FORMATO PARA LA PRESENTACIN PROYECTOS DE INVESTIGACIN FERIA DE LA CIENCIA, LA TECNOLOGA Y LA INNOVACIN

MARIA SALOME VERGARA ZAPATA SARA VILLA MORALES NATALIA ANDREA LPEZ DIAZ ESTEFANIA ESPINOSAS SOTO BRIAN TAVERA RESTREPO

I.E COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA E INNOVACION AREA DE EMPRENDIMIENTO MEDELLIN 2011

FORMATO PARA LA PRESENTACIN PROYECTOS DE INVESTIGACIN FERIA DE LA CIENCIA, LA TECNOLOGA Y LA INNOVACIN

MARIA SALOME VERGARA ZAPATA SARA VILLA MORALES NATALIA ANDREA LPEZ DIAZ ESTEFANIA ESPINOSAS SOTO BRIAN TAVERA RESTREPO

Trabajo del rea de Emprendimiento

Luz Marina Sierra Osorio Docente

I.E COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA E INNOVACION AREA DE EMPRENDIMIENTO MEDELLIN 2011

DISEO DE VIVIENDA ECOLOGICA COMO ALTERNATIVA SOCIAL Y ECONOMICA PARA SECTORES MENOS FAVORECIDOS

DATOS GENERALES: DATOS DEL INVESTIGADOR PRINCIPAL: El investigador principal es Mara Salom Vergara Zapata de la Institucin Educativa Colegio Loyola para la ciencia y la Innovacin del grado 93 y su correo institucional es: * salome0297@gmail.com.

DATOS DE LOS DEMS INTEGRANTES: Sara Villa Morales de la Institucin Educativa Colegio Loyola para la ciencia y la Innovacin del grado 93. Y su correo institucional es: *saris.1802@gmail.com. Natalia Andrea Lpez Daz de la Institucin Educativa Colegio Loyola para la ciencia y la Innovacin del grado 93. Y su correo institucional es: *lopezdiaznataliaandrea@gmail.com. Estefana Espinosa Soto de la Institucin Educativa Colegio Loyola para la ciencia y la Innovacin del grado 93. Y su correo institucional es: *estefaniaespinosasoto414@gmail.com. Brian Fernando Tavera Restrepo de la Institucin Educativa Colegio Loyola para la ciencia y la Innovacin del grado 93 y su correo institucional es: *brian.crowario@gmail.com.

NOMBRE DEL PROFESOR ASESOR E INSTITUCIN EDUCATIVA: Luz Marina Sierra Osorio, ciencia y la innovacin Institucin Educativa Colegio Loyola para la

REA TEMTICA DEL PROYECTO: El rea temtica del proyecto es Emprendimiento y tecnologa, aunque por la metodologa del colegio ah el rea de temticas son todas, todas abarcan un espacio importante en la construccin tan importante que llevamos con este proyecto

DURACION DEL PROYECTO: El proyecto se caracteriza por tener varias etapas en las cuales se deben de obtener resultados, en una primera parte contando con una maqueta a escala de acuerdo a muchos estudios y presentaciones, planos y dems presentaciones virtuales son las que debemos presentar a un determinado tiempo, el proyecto durara un ao total en el grado noveno pero por supuesto se continuara en los siguientes aos

EL PROYECTO HA SIDO PRESENTADO EN OTROS PROGRAMAS DE INVESTIGACION ESCOLAR? Si, hemos presentado el proyecto al programa de investigacin de Ondas, ellos este ao comenzaron con un acompaamiento en dos proyectos El Club de Ciencia y el Club de Tecnologa, ah tambin implementamos el proyecto de vivienda. Es Ondas quienes recibirn respuestas de sus mismos acompaamientos y enseanzas en el proceso de un proyecto.

