1.

PROYECTOS REFERENCIALES
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIMARIA Y SECUNDARIA EL HUABO
UBICACIÓN TERRENO

VÍA PRINCIPAL
1. PROYECTOS REFERENCIALES
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIMARIA Y SECUNDARIA EL HUABO

PROPUESTA OBJETIVOS

La propuesta consiste en 2 bloques de aulas, uno para

primaria, otro para secundaria ubicados en el terreno a
Norte y sur y un módulo multiuso adosado de dos
jardines pedagógicos.

DESARROLLO

CONSTRUIR UNA ESCUELA PARA

TODOS: Los espacios para niños jóvenes
están separados

¿QUÉ CARACTERIZA A LA ESCUELA?:

Está en contacto con la naturaleza, y cada
grado cuida su huerta. Como comunidad
cafetalera, se requiere aprender sobre el café
1. PROYECTOS REFERENCIALES
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIMARIA Y SECUNDARIA EL HUABO

ANÁLISIS DE VOLUMETRÍA
ANÁLISIS

1.ÁREAS VERDES:
Contribuyen a la
purificación y
refrescamiento del aire,
protegen la fachada de la
radiación solar.

2.SISTEMA DE
CANALIZACIÓN: Para
la recuperación de agua
de lluvia.

3.VENTILACIÓN:
Ventilación cruzada de los
ambientes.

4.ILUMINACIÓN;
Iluminación natural
directa

5.ESCUELA
SOBREELEVADA:
Sistema de drenaje
perimétrico para proteger
de las lluvias
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIMARIA Y SECUNDARIA EL HUABO

ANÁLISIS DE ESPACIOS INTERNOS

INTEGRACIÓN CONFORTABILIDAD CONEXIÓN CON ÁREAS VERDES

LEYENDA LEYENDA LEYENDA

ESPACIO CUBIERTO Y
BLOQUE PRIMARIA PATIO
SOBREELEVADO
BLOQUE SECUNDARIA CELOSÍA EN BAMBÚ FINCA DE CAFÉ
BLOQUE COMÚN VENTILACIÓN CRUZADA ÁRBOL
ILUMINACIÓN NATURAL
AMPLIACIÓN FUTURA HUERTA ESCOLAR
INDIRECTA
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIMARIA Y SECUNDARIA EL HUABO

ANÁLISIS DE MATERIAL DE CONSTRUCCIÓN

PIEDRA LADRILLO BAMBÚ

CEMENTO MADERA BAMBÚ

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIMARIA Y SECUNDARIA EL HUABO

ESQUEMA DE ZONIFICACIÓN
ESQUEMA GENERAL

LEYENDA

BIOHUERTA

FINCA DE CAFÉ

PATIO PRIMARIA

PATIO SECUNDARIA
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIMARIA Y SECUNDARIA EL HUABO

PLANO DE ZONIFICACIÓN
LEYENDA

AULAS
SECUNDARIA
AULAS
PRIMARIA
ESPACIO
MULTIUSO
LABORATO
RIO
COCINA
ALMACÉN
QALIWARMA
SS.HH
PROFESORES
SS.HH
ESTUDIANTES
SALA
PROFESORES
ALMACÉN
DEPORTIVO
BIOHUERTA ESCOLAR
PRIMARIA
BIOHUERTA ESCOLAR
SECUNDARIA
PATIOS
ESTACIONAMIE
NTO
ACCESO
PRINCIPAL
ACCESO
SECUNDARIO
1. PROYECTOS REFERENCIALES
CENTRO EDUCATIVO EN LA COMUNIDAD JERUSALÉN DE MIÑARO
UBICACIÓN TERRENO

