TABLA DEL CICLO VITAL

Nombre de la etapa Hacia el encuentro del otro: el prenoviazgo y el noviazgo Caractersticas principales Eleccin de un compaero Se da la atraccin entre dos personas, el click El comienzo de una vida compartida Prepararse para el encuentro con el otro Se admite como individuo sexual Concilia su concepto de s mismo con el reconocimiento social Se forma una idea propia acerca de diversos aspectos de la vida Logra separarse psicolgicamente de su familia Enfatiza el amor como criterio en la eleccin de pareja El amor es romntico, emocional, impulsivo, intenso Atraccin irresistible por el otro El enamorado no ve al otro, se ve a s mismo en el otro En la imaginacin idealiza al otro Estn en la bsqueda de su propia individualidad La atraccin depende de procesos inconscientes Elegir una pareja que sea su complemento Se dan relaciones efmeras, de una idealizacin, se pasa a la desilusin Prepararse para adquirir el compromiso del matrimonio Hay relacin con la familia del futuro cnyuge Despedida de patrones de conducta, de modos de vivir habituales La entrega de una persona a otra persona Intimidad compartida Aprender a ser pareja Hay un cario profundo, sentimiento de unidad, confianza, solidaridad y ayuda mutua Dejar atrs la idealizacin, mostrarse abiertamente, aspectos positivos y Objetivo o Meta educativa El deseo de desarrollar un plan de vida comn Optar por una nueva forma de vida La culminacin de aspectos significativos Compartir valores, intereses y formas de enfrentar la vida adems de los sentimientos de amor y ternura En la eleccin de pareja considerar las dimensiones emocionales y racionales Centrarse en las expectativas de su vida en pareja Evaluar sus capacidades para enfrentar el matrimonio Elaborar pautas de comunicacin mutuamente satisfactorias Revisar la disposicin y capacidad de comprometerse para formar una familia Recuperar al noviazgo como un periodo particular de gozo, relevante y esforzado Luchar por conocerse y quererse, no solo en los aspectos externos, sino tambin en los internos Principales aspectos a cuidar Lo que significa la vida en comn y sus proyectos para futuro Evitar usar al otro, tratando de tomar lo que a l le falta Que la relacin se torne opresiva e impositiva, al estar presos uno del otro El proceso racional consciente para que existan bases para una convivencia en armona Las decisiones que se basan en una relacin de intimidad, compaerismo, valoracin y respeto por la identidad de otro La maduracin del amor, hasta transformarlo, en autntico amor esponsal Superar tentaciones, momentos de cansancio o desilusin, incomprensin, conflictos y rifarres No quedarse enganchado en el amor sentimental Aceptar a su pareja tal cual es, con sus peculiaridades individuales y genricas y con sus defectos La espera excesiva, ya que representa inconvenientes La firmeza de carcter, para el sacrificio y renuncia, decir no, para alcanzar una plenitud de sentimientos

El desprendimiento

Lograr la identidad de pareja, decir nosotros Compartir metas, propsitos y valores, satisfactorios en todos los planos La capacidad de ver un bien mayor al lado de aquel con quien se piensa iniciar una nueva vida Dejar el seno familiar sin sentirse culpable, jerarquizando los afectos, la pareja ocupa un lugar

Fidelidad, indisolubilidad y los hijos La intimidad, ponerse en lugar del otro, comprender lo que siente, piensa y acta Lograr la separacin de la familia de origen, para que ambos cnyuges conformen una identidad como pareja La interaccin, fusin, delusin y rediferenciacin de las individualidades de la pareja Evitar la ruptura brusca de la

