UNIVERSIDAD DE CIENCIAS APLICADAS (UPC)

Curso: HU61 Ética y Ciudadanía (EPE)

Profesor: Rivera Casella, Enrique

Ciclo: 2022-II

Sección: HE61-2202-Y52A
Trabajo Final. Material Gráfico Grupal.

“La Muerte de Mahsa Amini ”

Integrantes del grupo 6:

U202219312-Nuñez Rios, Brian

U202219944-Panta Curro, Vanezza
U202219752-Paredes Pecho Saúl
U202016806-Quispe Bartra, Nancy
U201718328-Rivera Garrido Daina Lindsay
U202219046-Rimoro Laynes, Sergio Alonso
U202215692-Rodriguez Vega, Liliana
Descripción del caso
● La muerte de Mahsa Amini con 22 años, falleció bajo custodia policial después de ser arrestada por la Policía
de la Moral en Teherán por no llevar bien colocado el hiyab o velo islámico, lo cual ha desatado una ola de
fuertes protestas en Irán:

● La detención violenta de Mahsa Amini por el mal uso de Hiyab

● La Policía de la Moral es la encargada de velar por el respeto a las normas de vestimenta
● El fundamentalismo de Irán perjudica a la vida social de las mujeres
● El velo es obligatorio para todas las mujeres en Irán
● Una persona de sexo femenino nombrada Mahsa Amini, del país de Irán es detenida por llevar mal puesto el
hiyab y la mujer es golpeada e internada al hospital
● Esta situación originó una ola de protestas por las mujeres en el país de Irán
● Testigos presenciales afirmaron que Mahsa Amini fue golpeada mientras estaba dentro de una furgoneta de
la policía cuando la detuvieron en Teherán el martes
● El velo es obligatorio para todas las mujeres en Irán, son obligadas a observar el código de vestimenta
islámico
● La policía de la moral es una institución para la prevención del vicio y la promoción de la virtud
● La sociedad civil iraní, exige un modelo de gobierno donde haya participación ciudadana y democracia
● Protestas a favor de las mujeres iraníes
● Detención que no sean objeto de ningún tipo de maltrato
● Irán no respeta los derechos fundamentales de los ciudadanos
● Los pobladores a raíz de la muerte de Mahsa Amini comenzaron las protestas
Análisis ciudadano: “Diversidad y pluralismo”
Alumna(o): Sergio Alonso Rimoro Laynes

• Acción/declaración:
• El fundamentalismo de Irán perjudica a la vida social de las mujeres
• El velo es obligatorio para todas las mujeres en Irán.
• Concepto ciudadano 1: Relativismo cultural
• Fuente: ¿Qué es relativismo cultural - Significado real - Girondella.pdf

• Concepto ciudadano 2: Mínimos éticos

• Fuente: PPT - los mínimos éticos

• Análisis ciudadano:
• Se evidencian actuales protestas en contra de las leyes opresivas iraníes contra las mujeres, se entiende que existe
una cultura conservadora y arraigada al Corán, en este caso podemos evidenciar el relativismo cultural y
preservación cultural, ya que los iraníes buscan mantener su cultura apoyados por la “policía moral”, la cual tiene
como función revisar que se cumplan las leyes del código de vestimenta islámico en el público.
• Por otro lado, existe una severa escena de relativismo cultural y corrección política, los países al ser soberanos
tienen derecho a continuar con creencias como mejor les convenga, y tanto fuera como dentro deben ser aceptadas,
ya que no existen criterios ni normas universales que sirvan para hacer comparaciones entre una cultura y otra.

• La sociedad vive oprimida por la cultura en Irán, la cual les obliga a utilizar el turbante. El mínimo ético habla de las
reglas mínimas de convivencia que se deben tener para que la sociedad esté en armonía, se evidencia el caso que
tienen las mujeres reprimidas contra la “policía de la moral”, en el caso se ve la falta de derechos por parte de las
mujeres y la sobre autoridad de la “policía moral” para asesinar y flagelar a mujeres que no cumplan con sus
Análisis ciudadano: “Respeto, tolerancia y diálogo”
Alumna(o): Saúl Paredes Pecho

• Acción/declaración:
• La persona de Mahsa Amini, del país de Irán, es detenida por llevar mal puesto el hiyab y la mujer
es golpeada e internada en el hospital.
• Esta situación originó una ola de protestas por las mujeres en el país de Irán.

• Concepto ciudadano 1: TOLERANCIA.

• La tolerancia es una virtud de toda persona que presenta actitudes de respeto hacia las opiniones
y/o acciones de las demás personas.
• Fuente: Lectura: ¿Qué es diálogo democrático? - Leonardo Girondella.

