ESTADÍSTICA

DESCRIPTIVA SEMANA 1

DOCENTE
:

MERCEDES AIDA OSORIO MAZA

mosorio@uni.edu.pe
PRACTICA
1

2024-I
PROBLEMAS A DESARROLLAR
 Se desarrollaran problemas en la clase con el objetivo de que el
estudiante observe la parte procedimental a seguir en la
resolución del problema.

 También se dejara problemas propuestos para que el estudiantes

concretice todo lo aprendido en la clase y así pueda resolver el
problema con los conocimientos dado, en clase.

2
 PROBLEMAS RESUELTOS
1.- Con el propósito de realizar un estudio acerca de la especialidad de los
estudiantes de la FIGMM , matriculados en el semestre anterior, se
presenta la siguiente información:
Estudiante
 #1 : metalurgia
 #2 : geología
 #3 : metalurgia
 #4 : metalurgia
 #5 : metalurgia
 #6 #7 : geología
 #8 #9: minas
 #10, #11, #12: minas

a) Identifique la variable
b) Construya la tabla de frecuencias para la variable cualitativa y 3

c) Realice el gráfico adecuado.

SOLUCIÓN 1

Tabla de Frecuencias para Variable Cualitativa:

Frecuencia
Especialidad Frecuencia Relativa(Hi) 100*hi
Absoluta(Ni)

Geología 3 3/12 = 0.25 25%

Minas 5 5/12 = 0.42 42%
Metalurgia 4 4/12 = 0.33 33%

Total 12 1.00 100%

4
Gráfico para variable cualitativa: Especialidad(y i)

Gráfico Circular

5
2.- Los siguientes datos proporcionan él número de errores de
una prueba de 10 preguntas realizada a 50 alumnos de
estadística.

2 0 4 4 1 4 0 3 2 0

0 1 1 1 0 1 2 4 0 1

1 5 2 2 5 3 4 0 4 0

0 0 3 0 1 4 2 1 2 0

3 1 3 1 2 0 5 6 3 2

a) Identifique la variable
b) Construya la tabla de frecuencias.
c) Que % de alumnos no tienen ningún error en la prueba.
6
d) Que % de alumnos tienen 1 o 2 errores.
e) Diseñe un gráfico adecuado para representar la variable.
SOLUCIÓN 2
a) Variable Cuantitativa Discreta :
Número de errores en la prueba

b) Tabla de Frecuencias para Variable :

Frecuencia Frecuencia
Variable Tabulación Absoluta(ni) Relativa(hi) 100.hi%

0 13 13 13/50 = 0.26 26%

1 11 11 11/50 = 0.22 22%
2 9 9 9/50 = 0.18 18%
3 6 6 6/50 = 0.12 12%
4 7 7 7/50 = 0.14 14%
5 3 3 3/50 = 0.06 6%
6 1 1 1/50 = 0.02 2%

Totales 50 1.00 100% 7

 b) Se resuelve mediante una ecuación:

y = 0 ® h = 0.26 Þ26% sin error

c) Se resuelve mediante una ecuación:

y = 0 Ú y = 2 ® h = 0.22 + 0.18 = 0.40 Þ 40% con 2 errores

d) Gráfico para la variable cuantitativa discreta

14

GRÁFICO DE VARAS
13

12
11

10
9

8
ni

7 Serie1

6 6

4
3

2
1
8
0
0 1 2 3 4 5 6 7
Yi
3.-TABLA DE FRECUENCIAS PARA VARIABLE CUANTITATIVA CONTINUA
Suponga que el gerente de una empresa ha detectado que el día de ayer se ha producido
menos unidades de cierto producto en relación con las cantidades de insumos
empleados. El sospecha que la maquina que llena y envasa el producto en bolsas de
aproximadamente 10kg. Está fallando, con tal motivo selecciona una muestra.

9.82 10.58 10.32 10.60 10.48 10.64

10.03 10.27 10.45 9.83 10.75 10.08
10.22 10.30 10.19 10.73 10.93 10.31
10.33 10.31 10.08 10.50 10.85 10.55
10.43 10.87 10.31 10.52 10.82 10.20

a) Cuál es la unidad elemental, cuál es la variable, tipo, muestra, población

b) Construya la tabla de frecuencias
c) Grafique histograma, polígono y ojiva
d) Sin utilizar datos originales, calcular cuantas observaciones tiene menor a
10.60 kg
9
e) ¿Cuánto debe pesar como máximo una muestra para estar
incluida en el 70% del total?
SOLUCIÓN 3

a) ¿Cuál es la unidad elemental y cuál es la variable?

 Unidad Elemental:
Cada una de las 30 bolsas de producto.
 Variable Cuantitativa Continua :
El peso de cada producto.

10
b) Construya la tabla de frecuencias.