El encuentro: recin casados

negativos Se preparan para estar juntos Dejar un hogar para forma otro Inicio de una nueva vida La relacin con padres y hermanos cambia radicalmente Sentirse pleno sin los padres El matrimonio es la forma de querer, nica, exclusiva, fiel y con totalidad entrega personal y para siempre Es la relacin humana ms compleja Comprometerse para lograr un buen matrimonio Saberse mutuamente queridos, confiados y afortunados Se consideran afortunados por estar juntos Ver al esposo(a) como alguien especial Se enfrentan a una situacin desconocida como esposos Querer formar una nueva familia Se espera que el otro cumpla su prometido Firmar el contrato matrimonial Entregarse todo su ser y poder ser Crear una comunidad conyugal Hacer del matrimonio un compromiso voluntario y libre Deciden quererse y entregarse el uno al otro, uno con una y para siempre Pertenecerse el uno al otro plena y perpetuamente Como marido y mujer ser solo una carne El matrimonio es la vida formal y marital legalizada

predominante Iniciar una nueva vida y separarse de los padres, guardando el afecto y cario por ellos

idealizacin ya que esta es la que uni a la pareja

Estar convencidos que el matrimonio es una tarea de dos y que la felicidad nunca est garantizada Iniciar un proyecto de vida familiar Integrar un sistema de seguridad emocional interno que incluya a uno mismo y al compaero Establecer y estructurar un nuevo sistema familiar, cuidando la relacin marital y el bienestar de la familia Estar consciente lo que implica el contrato matrimonial en todos sus aspectos In madurando la intimidad para que la pareja establezca las bases para su desarrollo Para entender el matrimonio, primero entender lo que no es Descubrir el sentido vocacional de su amor Reorganizar su vida y fundar una vida en comn Incluir el futuro en el amor presente Convertir el amor gratuito en una deuda debida con el otro cnyuge Llevar su complementariedad esencial y existencial hacia la procreacin y la fecundidad El amor a la paternidad o la maternidad como consecuencia del amor al esposo o la esposa Satisfacer la necesidad bsica de reproducirse Desarrollar una relacin ms slida en la pareja con la llegada de un hijo Aceptar al nio que est por venir con todas sus

Intentar echar andar los mecanismos conocidos y aprendidos de la familia de origen Creer que se es un experto en la cuestin del matrimonio La calidad del matrimonio ya que de esto depende el grado de satisfaccin y complementariedad de los cnyuges El grado de percepcin de las necesidades de uno y del otro Cuidar que se cumplan los trminos del contrato individual para que no se llegue a la desilusin, el resentimiento, la sensacin de haber sido timado o engaado Los roles de responsabilidad en casa, como los quehaceres del hogar, los gastos y el ahorro Respetar el amor conyugal, no separando el doble componente, el personal y el sexual Los fines del matrimonio en la procreacin y educacin de los hijos, en la mutua ayuda de los cnyuges y en la organizada realizacin de la sexualidad El fin de la procreacin no es separable de la educacin de los hijos Los ingredientes del amor conyugal: sentimiento, tendencia, voluntad, inteligencia, filosofa, compromiso Creer que un hijo proporciona la felicidad El trabajo de la madre fuera del hogar, se ve limitado con el nacimiento de un hijo Ver a los hijos como una inversin a futuro, queriendo

Camino a la familia: el primer hijo y etapa preescolar

Fantasas acerca de la paternidad Se considera a los hijos parte esencial del matrimonio En la mujer, confirmar su femineidad, en el hombre su

La familia hacia el mundo: etapa escolar de los hijos

virilidad y su potencia sexual Visualizar al hijo como una prolongacin de s mismo Vivir emociones ambivalentes Vivir el embarazo en un estado de ansiedad El ser padre o madre implica cambios en la relacin Se forma una familia Se crea una constelacin nueva Se reajusta la relacin Hay una crisis matrimonial, entra en un periodo arriesgado y conflictivo Cambian lo lmites de intimidad de la pareja Hay una relacin ntima entre el hijo y la madre Surgen nuevas formas de vida Se experimentan emociones y sentimientos desconocidos Los cnyuges sufren frustraciones Se originan cambios sociales (pertenece a dos familias) Se individualizan como adultos El nio los introduce ms a la red de parientes El nio los hace sentirse tiles La familia Se vive un proceso de asimilacin y de ajuste (hijos y padres) Bsqueda de identidad ms all de la familia Los padres son el sostn fsico y espiritual del nio Redefinicin de sus lmites Permite a sus miembros ms libertad e independencia Hay una orientacin de las normas educativas Definicin de nuevas reglas y patrones de convivencia Readaptacin de los lmites internos Los padres enfrentan nuevas obligaciones (reuniones, ayuda a los hijos) Compaeros y amigos se introducen en la familia En el hogar hay un cambio de hbitos

