ÍNDICE

1. Que es la Sociología
2. Factores que influyen en su nacimiento
3. Sociología como disciplina científica
4. El proceso de investigación en Sociología
5. Técnicas de recogida de información
6. Resumen de las fases de una investigación
social
1. QUÉ ES LA
SOCIOLOGÍA
1. QUE ES LA SOCIOLOGIA

Primeras reflexiones:
• La sociología es la ciencia que tiene por objeto el estudio de la
sociedad humana y las relaciones sociales, tanto a nivel de
funcionamiento en la estructura social o entramado de grupos e
instituciones sociales, como de la acción social desarrollada por
las personas en su interior.

• La sociología surge en el intento de entender los trascendentales

cambios que han ocurrido en las sociedades humanas a lo largo
de los dos-tres últimos siglos: La industrialización, el urbanismo y
nuevos tipos de sistemas políticos están entre los rasgos
importantes del mundo social moderno.
 1. QUE ES LA SOCIOLOGIA

• Los sociólogos investigan la vida social planteando preguntas

claras e intentando encontrar sus respuestas por medio de la
investigación sistemática. En la investigación sociológica es
importante distinguir entre los resultados pretendidos y no
pretendidos de la acción humana.

• La práctica de la sociología implica la capacidad para pensar de

forma imaginativa y para distanciarse de las ideas preconcebidas
sobre las relaciones sociales.
 1. QUE ES LA SOCIOLOGIA

• La sociología es una ciencia en el sentido que implica métodos

sistemáticos de investigación y la evaluación de teorías a la luz
de las pruebas y de la discusión lógica, pero no puede
configurarse siguiendo directamente el modelo de las ciencias
naturales, pues el estudio de la conducta humana es diferente en
aspectos fundamentales del estudio del mundo natural.

• En cualquier investigación social, debemos tener especial

cuidado en evitar los prejuicios de etnocentrismo,
tempocentrismo y espontaneidad. La objetividad no depende
solo de las actitudes del investigador, sino también de la
evaluación pública de la investigación y de la teoría, que forma
parte esencial de la sociología como disciplina académica.
 1. QUE ES LA SOCIOLOGIA

En cuanto al término de Sociología, la palabra tiene dos raíces:

-latina: socius (socio, compañero del que derivó la palabra sociedad) y

-griega: logos (saber, conocimiento)

Es, por tanto, la ciencia que se encarga del Estudio de la Sociedad

El Objetivo de la Sociología es la observación de las sociedades en el

mundo que las rodea. Estudia las realidades humanas en general y más
concretamente se dedica al análisis de los comportamientos de los
individuos en los grupos a los que pertenecen y al medio social que los
determina en su vida en sociedad.
 . QUE ES LA SOCIOLOGIA
1.

Algunas definiciones:
• Estudio científico de la sociedad humana.
• Estudio científico de los grupos e instituciones sociales que las personas
forman entre sí, el estudio del comportamiento social humano, el de los
fenómenos sociológicos que aparecen en la sociedad, la cultura de un
pueblo específico o las maneras de ser, sentir y actuar de una determinada
población que se desee estudiar.
• Es una ciencia que analiza, estudia e interpreta la realidad social, predice
sus cambios y evoluciones y posibilita intervenciones (diagnósticos,
programas y políticas), su unidad de análisis son las sociedades y los
individuos en ellas.
• Es el resultado de aplicar los procedimientos propios del método científico
al estudio de los fenómenos sociales.
2. FACTORES QUE
INFLUYEN EN SU
NACIMIENTO
 2. FACTORES QUE INFLUYEN EN SU NACIMIENTO

Factores que determinan la reflexión sociológica:

• La revolución industrial:
– Utilización de nuevas tecnologías.
– Nueva organización de la producción: aparece la figura del
empresario.

• La explosión demográfica:
– Crecimiento demográfico: natalidad alta y mortalidad.
 2. FACTORES QUE INFLUYEN EN SU NACIMIENTO

• Revolución urbana:
– Cuantitativamente: concentración de flujos de población y su
asentamiento permanente y organizado en espacios
geográficos que configuran una unidad administrativa.
– Cualitativamente: ciudad industrial implica una nueva forma
de vida.

