
sentidoenesasdiscusiones,debemossealar,
paranocaerdentroenlamismalgica,quelo
importantenoesdiscutirlosinteresesdetalo
cualactoroinstitucincultural,sinoeldeveniry
lasformasquepodraadoptarlaculturaantelos
cambiosqueestnaconteciendo.
Argentina
El capitalismo monopolista desarrolla la industria de la
conciencia de forma mucho ms rpida y amplia que otros
sectores de la produccin, pero al mismo tiempo tiene que
encadenarla.
Hans Enzensberger. Elementos para un Teora de los medios de comunicacin
114
Estamosenunmomentointeresantepara
ladiscusinyelanlisisdelasprcticas
culturalesennuestras
sociedades.Lasnuevas
tecnologashanimpuesto
cambiosquenosllevana
ponerencuestin(al
menostericamente)el
actualfuncionamientodel
campoculturalya
repensarlosrolesyactores
delmismo.Sinembargo(luegodeunosaosde
caticabellalibertad)lapreguntaessilos
cuestionamientossurgidoseneseperodo-
sirvieronoservirnparacambiarlalgicade
funcionamientoosimplementeconllevaronun
cambiodenombresenlosactoreshegemnicos
deunnuevosistemadeindustriasculturales.
Avancemosenalgunasdefinicionespara
poderaclararlasideasaquvolcadas,hemos
habladodecultura,derechosytecnologasin
decirdemasiadodecadaunodeestos
conceptos.
Sivolvemosentoncesalostemasquenos
convocaban,podemossealarquelaideade
accesoalacultura,puedeocultarnosla
complejidaddelfenmenoqueanalizamos.
Accederaqu?Queslacultura?Estaideade
accesoalaculturapuedesuponerqueelsolo
accesoaciertosbienesoproductosimplicaun
desarrollooinsercincultural(oascensin
culturalenotraspocas).Estaformasimplificada
deentenderlaculturaylasrelacionessociales
estpresente,porejemplo,enalgunaspolticas
pblicasoentesdecooperacincomotambin
endiscursosintelectualesquesustentanestas
polticas.Unejemplopuedeserelcasodelos
proyectosparareducir(palabraquetrasluceun
posibilismopocoentusiasta)labrechadigital.El
soloaccesoalmundodeInternetysus
herramientasacabara,segnestasideas,con
todaslasdesigualdades,nosoloculturalessino
tambineconmicas.Estonopasasoloenel
mundodigitalsinotambinconloslibros,la
msica,elarte,losmediosdecomunicacin.El
accederesslounapartedelproblema.
Peroelhalomgicosuelecubriratodoel
mundodigital:elgobierno,laeducacin,el
trabajo,enmarcadosenuncontextodigitalse
librandecontradiccionesydiferencias,esas
cuestionestanincreblementehumanas
1
.
Podemosdecirquelaculturaesmucho
msquelasumatoriadeproductosculturales,
comoastambinsuponealgomsqueel
accesoalosmismos.Nosacercarnosauna
definicindecultura,siguiendolasclsicas
palabrasdeCliffordGeertz:elconjunto
interrelacionadodecdigosdesignificacin,
histricamenteconstituidos,compartidosporun
gruposocialquehacenposiblelaidentificacin,
lacomunicacinylainteraccin.
2
Esdecirque
nosolohablamosdeproductossinodecdigos
construidosdiariaehistricamente.Claroest
queenestemarcoelaccesoaciertos
materiales,bienesysaberes,sonfundamentales
enlaconstruccinhistricadelgruposocial,por
loquenosetratadenegarlaideadeacceso,
sinomsbiendeenmarcarlayproblematizarla.
Elderechodeautorhacereferenciaalos
derechosquetienenlosautoresoelderecho
quetenemostodosaserautores?Odichode
otramaneraQuinessonautoresdelmundoen
quevivimos?Quinescreaneimponenlos
cdigosdesignificacinquerigennuestras
conductas?
Estaspreguntas,sibiennopuedenser
respondidas,pueden
servirnosdeguaenla
problematizacindela
cultura,elderechode
autorylasnuevas
tecnologas.
Sinnimodeser
exhaustivospodemos
decir,sloparasealar
algunospuntos
centrales,queduranteelsigloXXvivimos
fuertestransformacionesculturales,respectoa
siglosanteriores.Laalfabetizacindegrandes
masasdelapoblacinylaampliacindela
enseanzaentodoslosniveles,sumadoala
llegadadelosmediosdecomunicacin,la
ampliacindeltiempodelocio(aunqueluegose
lo importante no es
discutir los intereses de
tal o cual actor o
institucin cultural,
sino el devenir y las
formas que podra
adoptar la cultura ante
los cambios que estn
aconteciendo.
El derecho de autor hace
referencia a los derechos
que tienen los autores o el
derecho que tenemos todos
a ser autores? O dicho de
otra manera Quines son
autores del mundo en que
vivimos? Quines crean e
imponen los cdigos de
significacin que rigen
nuestras conductas?
Losticsdelacultura-PabloVannini-LaTribu
115
acorta)ydelosconsumosjuvenilesgeneraron
importantescambiosenlaproducciny
circulacindeproductosculturales.
Conceptoscomoindustriaculturalque
aparecenrecinamediadosde
siglo,en1947en
untextodeAdornoyHorckheimer
3
,generan
numerosascrticas,peroalavezsealanotrade
lascaractersticasqueadoptalaculturadurante
elsigloXX,laautonomizacinymercantilizacin.
Elderechodeautorfuncionacomouna
piezaclavedeeseprocesodemercantilizacin
delaculturaysudeveniresunclaroejemplode
lasformasqueadquiereeseproceso
4
.La
extensindelplazoparacobrarlosderechosde
loscatorceaosinicialesalos70post-mortem
actuales,muestraqueelfomentodela
creatividadydelaproduccindebienes
culturales,siesquealgunavezexistieron,fueron
abandonadosporintereseseconmicos.
Tambinsabemosqueesosderechosen
pocoscasossirvenparaprotegeralosautores,
casitodosloscontratos,porejemploenelcaso
delamsicayloslibros,
implicancederelderecho
deautoralaempresaque
editarelmaterial,
enajenandolaobra
5
.
Masalldeloque
sabemosacercadela
apropiacindelderecho
deautorporpartedelos
editoresyloscontratos
leoninos,nosdebemosun
anlisisdelaparticipacindelasindustrias
culturales(editores)enelprocesodeproduccin
delaobra.Lasnuevastecnologasdesmitificaron
granpartedelatareaquerealizanestosactores
(grabacin,produccin,distribucin).Ademses
fcilobservarquesutrabajosecentraen
maximizargananciasydisminuirelriesgodela
inversin,enestalgicapocoespacioquedapara
lacreacin,experimentacinyparatodos
aquellosnoreconocidosquenopuedenasegurar
lainversinrealizada.Unejemplodelabsqueda
demaximizacindegananciaseseldelos
discoscompactos:enlaltimadcadahan
proliferadolosdiscosenvivo(actualmentedvd
envivo+discocompacto)quepermitenbajarel
costodeproduccin,evitandopagarloscostos
deestudio.
Sinembargoestascuestionesnos
muestranlacomplejidaddelatemticaqueaqu
tratamos.Hoydasabemosquelaactual
arquitecturaproductoradebienesculturales,con
sumarcojurdicodiseadoamedida,noprotege
alosautoresymenosanfomentala
produccinycirculacindelosmismos.An
cuandonocumplelosobjetivosparaloquefue
creado,laruedasiguegirando.
Anteestepanoramasegeneraron
interesantescasosdeproduccinindependiente,
autogestinyotrasformasdeproduccinque
apoyadasenlasposibilidadesdelasnuevas
tecnologas(ycomodecamosenlaineficiencia
delasindustriasculturales)hancrecidode
maneraexponencial.Sinembargoenmarcadas
enlamismalgicajurdicaycomercialpoco
parecentransformarestasexperiencias,lalgica
defuncionamientodelcampocultural.
Lasnuevastecnologascambiaronlas
capacidadesproductivasdelserhumano,al
mismotiempoquegeneraronnuevosespacios
paralaproduccindecultura.Noslose
multipliclavelocidaddecomunicacinsinoque
tambinseaumentlacapacidadproductivade
lossujetos.Podemosdecirqueensustanciano
hancambiadolasactividadesquehacenal
hombresinomasbienquesehanmultiplicado
suscapacidades:Loquela
tramacomunicativadela
revolucintecnolgica
introduceennuestras
sociedadesnoespuestanto
unacantidadinusitadade
nuevasmquinassinoun
nuevomododerelacinentre
losprocesossimblicosque
constituyenlocultural-ylas
formasdeproducciny
distribucindelosbienesy
servicios.