cualidades y defectos Tener un hijo para adquirir identidad y para dar sentido a sus vidas En este periodo, guardar el equilibrio y el reajuste de la relacin Compartir una tarea comn como pareja Aceptar la responsabilidad del desarrollo integral del nio Ayudar a ser persona al nio en sus dimensiones fsica, psicolgica, social y espiritual Permitir autonoma al nio y protegerlos de posibles peligros

lograr en ellos lo que no pudieron los padres La exclusin o distanciamiento de uno de los compaeros durante el embarazo Las relaciones sexuales, que son normales en el embarazo La atencin y cario que le da la esposa a su compaero, el hombre se siente amenazado y falto de cario Evitar la infidelidad Evitar ansiedades en el embarazo, crean sentimientos de rivalidad en cualquiera de los padres con el hijo que esperan La interaccin de la pareja ante cualquier desestabilizacin Darse un respiro en la paternidad, encontrarse nuevamente como pareja La identificacin excesiva que puede llevar a la sobreproteccin, inhibiendo al nio limitando sus potencialidades

El desarrollo, estabilidad y sobrevivencia de la familia, est en funcin de los padres, as como del medio externo Una reorganizacin de tiempo familiar y del espacio para la intimidad Padres e hijos verse como individuos con intereses y necesidades propias Cambiar el foco de los intereses familiares a los individuales Mantener las relaciones al interior de la familia, los vnculos entre padres, hijos y hermanos Reorganizar el tiempo para mantener la vida ntima familiar Aprovechar los momentos de recreacin e intimidad compartidos Manejar la independencia con responsabilidad Aprender y respetar los

La familia mantener su identidad, solidaridad y cohesin familiar La comunicacin ayuda al nio a su independencia Guardar el equilibrio entre el otorgamiento de una mayor libertad y el desarrollo de un compromiso familiar Los padres aprender a ser responsables del nio, pero tambin delegar parte de esta responsabilidad a otros La complejidad de su papel como padres y las organizaciones que se hacen cargo de sus hijos Excederse en las exigencias respecto al rendimiento del nio No darle importancia o forzarlo a ser lo que no es El uso racional de la televisin La madurez al proyectar los sentimientos en los hijos No dar motivos para que

La familia con adolescente

Se pierde ser el centro de transmisin Los nios Los escolares siguen necesitando a la familia como apoyo Comienzan a participar en nuevas actividades fuera del hogar Hay una confluencia de procesos psicolgicos y sociales Avidez por entender, conocer y dominar el mundo que le rodea Incorporacin a la escuela Trato con nios como l y con otros adultos Comienza a objetivar su realidad Prueba su lugar en el mundo Existe un permanente hacer y aprender hacer Obtiene reconocimiento por lo que hace Desarrolla amistades y aprende comportamientos y normas Conoce otras familias y confronta el estilo de crianza Tiene que cumplir una serie de obligaciones El nio empieza a tener mundo propio Ser productivo Los adolescentes Los jvenes se convierten en filsofos El pensamiento sufre un cambio radical Interrogan a la vida Bsqueda de la identidad Compartir su identidad difusa con sus iguales Asimilar el pasado y confiar en el futuro Temor por no alcanzar el equilibrio espiritual Lucha entre los cambios biofsicos y las emociones Se refugia en dolos Bsqueda de la independencia El nacimiento de la vivencia del yo Deseo de comprensin Bsqueda de la independencia Se enfrenta a los padres Quieren gozar los privilegios del adulto sin sus responsabilidades