• Concepto ciudadano 2: Diálogo

• Es la acción de intercambiar ideas entre dos o más personas, buscando una idea que haga
entender el contexto y/o el tema del diálogo.
• Fuente: Lectura: Los límites de la tolerancia - Leonardo Girondella.

• Análisis ciudadano:
• El país de Irán es un Estado con alta presencia de practicantes de la religión islamista. Para el presente
caso, observamos la poca tolerancia hacia la vestimenta de una mujer que tenía el hiyab, en la cual la
policía de la moral no demostró una mínima tolerancia a un acto de una mujer que presentaba el hiyab
desarreglado.
• En relación con el diálogo, se evidencia que los grupos de mujeres no son consideradas por las
autoridades para participar en los diálogos que se necesitan.
Análisis ciudadano: “Derechos y deberes ciudadanos”
Alumna(o): Brian Nuñez

• Acción/declaración:
• Testigos presenciales afirmaron que Mahsa Amini fue golpeada mientras estaba dentro de una furgoneta de la
policía cuando la detuvieron en Teherán el martes.
• El velo es obligatorio para todas las mujeres en Irán. Son obligadas a observar el código de vestimenta
islámico.
• Concepto ciudadano 1: Derechos y Deberes : Su significado
• Los deberes son las obligaciones que los derechos propios y ajenos imponen en las personas. Los derechos están ligados y
surgen de la misma naturaleza humana.
• Fuente: Leonardo Girondella Mora
• Concepto ciudadano 2: Derecho como deseo.
• Cuando se separan los deberes de los derechos, corremos el riesgo de que cada uno quiera convertir una necesidad o,peor
aún, un deseo en una ley.
• Fuente: Video : Sinaí - La relación entre deberes y derechos .

• Análisis ciudadano:
• El derecho a la vida, a su integridad física de la joven iraní fue totalmente vulnerada o quebrada. Estos policías incumplieron su deber
con la joven de no atacarla o dañarla. Siendo policías deberían ser el ejemplo ,pero ocurrió todo lo contrario.

• Las autoridades de estos “policías de la moral” han convertido su deseo de controlar a la mujer, de someterlas y restringirlas en un
derecho. Por ello ,existen estas leyes que las obligan a cubrirse con el velo de manera obligatoria. No pueden salir a la calles con el
cabello suelto libremente y en ese sentido ,su derecho a la libertad se ve afectada .Eso es lo que pasa cuando se separa los deberes
Análisis ciudadano: “Estado de derecho y democracia”
Alumna: Daina Rivera Garrido

• Acción/declaración:
• La policía de la moral es una institución para la prevención del vicio y la promoción de la virtud.
• La sociedad civil iraní, exige un modelo de gobierno donde haya participación ciudadana y
democracia.

• Concepto ciudadano 1: Respeto de los derechos fundamentales.

• Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona.
• Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=7cKwheicZt4&ab_channel=CNNChile

• Concepto ciudadano 2: Principio de legalidad.

• El principio de legalidad y garantías legales para un estado de derecho.
• Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=7cKwheicZt4&ab_channel=CNNChile

• Análisis ciudadano:
• Esta forma de gobierno no se respetan los derechos fundamentales, ya que no garantiza la libertad, viola el
derecho a la vida y la libertad. No existiendo un estado de derecho, el ciudadano y su dignidad, están al servicio
del estado.
• En conclusión, no existe un principio de legalidad, ya que no existe un proceso justo avalado por los derechos
Análisis ciudadano: “Estado y convivencia ciudadana”
Alumna(o): Liliana Rodríguez Vega

• Acción/declaración:
• Protestas a favor de las mujeres iraníes.
• Detención que no sean objeto de ningún tipo de maltrato.

• Concepto ciudadano 1: Solidaridad

• Es una virtud que agrega valor a la persona y a la sociedad.
• Fuente: PPT -Presentación sesión 14

• Concepto ciudadano 2: La Dignidad Humana

• Hace referencia al valor inherente al ser humano por el simple hecho de serlo, en cuanto ser racional,
dotado de libertad.
• Fuente: Lectura-Girondella