 Rango ´´ R ´´:

 Hallamos el valor de ´´ K ´´:

 Hallamos el ancho de intervalo ´´ C ´´:

11
Tabla de Frecuencias

Frecuencia
Frecuencia
Marca de Frecuencia Frecuencia Absoluta
Intervalos Relativa
Clase Absoluta Relativa
de Clase Acumulada
“ yi ” “ ni ” “ hi ” Acumula
“ Hi ”
da “ Fi ”

[9.82 - 10.01>
9.91 2 0.06 0.06
2

[10.01 - 10.20>
10.10 4 0.19
0.13 6

[10.20 - 10.39>
10.29 8 0.46
0.27 14

[10.39 - 10.58>
10.48 6 0.66
0.20 20 12

[10.58 - 10.77>
c) Grafique Histograma, Polígono y Ojiva.

Histograma
9

6
Frecuencia Absoluta

0
[9.82 - 10.01> [10.01 - 10.20> [10.20 - 10.39> [10.39 - 10.58> [10.58 - 10.77> [10.77 - 10.96]

Pesos de las Bolsas ( kg )

13
 Poligono
9

6
Frecuencia Absoluta

0
9.91 10.1 10.29 10.48 10.67 10.86

Pesos de las Bolsas ( kg )

14
 Ojiva
32.5
30

27.5
25

22.5
Frecuencia Absoluta Acumulada

20

17.5

14

12.5

7.5
6

2.5 2

[9.82 - 10.01> [10.01 - 10.20> [10.20 - 10.39> [10.39 - 10.58> [10.58 - 10.77> [10.77 - 10.96]
fi 2 6 14 20 25 30
15
Pesos de las Bolsas ( kg )
d) Sin utilizar datos originales, calcular cuantas observaciones tiene
menor a 10.60kg.

35

30
Frecuencia Absoluta Acumulada

25

20
A

15

10

0
[9.82 - 10.01> [10.01 - 10.20> [10.20 - 10.39> [10.39 - 10.58> [10.58 - 10.77> [10.77 - 10.96]

Pesos de las Bolsas ( kg )

Aplicando una proporción entre los extremos de los dos ejes obtenemos:
16
e) ¿Cuánto debe pesar como máximo una muestra para estar incluida en
el 70% del total?

35

30
Frecuencia Absoluta Acumulada

25
21 = 70% (30)

20

15

10

5
Y
0
[9.82 - 10.01> [10.01 - 10.20> [10.20 - 10.39> [10.39 - 10.58> [10.58 - 10.77> [10.77 - 10.96]

Pesos de las Bolsas ( kg )

Aplicando una proporción entre los extremos de los dos ejes obtenemos:

17
4.- Una distribución de frecuencias, sobre las longitudes de muestra
de minerales (cm) presenta las frecuencias h3 y h5 borrosas. Si se
sabe que la media 7.9 y k = 8 (n = 100). Complete la tabla.
 n i yi 
 Dato : y   
 n 

Datos:
Clases: 0.5 – 2.5 – 4.5 – 6.5 – 8.5 – 10.5 – 12.5 – 14.5 – 16.5
h i : 0.02 – 0.10 – h3 – 0.16 – h5 – 0.10 – 0.02 – 0.00

¿Qué porcentaje de muestras tiene una longitud mayor a 9.8 (cm)? (Trabaje
con OJIVA)
Se llena la tabla de frecuencias según los datos dados

18
SOLUCIÓN 4

Limites yi ni hi Ni Hi
[ 0.5 - 2.5> 1.5 2 0.02 2 0.02

[ 2.5 - 4.5> 3.5 10 0.10 12 0.12

[ 4.5 - 6.5> 5.5 ? h3 32 0.32

[ 6.5 - 8.5> 7.5 16 0.16 48 0.48

[ 8.5 – 10.5> 9.5 ? h5 88 0.88

[10.5 – 12.5> 11.5 10 0.10 98 0.98

[12.5 – 14.5> 13.5 2 0.02 100 1.00

[14.5 – 16.5] 15.5 0 0.00 100 1.00

Total 100 1.00

Sabemos que:
n i yi
y , y  7 .9 19

n
Como n = 100, entonces:

n3 =h3 x100 ; n5 = h5x100

 2  1.5 1 0 3.5 n 3  5.5 1 6 7.5 n 5  9.5 1 0 11 .5 2  1 3.5 

7 .9        
 100 100 100 100 100 100 1 0 0 
7.9  0.0 3 0.3 5 5.5  h 3  1.2  9.5  h 5  1.1 5 0.2 7
4.9  5.5  h 3  9.5  h 5 .... 1
Tenemos que:

h i 1  0.6  h 3  h 5  h 5  0.6  h 3 .... 2

(2) en (1):
4.9  5.5  h 3  9.5  0.6 - h 3 
h 3  0.2  n 3  20 20

h 5  0.4  n 5  40
COMPLETANDO LA TABLA DE FRECUENCIAS

Limites yi ni hi Ni Hi
[ 0.5 - 2.5> 1.5 2 0.02 2 0.02

[ 2.5 - 4.5> 3.5 10 0.10 12 0.12

[ 4.5 - 6.5> 5.5 20 0.20 32 0.32

[ 6.5 - 8.5> 7.5 16 0.16 48 0.48

[ 8.5 – 10.5> 9.5 40 0.40 88 0.88

[10.5 – 12.5> 11.5 10 0.10 98 0.98

[12.5 – 14.5> 13.5 2 0.02 100 1.00

[14.5 – 16.5] 15.5 0 0.00 100 1.00

Total 100 1.00

21
100

B’

