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Cmo vender mejor nuestro perfil? GESTI ! "CTI#" $E %" C"&&E&" '&()ESI(!"%
*adrid+ , de *ar-o de ./01
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1. Bienvenida

2. Presentacin Ponente Cristina Rodrguez Agudn

3. Objetivo de la ponencia Reflexionar sobre cmo la gestin de carreras puede ayudar a conseguir los objetivos profesionales Enfoque Caso prctico Nuestra visin
2

4. Estructura

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El enfoque lo primero

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El actual entorno laboral de marcada incertidumbre! "a duracin cada vez mayor de la vida laboral! "as nuevas generaciones ms enfocadas en su carrera! "a exigencia de una relacin madura entre empresa y empleado! "a necesidad de profesionales responsables de su carrera hacen necesaria una refle in sobre la carrera profesional ! to"ar las riendas de la "is"a##

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#e la misma forma que se gestionan proyectos! obras presupuestos $cmo no vamos a gestionar la carrera profesional a la que vamos a dedicar! por lo menos! % &oras de lunes a viernes durante la "a!or parte de nuestra vida'( )estionar de forma activa la carrera profesional facilita la obtencin de los objetivos profesionales $%cu&les'(( "os profesionales se &acen responsables de su carrera profesional! conocedores de su potencial y conscientes de las decisiones que toman! para desarrollarse al mximo y revisar los resultados de forma permanente( * esto se debe realizan de for"a peridica+ en momentos de crisis! en momentos ptimos porque todo ello nos llevar &acia donde queramos
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#esde las Escuelas de )egocios ! *niversidades ms innovadoras surge la +uncin de ,estin de -arreras cuyo ob,etivo primordial es el posiciona"iento de la .nstitucin

para conseguir este objetivo entran en juego muchos actores: empleadores, bolsa de trabajo, docentes, seleccin, programas educativos, y es fundamental conseguir profesionales maduros con una aproximacin ptima al mercado de trabajo
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-on esta funcin/ el profesional profundi0a en

&efle3in 'ropia

*ercado

'lan de $esarrollo

#enta

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Agudn - Nistal lleva desde el a.o /001 ayudando a implantar la 2uncin de )estin de Carreras en el entorno docente! y ms recientemente! en el entorno empresarial El contexto es imperativo! y la demanda concreta+
C3 Entrevistas

4ero existe una necesidad clara! generalizada! de reflexin previa! que incide sobre el perfil profesional global y los ob,etivos

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El caso

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 El ciclo de me%ora profesional& 'esti(n efecti)a de la carrera profesional

Con(cete a ti mismo

*esarrolla una estrategia

Conoce tu mercado

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-oncete a ti "is"o 1atri0 -2.23

)estin del cliente 5odelos cuantitativos 6diomas Clculo de estructuras Relaciones laborales!

Aplicacin de la tecnologa )estionar equipos Cambios profesionales 3ender 5entoring!

Retos profesionales 7ransparencia 7iempo libre 4romocin #inero 4restigio social!

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-oncete a ti "is"o Objetivos

Competencias ,alores -ntereses

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1+

Nuestra visin

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Beneficios
Para las 4sociaciones de 4ntiguos 4lu"nos
Reforzar la imagen de la Asociacin como organizacin innovadora y enfocada en el desarrollo de sus asociados( Centrar y optimizar al mximo los esfuerzos en la realizacin de los posteriores programas de la Asociacin( Aumentar la fidelidad de los asociados(

Para los profesionales

)estionar de forma activa su desarrollo profesional! tomando decisiones conscientemente lo que les permita alcanzar los ob,etivos profesionales! revisando los resultados de forma permanente( 5e,orar el conocimiento propio+ identificar los puntos fuertes y las reas de desarrollo de su perfil profesional! comprendiendo sus preferencias y motivaciones de una manera constructiva y positiva( Conocer las &erramientas que permitan desarrollar y reforzar las &abilidades necesarias para la gestin activa del desarrollo profesional(
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-"o estructurarlo5 Eje"plo .

Sesin Colectiva

Reflexin Individual

Presentacin Ejercicios individuales CumplimenCumplimentacin MBT Entrevista: CV -- Perfil actual -- Objetivos

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1!

-"o estructurarlo5 Eje"plo ..

Sesiones Colectivas

Simulacin proceso de seleccin

!efle"in de Carrera e nvesti#acin de mercado

Elaboracin de CV % cartas de presentacin

Entrevistas de seleccin

Env$o % criba de CV

Entrevista con e"perto del sector: &imulacin 'eedbac(

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1"

6esarrollo de Profesionales
#esarrollo de la funcin de gestin de carreras en empresas! universidades y escuelas de negocio( Apoyar la identificacin del perfil global de los profesionales! sus me,ores competencias y las reas de desarrollo que les permitan centrar sus esfuerzos para conseguir los ob,etivos profesionales y personales(

6esarrollo ! dina"i0acin de e7uipos directivos

Ayudar a la alta direccin en la reflexin estrat8gica y de planificacin! dise.ando e implantando las acciones de desarrollo organizativas e individuales necesarias para la consecucin de sus ob,etivos(

6efinicin e i"plantacin de herra"ientas de gestin

7ensionar la organizacin implantando indicadores! procedimientos y9o dinmicas que permitan conocer la actividad real y poder tomar medidas que me,oren los resultados(

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