• Revolución ideológica:
– Aceptación de libertades políticas y sociales como nuevo
espacio de convivencia.
– Libertad, igualdad, solidaridad.
 2. FACTORES QUE INFLUYEN EN SU NACIMIENTO

• El protagonismo de la nueva burguesía:

– Presencia de un grupo social capaz de ponerse al servicio de
las nuevas ideas, que tuviera creatividad, iniciativa y
capacidad de riesgo.

• Reestructuración de la sociedad en clases:

– Nacimiento del proletariado. Conciencia obrera.
 2. FACTORES QUE INFLUYEN EN SU NACIMIENTO

Nacimiento de la Sociología
– Siglo XVIII.
– ¿Cuándo aparece? Al hilo del surgimiento y desarrollo de la
sociedad industrial.
– ¿Por qué aparece? Se han alcanzado las condiciones de madurez:
gran sensibilidad y atención a lo social.
– ¿Cómo surge? Como intento de dar respuesta a los procesos de
cambio, de conflicto y de desorganización social que implicó la
dinámica de la sociedad industrial.
– ¿Para qué surgió? Para enfrentarse de manera científica y
rigurosa con la problemática social.
– ¿Con qué orientación? Con una orientación basada en los
supuestos y planteamientos propios del método científico.
 2. FACTORES QUE INFLUYEN EN SU NACIMIENTO

• La Sociología como disciplina científica:

– Es una ciencia en la medida en que desarrolla un cuerpo de conocimientos
verificables y organizados que se basan en la investigación científica.
• La Sociología cumple con los requisitos que precisa toda ciencia:
- Empírica
- Teórica
- Abierta
- Objetiva
- Acumulativa
- Neutra
- Crítica de la sociedad
 3. SOCIOLOGÍA
COMO DISCIPLINA
CIENTÍFICA
 3.SOCIOLOGÍA COMO DISCIPLINA CIENTÍFICA

• La Sociología cumple con los requisitos que precisa toda ciencia:

– Empírica: se basa en la observación y en el razonamiento.

– Teórica: establece leyes y explica regularidades que se producen

en la vida social.

– Abierta: sus proposiciones pueden ser comprobadas y

reelaboradas permanentemente en función de nuevas experiencias
y realidades sociales.
3.SOCIOLOGÍA COMO DISCIPLINA CIENTÍFICA

– Objetiva: el sociólogo debe tener una apreciación desprejuiciada e

impersonal del problema que esta estudiando.

– Acumulativa: la Sociología siempre vuelve a los clásicos.

– Neutra: evitando introducir juicios morales y valores del investigador

en la investigación para no sesgarla.

– Crítica de la sociedad: Analiza y evalúa el medio donde se

desarrolla la disciplina.
4. EL PROCESO DE
INVESTIGACIÓN EN
SOCIOLOGÍA
4. EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN EN SOCIOLOGÍA.
Metodología y herramientas principales de investigación.

Método:
Es el modus operandi, el modo de obrar o proceder en la disciplina y está
compuesto por las diferentes herramientas teóricas y prácticas de que se
valen los sociólogos para trabajar en este campo científico.

Conjunto de principios, procedimientos y reglas, instrumentos de

observación y medida y de técnicas con que operan las personas que se
dedican a una ciencia.

Procedimiento de actuación general seguido en el conocimiento científico.

4. EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN EN SOCIOLOGÍA.
Metodología y herramientas principales de investigación.

• Investigación social:

El proceso en que utilizando el método científico, permite obtener nuevos

conocimientos en el campo de la realidad social, o bien estudiar una
situación para diagnosticar necesidades y problemas a efectos de aplicar
los conocimientos con fines prácticos.

• Elementos del proyecto de investigación:

1. Formulación del problema de investigación.
2. Operacionalización del problema.
3. Diseño de la investigación.
4. Factibilidad de la investigación.
 4. EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN EN SOCIOLOGÍA.
Metodología y herramientas principales de investigación.

1. Formulación del problema de investigación:

Características:
- Se debe formular el problema de forma clara y precisa.
- Hay que evitar el planteamiento de juicios de valor
- Debe permitir algún modo de contraste y
verificación con la realidad.
- Ha de ser representativo y susceptible de
generalización en el área a que se refiera.
- Debe presentar alguna novedad para la comunidad
científica.

Proceso de determinación del problema:

- Cuestión de visión y agudeza intuitiva del investigador.
- Revisión Bibliográfica exhaustiva.
 4. EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN EN SOCIOLOGÍA.
Metodología y herramientas principales de investigación.

