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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

SEMANA 13

Prof. Dr. Juan Lara Márquez


“Es una propiedad que puede variar y cuya variación es
susceptible de ser medida”
(Hernández, S., 1998)
Cuando se realiza una investigación se intenta descubrir las
relaciones e implicaciones entre las variables que intervienen
en la misma.
Dentro de los Diseños Experimentales a las variables se les
clasifica de dos modos, a saber:
Variables Independientes, integradas por todas aquellas
propiedades o aspectos de la realidad que consideramos
pueden estar influyendo de alguna manera en la ocurrencia del
fenómeno a estudiar.
Variables Dependientes, integrada por el objeto o fenómeno de
estudio que investigamos
En los Diseños Experimentales, se crean
ambientes controlados que permiten la
manipulación deliberada de las variables
independientes por parte del investigador, a
fin de corroborar su influencia o no en la
variable dependiente, la cual es observada
rigurosamente durante el experimento .
En todos los diseños de investigación,
experimentales o no, se deben identificar y definir
las variables que se pretenden medir.
En lo que a definición de variables se refiere, se les
debe definir tanto conceptual como
operacionalmente.
La definición conceptual de una variable debe referir
qué se entiende por dicha variable, qué es, en qué
consiste.
Mientras que la definición operacional apunta más
hacia la descripción de los indicadores de la variable
en cuestión; es decir, un indicador es un rasgo
característico de una variable que nos permite
identificar cuándo esa variable se hace presente en el
estudio, nos señala cómo se manifiesta.
Por ejemplo, si consideramos el estado de ánimo comúnmente señalado como
“aburrimiento” como una variable a ser medida; debemos elaborar una lista
de los indicadores que nos permitirán reconocer cuándo estamos en presencia
de la misma.
Así tenemos que algunos de los indicadores que pudiéramos reconocer para
dicha variable pudieran ser: la mirada vaga y distante, el apoyar la cara sobre
las palmas de las manos, el bostezar frecuentemente, el estirarse con
frecuencia, entre otros.
El corroborar la aparición de alguno de los rasgos antes señalados en la
persona observada, bien puede ser un indicador de que dicha persona puede
estar “aburrida”
En ocasiones, en los Diseños No Experimentales, las
variables están referidas implícitamente en las
preguntas de investigación y en los objetivos de la
misma; aunque también pueden ser enunciadas de
forma explícita.
Comúnmente explícitamente referidas se consiguen
en los Diseños Experimentales y Cuasi
experimentales, aunque dicha forma no es una
exclusividad de tales diseños.
Las Hipótesis son respuestas tentativas a las preguntas de
investigación, son posibles soluciones a los problemas que se han
planteado en la misma.
Se construyen sobre la relación entre dos o más variables y están
en estrecha relación tanto con las preguntas de investigación
como con los objetivos que ésta persigue.
Suelen ser llamadas Hipótesis de Investigación, aunque también
las hay Nulas, Alternativas y Estadísticas.
Hipótesis Estadísticas: Transforman las hipótesis
anteriores en símbolos estadísticos. Se formulan
SÓLO CUANDO LOS DATOS QUE SE VAN A
RECOLECTAR SON CUANTITATIVOS
(NÚMEROS, PORCENTAJES, PROMEDIOS) las
hay de estimación o descripción, de correlación y de
diferencia de grupos.
TAREA

• Haga una relación de 10 variables referentes a algún tema vinculado a la carrera que
está siguiendo.
• Formule 6 hipótesis, empleando las variables anteriormente señaladas o cualquier
otra:
1. Descriptiva
2. Correlacional
3. Causal
4. Nula
5. Alternativas y
6. Estadísticas

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