UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

(Universidad del Per, DECANA DE AMRICA)

FACULTAD DE EDUCACIN ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE EDUCACIN FSICA OFICINA DE PRACTICA PROFESIONAL

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GUA DE OBSERVACION DIRIGIDA EN EDUCACION ESPECIAL I. DATOS INFORMATIVOS Practicante:____________________________________ Cdigo: _______________ Institucin Educativa: __________________________________________________ Distrito: __________________________________________ UGEL: _____________ Turno: __________ Grado y Seccin: ________ Fecha: ___ /___/___ Hora: _______ Profesor de Prctica: __________________________________________________ II. DE LOS ALUMNOS: 1.- EN LA SESIN DE EDUCACIN FSICA 1) Edad promedio aproximado del grupo ___ Gnero _________ N de alumnos __ Caractersticas de los estudiantes observados:
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NO
Los alumnos requieren auxilio para el desarrollo de las actividades Los hbitos motrices al desplazarse, son adecuados para su edad Mantienen un nivel aceptable de atencin en las actividades Muestran seguridad y confianza Respetan normas 2.- EN EL RECREO

SI

NO
L@s alumn@s son dirigidos por sus profesores o personas encargadas de ellos Se desplazan con normalidad Se relacionan entre pares, con naturalidad Juegan con alegra y espontaneidad Desarrollan otras actividades adems del juego Cuentan con ambientes apropiados 3.- EN EL AULA

SI

NO
Representa peligro para el trabajo educativo Es adecuada la ubicacin de l@s ni@s en el aula El ambiente favorece la motivacin El profesor se apoya en actividades motrices

SI

4.- DEL PROFESOR

NO
Cumple con la fase preliminar (organizacin) La clase es activa, interesante y amena Se relaciona empticamente con los alumnos Son adecuados, el lenguaje y la terminologa que utiliza Promueve al alumno como protagonista de la sesin Las estrategias didcticas utilizadas son adecuadas para el tipo de alumnado Aplica los procesos pedaggicos Se logran las capacidades propuestas Evidencia dominio sobre la excepcionalidad en la que se desempea Considera que hay acciones difciles para el tipo de alumnado Es adecuado el tiempo que dura la sesin Cuenta con materiales adecuados para la sesin Es creativo en la utilizacin de los materiales para cada sesin

SI

Otras apreciaciones: _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

________________________ Docente de PPP

____________________ Alumno Practicante

Coordinadores.PP-I