6
Ahora,latecnologa,
entantoconjuntodesaberessistematizados
paraampliaromejorarunacapacidadhumana,
La extensin del plazo
para cobrar los derechos
de los catorce aos
iniciales a los 70 post-
mortem actuales,
muestra que el fomento
de la creatividad y de la
produccin de bienes
culturales, si es que
alguna vez existieron,
fueron abandonados por
intereses econmicos.
Lo que la trama
comunicativa de la
revolucin tecnolgica
introduce en nuestras
sociedades no es pues
tanto una cantidad
inusitada de nuevas
mquinas sino un nuevo
modo de relacin entre
los procesos simblicos
que constituyen lo
cultural- y las formas de
produccin y
distribucin de los
bienes y servicios.
11 6
|| :
puedepresentardiferentesposibilidadespara
unamismasituacinoproblemayademssuele
contemplardiferentesusos(queenmuchos
casospuedensercontrapuestos).Hoydalos
avancestecnolgicossuelenestarms
orientadosamejorarlasrentabilidadesy
posibilidadescomercialesqueaampliaro
mejorarlascapacidadesynecesidadeshumanas.
Esporesoquedebemosanalizarlatecnologa
nosoloporlosnuevosaparatosquesenos
presentansinosobretodoporlasrelaciones,
usosysignificacionesquelosmismossuponen.
Milesdeejemplospodramoscitaraqu,sinlugar
adudaslapeleadelosprimeroshackerspara
desarrollardemaneralibreloquehoy
conocemoscomoInternetesunasntesis
interesantedelosdiferentesusosquepuede
presentarunatecnologa:militar,transformador,
comercial,etc.Sibiennohayquedesestimarlas
posibilidadesquebrindanestastecnologas,
libradas(yproducidas)alalgicadelmercado,
suelenprofundizarlascondicionesactuales.
Revisarhoydaalgunodelostextos
referidosalasviejastecnologas(radio,tv,etc.)
puedeayudarnosapensaracercadelasnuevas:
La radiodifusin podra ser el ms
gigantesco medio de comunicacin
imaginable en la vida pblica... esto es, lo
sera si no slo fuera capaz de emitir sino
tambin de recibir...
7
Sorprendidoporlasposibilidadesque
podabrindarlaradioBrechtescribeuntexto
quehoydapodemospensarcomoutpico,yel
mismonoscontestasi considera esto utpico, le
ruego que reflexione por qu es utpico.
8
La
posibilidadtransformadoraestabaenlasformas
derelacinylaspotencialidadesdeproduccin
quepodapermitirelmedio.Casiunsiglo
despusestaideapuederesultarirrisoriaantela
concentracinmeditica(anrescatandoel
importantepapelquehajugadoelmedioen
muchoscasos,comoserlaalfabetizacina
mediadosdelsigloXX).Losmediostienenuna
importanciacentralenladifusindelacultura
(endesmedrodeotrosactores),dehecholos
gruposmediticossuelenseralmismotiempo
(oestarasociadoscon)losgrandesproductores
audiovisuales.Suplanteonoesingenuo,siesto
esutpico,comolseala,esporque
transformarlasrelacionesdeproduccincultural,
generarsujetoscrticos,productores,yno
simplesconsumidoresdelaindustriadel
entretenimiento,implicanoslorepensarlos
usostecnolgicossinorepensary
transformarnoscomosociedadtoda.Dimecmo
tecomunicas,dimecmoutilizaslatecnologa,y
tedirquineres.
Repensemosahora,luegodeestasnotas,
desdeloscambios
producidosporlas
nuevastecnologas,
elderechodeautor
yelaccesoalacultura.Comodijimosla
tecnologamodificalasformasyprcticas
culturales:Puestoquelacomunicacin
mediatizaydifundelacultura,lasmismas
culturas,estoes,nuestrossistemasdecreencias
ycdigosproducidosalolargodelahistoria,son
profundamentetransformados,ylosernms
coneltiempo,porelnuevosistema
tecnolgico.
9
Lasnuevastecnologas(pensemos
bsicamenteenInternetytodosuentorno)
generaroncambiosimportantesenlasprcticas
culturales.Encuantoalaccesoacontenidosy
productossegeneraroncambios,enmuchos
casosdemaneraindirectacomoserla
circulacindelainformacinycontenidos
permitidapornuevastecnologaspero
canalizadaporelmomentoatravsdeviejos
canales(radio,TV).Enestascuestiones,laforma
queadopteelderechodeautortendrmucho
quever,entantoesunodelosprincipales
elementosjurdicosqueesgrimenaquellosque
poneninteresesporsobrederechos,yque
pretendenquetodocambieparaquetodosiga
igual.
Peroloscambiosinteresantesparamirar
yanalizar,comodecamosalprincipio,sonlas
modificacionesenelsistemadecreenciasyen
loscdigoscompartidos(cultura).Volvera
escucharcompartiresbuenoycreacin
colectiva
10
enelcomienzodelsigloXXIes
esperanzadorynoshabladecambios
sustancialesenlasformasculturales.
Lasformasdecooperacinysociabilidad
Dime cmo te comunicas, dime
cmo utilizas la tecnologa,
y te dir quin eres.
Losticsdelacultura-PabloVannini-LaTribu
117
quesegeneraronenel
entornohackerenlos
iniciosdeldesarrollode
Internetyquemantienen
hoydalosusuariosde
GNU/Linuxsonunejemplo
paraestudiarla
produccindenuevos
cdigosynuevasformasderelacionamiento.La
ideadecomunidadresumeesasnuevas
(viejas)formasdeentenderlasrelacionesentre
laspersonas.
Esunodelosconceptosquemejor
sintetizalatensinconlaquenacelaSociologa
entantocienciamodernaqueaoraelpasado
perdido,Loslazosdelacomunidad-realeso
imaginados,tradicionalesoimpuestos-llegarona
formarenmuchasesferasdelpensamientola
imagendelabuenasociedad.
11
Elhablardeunacomunidaddigitalpuede
pensarsecomounoxmoronsitenemosen
cuentaqueenpartefuelaprimerarevolucin
industriallaquegenerloscambiossocialesque
conllevaranladesaparicindelacomunidad.
Msansinosadentramosenlascaractersticas
centralesqueimplicaesteconcepto.Laideade
comunidadseexaltayrecuperacomooposicin
alaatomizacin,individualizaciny
secularizacindelmundo.Enestemarcosela
rescatacomoespaciodecertezas,camaradera,
cooperacinypuedeencontrrselaenlafamilia,
religin,ocupacinocualquiercausacolectiva
guiadaporsentimientomasqueporelclculo
racional.
12
Enestaclavepodemoscomprender
cabalmentelaparadojadequeseaelavance
tecnolgicoatravsdelmundovirtualelqueda
nacimientoaunanuevaideadecomunidad.La
comunidadrepresentaesaformaderelacionarse
colaborativa,vocacionalquesedesarrollaenun
espacio(virtualenmuchoscasos)deconfianzae
interaccin.
Laaparicindenuevasrelaciones,
significacionesyproducciones,dejalapuerta
abiertaparaquerepensemoslaculturacomoun
espaciodeproduccincolaborativadondetodos
nospresentamoscomoproductoresdenuestra
realidad,dichoenlaspoticaspalabrasde
GilbertoGil:Laculturavistacomotodoaquello
queenelusodecualquiercosasemanifiesta
msalldelmerovalordeuso.Culturacomo
esoqueencadaobjetoqueproducimos
trasciendelomeramentetcnico.
13
Volver a escuchar
compartir es bueno y
creacin colectiva en
el comienzo del siglo XXI
es esperanzador y nos
habla de cambios
sustanciales en las
formas culturales.
\:|::
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::|:|:,: -. .:.: i,.:/|t -. :z.,: |t/|/:
||,//xxx,:,.:|t::z:/.:.:/::|:|:,:/|:|:tt:||t|z.
2007 Pablo Vannini Colectivo La Tribu
derivadas de este texto bajo los trminos de la GNU
/ Free Documentation License. Para ms
11 8
|| t
11 9
Cuandohablamosdeconocimientonos
referimosalamaneradeexpresarointerpretarla
realidadenunasociedaddeterminada,esun
conceptoquereflejaideas,valores,einteresesdelas
personas,porlotantoes
construidosocialmente.
Cuandohablamosde
conocimientoindgena
generalmentelo
relacionamosalos
conocimientosasociadoso
adquiridosporlosocupantes
ancestralesdeunterritorio,aunquenoesun
conjuntounificadodeinformacinnidedistribucin
regular,ylascreenciasyprcticasvaranentretodos
lospueblosindgenas.Escomplejocatalogarloo
capturarlopormediodenuestrafilosofaoccidental,
locualllevaaladificultaddetenerqueprofundizar
estudiosconcentradosencadaetniaenparticular.
Caractersticasdelconocimientoindgena:
Se transmite de forma oral
Reconoce otros orgenes de conocimientos,
acepta la diversidad y conocimientos de
otra cultura
Es colaborativo
Valora la formacin colectiva y no cree
que el conocimiento es propiedad de una
o pocas personas
No separa lo racional de lo espiritual
Distribucin equitativa y uniforme de la
informacin y la produccin del
conocimiento
Laformadetransmisindeconocimiento
eslaoralidadysusorgenespuedendebersea
sueos,sealesoexperienciasvividas.Entodo
casosoncolectivas,yseconstruyenatravsdel
tiempoylasgeneraciones.Elconocimiento
indgenasedesarrollaatravsdelatransmisin,
yprobableadaptacinsobreconocimientosya
existentes,queasuvezsoncreados,
desarrolladosytransformadoscolectivamente.
Enunasociedadcompuestadetanta
diversidad,dondelosefectosdela
transculturacinsevendaada,lossistemas
legalesnodeberanbasarseenlaproteccinde
losinteresesdelasmultinacionalesodelos
paradigmasdelacienciaytecnologaoccidental,
queignorandichadiversidad.
Enelcontextodelaglobalizacin,el
Argentina
"Cuando hablamos de
conocimiento indgena
generalmente lo
relacionamos a los
conocimientos asociados
o adquiridos por los
ocupantes ancestrales
de un territorio."
120
|t
conocimientoindgenaseenfrentaagrandes
retoscomo:
La diferencia como eje de articulacin
Lo procesos globalizadores como proceso
de desintegracin
La apropiacin del conocimiento
socialmente generado, por va de
patentes, registros de propiedad
intelectual, que reconocen solamente los
derechos individuales y privados
La apropiacin de la biodiversidad
La homologacin de la diversidad
Anteestospeligros,elsistemade
conocimientoindgenanecesitadel
establecimientodecriteriosparasuproteccin
quesondiferentesdelosmodelosoccidentales
(basadosensumayoraenpatentes),que
reconozcanderechoscomunalesocolectivos.
Enelprocesodeglobalizacinel
conocimientohasufridounaaceleradaevolucin
eincrementoenelintercambiodeinformacin.
La globalizacin es un proceso mundial
que se caracteriza por monopolios de
diferente tipo. Cuando hablamos de
monopolio nos referimos a una sola
respuesta impuesta para un determinado
tema el cual posee muchas variables, las
cuales no son expuestas o consideradas.
Por consiguiente las culturas
decisivamente van perdiendo su
identidad, al tener como "modelos" para
bien o mal las naciones ms
industrializadas y desarrolladas en el
mundo de la tecnologa, ciencia, comercio
y comunicaciones. Debido a que no se
brinda espacio ni promocin para otros
rasgos culturales que no adhieren al
modelo generalizado.
Unaformadedominioglobalizado
extendidodesdehacemsdequinientosaos
enAmrica,espormediodellenguaje(quees
algoqueafectaatodoslosgrupossociales
actualesindgenasynoindgenas)ylaescritura.
Unatendenciaqueseesttomando
actualmenteconrespectoalaslenguas
llamadasgrafas,eseldeadaptarlasaun
sistemaescrito(comosifueraelnicomodo
posiblederescatarlasmismas),estose
entiendecomocausadelaimposicindeuna
culturahegemnica(occidental)sobreuna
culturasubordinada(indgena),teniendoen
cuentaladicotomaentreelconocimiento
occidentaldetradicinescritayconocimiento
indgenadetradicinoral,lalecto-escriturase
imponedeunladocomoreflejodeinteligencia,
comoelnicomedioposibleparaadquirirel
conocimiento,generandoasunsentimientode
inferioridadyautodesvalorizacinhacialos
pueblosindgenas.
Cuandohablamosdesustentabilidadnos
estamosrefiriendoasatisfacerlasnecesidades
delpresentesincomprometerlasposibilidades
delasgeneracionesfuturasasatisfacerlas
suyaspropias.
Hoyendanuestrasociedadseveinfluida
porlastelecomunicaciones,lascualescumplen
unrolfundamentalparaeldesarrollosocialdela
eraenquevivimos.Porlotantolospueblos
originariosnodebenquedaralmargendelas
mismas,yaqueestogeneraunfrenoparala
inclusindelosmismosenlasociedadactual.
Desdetiemposinmemorableslospueblos
originarioshanvividoensociedadbasndoseen
cooperacinyreciprocidad.
Actualmentelaevolucindelas
telecomunicacionesylaindustriadelsoftware
nohanadoptadoestosconceptos,yhanoptado
pornocompartirla
informacinsinuna
contraprestacin,conlo
cualtampocosomos
capacesnosotrosde
proveerdichainformacin
anuestrospares.
Luegodeuntiempo
surgiunmovimientodentrodeldesarrollodel
software,eldenominadoSoftwareLibre,elcual
aplicaelconceptodecomunidadqueyaexista
Luego de un tiempo
surgi un movimiento
dentro del desarrollo del
software, el denominado
Software Libre, el cual
aplica el concepto de
comunidad que ya exista
en grandes culturas como
la Andina.
ConocimientoIndgenaenlaglobalizacin-SergioCayuqueo
1 21
engrandesculturascomolaAndina,tantoensu
filosofa,comoensusmtodosdeproduccin;
enlabasedeambasideologasesimportantela
cooperacinentreindividuos.
Tantolospueblosoriginarioscomola
comunidaddelSoftwareLibrepuedenaprender
unodelotrorespetandocadaunosuidentidad,
peroreconociendosusracesenlabsqueda
humanadelograrunbienestarcomn.
LaculturaAndinatieneunsistemade
valoresyprincipiosqueflorecieronenlosAndes
haceya5000aosyqueensuapogeo
territorial,conlosIncas,llegaexpandirse
abarcandoloqueahoraseconocecomoPer,
Bolivia,Ecuador,ColombiaypartedeArgentinay
Chile.Labasedeestafilosofacomunitaria,es
ungranrespetoaladiversidadtantosocialcomo
ecolgicayalanaturaleza.
Estaculturamantenaunncleosocial
bsico:elayllu(comunidadenquechua),staera
labasedesuorganizacin,ysumayorfuerza.En
ellasebuscadalograreldesarrolloyelbienestar
desusmiembrosmediantelareciprocidadenlas
labores.ElprincipiodereciprocidadoAyni(en
quechua)implicabaelcompartirlaslabores
colectivasenbeneficiodetodos.Estetrabajo
colectivoeradenominadoMinkaybuscaba
resolverlosproblemassocio-econmicos
comunesademsdeserllevadoacabosinla
imposicinocontroldelEstado.
Elprincipiomasgrandequeparecehaber
guiadosudesarrolloserapararecibirprimero
hayquedar,unarelacindemutuobeneficio
entrelossereshumanosylanaturaleza,yentre
ellosmismos.
Porotrolado,enlaactualidad,enmedio
deungrandesarrollode
tecnologasde
comunicacin,laFundacin
paraelSoftwareLibre
promuevemayoreslibertades
paralosmiembrosdeuna
nuevacomunidad:lade
usuariosdesoftwaredel
planeta,principalmentela
libertaddecompartirel
software.Ydeallsurgieroninfinidadde
proyectosquepermitanesalibertadygraciasa
Internetevolucionaronanmas,demostrandoas
queesosvaloresdelasculturasoriginariasan
estnvigentes,sloquesusintegrantessehan
modernizadoyahoralacomunidadtieneasus
disposicinotrasherramientasmsactuales
paralograrsubienestarenconjunto.
Pararecibirprimerohayquedary
siendoInternetelAyllu(lacomunidad),el
SoftwareLibreesnuestraMinkaypodemos
elegir(oseatenemoslibertaddeeleccin)
contribuironoaella.Endefinitivapodemos
utilizarunprogramalibrementeybeneficiarnos
conl,podemoscompartirlogratuitamentecon
nuestrosamigosyhermanossintenerque
rendirlecuentasanadie,podemosvenderlo,y
adems,tenemoslalibertaddeagregarle
mejorasalprograma,encasoqueoptemospor
colaborarconeldesarrollodelmismo,otambin
tenemoslaoportunidaddeestablecercontacto
conelcreadordelmismoparasolicitar
caractersticasyaditivosnuevosquese
necesiten.
Contodoestosepermiteuna
instrumentacin,articulacinypromocindel
bienestarsocialintegralquesobrepasalas
tcnicasdeparticipacinpresencialylas
combinaconlasdeestructuradigital.
Porconsiguientesetratadeponera
disposicindelospueblosoriginariosun
conjuntoderedesymaterialtecnolgico,para
organizarunaestructuraquemoviliceyposibilite
laintervencindetodoslossectoresdelared
socialparaproducirunainiciativadigitalenla
queelprincipiodeimplicacincomunitariasea
subase.
Estemodelodeparticipacinnopasa
necesariamenteporlapertenenciaaungrupo
socialdeterminado,sinoquelainclusin
individualenmltiplesproyectosgarantizael
desarrollocolectivo.
Enlasociedaddelainformacincmose
abordaeldesarrollosocialcomunitario?cmo
seplanteanlasinstitucionesylosagentes
socialeselusodelasnuevastecnologas?.El
Para recibir primero
hay que dar
y siendo Internet el
Ayllu (la comunidad),
el Software Libre es
nuestra Minka y
podemos elegir (o sea
tenemos libertad de
eleccin) contribuir o
no a ella.
122
|tt
podereconmicohaprocuradoofrecerservicios,
lamayoradeellosintilesycreadoresdefalsas
necesidades.
As,enetnias
conunafuerte
herenciacultural
comunitaria,el
SoftwareLibrenoes
sinounrecordatoriode
lafuerzaquesurgedelaunindeintereses
diversosconunobjetivo:elbienestarcomn.
Adaptarlastradicionesculturalesancestralesa
la"modernidad",sinqueelloimpliqueperdersu
identidadeselretodelostiemposveniderosy
opcionescomoelSoftwareLibrenosmuestran
queelloesposible.
2007 Sergio Cayuqueo
As, en etnias con una
fuerte herencia cultural
comunitaria, el Software
Libre no es sino un
recordatorio de la fuerza
que surge de la unin de
intereses diversos con un
objetivo: el bienestar
comn.
123
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matterofhistoricalconnectionwiththesubjectorwith
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orpoliticalpositionregardingthem.
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Sectionswhosetitlesaredesignated,asbeingthoseof
InvariantSections,inthenoticethatsaysthattheDocument
isreleasedunderthisLicense.Ifasectiondoesnotfitthe
abovedefinitionofSecondarythenitisnotallowedtobe
designatedasInvariant.TheDocumentmaycontainzero
ApndiceILicenciaGFDL
124
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editorsor(forimagescomposedofpixels)genericpaint
programsor(fordrawings)somewidelyavailabledrawing
editor,andthatissuitableforinputtotextformattersorfor
automatictranslationtoavarietyofformatssuitablefor
inputtotextformatters.Acopymadeinanotherwise
Transparentfileformatwhosemarkup,orabsenceof
markup,hasbeenarrangedtothwartordiscourage
subsequentmodificationbyreadersisnotTransparent.
AnimageformatisnotTransparentifusedforany
substantialamountoftext.Acopythatisnot"Transparent"
iscalled"Opaque".
ExamplesofsuitableformatsforTransparentcopies
includeplainASCIIwithoutmarkup,Texinfoinputformat,
LaTeXinputformat,SGMLorXMLusingapubliclyavailable
DTD,andstandard-conformingsimpleHTML,PostScriptor
PDFdesignedforhumanmodification.Examplesof
transparentimageformatsincludePNG,XCFandJPG.
Opaqueformatsincludeproprietaryformatsthatcanbe
readandeditedonlybyproprietarywordprocessors,SGML
orXMLforwhichtheDTDand/orprocessingtoolsarenot
generallyavailable,andthemachine-generatedHTML,
PostScriptorPDFproducedbysomewordprocessorsfor
outputpurposesonly.
The"TitlePage"means,foraprintedbook,thetitle
pageitself,plussuchfollowingpagesasareneededtohold,
legibly,thematerialthisLicenserequirestoappearinthe
titlepage.Forworksinformatswhichdonothaveanytitle
pageassuch,"TitlePage"meansthetextnearthemost
prominentappearanceofthework'stitle,precedingthe
beginningofthebodyofthetext.
Asection"EntitledXYZ"meansanamedsubunitof
theDocumentwhosetitleeitherispreciselyXYZor
containsXYZinparenthesesfollowingtextthattranslates
XYZinanotherlanguage.(HereXYZstandsforaspecific
sectionnamementionedbelow,suchas
"Acknowledgements","Dedications","Endorsements",or
"History".)To"PreservetheTitle"ofsuchasectionwhen
youmodifytheDocumentmeansthatitremainsasection
"EntitledXYZ"accordingtothisdefinition.
TheDocumentmayincludeWarrantyDisclaimers
nexttothenoticewhichstatesthatthisLicenseappliesto
theDocument.TheseWarrantyDisclaimersareconsidered
tobeincludedbyreferenceinthisLicense,butonlyas
regardsdisclaimingwarranties:anyotherimplicationthat
theseWarrantyDisclaimersmayhaveisvoidandhasno
effectonthemeaningofthisLicense.
YoumaycopyanddistributetheDocumentinany
medium,eithercommerciallyornoncommercially,provided
thatthisLicense,thecopyrightnotices,andthelicense
noticesayingthisLicenseappliestotheDocumentare
reproducedinallcopies,andthatyouaddnoother
conditionswhatsoevertothoseofthisLicense.Youmaynot
usetechnicalmeasurestoobstructorcontrolthereadingor
furthercopyingofthecopiesyoumakeordistribute.
However,youmayacceptcompensationinexchangefor
copies.Ifyoudistributealargeenoughnumberofcopies
youmustalsofollowtheconditionsinsection3.
Youmayalsolendcopies,underthesame
conditionsstatedabove,andyoumaypubliclydisplaycopies.
Ifyoupublishprintedcopies(orcopiesinmediathat
commonlyhaveprintedcovers)oftheDocument,numbering
morethan100,andtheDocument'slicensenoticerequires
CoverTexts,youmustenclosethecopiesincoversthatcarry,
clearlyandlegibly,alltheseCoverTexts:Front-CoverTextson
thefrontcover,andBack-CoverTextsonthebackcover.
Bothcoversmustalsoclearlyandlegiblyidentifyyouasthe
publisherofthesecopies.Thefrontcovermustpresentthe
fulltitlewithallwordsofthetitleequallyprominentand
visible.Youmayaddothermaterialonthecoversin
addition.
Copyingwithchangeslimitedtothecovers,aslong
astheypreservethetitleoftheDocumentandsatisfythese
conditions,canbetreatedasverbatimcopyinginother
respects.
Iftherequiredtextsforeithercoveraretoo
voluminoustofitlegibly,youshouldputthefirstoneslisted
(asmanyasfitreasonably)ontheactualcover,andcontinue
therestontoadjacentpages.
IfyoupublishordistributeOpaquecopiesofthe
Documentnumberingmorethan100,youmusteither
includeamachine-readableTransparentcopyalongwith
eachOpaquecopy,orstateinorwitheachOpaquecopya
computer-networklocationfromwhichthegeneralnetwork-
usingpublichasaccesstodownloadusingpublic-standard
networkprotocolsacompleteTransparentcopyofthe
Document,freeofaddedmaterial.
Ifyouusethelatteroption,youmusttake
reasonablyprudentsteps,whenyoubegindistributionof
Opaquecopiesinquantity,toensurethatthisTransparent
copywillremainthusaccessibleatthestatedlocationuntil
atleastoneyearafterthelasttimeyoudistributean
Opaquecopy(directlyorthroughyouragentsorretailers)of
thateditiontothepublic.
Itisrequested,butnotrequired,thatyoucontact
theauthorsoftheDocumentwellbeforeredistributingany
largenumberofcopies,togivethemachancetoprovideyou
withanupdatedversionoftheDocument.
YoumaycopyanddistributeaModifiedVersionof
theDocumentundertheconditionsofsections2and3
above,providedthatyoureleasetheModifiedVersionunder
preciselythisLicense,withtheModifiedVersionfillingthe
roleoftheDocument,thuslicensingdistributionand
modificationoftheModifiedVersiontowhoeverpossessesa
copyofit.Inaddition,youmustdothesethingsinthe
ModifiedVersion:
A.UseintheTitlePage(andonthecovers,ifany)a
titledistinctfromthatoftheDocument,andfromthoseof
previousversions(whichshould,iftherewereany,belisted
intheHistorysectionoftheDocument).Youmayusethe
GNUFreeDocumentationLicence
125
sametitleasapreviousversioniftheoriginalpublisherof
thatversiongivespermission.
B.ListontheTitlePage,asauthors,oneormore
personsorentitiesresponsibleforauthorshipofthe
modificationsintheModifiedVersion,togetherwithatleast
fiveoftheprincipalauthorsoftheDocument(allofits
principalauthors,ifithasfewerthanfive),unlessthey
releaseyoufromthisrequirement.
C.StateontheTitlepagethenameofthepublisher
oftheModifiedVersion,asthepublisher.
D.Preserveallthecopyrightnoticesofthe
Document.
E.Addanappropriatecopyrightnoticeforyour
modificationsadjacenttotheothercopyrightnotices.
F.Include,immediatelyafterthecopyrightnotices,a
licensenoticegivingthepublicpermissiontousethe
ModifiedVersionunderthetermsofthisLicense,intheform
shownintheAddendumbelow.
G.Preserveinthatlicensenoticethefulllistsof
InvariantSectionsandrequiredCoverTextsgiveninthe
Document'slicensenotice.
H.IncludeanunalteredcopyofthisLicense.
I.PreservethesectionEntitled"History",Preserve
itsTitle,andaddtoitanitemstatingatleastthetitle,year,
newauthors,andpublisheroftheModifiedVersionasgiven
ontheTitlePage.IfthereisnosectionEntitled"History"in
theDocument,createonestatingthetitle,year,authors,and
publisheroftheDocumentasgivenonitsTitlePage,then
addanitemdescribingtheModifiedVersionasstatedinthe
previoussentence.
J.Preservethenetworklocation,ifany,giveninthe
DocumentforpublicaccesstoaTransparentcopyofthe
Document,andlikewisethenetworklocationsgiveninthe
Documentforpreviousversionsitwasbasedon.Thesemay
beplacedinthe"History"section.Youmayomita
networklocationforaworkthatwaspublished
atleastfouryearsbeforetheDocumentitself,orifthe
originalpublisheroftheversionitreferstogivespermission.
K.ForanysectionEntitled"Acknowledgements"or
"Dedications",PreservetheTitleofthesection,andpreserve
inthesectionallthesubstanceandtoneofeachofthe
contributoracknowledgementsand/ordedicationsgiven
therein.
L.PreservealltheInvariantSectionsofthe
Document,unalteredintheirtextandintheirtitles.Section
numbersortheequivalentarenotconsideredpartofthe
sectiontitles.
M.DeleteanysectionEntitled"Endorsements".
SuchasectionmaynotbeincludedintheModifiedVersion.
N.DonotretitleanyexistingsectiontobeEntitled
"Endorsements"ortoconflictintitlewithanyInvariant
Section.
O.PreserveanyWarrantyDisclaimers.
IftheModifiedVersionincludesnewfront-matter
sectionsorappendicesthatqualifyasSecondarySections
andcontainnomaterialcopiedfromtheDocument,youmay
atyouroptiondesignatesomeorallofthesesectionsas
invariant.Todothis,addtheirtitlestothelistofInvariant
SectionsintheModifiedVersion'slicensenotice.
Thesetitlesmustbedistinctfromanyothersection
titles.
YoumayaddasectionEntitled"Endorsements",
provideditcontainsnothingbutendorsementsofyour
ModifiedVersionbyvariousparties--forexample,statements
ofpeerrevieworthatthetexthasbeenapprovedbyan
organizationastheauthoritativedefinitionofastandard.
Youmayaddapassageofuptofivewordsasa
Front-CoverText,andapassageofupto25wordsasaBack-
CoverText,totheendofthelistofCoverTextsinthe
ModifiedVersion.
OnlyonepassageofFront-CoverTextandoneof
Back-CoverTextmaybeaddedby(orthrougharrangements
madeby)anyoneentity.IftheDocumentalreadyincludesa
covertextforthesamecover,previouslyaddedbyyouorby
arrangementmadebythesameentityyouareactingon
behalfof,youmaynotaddanother;butyoumayreplacethe
oldone,onexplicitpermissionfromthepreviouspublisher
thataddedtheoldone.
Theauthor(s)andpublisher(s)oftheDocumentdo
notbythisLicensegivepermissiontousetheirnamesfor
publicityforortoassertorimplyendorsementofany
ModifiedVersion.
YoumaycombinetheDocumentwithother
documentsreleasedunderthisLicense,undertheterms
definedinsection4aboveformodifiedversions,provided
thatyouincludeinthecombinationalloftheInvariant
Sectionsofalloftheoriginaldocuments,unmodified,and
listthemallasInvariantSectionsofyourcombinedworkin
itslicensenotice,andthatyoupreservealltheirWarranty
Disclaimers.
Thecombinedworkneedonlycontainonecopyof
thisLicense,andmultipleidenticalInvariantSectionsmaybe
replacedwithasinglecopy.IftherearemultipleInvariant
Sectionswiththesamenamebutdifferentcontents,make
thetitleofeachsuchsectionuniquebyaddingattheendof
it,inparentheses,thenameoftheoriginalauthoror
publisherofthatsectionifknown,orelseauniquenumber.
Makethesameadjustmenttothesectiontitlesin
thelistofInvariantSectionsinthelicensenoticeofthe
combinedwork.
Inthecombination,youmustcombineanysections
Entitled"History"inthevariousoriginaldocuments,forming
onesectionEntitled"History";likewisecombineanysections
Entitled"Acknowledgements",andanysectionsEntitled
"Dedications".YoumustdeleteallsectionsEntitled
"Endorsements".
Youmaymakeacollectionconsistingofthe
DocumentandotherdocumentsreleasedunderthisLicense,
andreplacetheindividualcopiesofthisLicenseinthe
variousdocumentswithasinglecopythatisincludedinthe
collection,providedthatyoufollowtherulesofthisLicense
forverbatimcopyingofeachofthedocumentsinallother
respects.
Youmayextractasingledocumentfromsucha
collection,anddistributeitindividuallyunderthisLicense,
providedyouinsertacopyofthisLicenseintotheextracted
document,andfollowthisLicenseinallotherrespects
126
regardingverbatimcopyingofthatdocument.
AcompilationoftheDocumentoritsderivatives
withotherseparateandindependentdocumentsorworks,in
oronavolumeofastorageordistributionmedium,iscalled
an"aggregate"ifthecopyrightresultingfromthecompilation
isnotusedtolimitthelegalrightsofthecompilation'susers
beyondwhattheindividualworkspermit.
WhentheDocumentisincludedinanaggregate,this
Licensedoesnotapplytotheotherworksintheaggregate
whicharenotthemselvesderivativeworksoftheDocument.
IftheCoverTextrequirementofsection3is
applicabletothesecopiesoftheDocument,thenifthe
Documentislessthanonehalfoftheentireaggregate,the
Document'sCoverTextsmaybeplacedoncoversthat
brackettheDocumentwithintheaggregate,ortheelectronic
equivalentofcoversiftheDocumentisinelectronicform.
Otherwisetheymustappearonprintedcoversthat
bracketthewholeaggregate.
Translationisconsideredakindofmodification,so
youmaydistributetranslationsoftheDocumentunderthe
termsofsection4.
ReplacingInvariantSectionswithtranslations
requiresspecialpermissionfromtheircopyrightholders,but
youmayincludetranslationsofsomeorallInvariantSections
inadditiontotheoriginalversionsoftheseInvariant
Sections.YoumayincludeatranslationofthisLicense,and
allthelicensenoticesintheDocument,andanyWarranty
Disclaimers,providedthatyoualsoincludetheoriginal
EnglishversionofthisLicenseandtheoriginalversionsof
thosenoticesanddisclaimers.Incaseofadisagreement
betweenthetranslationandtheoriginalversionofthis
Licenseoranoticeordisclaimer,theoriginalversionwill
prevail.
IfasectionintheDocumentisEntitled
"Acknowledgements","Dedications",or"History",the
requirement(section4)toPreserveitsTitle(section1)will
typicallyrequirechangingtheactualtitle.
Youmaynotcopy,modify,sublicense,ordistribute
theDocumentexceptasexpresslyprovidedforunderthis
License.Anyotherattempttocopy,modify,sublicenseor
distributetheDocumentisvoid,andwillautomatically
terminateyourrightsunderthisLicense.However,parties
whohavereceivedcopies,orrights,fromyouunderthis
Licensewillnothavetheirlicensesterminatedsolongas
suchpartiesremaininfullcompliance.
TheFreeSoftwareFoundationmaypublishnew,
revisedversionsoftheGNUFreeDocumentationLicense
fromtimetotime.Suchnewversionswillbesimilarinspirit
tothepresentversion,butmaydifferindetailtoaddress
newproblemsorconcerns.See
http://www.gnu.org/copyleft/
EachversionoftheLicenseisgivenadistinguishing
versionnumber.
IftheDocumentspecifiesthataparticular
numberedversionofthisLicense"oranylaterversion"
appliestoit,youhavetheoptionoffollowingthetermsand
conditionseitherofthatspecifiedversionorofanylater
versionthathasbeenpublished(notasadraft)bytheFree
SoftwareFoundation.IftheDocumentdoesnotspecifya
versionnumberofthisLicense,youmaychooseanyversion
everpublished(notasadraft)bytheFreeSoftware
Foundation.
TousethisLicenseinadocumentyouhavewritten,
includeacopyoftheLicenseinthedocumentandputthe
followingcopyrightandlicensenoticesjustafterthetitle
page:
Copyright (c) YEAR
YOUR NAME.
Permission is granted to copy, distribute and/or
modify this document under the terms of the GNU
Free Documentation License, Version 1.2 or any
later version published by the Free Software
Foundation; with no Invariant Sections, no Front-
Cover Texts, and no Back-Cover Texts. A copy of
the license is included in the section entitled "GNU
Free Documentation License".
IfyouhaveInvariantSections,Front-CoverTextsand
Back-CoverTexts,replacethe"with...Texts."linewiththis:
with the Invariant Sections being LIST THEIR

TITLES, with theFront-Cover Texts being LIST, and
with the Back-Cover Texts being LIST.
IfyouhaveInvariantSectionswithoutCoverTexts,or
someothercombinationofthethree,mergethosetwo
alternativestosuitthesituation.
Ifyourdocumentcontainsnontrivialexamplesof
programcode,werecommendreleasingtheseexamplesin
parallelunderyourchoiceoffreesoftwarelicense,suchas
theGNUGeneralPublicLicense,topermittheiruseinfree
software.
127
ThisisanunofficialtranslationoftheGNUFree
DocumentationLicenseintoSpanish.Itwasnotpublishedby
theFreeSoftwareFoundation,anddoesnotlegallystatethe
distributiontermsfordocumentationthatusestheGNUFDL-
onlytheoriginalEnglishtextoftheGNUFDLdoesthat.
However,wehopethatthistranslationwillhelpSpanish
speakersunderstandtheGNUFDLbetter.
sta es una traduccin no oficial de la GNU Free
Document License a Espaol (Castellano). No ha
sido publicada por la Free Software Foundation y
no establece legalmente los trminos de
distribucin para trabajos que usen la GFDL (slo
el texto de la versin original en Ingls de la GFDL
lo hace). Sin embargo, esperamos que esta
traduccin ayude los hispanohablantes a entender
mejor la GFDL.

La versin original de la GFDL est disponible en la
Free Software Foundation
1
.
Esta traduccin est basada en una de la versin
1.1 de Igor Tmara y Pablo Reyes. Sin embargo la
responsabilidad de su interpretacin es de Joaqun
Seoane.
Copyright 2000, 2001, 2002 Free Software
Foundation, Inc.
59 Temple Place, Suite 330, Boston, MA 02111-
1307 USA.
Se permite la copia y distribucin de copias
literales de este documento de licencia, pero no se
permiten cambios
2
.
ElpropsitodeestaLicenciaespermitirqueun
manual,librodetexto,uotrodocumentoescritosealibreen
elsentidodelibertad:aseguraratodoelmundolalibertad
efectivadecopiarloyredistribuirlo,conosinmodificaciones,
demaneracomercialono.Ensegundotrmino,estaLicencia
proporcionaalautoryaleditor
3
unamaneradeobtener
reconocimientoporsutrabajo,sinqueseleconsidere
responsabledelasmodificacionesrealizadasporotros.
EstaLicenciaesdetipocopyleft,loquesignificaque
lostrabajosderivadosdeldocumentodebenasuvezser
libresenelmismosentido.
ComplementalaLicenciaPblicaGeneraldeGNU,
queesunalicenciatipocopyleftdiseadaparaelsoftware
libre.
HemosdiseadoestaLicenciaparausarlaen
manualesdesoftwarelibre,yaqueelsoftwarelibrenecesita
documentacinlibre:unprogramalibredebevenircon
manualesqueofrezcanlamismaslibertadesqueelsoftware.
Peroestalicencianoselimitaamanualesdesoftware;
puedeusarseparacualquiertexto,sintenerencuentasu
temticaosisepublicacomolibroimpresoono.
Recomendamosestalicenciaprincipalmenteparatrabajos
cuyofinseainstructivoodereferencia.
EstaLicenciaseaplicaacualquiermanualuotro
trabajo,encualquiersoporte,quecontengaunanotadel
propietariodelosderechosdeautorqueindiquequepuede
serdistribuidobajolostrminosdeestaLicencia.Talnota
garantizaencualquierlugardelmundo,sinpagodederechos
ysinlmitedetiempo,elusodedichotrabajosegnlas
condicionesaquestipuladas.Enadelantelapalabra
Documentosereferiracualquieradedichosmanualeso
trabajos.
Cualquierpersonaesunlicenciatarioyserreferido
comoUsted.
Ustedaceptalalicenciasicopia.modificao
distribuyeeltrabajodecualquiermodoquerequierapermiso
segnlaleydepropiedadintelectual.
UnaVersinModificadadelDocumentosignifica
cualquiertrabajoquecontengaelDocumentoounaporcin
delmismo,yaseaunacopialiteraloconmodificacionesy/o
traduccionesaotroidioma.
UnaSeccinSecundariaesunapndiceconttuloo
unaseccinpreliminardelDocumentoquetrata
exclusivamentedelarelacinentrelosautoresoeditoresy
eltemageneraldelDocumento(otemasrelacionados)pero
quenocontienenadaqueentredirectamenteendicho
temageneral(porejemplo,sielDocumentoesenparteun
textodematemticas,unaSeccinSecundariapuedeno
explicarnadadematemticas).Larelacinpuedeseruna
conexinhistricaconeltemaotemasrelacionados,ouna
opininlegal,comercial,filosfica,ticaopolticaacercade
ellos.
LasSeccionesInvariantessonciertasSecciones
SecundariascuyosttulossondesignadoscomoSecciones
Invariantesenlanotaqueindicaqueeldocumentoes
liberadobajoestaLicencia.Siunaseccinnoentraenla
definicindeSecundaria,nopuededesignarsecomo
Invariante.EldocumentopuedenotenerSecciones
Invariantes.SielDocumentonoidentificalasSecciones
Invariantes,esquenolastiene.
LosTextosdeCubiertasonciertospasajescortos
detextoqueselistancomoTextosdeCubiertaDelanterao
TextosdeCubiertaTraseraenlanotaqueindicaqueel
documentoesliberadobajoestaLicencia.
UnTextodeCubiertaDelanterapuedetenercomo
mucho5palabras,yunodeCubiertaTraserapuedetener
hasta25palabras.
UnacopiaTransparentedelDocumento,significa
unacopiaparalecturaenmquina,representadaenun
formatocuyaespecificacinestdisponiblealpblicoen
general,aptoparaqueloscontenidospuedanservistosy
editadosdirectamenteconeditoresdetextogenricoso
(paraimgenescompuestasporpuntos)conprogramas
genricosdemanipulacindeimgeneso(paradibujos)con
algneditordedibujosampliamentedisponible,yquesea
adecuadocomoentradaparaformateadoresdetextoopara
sutraduccinautomticaaformatosadecuadospara
formateadoresdetexto.Unacopiahechaenunformato
definidocomoTransparente,perocuyomarcajeoausencia
delhayasidodiseadoparaimpedirodificultar
modificacionesposterioresporpartedeloslectoresnoes
128
Transparente.UnformatodeimagennoesTransparentesise
usaparaunacantidaddetextosustancial.Unacopiaqueno
esTransparentesedenominaOpaca.
Comoejemplosdeformatosadecuadosparacopias
TransparentesestnASCIIpurosinmarcaje,formatode
entradadeTexinfo,formatodeentradadeLaTeX,SGMLo
XMLusandounaDTDdisponiblepblicamente,yHTML,
PostScriptoPDFsimples,quesiganlosestndaresy
diseadosparaquelosmodifiquenpersonas.Ejemplosde
formatosdeimagentransparentessonPNG,XCFyJPG.Los
formatosOpacosincluyenformatospropietariosquepueden
serledosyeditadosnicamenteenprocesadoresde
palabraspropietarios,SGMLoXMLparalosculeslasDTD
y/oherramientasdeprocesamientonoestnampliamente
disponibles,yHTML,PostScriptoPDFgeneradospor
algunosprocesadoresdepalabrasslocomosalida.