EL PROYECTO ES CONTINUACIN DE UNA PROPUESTA PRESENTADA ANTERIORMENTE? Por supuesto, el Colegio con su metodologa cuenta con los proyectos en un proceso a lo largo de los grados. Como apenas comenzaba el ao

pasado se planteo un proyecto de la Flora de Mi Colegio, no fue continuacin porque ya en este 2011 plantearon proyectos elegidos desde la Tecnoacademias, este pues continuara en los grados siguientes. Pero con finalidad el proyecto solo se planteo y proyecto este ao 2011. NOTA: un proyecto en el cual podramos llenar todo el formato sera el de Robtica.
DESCRIPCION DEL PROYECTO a. TITULO DE LA INVESTIGACIN: Lanzar una construccin hacia el diseo de la imaginacin. b. RESUMEN: En el transcurso de este ao nos hemos concentrado en la realizacin de planos, aunque nuestra meta como tal es construir una maqueta a escala, de nuestra casa soada. La realizacin de estos planos se han llevado a cabo en todas las asignaturas sin dejar los estudios bsicos de cada grado, por ahora nuestra visin es que a finales de este ao podamos tener nuestra maqueta para as continuar en los otros aos con este proyecto. c. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:  Justificacin del estudio: a magnitud de nuestro proyecto es inmensa ya que si tenemos xito, las construccin como las conocemos cambiaran para bien ya que, serian ecolgicas econmicas y esto ayudara a el medio ambiente, este proyecto tiene un gran porcentaje de xito ya que lo han realizado en otros lugares y el proyecto de nosotros es inspirado en estos eso quiere decir que tenemos muy poco margen de error, pero igual todo proyecto puede fracasar y el nuestro no est libre de eso. Antecedentes del problema: Ya que nuestro problema es que las construcciones actuales son poco amigables con el ambiente, hemos decidido innovar con un proyecto que tiene muchos antecedentes, por ejemplo nuestro proyecto es inspirado en una escuela de Mxico, aparte de esta escuela lo han trabajado algunas otras entidades pero ninguna como el colegio Loyola que le ha dado una total creatividad y autonoma a sus estudiantes.

Pregunta de investigacin: Cmo y de qu forma los estudiantes de 9 grado pueden realizar viviendas con materiales auto sostenibles, en terrenos adecuados y amigables con el medio ambiente, partiendo desde el diseo de planos? Viabilidad y factibilidad de la investigacin: Nuestro proyecto puede ser viable, y salir econmico y ayudara a muchos damnificados y personas interesadas en el medio ambiente pero nuestro proyecto tambin corre riesgo porque pueden haber problemas en la construccin y planeacin de tal.

d. MARCO TEORICO O CONCEPTUAL:

e. OBJETIVOS: Fabricar casas que estn acordes al modernismo en diseo y arquitectura Que se utilice material ecolgico que no interfiera en el desarrollo continuo de la naturaleza

 Por las condiciones que presenta el clima en su variedad la opcin es un estudio concienzudo de como disear construcciones seguras obviamente teniendo primero en cuenta el terreno donde se realizaran las construcciones Hay que tener en cuenta que la gente busca casas o apartamentos econmicos asi que asi que hay que pensar en esto y que si alguien piensa en lujos pues que eso ya sea una decisin de cada uno Pensado en el desarrollo de la comunidad es importante disear viviendas con amplias zonas verdes, con canchas, parques y que tenga la facilidad de que los nios asistan a escuelas y que quien desee visite su iglesia. f. DISEO METODOLOGICO: La investigacin de este proyecto se llevara a cabo como toda una investigacin cientfica, pondremos en prctica todo el proceso que esta lleva, se asignara a uno o dos integrantes del equipo de trabajo del proyecto para que se encargue de la parte de investigacin, teniendo muy en cuenta y aclarando que los otros miembros van a estar pendientes de todo este proceso, ya que en un proyecto para que salgan bien las cosas debemos de trabajar unidos en equipo. Nosotros para comenzar con la investigacin debemos conocer ms a fondo el mtodo cientfico que es el que se trabaja en un proyecto de investigacin, los pasos que conocemos son los siguientes: el primer paso es la observacin, que es lo que constituye la muestra de lo observado, en esta parte se anota todo lo observado, ante todo posterior ordenamiento y se seleccionan los datos obtenidos para quedar con lo ms representativos. En el segundo paso se identifican todos los problemas para llegar a hiptesis, en el cuarto paso demostramos o comprobamos la hiptesis, en el quinto paso registramos los datos y por ltimo las conclusiones. ALCANSE: Nosotros con nuestro proceso de investigacin estamos cien por ciento seguros de que vamos a lograr y alcanzar todos los objetivos ya que estamos haciendo un excelente trabajo con la investigacin y siguiendo paso a paso el proceso, de este proyecto se esperan muy buenos resultados y nosotros daremos ms de lo que nos piden porque somos un colegio muy innovador donde nada nos queda grande y cada proyecto que realizamos lo hacemos con el mayor de los nimos, creatividad, esfuerzo y compromiso, todo lo que necesitamos para que este se haga realidad est al alcance de nosotros porque tenemos todo lo necesario para realizar los mapas tanto fsicos, como virtuales as que con toda para que este de muy buenos resultados.