VÍA PRINCIPAL
1. PROYECTOS REFERENCIALES
CENTRO EDUCATIVO EN LA COMUNIDAD JERUSALÉN DE MIÑARO

COMUNIDAD DE LA PROPUESTA CONTEXTO

La comunidad nativa de Jerusalén de Miñaro está

ubicada en el distrito de Pangoa, en la selva central de
Perú y pertenece al área denominada VRAEM, una
zona poblada por comunidades indígenas que se vio
severamente afectada por el conflicto armado interno
durante la década del 90

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

PROCESOS: El proyecto propone

procesos que impulsen lo
conocimientos

MATERIALES LOCALES: Se
propone el uso de materiales locales
que promuevan espacios flexibles
alineados con los nuevos enfoques
pedagógicos

INFRAESTRUCTURA: El proyecto
promueve brindar una infraestructura
adecuada para recibir a los niños de
diferentes comunidades indígenas
1. PROYECTOS REFERENCIALES
CENTRO EDUCATIVO EN LA COMUNIDAD JERUSALÉN DE MIÑARO

ANÁLISIS DE VOLUMETRÍA
ANÁLISIS

1.ÁRBOLES.: Árboles
en la fachada norte que
protegen de la lluvia y de
la radiación solar.
3 2.CONEXIÓN: Áreas de
conexión protegidas de
sol y lluvia.
3.VENTILACIÓN:
Efecto chimenea asegura
una ventilación natural e
2 iluminación.
4.VENTANAS; Las
1 4 ventanas permiten una
4 ventilación constante y
son elementos flexibles
para distintos usos.
5.LLUVIAS: Sistema de
recogida de agua de lluvia

5
1. PROYECTOS REFERENCIALES
CENTRO EDUCATIVO EN LA COMUNIDAD JERUSALÉN DE MIÑARO

ANÁLISIS DE ESPACIOS INTERNOS

COMEDOR - BIBLIOTECA PASADIZOS JUEGOS

CINE - ESPECTÁCULOS

ESPACIOS ABIERTOS COLUMPIOS

AULAS - TALLERES ESPACIOS DE RECREACIÓN

ASAMBLEA - CÓMPUTO
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CENTRO EDUCATIVO EN LA COMUNIDAD JERUSALÉN DE MIÑARO

ANÁLISIS DE MATERIAL DE CONSTRUCCIÓN

OSB PANELES Y TEJAS ASFÁLTICAS

VIGUETAS DE MADERA

COLUMNAS Y TIJERALES DE MADERA

CARRIZOS

LADRILLOS ARTESANALES

CELOSÍA DE MADERA
1. PROYECTOS REFERENCIALES
CENTRO EDUCATIVO EN LA COMUNIDAD JERUSALÉN DE MIÑARO

ELEVACIONES Y CORTES

VISTAS ELEVACIONES

CORTE
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CENTRO EDUCATIVO EN LA COMUNIDAD JERUSALÉN DE MIÑARO

ESQUEMA DE ZONIFICACIÓN

LEYENDA

SERVICIOS
HIGIÉNICOS

PARQUE BAMBÚ

BLOQUE 1 - 2
AULAS
BLOQUE 2 - 3
AULAS
BLOQUE 3 - 3
AULAS

BLOQUE 4

CANCHA
DEPORTIVA
RESIDENCIA DE
LOS
PROFESORES
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CENTRO EDUCATIVO EN LA COMUNIDAD JERUSALÉN DE MIÑARO