lmites tanto internos como externos Relacionarse con otras personas, hacer amigos Prepararse para la separacin de los hijos El nio requiere sentir seguridad en el mundo con el apoyo de sus padres Dar responsabilidades a los nios, conforme a sus capacidades Ayudar a los nios a descubrir sus aptitudes Ser justo y equitativo Amar y atender a los hijos en forma pareja Conocer a los hijos, descubrir sus gracias y virtudes, respetarlos y amarlos como son

haya celos entre hermanos

Los padres Los padres ayudar a sus hijos a reconocer sus logros, sus valores y aptitudes Escuchar y dar comprensin, guiar con amor Redefinicin de los lmites Hacer uso de la autoridad e imponer lmites Usar la autoridad como servicio Exigir con buen humor Hacer uso de la paciencia Mantener las promesas hechas Explicarles el amor entre hombre y mujer (origen de la vida) Los adolescentes Formulacin del proyecto de vida La conquista de la libertad Deseo de comprensin Construir su escala de

Los padres Animar ms que exigir Las compaas y los amigos Evitar comparaciones Actuar en forma controladora y rgida y luego permisiva y flexible Redefinir la relacin con los hijos cuando se inician en nuevas experiencias de vida La interaccin con los hijos El clima de respeto, confianza y afecto entre generaciones Castigar con moderacin Evitar los premios materiales Los adolescentes El refugio en los dolos La cultura virtual Experimentar con las drogas y el sexo Las desilusiones y tristezas Las amistades

No tienen claro lo que quieren ser, pero si tiene claro lo que no quiere ser Se revela contra lo convencional Los padres Se desestabilizan las relaciones Se cuestionan las reglas que norman Se traspasan y sobrepasan lo lmites del hogar Se abandonan costumbres y hbitos Viven con temor, inseguridad e impaciencia Imponer reglas Sienten los primeros sntomas del envejecimiento Hay ms tiempo para vivir en pareja El reencuentro y el nido vaco Los hijos Les cuesta partir Temen enfrentar la vida solos Buscan la proteccin de los padres Hay reagrupacin de generaciones Se alan los hermanos Se lucha por los mismos derechos Se comparten las inseguridades Se enfrenta la autoridad paterna Se favorece el desarrollo de la autonoma Se asumen responsabilidades con los padres ancianos Dar atencin a sus padres Los padres Son capaces de compartir el rol de adulto con los hijos Respeto a los hijos por sus pensamientos y sentimientos Aceptar que los hijos ya no son nios Se deja atrs el control y las normas Los deberes parentales disminuyen Se encuentran nuevamente solos Se enfrentan a un reordenamiento de la relacin matrimonial Redescubrirse como pareja

valores Participar en las decisiones de la familia, conforme a su edad y madurez Vivir plenamente su desarrollo emocional y sexual

Ser capaces de dejar ir a los hijos Alcanzar un nuevo equilibrio filial, como amigos o consejeros Rescatar su relacin de pareja Renovar su sentido de compaa, de amistad y de cercana espiritual Ser capaces de aceptar que no es malo que el nido est vaco Aumento en la satisfaccin marital Mantener y consolidar una relacin matrimonial estable con intimidad Consolidar su propia autonoma, personal y de pareja La madurez filial, responsabilidad, obligacin y amor La necesidad de admitir nuevos miembros en la familia La necesidad de explorar nuevos horizontes La necesidad de independizarse de hijos y nietos

Las ansias de libertad que se contraponen con la unin familiar Aferrarse a la autoridad Las interacciones disfuncionales Las malas relaciones, hacen que los hijos queden atrapados Se ve amenazada la relacin por el aburrimiento y la rutina Sentirse prisioneros de la relacin familia anterior Dificultad al cambiar actitudes, valores y hbitos en el contexto del matrimonio La virilidad en el hombre y la deseabilidad en la mujer Aceptar la vejez de los padres y su muerte El envejecimiento se puede vivir con temores y resentimientos Sentir resentimientos contra los padres, por ser una responsabilidad no deseada Ver el cuidado de los padres como pagar deudas Aislamiento y depresin de pareja