1. Formulación del problema de investigación (2):

- Definición de objetivos: qué es exactamente lo que se pretende

analizar. Cuáles son los objetivos generales y específicos de la
investigación.
- Qué razones motivaron la elección de ese problema concreto.
- Justificación de dicha elección, relacionándola con la relevancia y
trascendencia de la indagación.
- Elaboración del marco teórico de la investigación: revisión
bibliográfica, indagación exploratoria (discutir el tema con otros
investigadores, entrevistar a algunos implicados en el problema a
investigar...).
4. EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN EN SOCIOLOGÍA.
Metodología y herramientas principales de investigación.

A partir de la revisión bibliográfica y otras indagaciones

exploratorias, se configurará el marco teórico de la investigación
que se basará en la integración de toda la información previa
que el investigador recopile.

Además, le proporcionará un marco de referencia al que acudir

en la interpretación de los resultados que obtenga tras la
conclusión de la investigación.
 4. EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN EN SOCIOLOGÍA.
Metodología y herramientas principales de investigación.

• Ejemplo: “el consumo de medicinas sin prescripción médica”.

a) Establecer los objetivos generales y específicos del estudio.

Objetivo general: analizar las causas del consumo de medicinas sin prescripción
facultativa.
Objetivos específicos:
*Describir las características sociodemográficas y psicosociológicas de las
personas que consumen medicinas sin recetas personalizadas.
*Indagar en la trayectoria vital del sujeto (afectiva, laboral, ocupación del tiempo,
percepción de su estado de salud, conocimientos farmacopea).

b) Delimitar el tema de estudio (tipos de sustancias y medicinas, dolencias o

preparados) y las unidades de observación (qué tipo de personas, de qué edades,
en qué ámbito territorial, en qué contexto temporal…).
c) Elaboración del marco teórico de la investigación: qué enfoque teórico y
metodológico se dará al estudio.
 4. EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN EN SOCIOLOGÍA.
Metodología y herramientas principales de investigación.

2. Operacionalización del problema de investigación:

2.1. Formulación de hipótesis.

2.2. Operacionalización de conceptos teóricos.

2.3. Delimitación de las unidades de análisis.

 4. EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN EN SOCIOLOGÍA.
Metodología y herramientas principales de investigación.

2.1. Formulación de hipótesis:

• Representan respuestas probables que el investigador avanza a
las preguntas iniciales de la investigación. Suposiciones
S no
verificadas pero probables, referentes a variables o a relaciones
entre variables.
• Deben estar relacionadas con los objetivos de la investigación.
• Deben ser lo más concretas y precisas posibles.

Ejemplo de formulación de hipótesis:

“Las personas que desde jóvenes presentan mala salud, son más
consumidores de medicación en su edad adulta y su entorno familiar”
“El consumo de medicinas sin receta aumenta la probabilidad de aparición de
efectos adversos sobre órganos no previsto”
“A mayor actividad laboral, mayor consumo de medicamentos sin receta”
 4. EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN EN SOCIOLOGÍA.
Metodología y herramientas principales de investigación.

2.2. Operacionalización de conceptos teóricos:

Las hipótesis contienen conceptos que determinan lo que debe
analizarse. Para ello las hipótesis han de traducirse en variables
empíricas o indicadores.
• Ejemplo de operacionalización de conceptos teóricos:
“El consumo de sustancias sin receta aumenta conforme aumenta la dedicación a la
actividad profesional de la población en edad adulta”.
Concepto: “dedicación profesional”: Hay que seccionarlo en las diferentes dimensiones
que comprende: satisfacción laboral, calendarización del trabajo…
Para cada dimensión se buscan indicadores.
Por ejemplo, la “satisfacción laboral” podrá medirse por los siguientes indicadores:
Situación laboral, tipo de contrato, trabajo que realiza, horario, remuneración que
percibe, relación con los compañeros, relación con el jefe o personal superior,
actividad del sector, ubicación de la empresa, posibilidades de conciliación familiar-
profesional…
 4. EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN EN SOCIOLOGÍA.
Metodología y herramientas principales de investigación.

2.3. Unidades de análisis:

– Población o universo de estudio: conjunto de unidades para
las que se desea obtener información.
• Ente individual o colectivo que se observará.
• Espacio donde se ubica.
• Tiempo.

– La elección de una población tiene implicaciones tanto para

el contenido sustantivo de la investigación como para sus
costes (económicos y de tiempo).
 4. EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN EN SOCIOLOGÍA.
Metodología y herramientas principales de investigación.