PLANO DE ZONIFICACIÓN
LEYENDA

ENTRADA
COMEDOR
COMEDOR
PRIMER
GRADO

COCINA
ALMACÉN
SS.HH

ALMACÉN
ESCOLAR

CÓMPUTO
HUERTO
AULAS
PATIO CUBIER
PATIO ABIERT

PARQUE
BAMBÚ
1. PROYECTOS REFERENCIALES
CENTRO EDUCATIVO CBT TOLEDO
UBICACIÓN TERRENO

VÍA PRINCIPAL
1. PROYECTOS REFERENCIALES
CENTRO EDUCATIVO CBT TOLEDO

ESQUEMA DE LA PROPUESTA DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA

En un predio determinado por la diferencia de nivel de 5 metros entre sus

lados, ubicado en una zona suburbana poco caracterizada, enfrentado a un
barrio de pequeñas viviendas; el edificio, resuelto en una sola planta, se retira
de la calle cediendo parte de su terreno para ofrecer al barrio un necesario
espacio público, a la vez que se ubica en una cota intermedia que le permite
gestionar su impacto en el lugar, ganando altura en la fachada principal, e
insertándose en el suelo reduciendo su presencia a medida que discurre la
pendiente.
CROQUIS DE LA PROPUESTA
1. PROYECTOS REFERENCIALES
CENTRO EDUCATIVO CBT TOLEDO

ANÁLISIS DE VOLUMETRÍA
1. PROYECTOS REFERENCIALES
CENTRO EDUCATIVO CBT TOLEDO

ANÁLISIS DE ESPACIOS INTERNOS

VISTAS VISTAS

TRANSPARENCIAS PARA ILUMINACIÓN

1. PROYECTOS REFERENCIALES
CENTRO EDUCATIVO CBT TOLEDO

ESQUEMAS

ESQUEMAS DE AULAS ESQUEMAS DE HALL

1. PROYECTOS REFERENCIALES
CENTRO EDUCATIVO CBT TOLEDO

ESQUEMAS
1. PROYECTOS REFERENCIALES
CENTRO EDUCATIVO CBT TOLEDO

FACHADA 01

FACHADA 02
1. PROYECTOS REFERENCIALES
CENTRO EDUCATIVO CBT TOLEDO

FACHADA 03

FACHADA 02
1. PROYECTOS REFERENCIALES
CENTRO EDUCATIVO CBT TOLEDO

PLANO DE ZONIFICACIÓN
LEYENDA

ACCESO
HALL/
CIRCULACIÓN
AULA/TALLER
AULA
TECNOLÓGICA
LABORATO
RIO
SALA PREPARADOR
SALA
AUXILIARES
ADSCRIPCIÓN
SALA DOCENTES
SALA DE APOYO
ADMINISTRACIÓN
COCINA/TALLER
GASTRONÓMICO
DESPENSA
ACCESO PROVEEDORES
PLAZA PÚBLICA
2. ANÁLISIS DEL TERRENO
MÁSTER PLAN ÁREA PROPUESTA

Año Corral Matapalo Quebrada

2022 16671 4686 2500

2032 22000 10000 aprox 7000 aprox

aprox

FICHA TÉCNICA

UBICACIÓN: CLASIFICACIÓN:
Matapalo Básica regular (E1)
LEYENDA
PROVINCIA: PRIMARIA: LEP 5
Zarumilla SECUNDARIA: LES
REGIÓN:Tumbes 4
CENTRO PAÍS: Perú: AFORO: 1330
VIVIEND MERCAD COLEGI
GANADE
A O O ÁREA: 8200 m2 alumnos
RO
2.1 ALCANCE DEL PROYECTO
ACTIVIDADES PRINCIPALES POBLACIÓN MATAPALO

Zona Agrícola
Zona Ganadera
Vivienda

Colegio Hotel Temático

Agrícola

Centro de
● La tabla de datos arroja un conteo de 587
Investigación
Ganadero personas en edad escolar en el presente año

CONCEPTO Y FUNCIONAMIENTO PROYECCIÓN POBLACIONAL

Uso del material para

acentuar el contexto y
uso de las áreas comunes Año Corral Matapalo Quebrada
por la comunidad
2022 16671 2811 2500

Planteamiento de talleres 2032 22000 10000 aprox 7000 aprox

de capacitación apto para Se implementa el uso de turnos durante la aprox
personas de todas las semana y el fin de semana para la enseñanza y
edades capacitación de personas fuera de edad escolar
3. ORGANIGRAMA
3. ORGANIGRAMA
4. PROGRAMACIÓN DE ÁREAS