• Análisis ciudadano:
• En este caso de Mahsa Amini podemos decir debido a su muerte todos los ciudadanos de aquel estado tuvieron
la solidaridad ante ella originando una ola de protestas y manifestaciones no sólo en Irán, sino también en
diferentes partes del mundo, a favor de sus derechos iraníes, motivo por el cual están cansadas de ser
hostigadas, agredidas, amenazadas o encarceladas por esta ley a no tener sus derechos de libertad de elección.
• En este caso de Mahsa Amini la violencia contra ella no solo constituye una violación de los derechos humanos,
sino que es una ofensa a la dignidad humana, debido de que radica no en las cualidades o atributos que posea
Análisis ciudadano: “Perspectiva solidaria” Alumna(o): Nancy Quispe Bartra
• Acción/declaración:
1.-Irán no respeta los derechos fundamentales de los ciudadanos.
2.-Los pobladores a raíz de la muerte de Mahsa Amini comenzaron las protestas.
• Concepto ciudadano 1: ”Solidaridad”
La solidaridad es una colaboración mutua y libre, de ayuda a otros a quienes se considera como uno mismo; es claramente un fenómeno social que muestra
intenciones y realidades de ayuda, compasión, caridad, piedad. Se ha afirmado también que la solidaridad es un valor democrático o que el sentido de compasión
hacia otros es un valor democrático.
Fuente: Girondella, Leonardo. “Solidaridad, bien común y democracia”
• Concepto ciudadano 2: “Bien Común”
El bien común es la existencia de satisfactores de necesidades de los miembros de la sociedad, entendiendo por satisfactores a bienes, servicios, leyes, juicios,
instituciones, circunstancias y facilidades en general que las personas usan, consumen, o gozan para elevar su felicidad personal. El bien común no se refiere
exclusivamente a satisfactores materiales, también a satisfactores políticos, como un buen sistema policiaco y leyes confiables, y a satisfactores espirituales o
culturales, como periódicos libres y tolerancia religiosa. En conclusión, el bien común es la capacidad de una sociedad para crear satisfactores de necesidades
humanas, tanto físicas como de seguridad y espirituales. Es la idea de un ser humano con necesidades de muy diversa índole y no solo materiales.
Fuente: Girondella, Leonardo. “¿Qué es bien común? ”
• Análisis ciudadano:
1.-La muerte de Mahsa Amini ha causado mucho revuelo en Irán y a nivel internacional mucho más ya que las organizaciones de los derechos humanos han salido
en defensa de la joven iraní. Es ahí que podemos ver como Irán en ojos del mundo es un país que no respeta los derechos fundamentales sobre todo el de las
mujeres, como es en este caso en particular. Se puede ver la solidaridad de los ciudadanos iraníes y en las distintas partes del mundo con las manifestaciones para
poder cambiar el papel de la mujer en la sociedad iraní, ya que en este país la mujer tiene que estar sometida al estado, esposo, hermano, siempre al hombre.
Por otro lado, también se ve la falta de solidaridad de los gobiernos, Naciones Unidas, etc. ya que esta clase de hechos ya han pasado antes y hasta el día de hoy no
han hecho nada, porque ponen sus intereses antes que los derechos humanos de los ciudadanos del país de Irán. En conclusión, el cambio de este tipo de sociedad
con respecto a las mujeres está en sus propias manos y de la sociedad civil que quiera por medios legítimos cambiar desde dentro las instituciones y constituciones
que son las opresoras y las que no respetan los derechos de las mujeres.

2.-La población femenina de Irán se ha puesto de pie a raíz de la muerte de esta joven que fue asesinada por tener mal puesto el Hiyab. Esta clase de
acontecimientos ya sucedían en este país, pero esta última muerte ha hecho que los pobladores del país salgan a manifestarse para buscar el bien común que sería
el respeto a los derechos humanos. Queda en duda si es que llegan a lograrlo porque en esa parte del mundo las leyes están a favor de que la mujer sea
considerada un ser inferior.
Análisis ciudadano: “Diversidad y pluralismo”
Alumna(o): Vanezza Panta Curro

• Acción/declaración:
• La detención violenta de Mahsa Amini por el mal uso de Hiyab.
• La Policía de la Moral es la encargada de velar por el respeto a las normas de vestimenta
• Concepto ciudadano 1: Diversidad y pluralismo
• Fuente: PPT de la clase
• Análisis ciudadano:
• Debemos de entender de pluralismo como el sistema por el cual se acepta y reconoce la pluralidad de
doctrinas y posiciones, sin embargo en nuestro análisis podemos destacar que Mahsa Amini si respetaba
las normas establecidas sin embargo para la Policía de la Moral al no tener colocado de manera correcta
el velo, para ellos es como si no se lo hubiera colocado, es donde ahí podemos destacar que existe
ausencia de pluralismo, puesto que al no aceptar que no tenía de colocado de manera correcta el Hiyab, la
detienen utilizando la violencia y le ocasiona la muerte.

• Por diversidad se entiende que es la capacidad de variedad, semejanza o diferencia sin embargo para Irán
no se ajusta a este concepto ya que no acepta que existe diferencias entre sus habitantes, así como
ideología inclusive religión situación que no es bien visto en la mayoría de los casos es por ello por lo que
existe la Policía de la Moral en donde es la encargada de salvaguardar las buenas costumbres que dicta la
religión.