TACTICA TECNICA

ASPECTOS
MOTORES
CONOCIMIENTOS
TEORICOS
ASPECTOS
PSICOLOGICOS
COLECTIVA INDIVIDUAL
ATAQUE
Lanzamientos
(Lanzar potente y preciso)
Las palancas (el armado)
La sincrona (movimiento
fluido)
Correcciones globales so
bre los gestos de
lanzamiento en apoyo y
salto
Transporte de baln
!ane"ar el bal#n con una
mano
$otar
%asar y recibir
Encadenar estas &abilidades
de forma simple
'E(E)*A
E+uilibrio para marcar
$razos a altura intermedia
para facilitar las intercep
taciones
'esarrollo de la coordina
ci#n din,mica general
!e"ora de la coordinaci#n
#culomanual
!e"ora de la percepci#n y
estructuraci#n espacio
temporal
Consolidaci#n del e+uili
brio est,tico y desarrollo
del e+uilibrio din,mico
'esarrollo de la latera
lidad dominante
Consolidaci#n del es+ue
ma corporal global y de
sarrollo del es+uema cor
poral segmentario (propio
cepci#n)
'esarrollo global de las
capacidades fsicas
A%-E)'E- EL .UE/0
-eglas fundamentales
Donde se juega
1onas pro&ibidas
2Qu3 pasa
cuando
el bal#n sale del
campo4
Cuantos jugadores
participan
Cuanto dura el
partido
Como puede jugarse
el baln
Cuatro acciones pro&ibidas
%ie
%asos
Tiempo
'oble
Comportamiento con
el contrario
Las sanciones
T3cnicas
'isciplinarias
Encauzar y utilizar el
egocentrismo natural
del ni5o de esta edad
(omento de las con
ductas cooperativas
El respeto a los dem,s
)0 6A7 U)A
0-/A)81AC89)
C0)C-ETA
*e "uega con instrucciones
muy globales:
ATACA- E*;
6acer +ue el bal#n
progrese &acia la portera
contraria para encontrar
una situaci#n buena para
lanzar
'E(E)'E- E*;
Evitar el gol
-ecuperar el bal#n
0$.ET8<0* /E)E-8C0*
%articipaci#n activa y
constante de todos los
"ugadores en el "uego:
Crear la noci#n atacan-
te-defensor.
0$.ET8<0* 'EL ATAQUE
La progresi#n &acia la
portera contraria
Las ayudas al portador del
bal#n el desmarque
(ocupar los espacios
vacios)
La toma rpida de
decisiones del "ugador con
bal#n
0$.ET8<0* 'E LA
'E(E)*A
Aparici#n de la noci#n de
marca"e molestar al
portador del bal#n
Las interceptaciones de
bal#n
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ASPECTOS
MOTORES
CONOCIMIENTOS
TEORICOS
ASPECTOS
PSICOLOGICOS
COLECTIVA INDIVIDUAL
ATAQUE
Encadenamiento de las
tareas bsicas del
ataque
Transportar el bal#n
!overse sin bal#n
Lanzar
El lanzamiento
!e"ora b,sica del traba"o
previo
(ganar profundidad y ,ngulo
de tiro y orientarse)
!e"ora de los lanzamien
tos en apoyo y salto
Los pases fundamentales
'E(E)*A
La posici#n de base
'esplazamientos (en posi
ci#n de base y en carrera)
Las iterceptaciones
%rogresi#n en los criterios
de la etapa anterior
%rogresi#n en el conoci
miento de las reglas
(-educci#n de la permisi
vidad)
El $alonmano "uego y
deporte
(8ntroducci#n del entre
namiento como tal)
Estudio de los errores
como motivaci#n para el
entrenamiento
'esarrollo del aprecio al
entrenamiento como me
dio de me"ora
El respeto a los dem,s
(valoraci#n de las facetas
positivas de los compa
5eros)
(omento de la valenta
!otivaci#n para aplicar en
los partidos a+uello +ue se
entrena
*8*TE!A* 'E .UE/0
La defensa en dos lneas
El contraata+ue a partir de
esa defensa
El ata+ue a la defensa en
dos lneas
)ociones sobre las cuatro
fases del "uego
U) %-0CE'8!8E)T0
TACT8C0 0(E)*8<0
El pase y va
0$.ET8<0 /E)E-8C0
*aber actuar en las cuatro
fases del "uego
0$.ET8<0* 'EL ATAQUE
El juego sin baln
Los desmar+ues
0fensivos
'efensivos
)ecesidad de ambos
La toma de decisiones
del jugador con baln
!e"ora del campo
visual
-apidez en las deci
siones
2%asar= lanzar= pro
gresar con el bal#n4
La observacin en el lan-
zamiento
El juego de contra el
portero
0$.ET8<0* 'E LA 'E(E)*A
El marca"e al "ugador con
bal#n
Las interceptaciones
La oposici#n al lanzamien
to
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ASPECTOS
MOTORES
CONOCIMIENTOS
TEORICOS
ASPECTOS
PSICOLOGICOS
COLECTIVA INDIVIDUAL
ATAQUE
Lanzamiento