3. Diseño de la investigación: cómo va a realizarse la investigación.

3.1. Diseño de la muestra
3.2. Elección de las técnicas de obtención de datos

Viene determinado por:

- los objetivos del estudio
- los recursos (materiales, económicos y humanos)
- el plazo de tiempo disponible para su materialización.
4. EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN EN SOCIOLOGÍA.
Metodología y herramientas principales de investigación.

3.1. Diseño muestral: selección de unas unidades concretas de

dicha población.

Representación a pequeña escala de la población a la que

pertenece (representativa).

Muestra del estudio (individuos, viviendas, entidades

sociales, documentos...), su volumen y forma de selección.

Población: N
Muestra: n
 4. EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN EN SOCIOLOGÍA.
Metodología y herramientas principales de investigación.

3.2. Técnicas de recogida de información

3.2.1. Cuantitativas:
3.2.1.1. fuentes documentales y estadísticas
3.2.1.2. encuesta
3.2.1.3. experimentación

3.2.2. Cualitativas:
3.2.2.1. entrevistas en profundidad
3.2.2.2. grupos de discusión
3.2.2.3. historias de vida
3.2.2.4. observación
 4. EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN EN SOCIOLOGÍA.
Metodología y herramientas principales de investigación.

• ¿De qué depende la utilización de una técnica u otra?

– Del objetivo
– De la población
– Del presupuesto
– Del tema

• Tipos de datos:
– Primarios: aquellos datos que el investigador los produce el
mismo para la investigación que lleva a cabo.
– Secundarios: datos que ya están recogidos por otras
personas y el investigador los utiliza en la investigación pero
no los recoge él.
5. TÉCNICAS de
INVESTIGACIÓN
5.TÉCNICAS

3.2.1.1. Fuentes documentales y estadísticas

- Son el input básico de cualquier investigación.

- Se debe evaluar su calidad:
- En función de las fuentes de datos (propósito del estudio,
quién recoge la información)
- En función de la metodología utilizada (diseño muestral,
porcentajes de respuestas, técnicas de obtención de
datos)
- En función del tiempo de recogida de datos
- En la adecuación de los análisis y conclusiones.
 5.TÉCNICAS

3.2.1.2. Encuesta
- Técnica de investigación social más utilizada.
- Se basa en declaraciones verbales o escritas de una muestra
representativa de un universo poblacional concreto.
– Modalidades:
• Encuesta personal o “cara a cara”: un mismo cuestionario
se aplica a sujetos de una muestra de forma individual y
separada, estableciéndose una interacción comunicativa
directa entre encuestador y encuestado.
• Encuesta telefónica: la interacción comunicativa entre
encuestador y encuestado se realiza a través del
teléfono.
 5.TÉCNICAS

- Modalidades:
• Encuesta personal o “cara a cara”: un mismo cuestionario se aplica a
sujetos de una muestra de forma individual y separada,
estableciéndose una interacción comunicativa directa entre
encuestador y encuestado.
• Encuesta telefónica: la interacción comunicativa entre encuestador y
encuestado se realiza a través del teléfono.
• Encuestas por correo o encuestas postales (encuesta por cuestionario
autoadministrado): es el propio encuestado quien lee el cuestionario y
cumplimenta las respuestas.
• Encuesta por internet: cada usuario recibe mediante e-mail, o
accediendo a una página web, el cuestionario que tendrá que
cumplimentar (autoadministrado).
 5.TÉCNICAS

• Encuesta
– Tipos de preguntas:
• Forma:
– Abiertas: el encuestado ha de responder con sus
propias palabras.
– Cerradas: debe seleccionar, de una serie
preasignada de categorías, la respuesta que mejor se
aproxima a su opinión.
– Semiabiertas/Semicerradas: el encuestado responde
sin elegir entre categorías de respuestas pero el
entrevistador o codificador las agrupa para su
tratamiento estadístico.
 5.TÉCNICAS

3.2.1.3. Experimentación

Se basa en el control e intervención del investigador en la

“realidad” que analiza.

Consiste en crear situaciones donde el investigador recoge de

manera sistemática las observaciones, frecuencias y
acontecimientos que quiere investigar.
5.TÉCNICAS

3.2.2.1. Entrevistas en profundidad:

Interacción comunicativa entre entrevistador y entrevistado.