Renovacin de la vida ntima Produce excitacin la nueva relacin Decrecimiento de la pasin Sienten que pueden envejecer juntos Logran sentido de armona, libertad y paz Disfrutan o que la vida les brinda Aceptan su historia, viven su presente sin sentirse amenazados por su futuro Se preparan para ser abuelos Se aceptan a s mismos Entran en la etapa de misin cumplida Respetan la autonoma de sus hijos Sienten la prdida de una energa juvenil (de los hijos) La salud en una preocupacin Ya no se sienten las personas que eran Hay un prdida de autoestima e identidad La mujer se siente sola y vaca Presencia del climaterio, inseguridad sexual Cambios cuantitativos y cualitativos Se inicia una red familiar extensa Necesitan del apoyo de sus hijos Nacimiento de los nietos La muerte de la generacin anterior La jubilacin Declinacin de las capacidades fsicas Conflicto con la nuevas generaciones Los adultos mayores Etapa de gran complejidad La muerte acecha Despegamiento del mundo exterior Tristeza por el rechazo Temor a llegar a viejos La jubilacin, hace que se invadan terrenos Los hijos no les permiten tener una intimidad Sobreproteccin de los hijos Se presentan estados depresivos Se presentan nuevos horizontes de vida Cuidar a los viejos, son la historia de la familia Redefinir y reintegrar los propios roles y apoyar los de la familia Ser realista, aceptando las capacidades y limitaciones Aceptar la dependencia cuando sea necesario El cuidado y el afecto a los abuelos, ser reforzado por instituciones y la sociedad Saber crecer, madurar y envejecer Aceptar lo que se es y lo La nuevas generaciones tienen tendencia a ignorar a los viejos Sentir impaciencia por ellos, negarlos Los problemas de la familia, se relacionen con la vejez No etiquetar a los viejos, como senil, intil, estorbo.. Sentir la seguridad de que al llegar a viejo, se va a ser respetado y atendido Redefinir los roles para evitar la ansiedad entre ambos El convivir tanto tiempo hace

No todos los viejos llegan a ser sabios Sentir que va a ser descalificado Luchar contra el paso del tiempo Temor al futuro Se presenta depresin y desesperanza Etapa de compartir Ninguno de los cnyuges desea estar solo Se recogen las cosechas de su vida Se fortalece y estrecha la relacin Disminuye el inters por el mundo Se estrecha el crculo social Asilamiento social por jubilacin Dependencia peligrosa entre ambos La enfermedad y muerte, son un enemigo amenazante Ansiedad por lo econmico Vivir la viudez Aceptar su realidad y limitaciones Dar compaa a los nietos Dar consejos a los adultos Ser ayuda econmica (en algunos casos) Cosechan lo que han sembrado

que se tiene Mirar el pasado y aceptar la propia historia como la que se vivi Aceptar las limitaciones de la edad y apoyarse en los dems Mantener el equilibrio de ayuda y apoyo a la pareja Dejar vivir y respetar al anciano solo La familia debe proveer de cuidado, ayuda y cario al anciano Cuidar a los padres, poder devolver con reciprocidad sus cuidados Ser un modelo de compromiso y responsabilidad, da continuidad a la historia familiar Vivir lo positivo de sus edad, produce enriquecimiento en la familia Cuidar los recursos familiares, humanos, econmicos, expresivos

perder privacidad e independencia Se teme por la falta de recursos llegar a ser una carga para alguien Aceptar que uno va a morir antes que el otro La viudez, triste y difcil de sobrellevar Sentimientos de soledad por no poder compartir con el otro Vivir duelos indefinidos y patolgicos Las carencias econmicas y emocionales o humanas de la familia El anciano solo, se retira, se vuelve conflictivo Enviar al anciano a una casa de reposo, genera sentimientos de culpa Dejar al anciano mantener su continuidad geogrfica Evitar ver al anciano como un problema Culpabilidad de los hijos al no cuidar personalmente a sus padres

Elabor: Palmira Morales Avellaneda