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COMUNICACIÓN ESCRITA Y CREATIVA

Programa de estudio
Toda persona necesita crear una especie de vínculo con su interior, trabajar en
conjunto con sus ideas y manejar con soltura su creatividad. Y esto no es
posible hasta que no aprende a descubrirse a sí misma como un ser creativo,
como artista. A veces, la modestia nos impide ver más allá de nuestras
posibilidades y, por eso, nos conformamos con ser simples aficionados de la
escritura, ocultando a los demás nuestra destreza artística. Algunos, incluso,
llegan a apartar la mirada del espejo de su interior, porque no se atreven a
enfrentarse con sus pensamientos, de los que piensan, equivocadamente, que
no pueden ser» (Mercedes González).

Este es un curso que en su día, fue impartido en la modalidad de Master a


través del Instituto de ciencias Humanos, gestionado desde la Universidad
Complutense de Filosofía y Letras de Madrid. Cada uno de los temarios se
compone por una parte teórica acerca de la comunicación, la escritura y la
creatividad, una parte práctica, una bibliografía de apoyo y un taller de
redacción. Además incluye material de apoyo y Asesoría literaria.

OBJETIVOS: Todo escritor debe conocer los secretos de la escritura. Para


ello, en principio, debe reconocer a través de sus escritos a ese «escritor» que
lleva dentro de su ser. Por esto, el principal objetivo de este curso es que cada
uno descubra a su «yo poeta», a su «yo narrador», y encuentre el camino más
fácil para obtener el mayor partido de su creatividad personal. Esto incluye que
debe aprender a saber redactar con exactitud y claridad cada uno de sus
escritos. Escribir es un arte, y se aprende a escribir escribiendo. En general,
suele pensarse que conocemos bien nuestro idioma y, sin embargo, cada día,
en la prensa, la televisión, la radio, etc., nos encontramos con un imperdonable
«maltrato» del lenguaje. No es fácil tener ideas con las que escribir un artículo,
una novela, una poesía; pero más arduo se hace el camino cuando se trata de
desarrollar esa idea, narrar esa novela o representar ese poema con palabras
debidamente redactadas. Con este curso se aprende de un modo ameno y con
total sencillez la práctica de la escritura, la técnica para «escribir con arte»,

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que, como todo arte, necesita ser tratado con exquisita ternura y suavidad,
conociendo al detalle cada partícula, cada matiz de las palabras con las que
trabajamos para exponer nuestras ideas. En él se cuenta, además, con un
espacio dedicado a las técnicas teóricas y prácticas de la «escritura creativa»,
al arte de exponer ideas, narrar hechos o contar historias. Mediante el estudio
de esta materia se podrá conocer cómo trabaja nuestro cerebro, cuál es su
lado creativo y cómo podemos obtener el mayor rendimiento en nuestros
escritos. Al término de este curso, su objetivo concreto es que el escritor, o el
aspirante a escritor, sepa llevar a cabo con corrección, exactitud y creatividad
cualquier tipo de texto que se le plantee, así como escribir y redactar una carta,
un artículo de opinión personal, un informe, una tesis, el resumen de un libro,
una narración, un poema, un relato, etc.

DIRIGIDO A: Toda persona que tenga la inquietud de escribir con completa


corrección en diversos campos y de expresarse a sí misma con creatividad
artística.

DURACIÓN: 8 meses.

PROGRAMA DE ESTUDIO Y TRABAJO ORIENTATIVO

Contenidos en módulos:

 Escritura creativa.
 Taller de redacción.
 Gramática y ortografía.
 La creación literaria.

MÓDULO I: «Escritura creativa»

1. Introducción.
2. La dualidad del funcionamiento cerebral. Los dos cerebros.
3. Análisis y síntesis.
4. El arte de contar ideas.
5. Aprovechemos nuestra creatividad.
6. Dificultades del escritor.
7. El escritor frente al espejo.
8. Las inquietudes del escritor.
9. Condición escrita y terapia creativa.
10. «Querido escritor». El genero epistolar.
11. Comunicación escrita.
12. El escritor en cuerpo y alma.
13. Las herramientas del escritor.
14. La importancia de la lectura.
15. Métodos creativos.
16. La escritura libre.
17. Diferentes tipos de borrador.
18. La reescritura estructural.
19. Consejos prácticos.
20. Técnicas de creatividad.

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21. Placer de escribir.
22. Razones para escribir.
23. Reglas para escoger la palabra adecuada.
24. Decálogo de la redacción.

MÓDULO II: «Taller de Redacción»

1. Legibilidad.
2. Anfibología.
3. Estilo llano.
4. Procesos de composición.
5. Escribir y hablar.
6. La claridad.
7. Lenguaje y pensamiento.
8. El diccionario.
9. Ordenar palabras, ordenar ideas.
10. La concisión y la exactitud.
11. Reglas básicas de concisión y exactitud.
12. Laísmo, leísmos y loísmo.
13. Complementos del verbo.
14. Ordenar ideas y elaborar un estudio del texto.
15. Los párrafos. La frase.
16. El lenguaje verbal.
17. El lenguaje escrito: reglas practicas para mejorar nuestros escritos.
18. El estilo: normas practicas para mejorar nuestro estilo.
19. El lenguaje moderno.

MÓDULO III: «Gramática y Ortografía»

1. Ortografía y gramática.
2. Unión del verbo y el sujeto.
3. Oración gramatical.
4. La palabra.
5. Lenguaje e idioma.
6. Reglas de acentuación.
7. Diptongo, triptongo, hiato.
8. Monosílabos.
9. Acento diacrítico.
10. Signos de puntuación.
11. El verbo.
12. Raíz y radical.
13. Determinantes del nombre.
14. Artículos.
15. Pronombres.
16. Las palabras invariables.
17. Participio.
18. Sintaxis.

MÓDULO IV: «La creación literaria»

1. El escritor /actitudes y cualidades.


2. Partes de la novela.
3. La idea.
4. Diferentes tipos de narrador.
5. Sinopsis y trama.
6. Los personajes.

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7. La descripción.
8. La corrección.

Consejos / Recursos para el escritor.

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