Dirigida hacia la comprensión de las perspectivas que tienen
los entrevistados respecto de sus vidas, experiencias o
situaciones, tal como las expresan con sus propias palabras.

Se realiza en condiciones preparadas con un guión

establecido y acotando momento, lugar y duración de la
misma.
 5.TÉCNICAS

3.2.2.2. Grupos de discusión

Conversación planeada, diseñada para obtener información de
un área definida de interés, en un ambiente permisivo no
directivo.
Es una “discusión” relajada, confortable, donde participan entre
7-10 personas guiadas por un moderador experto.

3.2.2.3. Historias de vida (Método biográfico)

Relato autobiográfico obtenido por el investigador recogiendo
tanto los acontecimientos como las valoraciones que la persona
hace de su experiencia
 5.TÉCNICAS

3.2.2.4. Observación:
Todas aquellas observaciones registradas sistemáticamente,
orientándolas y enfocándolas hacia un objetivo concreto de
investigación formulado de antemano.
- Supone una compleja planificación ante acontecimientos
imprevistos.

- Observación participante: participación directa e inmediata de

observador en tanto que éste asume uno o más papeles dentro
de la realidad que pretende analizar, en la cual se integrará
como un actor más.
 5.TÉCNICAS

4. Factibilidad de la investigación: incluye la exposición de las

condiciones mínimas requeridas para hacer viable o factible la
investigación diseñada:

4.1. Fuentes bibliográficas

4.2. Recursos disponibles (materiales y humanos)
4.3. Recursos necesarios (económicos, materiales, humanos)
4.4. Planificación del tiempo de realización
 5.TÉCNICAS

4.1. Fuentes bibliográficas:

– Se adjunta un bibliografía básica, especializada en el tema
que constituye el eje de la investigación.
– Selección de obras clave y de publicaciones actualizadas.

4.2. Recursos disponibles (materiales y humanos):

- Equipo investigador que acredite su capacidad (experiencia)
y medios para cumplir el proyecto de investigación.
- Curriculum del investigador principal y de los integrantes del
equipo investigador.
- Experiencia en el área de conocimiento donde se inserta el
problema o tema de investigación.
 5.TÉCNICAS

4.3. Recursos necesarios (económicos, materiales, humanos):

Si se solicita financiación económica de la investigación, en el proyecto
se tiene que especificar la cantidad necesaria para cada una de las
partidas siguientes:
– Personal (disponible y el que habría de contratarse al efecto).
– Equipos tecnológicos, material inventariable…
– Material fungible: fotocopias, teléfono, correos.
– Dietas y desplazamientos.
– Otros gastos
4.4. Planificación del tiempo de realización:
– Diseñar el cronograma general y la cronología de tareas.
– Delimitar la duración de cada fase de la investigación.
– Precisar plazos de entrega parciales y fecha de entrega final.
6. RESUMEN DE
LAS FASES DE
UNA
INVESTIGACIÓN
SOCIAL
 6.RESUMEN DE LAS FASES DE UNA
INVESTIGACIÓN SOCIAL

Fases proyecto investigación:

1. Formulación del problema de investigación:
1.1. Definición de objetivos
1.2. Razones
1.3. Justificación
1.4. Elaboración del marco teórico

2. Operacionalización del problema:

2.1. Formulación de hipótesis.
2.2. Operacionalización de conceptos básicos
2.3. Delimitación de las unidades de análisis
 6.RESUMEN DE LAS FASES DE UNA
INVESTIGACIÓN SOCIAL

3. Diseño de la investigación:
3.1. Diseño de la muestra
3.2. Elección de técnicas de obtención de datos

4. Factibilidad de la investigación:
4.1. Fuentes bibliográficas
4.2. Recursos disponibles (materiales y humanos)
4.3. Recursos necesarios (económicos, materiales, humanos)
4.4. Planificación del tiempo de realización
 6.RESUMEN DE LAS FASES DE UNA
INVESTIGACIÓN SOCIAL
QUÉ I TEMA O CUESTIÓN
PARA QUÉ N OBJETIVO
POR QUÉ V SITUACIÓN-PROBLEMA
DÓNDE E AREA
CUÁNDO S CRONOGRAMA
CUÁNTO T PROFUNDIDAD
CÓMO I TÉCNICAS
QUIENES G EQUIPO HUMANO
CON QUÉ A FINANCIACIÓN
R