VARIABLES: Cmo y de qu forma los estudiantes de 9 grado pueden realizar viviendas con materiales auto sostenibles, en terrenos adecuados y amigables con el medio ambiente, partiendo desde el diseo de planos? Variables Independientes: Estudiantes, grado, materiales auto sostenibles, terrenos y planos. Variables Dependientes: Medio ambiente.

g. REFERENCIA BIBLIOGRAFICA: Influencias, Daniel Sanchez, pagina De Thinkquest (abril del 2011) http://www.thinkquest.org/pls/html/think.page?p=699881051&m=VIEW
y

Imgenes, diseo, (abril de 2011) http://www.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fhazmeelchingadofavor.com %2F2009%2F03%2F03%2Fcasa-ecologica%2F&h=b8cca

h. CRONOGRAMA ACTIVIDAD DISEAR PLANOS DISEARLOS EN AUTOCAD DISEARLOS EN GOOGLE SKETCHUP AMOBLAR PLANOS EN GRIFI REALIZAR MAQUETA

PERIODO FINALES DEL SEGUNDO PERIODO FINALES DEL SEGUNDO PERIODO FINALES DEL SEGUNDO PERIODO FINALES DEL SEGUNDO PERIODO FINAL DE AO

i.

RECURSOS CANTIDAD JUSTIFICACIN DE SU VALOR USO FUENTE

NOMBRE DEL ARTICULO O SERVICIO REQUERIDO Materiales reciclables: ~ Ladrillos ecolgicos. ~ Tejados con celdas fotovoltaicas

Ladrillos ecolgico s: 80 mts2 Tejados con celdas fotovoltai cas: 100mts2

Los ladrillos ecolgicos sern utilizados para una mejor calidad de construccin, un costo ms bajo y la colaboracin al medio ambiente. Tejados con celdas fotovoltaicas: Porque aunque sea costoso su costo se contrarrestara con la energa que ahorrara en la casa y ayudara tambin al medio ambiente.

Los ladrillos ecolgicos: Realizados por nosotros mismos o en chatarreras y lugares donde acostumbran a reciclar. Tejados con celdas fotovoltaicas: Lugares de salvacin al medio ambiente o con los trabajos realizados en el laboratorio por nosotros mismos tambin.

j. ASPECTOS DE SEGURIDAD Higinica: Estamos consientes de que algunos productos que nos ayudaran a crear nuevos materiales; como el liquidito caf que sale de cuando se limpia el rio de Medelln y las aguas que al combinarse con algn otro material duro podra crear alguna mezcla para ladrillos fuertes, podra estar infectado de algn virus que pueda afectar nuestra salud. As que tenemos a nuestro alcance implementos higinicos como guantes, tapaboca. Proteccin al momento de ensayos de construccin: Sabemos que mientras tenemos practicas de construccin tenemos riesgos de que algo se caiga desde lo alto y nos pueda matar, as que para evitar accidentes tenemos a nuestro alcance cascos y arns para las alturas.

k. ASPECTOS TICOS

Nosotros como un equipo colaborativo con fundamentos ya establecidos nos hemos puesto a pensar en que la situacin de vida de los animales, plantas y humanos no es muy buena que digamos y no queremos acabar con ella, as que no necesitaremos usar ninguna clase de ser vivo, usaremos nuestras mentes y materiales reciclables para favorecer la situacin en que se encuentra el planeta. l. CONSIDERACIONES AMBIENTALES Nuestro proyecto no va a generar ningn dao al ambiente pues nuestro ideal es conservar y ayudar a el ecosistema por eso creemos que no habra ninguna consecuencia malfica a nuestro medio ambiente.