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Colegio Hermanos Carrera

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
SEMANA 22
Profesora Jefe Verónica Rosales
Educadora Diferencial Ana Lastra
Asistente Belén Rivas
 Recordemos las normas de la sala virtual:
¿Qué aprenderemos hoy?
Objetivo de la clase:
Identificar sonidos que componen las palabras (conciencia fonológica
de ca,co,cu), reconociendo punto articulatorio, separando sílabas y
combinando sus fonemas formando sílabas, a través de ppt explicativo,
trabajo en texto escolar Leo primero tomo 2 y cuaderno, demostrando
interés frente a su trabajo.
• Verifiquemos si se comprendió el objetivo.
Quién me pude decir con sus palabras
¿Qué aprenderemos hoy?
Lunes 2 de agosto de 2021
Martes 3 de agosto de 2021

Clase 1 y 2
Identifica el sonido
INICIAL de las
siguientes palabras
a Ca

C o Co
u Cu
ca ca ca
co
co
cu cu
co cu co
Actividad 1

b ote a lg u n a vez?
en
¿Han navegado v ivir e n u n bote?
c re e n q u e se r ía
¿C óm o r q u é ?
r ía ? ¿ P o
¿Les gusta u e v iva en un
u n a pers o n a q
¿Con oc e n a a lg
bote?

Escuchen atentamente el texto “Vivir en un bote”.


COMPRENSIÓN DE LECTURA

PINCHA AQUÍ

https://
www.youtube.com/
watch?v=HGFjSJmkILc
Después de la lectura
Comentemos:

• Según el texto, ¿por qué la gente vive en botes?

• ¿Qué nombre reciben esos botes y cómo son?

• El texto dice que es peligroso vivir en botes debido a las


olas o a las tormentas.

¿Qué significa la palabra tormenta?


Da un like
con tu
mano si te
gusto la
lectura.
Abre tu texto Leo Primero
tomo 2

Página 39
Página 39 Pero, en una ocasión,
Actividad 2
te agarró una insolación,
que ablandó el corazón
El caracol del buenazo padre Sol.

Caracol, caracol, Y una casa te dio,


saca tus cachos al sol. mas con una condición:
Cuéntame si es verdad de que la has de llevar
lo que dice don Pascual. donde quiera que tú vas.

Cuenta que un millón, ¿Es verdad, caracol,


un millón de años atrás, lo que cuenta don Pascual?
eras tú, caracol,
un bichito sin hogar.
Poema tradicional.
Anónimo
Actividad 3 ¿Qué comprendimos?
Página 40

¿Quién le dio una casa al caracol? Marca.


Página 40
¿Cómo era el caracol hace un millón de años atrás? Marca.
Actividad Página 41
4
Página 41
Actividad 5

Escriban la letra en el aire. ¿Cuál es su recorrido?


Escribe la letra C.

C C C C C C
Escribe LA letrA c.

c c c c c c
Página 42
Actividad 6

Observa los dibujos y escribe las palabras que faltan. ¿Puedes leer?

casa caracol
Actividad 7 ¿Qué sílabas faltan? Escribe. Página 42

cu ca

ca co
Página 43
Actividad 8

Observa la imagen.
¿Qué ves? Escribe.
Página 43
Actividad 9
Ticket de salida
Página 43
Trabajemos
en el
cuaderno
de
caligrafía,
página
completa.
Trabajemos en
el cuaderno de
caligrafía,
página
completa.
Recuerda enviar una foto de tu trabajo al WhatsApp
de tu Profesora Verónica
¿Cómo trabajamos hoy?
Jueves 29 de julio de 2021
Viernes 30 de julio de 2021

Clase 3 y 4
¿Qué aprenderemos hoy?
Objetivo de la clase:
Identificar sonidos que componen las palabras (conciencia fonológica
de ca,co,cu), reconociendo punto articulatorio, separando sílabas y
combinando sus fonemas formando sílabas, a través de ppt explicativo,
trabajo en texto escolar Leo primero tomo 2 y cuaderno, demostrando
interés frente a su trabajo.
• Verifiquemos si se comprendió el objetivo.
Quién me pude decir con sus palabras
¿Qué aprenderemos hoy?
 Recordemos las normas de la sala virtual:
casa cola cae
come
loco
cacao
cuida codo
caldo cama
ca ca ca
co
co
cu cu
co cu co
a ac

o C oc
u uc
Eco Uco Ocu
Oca
Aca
Aco Acu
Ica Ecu Ico
Camila come pasta con salsa.

Cuido a mi oso.
Samuel se cae y le duele.
En la cama se descansa.
Olivia toma caldo y come palta.
¿Cuáles Faltan?
Presiona con la flecha del mouse la letra que falta
para completar la palabra

C K A S
!SÚPER
BIEN!

Continuar juego Repetir juego


¡Juguemos! ¿Cuáles Faltan?
Presiona con la flecha del mouse la silaba que falta
para completar la palabra

C O

E C O U
!SÚPER
BIEN!

Continuar juego Repetir juego


Abre tu texto Leo Primero
tomo 2

Página 39
Página 39 Pero, en una ocasión,
Actividad 2
te agarró una insolación,
que ablandó el corazón
El caracol del buenazo padre Sol.

Caracol, caracol, Y una casa te dio,


saca tus cachos al sol. mas con una condición:
Cuéntame si es verdad de que la has de llevar
lo que dice don Pascual. donde quiera que tú vas.

Cuenta que un millón, ¿Es verdad, caracol,


un millón de años atrás, lo que cuenta don Pascual?
eras tú, caracol,
un bichito sin hogar.
Poema tradicional.
Anónimo
Página 45
Activida ¿Qué comprendimos?
d3
En una ocasión, ¿qué le pasó al caracol? Marca.
Página 45
Cuando el caracol no tenía casa, ¿cómo creen ustedes que se habrá
protegido del sol?

Dibuja.
Página 46
Actividad 4 ¿Qué palabra falta? Completa y lee.

casa

oso
Página 46

cola

pelota
Actividad Observa el dibujo y escucha la oración. Página 47
5

Dibuja una cruz por cada palabra de la oración.


Página 47

Dibuja una cruz por cada palabra de la oración.


Actividad
Página 48
6
Ticket de salida
Página 48
Recuerda enviar una foto de tu trabajo al Whatsapp
de tu Profesora Verónica
¿Cómo trabajamos hoy?

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