'iversos armados
'ominio del ciclo de
pasos
Las fintas
'e desplazamiento
'e lanzamiento
'ominio del ciclo de
pasos
!ases " recepciones
%asar en todas direccio
nes sin variar la orienta
ci#n
%ases fundamentales y
no fundamentales
Combinaciones comple-
#as
'E(E)*A
El marcaje
%osici#n de base
%osici#n econ#mica
Cambio de posiciones
Las interceptaciones
'in,micas
Est,ticas
Las a"udas
$ealizacin simultnea
de las % tareas
Entrenamiento de porte-
ros
Consolidaci#n de los
aspectos traba"ados en
las etapas anteriores
'esarrollo de la disocia
ci#n segmentaria
!e"ora del e+uilibrio
din,mico
Consolidaci#n de la es
tructura espaciotemporal
!e"ora global de las
capacidades fsicas b,si
cas (resistencia= fuerza=
velocidad fle>ibilidad)
!rogresin de las reglas
&mportancia de la reso-
lucin de situaciones de
superioridad num'rica
sencilla
(aloracin de la efectivi-
dad como medida de
mejora
La autoevaluacin
El mantenimiento de los
objetivos gen'ricos por
delante de los individua-
les
Desarrollo de actitudes
c)vicas
*omento de+
<oluntad
Constancia
6,bito de la verdad
(aloracin de la colabo-
racin ajena
Desarrollo de la autocr)-
tica
Desarrollo del autocon-
trol
El esp)ritu de equipo
*8*TE!A* 'E .UE/0
La defensa individual
Evoluci#n en los diferen
tes sistemas de locali
zaci#n
El contraataque a partir
de este sistema
El ataque a la defensa
individual
ACC80)E* C0LECT8<A*
El pase " va
El aprovec,amiento de
las fijaciones impares
('esmar+ues indirectos)
El trabajo - . " % . -
0$.ET8<0 /E)E-8C0
Adaptaci#n a cada una de
las fases del "uego
0$.ET8<0* 'EL ATAQUE
La toma de decisiones
La e"ecuci#n en el tiempo
?til
El juego sin baln
'esmar+ues
0fensivos
'efensivos
Los desmar+ues indirectos
El lanzamiento
La observaci#n
La variedad
Los pases " recepciones
*aber superar la oposi
ci#n al pase
trayectoria de pase
Enga5os
0$.ET8<0* 'E LA 'E(E)*A
El marcaje en l)nea de
tiro
('istancia= orientaci#n=
gesto)
El juego . -
('isuasi#n= traba"o &acia
el bal#n)
Las a"udas ante el error
/eleccin de porteros
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TEORICOS
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PSICOLOGICOS
COLECTIVA INDIVIDUAL
ATAQUE
Los desplazamientos
con baln; 'ominio del
ciclo de pasos
0ejora de las fintas
El lanzamiento
Con oposici#n
Con poco ,ngulo
'ominio de varios
varios armados y
formas de e"ecuci#n
!e"ora de la velocidad
de e"ecuci#n
0ejora del transporte de
baln
Especial atenci#n a pases
y recepciones en situacio
nes de contraata+ue y
ata+ue posicional
'E(E)*A
!e"ora del marca"e
!e"ora de las ayudas
!e"ora de las intercepta
ciones
Los bloca"es
Los desplazamientos
%rogresi#n en los criter
rios de las etapas
anteriores
Conocimiento e>igente del
reglamento
0b"etivos ofensivos y de
fensivos
8mportancia de las fi"a
ciones la continuidad
8mportancia de la eficacia
en acciones sencillas
*omento de
Espontaneidad
(irmeza
Cora"e
0ejora del autocontrol
0ejora de la capacidad
anal)tica
0ejora de la capacidad
receptiva
La focalizacin adecua-
da de la atencin
La motivacin
*omento de las actitu-
des cooperativas
*8*TE!A* 'E .UE/0
Evolucin de la defensa
-educci#n de la defensa
individual a zonas de efi
cacia
Las defensas zonales @;@
y @;A;B
Evolucin del ataque
Estudio del ata+ue a cada
una de estas defensas
ACC80)E* C0LECT8<A*
0(E)*8<A*
!e"ora del traba"o A > B y
@ > A
Las fi"aciones par e impar
Consecuencias
El pase y va
El blo+ueo
El cruce
ACC80)E* C0LECT8<A*
'E(E)*8<A*
Cambios de oponente
Contrablo+ueos
ATAQUE
El juego sin baln
'esmar+ues
La finta
El lanzamiento
La variedad en+
Ubicaci#n
(orma
Tiempo
El lanzamiento con opo-
sicin
Las fijaciones
(La continuidad)
0ejora del transporte de
baln
1daptacin a tiempos "
espacios menores
'E(E)*A
El marcaje
Lneas de tiro y de
pase
<ariaci#n de los ele
mentos del marca"e
Las a"udas
%revias
Ante el error
0ejora de las intercepta-
ciones