80 GRÁFICO DE LA OJIVA
B

60

A C

40

20

0
0 1,5 3,5 5,5 7,5 9,5 11,5 13,5 15,5 17,5

ABC ~ AB' C'

9.8 - 8.5 X  48  100%  74%  9.8cm

10.5- 8.5 88  48 26%  9.8cm
1340  2 X  48 22
Rpta  26%
X  74
 PROBLEMAS PROPUESTOS
1.- Según la Asociación de lucha contra la bulimia y la anorexia – ALUBA, las pautas culturales
han determinado que la delgadez sea sinónimo de éxito social. Muchos jóvenes luchan para
conseguir el “físico ideal” motivados por modelos, artistas o por la publicidad comercial.
Durante el mes de agosto del año 2012, en el colegio Carlos Cueto Fernandini de Los Olivos,
después de las cortas vacaciones de julio, se observo con precaución a 27 alumnos con síntomas
de anorexia, registrándose los siguientes signos visibles:

Dieta severa Miedo a engordar Hiperactividad

Uso de ropa holgada Dieta severa Uso de laxantes
Miedo a engordar Dieta severa Uso de ropa holgada
Dieta severa Uso de ropa holgada Dieta severa
Dieta severa Dieta severa Uso de ropa holgada
Hiperactividad Uso de laxantes Miedo a engordar
Uso de laxantes Dieta severa Uso de ropa holgada
Uso de laxantes Hiperactividad Uso de laxantes
Uso de ropa holgada Hiperactividad Dieta severa

a) Elaborar la tabla de distribución de frecuencias con sus partes y la 23

interpretación respectiva.
b) Construya un grafico adecuado para resumir la información.
2.- Los siguientes datos corresponden a la duración de la vida
media de las calculadoras expresa en días, si la distribución es
simétrica con 7 rangos de igual amplitud y n2+n5 = 6, h3 = 0.2, c
= 3, y3h3 = 12, H6 = 0.95, n1 = 1.

a) Determine el número de observaciones, que hay en el rango [55.5 -

ME]
b) Cuál es el tiempo de vida media de las calculadoras para estar en:
[D2-Q2]
c) Si la vida media está en: 55 < y <70 días las calculadoras se venden
en $30.00 dólares con una ganancia de $8.00 dólares por c/u si se
venden 150 calculadoras ¿cuál será la ganancia?

24
3.- Una distribución de frecuencias, sobre las longitudes de
muestras de minerales (cm) Presenta las frecuencias h 3 y h5
borrosas. Si se sabe que la media fue de 7.9 y k =8 (n = 100).
Complete la tabla.
 n i yi 
Dato : y   n 
Datos:

Clases 0.5 2.5 4.5 6.5 8.5 10.5 12.5 14.5 16.5

h3 0.02 0.10 h3 0.16 h5 0.10 0.02 0.00

¿Qué porcentaje de muestras tiene una longitud mayor a 9.8 (cm)?

(Trabaje con OJIVA)
25
4.- Se tiene los siguientes datos:

y3n3 = 1260 C = 10 K=7

n2 + n3 = 62 h3 = 0.21 Distribución

n1 = 8 H6 = 0.96 Simétrica

a) Construya la tabla de frecuencias.

b) Halle las medidas de posición.
c) La moda por el método gráfico.
d) Determine medidas de dispersión. 26
5.- Si la variable analizada es peso (en Kg) y se tiene los datos:
9.82 10.58 10.32 10.60 10.48

10.03 10.27 10.45 9.83 10.75

10.22 10.30 10.19 10.73 10.93

10.33 10.31 10.08 10.50 10.85

10.43 10.87 10.31 10.52 10.82

10.64 10.08 10.31 10.55 10.20

10.23 10.12 10.31 10.68 10.36

10.88 10.56 10.47 10.70 10.40

a) Diga ¿cuál es la unidad fundamental y cual la variable y que tipo es?

b) Construya la tabla de frecuencias.
c) Grafique el histograma, polígono de frecuencias, OJIVA.
d) Sin utilizar los datos originales indique cuantas observaciones tienen un peso a 10.60.
e) ¿Cuánto debe pesar como máximo una muestra para estar incluida en el 60% de las
observaciones?.
27
f) El jefe de la oficina de control y calidad, considera que una bolsa es defectuosa si su
contenido es mayor a 1060kgs. Si la empresa pierde $ 0.30 por cada articulo defectuoso, si
ese día se produce un total de 4.000 artículos.¿Estime la perdida?