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Introducción

Con la realización de esta actividad conoceremos los conceptos más importantes


en la evolución histórica de los Derechos Humanos y los cambios más importantes
de la Constitución Política de Colombia.

Teniendo como objetivo principal, identificar cuál ha sido el resultado de un


proceso largo y demasiado conflictivo, enfocándonos en los cambios que se
realizaron a la constitución política de 1991 y realizando un análisis de lo que sí o
no se aplica en la realidad. Avivando el interés frente a la evolución del estado y la
lógica de los procesos políticos.
Objetivo general

 Al finalizar esta actividad, el estudiante deberá comprender y analizar la


importancia de los derechos humanos, la Constitución Política de Colombia y
sus aportes a la democracia.

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Actividad 1

¿Cuáles fueron los cambios en la constitución de 1991?

Coloque por favor tres generalidades:


 Instauración de varios mecanismos de participación ciudadana como el
plebiscito, el referendo, la consulta popular, la iniciativa popular, la
revocatoria del mandato y los cabildos abiertos.

 Implementación del Estado Social de Derecho, así como la obligatoriedad


de que los recursos de descentralización fiscal se destinen a salud,
educación y que dentro del presupuesto nacional se destine una partida
para el gasto público social.

 El reconocimiento de la diversidad étnica y cultural del Estado Colombiano,


con la posibilidad de que se creen los territorios indígenas, la jurisdicción
especial indígena y la conservación de la lengua y las tradiciones de las
comunidades étnicas.

Actividad 2

Realice un comparativo y explique:

Que plantea la constitución del 91 Que se aplica en la actualidad


Actualmente como ciudadanos
1. Libertad de culto tenemos la libertad de elegir la religión
 La religión católica dejo de ser la a la cual deseamos pertenecer de
religión de la Nación. acuerdo con nuestras creencias.
 Esto permitió que los ciudadanos Hay diferentes iglesias católicas y
pudieran profesar otras creencias. diferentes sitios donde se llevan a
cabo variedad de cultos.

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En la actualidad todo ciudadano mayor
de 18 años tiene el derecho de
2. Democracia participativa
participar activamente en la elección
 Los ciudadanos tienen diferentes
de los gobernantes, que de acuerdo a
formas para participar en la toma de
sus propuestas son elegidos por
decisiones gubernamentales.
determinada cantidad de tiempo para
gobernar.

En la actualidad se cuenta con


atención médica a través de diferentes
3. Sistema de salud entidades prestadoras de salud, sin
 En la constitución se determinó que embargo, la atención es de mala
el sistema de salud sería una calidad y se presentan muchas
responsabilidad del estado. situaciones delicadas donde se
pierden vidas a falta de tratamiento y
medicamentos de manera oportuna.

Hoy día se pueden instaurar acciones


de tutela si como ciudadanos se
4. Acción de tutela vulnera alguno de los derechos.
 Es el mecanismo que puede utilizar No siempre son efectivas y el tiempo
el ciudadano ante un juez para la de respuesta es muy largo razón por la
protección de sus derechos cual este mecanismo no es usado por
humanos. muchas personas, que por el contrario
deciden tomar otras acciones para la
protección de sus derechos

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Actividad No. 3

Con sus propias palabras defina según el eje No 1 y la constitución política de


Colombia los siguientes conceptos, recuerde es una construcción de su concepto:

 Participación: es la intervención o acción de las personas para la toma de


decisiones.

 Democracia: Es el gobierno de todos los ciudadanos con igualdad, libertad,


derechos y deberes y donde se puede elegir y ser elegido.

 Valores democráticos: Son el conjunto de cualidades y características que


sirven para lograr que el proceso democrático se lleve a cabo.

 Derechos Humanos: Normas que protegen a todo ser humano sin importar
raza, religión, estrato social, pensamiento político o cualquier otra condición.

 Libertad: Condición o facultad de todas las personas para poder elegir ser,
hacer decir, actuar, capacidad de voluntad propia siempre bajo las leyes de
convivencia y sin afectar a las demás personas.

 Igualdad: Trato idéntico para todos, ciudadanos iguales entre si.

 Equidad: A cada quien se le da lo que corresponde para que tenga la misma


oportunidad con los otros.

 Pluriculturalidad: Presencia y convivencia de varias culturas en un mismo


territorio.

