Sn Klasse 8 , lunes,

22.02.2021
Tareas del último lunes
 1. Comparad las tareas del último lunes:
 Tarea 3: Libro página 70 número 8, cuaderno página 34 número 11.
8: 1. Me gustan mucho las M.;

2. No quiero invitar a nadie a mi fiesta.

3. No vamos nunca en avión.

4. En clase hablo siempre con alguien/ todos/ los otros.

5. Los lunes tengo siempre E.F.

6. Las clases nunca empiezan a las ocho.

 Tarea 4: soluciones individuales.

 Tarea 5: Notad 6 frases. Utilizad 2x nada, 2x nadie et 2x nunca: soluciones

individuales.

 Tarea 6: saber
poder

 Tarea 7:

1. G. sabe cantar pero hoy no puede.

2. Listo no sabe escribir e-mails y Lucía (hoy) no puede.

3. Clara sabe montar a caballo pero no sabe jugar al fútbol.

4. Ado sabe tocar el saxofón pero no sabe bailar.

 Tarea 8: Notad las frases: soluciones individuales.

 Tarea 9: Cuaderno página 31 número 2.

 Tarea 10: Notad 5 preguntas – con fechas  - para la videoconferencia del

próximo miércoles. > bereits besprochen.
Revisión I – Los pronombres posesivos
 Como anunciado, para hoy el Señor Wiehe ha preparado una parte de vuestras
tareas para hacer una breve revisión. Por eso:
2. Completad la tabla:

Mi Mi mis
Tu tus
su
 3. Completad el texto (Lücken notieren reicht)

Mis

Mi mi
Sus
Mi
tus
Revisión II – Los verbos
4. Completa el e-mail con los verbos (Lücken notieren reicht auch hier).
Ayuda: despadio – langsam; conmigo – mit mir; raro - seltsam

Es
Es esta
Estoy
Es Vivo
Como
Trabajo Ir Es
Estudio
esperais

Son
Hablan
Habla
Es

Tomamos
ir
Revisión III – Die Verneinung mit nunca, nada,
nadie und tampoco.
 5. Nota/ marca la palabra correcta. Satz 2 bitte ignorieren, ebenso „ningún“

Nada

Nadie

Nada

Nunca

tampoco
 6. Cambia la frase – Verneine folgende Sätze (wenn möglich mit no.. nada/
nunca/ nadie):

a) Mi hermana canta bien. (;

b) El profesor está siempre aquí. (:
c) Yo no tengo una amiga. ):
d) Hay algo en la tele. Yo no comprendo
e) Veo a alguien en la casa.
Sin título – p. 65
 7. Mirad el foro (texto) en la página 65 y las dos cajas. Después decid si las
frases en el número b son correctas o falsas. Corregid las frases falsas.

 8. Resumid dos de los textos en una o dos frases (videoconferencia

miércoles). ok

 9. El texto se llama „sin título“. Inventad (erfindet) un título.

 Un titulo (:
Vocabulario

 Bitte das Vokabluar der Lektion 4 wiederholen und folgende Verben

wiederholen/ üben: