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Funciones ejecutivas y aprendizaje

2013 Basado en Lic. Lisbet Velasco Legoff Las funciones ejecutivas y el aprendizaje

Procesamiento y funcione ejecutivas


1. Teora localizacionista 2. Teora holstica, como resultado de la actuacin integral de diversas reas

Cerebro y funciones ejecutivas


El cerebro cumple la funcin de ejecutar diversas acciones que trabajan de manera independiente pero paralela, logrando con ello habilidades del pensamiento y habilidades adaptativas. Las funciones ejecutivas determinan la conducta humana, de igual modo, el ambiente tambin influye. La atencin y memoria son fundamentales para el aprendizaje.

Qu son las funciones ejecutivas?


Permiten la anticipacin y el establecimiento de metas, el disear planes y programas que ayudan a determinar el inicio de actividades y de las operaciones mentales, facilitan la autorregulacin de emociones y la seleccin de comportamientos en diversas circunstancias, adems, permiten la flexibilidad en el trabajo cognitivo, y Organizan el tiempo y el espacio.

Se consideran
Como una serie de organizadores y ordenadores de todas las dems funciones cognitivas. Luria consideraba que las funciones ejecutivas del cerebro eran las encargadas de iniciar, controlar y evaluar la conducta.

Desarrollo y funciones ejecutivas


Hacia los seis y ocho aos ocurre el periodo ms intenso del desarrollo de las funciones ejecutivas. A esa edad se intensifica la capacidad para auto-regularse, planificar, anticiparse a los eventos, definir metas, aunque tambin hay cierto patrn de impulsividad que requiere ser detenido. Este desarrollo se relaciona con el del lenguaje interno, la aparicin de las operaciones lgicas formales y a la maduracin de las zonas prefrontales. Y a su vez, stos se relacionan con el avance en la mielinizacin, el crecimiento de las dentritas, las nuevas rutas sinpticas, activacin de sistemas neuroqumicos. A los doce aos, ya hay un desarrollo considerable, que se completa hasta los diecisis.

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