LaPortadasignifica,enunlibroimpreso,lapgina
dettulo,mslaspginassiguientesqueseannecesarias
paramantenerlegiblementeelmaterialqueestaLicencia
requiereenlaportada.Paratrabajosenformatosqueno
tienenpginadeportadacomotal,Portadasignificaeltexto
cercanoalaaparicinmsprominentedelttulodeltrabajo,
precediendoelcomienzodelcuerpodeltexto.
UnaseccinTituladaXYZsignificaunapartedel
DocumentocuyottuloesprecisamenteXYZocontiene
XYZentreparntesis,acontinuacindetextoquetraduce
XYZaotroidioma(aquXYZserefiereanombresde
seccinespecficosmencionadosmsabajo,como
Agradecimientos,Dedicatorias,AprobacionesoHistoria.
ConservarelTtulodetalseccincuandosemodificael
DocumentosignificaquepermaneceunaseccinTitulada
XYZsegnestadefinicin
4
.
ElDocumentopuedeincluirLimitacionesdeGaranta
cercanasalanotadondesedeclaraquealDocumentosele
aplicaestaLicencia.SeconsideraqueestasLimitacionesde
Garantaestnincluidas,porreferencia,enlaLicencia,pero
sloencuantoalimitacionesdegaranta:cualquierotra
implicacinqueestasLimitacionesdeGarantapuedan
teneresnulaynotieneefectoenelsignificadodeesta
Licencia.
UstedpuedecopiarydistribuirelDocumentoen
cualquiersoporte,seaenformacomercialono,siemprey
cuandoestaLicencia,lasnotasdecopyrightylanotaque
indicaqueestaLicenciaseaplicaalDocumentose
reproduzcanentodaslascopiasyqueustednoaada
ningunaotracondicinalasexpuestasenestaLicencia.
Ustednopuedeusarmedidastcnicasparaobstruiro
controlarlalecturaocopiaposteriordelascopiasqueusted
hagaodistribuya.Sinembargo,ustedpuedeaceptar
compensacinacambiodelascopias.Sidistribuyeun
nmerosuficientementegrandedecopiastambindeber
seguirlascondicionesdelaseccin3.
Ustedtambinpuedeprestarcopias,bajolas
mismascondicionesestablecidasanteriormente,ypuede
exhibircopiaspblicamente.
SipublicacopiasimpresasdelDocumento(ocopias
ensoportesquetengannormalmentecubiertasimpresas)
quesobrepasenlas100,ylanotadelicenciadelDocumento
exigeTextosdeCubierta,debeincluirlascopiascon
cubiertasquellevenenformaclaraylegibletodosesos
TextosdeCubierta:TextosdeCubiertaDelanteraenla
cubiertadelanterayTextosdeCubiertaTraseraenla
cubiertatrasera.AmbascubiertasdebenidentificarloaUsted
claraylegiblementecomoeditordetalescopias.Lacubierta
debemostrarelttulocompletocontodaslaspalabras
igualmenteprominentesyvisibles.Ademspuedeaadir
otromaterialenlascubiertas.Lascopiasconcambios
limitadosalascubiertas,siemprequeconservenelttulodel
Documentoysatisfaganestascondiciones,pueden
considerarsecomocopiasliterales.
Silostextosrequeridosparalacubiertasonmuy
voluminososparaqueajustenlegiblemente,debecolocarlos
primeros(tantoscomosearazonablecolocar)enla
verdaderacubiertaysituarelrestoenpginasadyacentes.
SiUstedpublicaodistribuyecopiasOpacasdel
Documentocuyacantidadexcedalas100,debeincluiruna
copiaTransparente,quepuedaserledaporunamquina,
concadacopiaOpaca,obienmostrar,encadacopiaOpaca,
unadireccindereddondecualquierusuariodelamisma
tengaaccesopormediodeprotocolospblicosy
estandarizadosaunacopiaTransparentedelDocumento
completa,sinmaterialadicional.Siustedhaceusodela
ltimaopcin,debertomarlasmedidasnecesarias,cuando
comienceladistribucindelascopiasOpacasencantidad,
paraasegurarqueestacopiaTransparentepermanecer
accesibleenelsitioestablecidoporlomenosunao
despusdelaltimavezquedistribuyaunacopiaOpacade
esaedicinalpblico(directamenteoatravsdesus
agentesodistribuidores).
Sesolicita,aunquenoesrequisito,quesepongaen
contactoconlosautoresdelDocumentoantesde
redistribuirgrannmerodecopias,paradarlesla
oportunidaddequeleproporcionenunaversinactualizada
delDocumento.
PuedecopiarydistribuirunaVersinModificadadel
Documentobajolascondicionesdelassecciones2y3
anteriores,siemprequeustedliberelaVersinModificada
bajoestamismaLicencia,conlaVersinModificada
haciendoelroldelDocumento,porlotantodandolicencia
dedistribucinymodificacindelaVersinModificadaa
quienquieraposeaunacopiadelamisma.Adems,debe
hacerlosiguienteenlaVersinModificada:
A.UsarenlaPortada(yenlascubiertas,sihay
alguna)unttulodistintoaldelDocumentoydesus
versionesanteriores(quedeberan,sihayalguna,estar
listadasenlaseccindeHistoriadelDocumento).
Puedeusarelmismottulodeversionesanterioresal
originalsiempreycuandoquienlaspublicoriginalmente
otorguepermiso.
B.ListarenlaPortada,comoautores,unaoms
personasoentidadesresponsablesdelaautoradelas
modificacionesdelaVersinModificada,juntoconporlo
menoscincodelosautoresprincipalesdelDocumento
(todossusautoresprincipales,sihaymenosdecinco),a
menosqueleeximandetalrequisito.
C.MostrarenlaPortadacomoeditorelnombredel
editordelaVersinModificada.
D.Conservartodaslasnotasdecopyrightdel
Documento.
E.Aadirunanotadecopyrightapropiadaasus
modificaciones,adyacentealasotrasnotasdecopyright.
129
F.Incluir,inmediatamentedespusdelasnotasde
copyright,unanotadelicenciadandoelpermisoparausarla
VersinModificadabajolostrminosdeestaLicencia,como
semuestraenlaAdendaalfinaldeestedocumento.
G.Conservarenesanotadelicenciaellistado
completodelasSeccionesInvariantesydelosTextosde
CubiertaqueseanrequeridosenlanotadeLicenciadel
Documentooriginal.
H.IncluirunacopiasinmodificacindeestaLicencia.
I.ConservarlaseccinTituladaHistoria,conservar
suTtuloyaadirleunelementoquedeclarealmenosel
ttulo,elao,losnuevosautoresyeleditordelaVersin
Modificada,talcomofiguranenlaPortada.Sinohayuna
seccinTituladaHistoriaenelDocumento,crearuna
estableciendoelttulo,elao,losautoresyeleditordel
Documento,talcomofiguranensuPortada,aadiendo
ademsunelementodescribiendolaVersinModificada,
comoseestablecienlaoracinanterior.
J.Conservarladireccinenred,silahay,dadaenel
DocumentoparaelaccesopblicoaunacopiaTransparente
delmismo,ascomolasotrasdireccionesdereddadasenel
Documentoparaversionesanterioresenlasqueestuviese
basado.PuedenubicarseenlaseccinHistoria.Sepuede
omitirlaubicacinenreddeuntrabajoquehayasido
publicadoporlomenoscuatroaosantesqueelDocumento
mismo,osieleditororiginaldedichaversindapermiso.
K.EncualquierseccinTituladaAgradecimientoso
Dedicatorias,ConservarelTtulodelaseccinyconservar
enellatodalasustanciayeltonodelosagradecimientos
y/odedicatoriasincluidasporcadacontribuyente.
L.ConservartodaslasSeccionesInvariantesdel
Documento,sinalterarsutextonisusttulos.Nmerosde
seccinoelequivalentenosonconsideradospartedelos
ttulosdelaseccin.
M.BorrarcualquierseccintituladaAprobaciones.
TalesseccionesnopuedenestarincluidasenlasVersiones
Modificadas.
N.Nocambiarelttulodeningunaseccinexistente
aAprobacionesniaunoqueentreenconflictoconelde
algunaSeccinInvariante.
O.ConservartodaslasLimitacionesdeGaranta.
