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El documento habla sobre la reunión de docentes donde se discute que la enseñanza efectiva pone el foco en el aprendizaje de los estudiantes y los procesos de aula. También menciona que la atención personalizada, generar compromiso en los estudiantes y garantizar su asistencia son claves, al igual que propiciar el respeto entre docentes y estudiantes. Explica además que un objetivo de aprendizaje es una declaración corta de lo que se espera que los estudiantes puedan hacer al final de una lección o curso
El documento habla sobre la reunión de docentes donde se discute que la enseñanza efectiva pone el foco en el aprendizaje de los estudiantes y los procesos de aula. También menciona que la atención personalizada, generar compromiso en los estudiantes y garantizar su asistencia son claves, al igual que propiciar el respeto entre docentes y estudiantes. Explica además que un objetivo de aprendizaje es una declaración corta de lo que se espera que los estudiantes puedan hacer al final de una lección o curso
El documento habla sobre la reunión de docentes donde se discute que la enseñanza efectiva pone el foco en el aprendizaje de los estudiantes y los procesos de aula. También menciona que la atención personalizada, generar compromiso en los estudiantes y garantizar su asistencia son claves, al igual que propiciar el respeto entre docentes y estudiantes. Explica además que un objetivo de aprendizaje es una declaración corta de lo que se espera que los estudiantes puedan hacer al final de una lección o curso
La enseñ anza efectiva es aquella que pone el foco en el aprendizaje de las y los estudiantes, en los procesos de aula y el comportamiento del docente para promover mejores resultados. • La atención personalizada es clave en el proceso de aprendizaje.
• Debemos de generar compromiso en los estudiantes.
• Garantizar la asistencia de estudiantes.
• Propiciar el respeto al y los docentes
¿Qué es un objetivo de aprendizaje? • Es una declaración clara, corta y concisa de aquello que se espera que un estudiante sea capaz de hacer la finalizar una lección o un curso, gracias a esa lección o curso.
• Un ejemplo: Suponga un curso de Hechos de los apósteles en el que
se estudia la historia de los primeros años de la vida cristiana. El objetivo de aprendizaje puede ser: Identificar los elementos económicos, políticos, sociales y religiosos presentes en la iglesia primitiva. Evaluación Rubricas • Exposiciones • Exámenes orales Otras consideraciones