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Actividad No 4
Según su percepción ¿cuáles son los derechos humanos más vulnerados en
Colombia? Menciones tres ejemplos y el derecho que se vulnera desde la
Constitución Política de Colombia

Ejemplos de vulneración de Menciones el derecho que se vulnera y


derechos por qué?
Derecho a: no ser arbitrariamente
detenido, preso ni desterrado.
Artículo 12. Nadie será sometido a
desaparición forzada, a torturas ni a tratos
o penas crueles, inhumanos o
degradantes.

Miembros del ESMAD y oficiales de la


1. Uso excesivo de la fuerza
durante las protestas sociales, policía cometen actos contra los
paros o manifestaciones. manifestantes que podrían llegar a
constituir malos tratos y tortura, tales como
desnudez forzada, amenazas de muerte
con matices racistas y repetidas golpizas
arrestados y trasladados a las estaciones
de policía y forzados a admitir
comportamientos violentos, siendo
multados por ello.

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Derecho a: la vida, a la libertad y a la
seguridad.
Artículo 11. El derecho a la vida es
inviolable. No habrá pena de muerte.

Derecho a: no ser esclavo de nadie.


Artículo 17. Se prohíben la esclavitud, la
servidumbre y la trata de seres humanos
en todas sus formas.

Las acciones violentas de grupos armados


y organizaciones criminales están
afectando desmedidamente a

2. Acciones de grupos armados y comunidades campesinas, indígenas y


organizaciones criminales afrodescendientes
Además de masacres, desplazamientos
forzados e imposición de restricciones y
horarios para la movilidad, estos grupos
también cometen asesinatos de líderes y
lideresas sociales y amenazan a quienes
desatienden las exigencias del grupo.
El reclutamiento o utilización de menores
de edad (niños y niñas) donde estos son
expuestos a dinámicas de explotación que
incluyen algunas de las peores formas de
trabajo infantil, tráfico, trata, explotación y
esclavitud sexuales, que afectan
principalmente a las niñas.

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Derecho a: la libertad de opinión y de
expresión.
Artículo 20: Se garantiza a toda persona la
libertad de expresar y difundir su
pensamiento y opiniones, la de informar y
recibir información veraz e imparcial, y la
de fundar medios masivos de
comunicación.
Estos son libres y tienen responsabilidad
social. Se garantiza el derecho a la
rectificación en condiciones de equidad. No
habrá censura.

3. Acciones de hostigamiento y
violencia contra periodistas y La posición e independencia de los medios
medios de comunicación de prensa en Colombia los ha convertido
alternativos. en representantes políticos,
lastimosamente, este motivo ha traído
también un aumento continuo de actos de
hostigamiento, como agresiones físicas y
obstrucción a la labor dañando los equipos
de trabajo de los periodistas, cometidos por
los distintos actores de la violencia entre
otros que azotan a Colombia. Estas
acciones y agresiones cometidas en
perjuicio de los periodistas tienen como
objetivo impedir que cumplan con su
misión de informar con veracidad e
imparcialidad a la sociedad.

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Conclusiones

Comprendimos la importancia de los derechos humanos y la constitución política


de 1991 y cuáles son sus aportes en la democracia actual, analizando los distintos
puntos de vista, identificamos algunos derechos humanos que se están
vulnerando.

También nos dimos cuenta que muchos de los derechos fundamentales son
desconocidos por la ciudadanía y al momento de exigir su garantía, se usan
mecanismos de participación erróneos o se mal interpretan.

De acuerdo a los Derechos Humanos y la Constitución Política de Colombia estos


derechos y artículos son inviolables, pero al analizar la situación actual de nuestro
país, nos damos cuenta que estos son quebrantados diariamente, sin tener
conocimiento de donde están las entidades que vigilen el cumplimiento de dichos.

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BIBLIOGRAFÍA

1. Catedra Constitución Política y ciudadanía. Eje 1 Constitución y Democracia.


Del origen histórico de la sociedad política o estado. Historia de los derechos
humanos. Videoresumen ¿Qué es democracia? Videorelato. Antecedentes de
los Derechos Humanos https://areandina.instructure.com/courses/28370

2. https://prezi.com/45pwcukw4alq/caracteristicas-constitucion-de-1991

3. https://www.radionacional.co/cultura/historia-colombiana/diferencias-
constitucion-de-1991-con-la-constitucion-de-1886

4. Constitución Política de Colombia de 1991

https://pdba.georgetown.edu/Constitutions/Colombia/colombia91.pdf

5. https://asamian.files.wordpress.com/
2015/02/1_derechos_humanos_infografia1.jpg

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