SilaVersinModificadaincluyeseccioneso
apndicesnuevosquecalifiquencomoSecciones
Secundariasycontienenmaterialnocopiadodel
Documento,puedeopcionalmentedesignaralgunasotodas
esasseccionescomoinvariantes.Parahacerlo,aadasus
ttulosalalistadeSeccionesInvariantesenlanotade
licenciadelaVersinModificada.Talesttulosdebenser
distintosdecualquierotrottulodeseccin.
PuedeaadirunaseccintituladaAprobaciones,
siemprequecontenganicamenteaprobacionesdesu
VersinModificadaporotrasfuentes-porejemplo,
observacionesdeperitosoqueeltextohasidoaprobadopor
unaorganizacincomoladefinicinoficialdeunestndar.
Puedeaadirunpasajedehastacincopalabras
comoTextodeCubiertaDelanterayunpasajedehasta25
palabrascomoTextodeCubiertaTraseraenlaVersin
Modificada.Unaentidadsolopuedeaadir(ohacerquese
aada)unpasajealTextodeCubiertaDelanterayunoalde
CubiertaTrasera.SielDocumentoyaincluyeuntextosde
cubiertasaadidospreviamenteporustedoporlamisma
entidadqueustedrepresenta,ustednopuedeaadirotro;
peropuedereemplazarelanterior,conpermisoexplcitodel
editorqueagregeltextoanterior.
ConestaLicencianilosautoresniloseditoresdel
Documentodanpermisoparausarsusnombrespara
publicidadniparaaseguraroimplicaraprobacinde
cualquierVersinModificada.
UstedpuedecombinarelDocumentoconotros
documentosliberadosbajoestaLicencia,bajolostrminos
definidosenlaseccin4anteriorparaversiones
modificadas,siemprequeincluyaenlacombinacintodas
lasSeccionesInvariantesdetodoslosdocumentos
originales,sinmodificar,listadastodascomoSecciones
Invariantesdeltrabajocombinadoensunotadelicencia.As
mismodebeincluirlaLimitacindeGaranta.
Eltrabajocombinadonecesitacontenersolamente
unacopiadeestaLicencia,ypuedereemplazarvarias
SeccionesInvariantesidnticasporunasolacopia.Sihay
variasSeccionesInvariantesconelmismonombreperocon
contenidosdiferentes,hagaelttulodecadaunadeestas
seccionesnicoaadindolealfinaldelmismo,entre
parntesis,elnombredelautoroeditororiginaldeesa
seccin,siesconocido,osino,unnmeronico.Hagael
mismoajustealosttulosdeseccinenlalistade
SeccionesInvariantesdelanotadelicenciadeltrabajo
combinado.
Enlacombinacin,debecombinarcualquierseccin
TituladaHistoriadelosdocumentosoriginales,formando
unaseccinTituladaHistoria;delamismaformacombine
cualquierseccinTituladaAgradecimientos,ycualquier
seccinTituladaDedicatorias.Debeborrartodaslas
seccionestituladasAprobaciones.
Puedehacerunacoleccinqueconstedel
Documentoydeotrosdocumentosliberadosbajoesta
Licencia,yreemplazarlascopiasindividualesdeesta
Licenciaentodoslosdocumentosporunasolacopiaque
estincluidaenlacoleccin,siemprequesigalasreglasde
estaLicenciaparacadacopialiteraldecadaunodelos
documentosencualquieradelosdemsaspectos.
Puedeextraerunsolodocumentodeunadetales
coleccionesydistribuirloindividualmentebajoestaLicencia,
siemprequeinserteunacopiadeestaLicenciaenel
documentoextrado,ysigaestaLicenciaentodoslosdems
aspectosrelativosalacopialiteraldedichodocumento.
UnarecopilacinqueconstedelDocumentoosus
derivadosydeotrosdocumentosotrabajosseparadose
independientes,encualquiersoportedealmacenamientoo
distribucin,sedenominaunagregadosielcopyright
resultantedelacompilacinnoseusaparalimitarlos
derechosdelosusuariosdelamismamsalldeloquelos
delostrabajosindividualespermiten.CuandoelDocumento
seincluyeenunagregado,estaLicencianoseaplicaaotros
trabajosdelagregadoquenoseanensmismosderivados
delDocumento.
130
Sielrequisitodelaseccin3sobreelTextode
CubiertaesaplicableaestascopiasdelDocumentoyel
Documentoesmenorquelamitaddelagregadoentero,los
TextosdeCubiertadelDocumentopuedencolocarseen
cubiertasqueenmarquensolamenteelDocumentodentro
delagregado,oelequivalenteelectrnicodelascubiertassi
eldocumentoestenformaelectrnica.Encasocontrario
debenaparecerencubiertasimpresasenmarcandotodoel
agregado.
LaTraduccinesconsideradacomountipode
modificacin,porloqueustedpuededistribuirtraducciones
delDocumentobajolostrminosdelaseccin4.El
reemplazolasSeccionesInvariantescontraducciones
requierepermisoespecialdelosdueosdederechode
autor,peroustedpuedeaadirtraduccionesdealgunaso
todaslasSeccionesInvariantesalasversionesoriginalesde
lasmismas.PuedeincluirunatraduccindeestaLicencia,
detodaslasnotasdelicenciadeldocumento,ascomode
lasLimitacionesdeGaranta,siemprequeincluyatambin
laversinenInglsdeestaLicenciaylasversiones
originalesdelasnotasdelicenciayLimitacionesde
Garanta.Encasodedesacuerdoentrelatraduccinyla
versinoriginalenInglsdeestaLicencia,lanotadelicencia
olalimitacindegaranta,laversinoriginalenIngls
prevalecer.
SiunaseccindelDocumentoestTitulada
Agradecimientos,DedicatoriasoHistoriaelrequisito(seccin
4)deConservarsuTtulo(Seccin1)requerir,tpicamente,
cambiarsuttulo.
Ustednopuedecopiar,modificar,sublicenciaro
distribuirelDocumentosalvoporlopermitidoexpresamente
porestaLicencia.
Cualquierotrointentodecopia,modificacin,
sublicenciamientoodistribucindelDocumentoesnulo,y
darporterminadosautomticamentesusderechosbajo
esaLicencia.Sinembargo,lostercerosquehayanrecibido
copias,oderechos,deustedbajoestaLicencianovern
terminadassuslicencias,siemprequepermanezcanentotal
conformidadconella.
DevezencuandolaFreeSoftwareFoundation
puedepublicarversionesnuevasyrevisadasdelaLicencia
deDocumentacinLibreGNU.Talesversionesnuevassern
similaresenespritualapresenteversin,peropueden
diferirendetallesparasolucionarnuevosproblemaso
intereses.Veahttp://www.gnu.org/copyleft/.
CadaversindelaLicenciatieneunnmerode
versinqueladistingue.SielDocumentoespecificaquese
aplicaunaversinnumeradaenparticulardeestalicenciao
cualquierversinposterior,ustedtienelaopcindeseguir
lostrminosycondicionesdelaversinespecificadao
cualquieraposteriorquehayasidopublicada(nocomo
borrador)porlaFreeSoftwareFoundation.SielDocumento
noespecificaunnmerodeversindeestaLicencia,puede
escogercualquierversinquehayasidopublicada(nocomo
borrador)porlaFreeSoftwareFoundation.
Parausarestalicenciaenundocumentoque
ustedhayaescrito,incluyaunacopiadelaLicenciaenel
documentoypongaelsiguientecopyrightynotadelicencia
justodespusdelapginadettulo:
Copyright (c) AO SU
NOMBRE.
Se concede permiso para copiar, distribuir y/o
modificar este documento bajo los trminos de la
Licencia de Documentacin Libre de GNU, Versin
1.2 o cualquier otra versin posterior publicada por
la Free Software Foundation; sin Secciones
Invariantes ni Textos de Cubierta Delantera ni
Textos de Cubierta Trasera. Una copia de la
licencia est incluida en la seccin titulada GNU
Free Documentation License.
SitieneSeccionesInvariantes,TextosdeCubierta
DelanterayTextosdeCubiertaTrasera,reemplacelafrase
sin...Traseraporesto:
siendo las Secciones Invariantes LISTE SUS
TTULOS, siendo los Textos de Cubierta Delantera
LISTAR, y siendo sus Textos de Cubierta Trasera
LISTAR.
SitieneSeccionesInvariantessinTextosdeCubierta
ocualquierotracombinacindelostres,mezcleambas
alternativasparaadaptarsealasituacin.
Sisudocumentocontieneejemplosdecdigode
programanotriviales,recomendamosliberarestosejemplos
enparalelobajolalicenciadesoftwarelibrequeustedelija,
comolaLicenciaPblicaGeneraldeGNU(GNUGeneral
PublicLicense),parapermitirsuusoensoftwarelibre.
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