Somos el cambio

Diana Cruz Angeles

Monserrat Escamilla Lara
Fatima Esteban Cerecedo

Institución (indica si es universidad o bachillerato):

Centro de Bachillerato Tecnológico industrial y de servicios No. 5 “Vicente Ordóñez Rangel”.
(Bachillerato)
ETAPA 1
“SIENTE”
 ¿Qué experiencias he vivido que no
han sido muy agradables y que
quisiera cambiar?
Presentan problemáticas ambientales derivadas
del tratamientoinadecuado de desechos sólidos,
derrame de combustible por huachicoleo,
quema de pastizales o basuraque se salen de control .
¿Qué me molesta o me gustaría cambiar en mi escuela
y/o comunidad?
Me gustaría ver a mi escuela limpia ,
con varios arboles,algunos lugares en
donde los estudiantes puedan estudiar sin
ruido, un lugar en donde
Puedan comer a las afueras y no necesariamente
en la cafetería y salones

Problemáticas detectadas por el equipo

La tala de arboles
Quema de basura
Descuido del medio ambiente
 ETAPA 2
“IMAGINA”
¿Cómo cambiarias esa problemática elegida?
Creando proyectos que
Apoyen el medio ambiente y no lo
destruyan

¿Qué necesitaría para hacerlo?

La participación de los alumnos de la escuela y
la ayuda de los maestros.
 Problemática a resolver:
Descuido del medio ambiente.

Actividad: Material y/o recursos: ¿Cómo conseguirlo?

Con un buen trabajo

 Árbol de algún fruto en equipo,
 Tierra colaboración entre
 Abono tod@S , cumpliendo y
Plantar  Pala siendo responsable
un  Cubeta con los materiales
árbol  Trabajo en Equipo que sean necesitados.
PLAN DE
TRABAJO
Fecha de Fecha de Actividad Responsabl Materiales y/o
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9/10/23 09/10/23 árbol frutal Monserrat para la compra
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árbol frutal Fatima • Abono
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especifica del árbol Fatima • Agua
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