CINEMÁTICA

INDICADORES DE DESEMPEÑO
UNIDAD 1
• Aplica los conceptos de: sistema de referencia, posición, distancia,
desplazamiento, trayectoria, tiempo, rapidez, velocidad, aceleración; en la
solución de problemas de aplicación.
• Reconoce cuando un movimiento es rectilíneo uniforme o uniformemente variado,
solucionando problemas de aplicación.
• Describe e interpreta gráficas de posición (x) en función del tiempo (t), velocidad (v)
en función del tiempo (t) y aceleración (a) en función del tiempo (t).
• Identifica las características del movimiento en caída libre y resuelve problemas de
aplicación.
• Respeta, valora y participa activamente en la conservación, preservación y cuidado
de su medio ambiente.
 La rama
de la física

MOVIMIENTO EN UNA MOVIMIENTO EN DOS

DIMENSIÓN DIMENSIONES

Mecánica
Se ocupa del Lo que
estudio del produce y
movimiento afecta el
de los cuerpos movimiento
 Se ocupa de describir
el movimiento de los
objetos, sin
considerar qué lo
causa
Cinemática
Se estudia el MRU y
MUA o variado.
La Mecánica

Analiza las causas

Dinámica que producen el
movimiento.
 CONCEPTOS CLAVES:
• SISTEMA DE REFERENCIA: un sistema o
marco de referencia es el conjunto de
coordenadas espacio-temporales utilizadas
para determinar la posición, velocidad y
aceleración de un punto u objeto en el
espacio.
• POSICIÓN DE UN CUERPO: la posición
de un cuerpo sobre una línea recta en la cual
se ha escogido el “cero” como punto de
referencia, está determinada por la
coordenada “x” del punto donde se encuentra.
• DESPLAZAMIENTO: definimos desplazamiento como la distancia en línea recta entre dos
puntos, junto con la dirección del punto de partida a la posición final (cambio de posición de
sufre un cuerpo). El desplazamiento puede tener valores positivos o negativos, donde el signo
indica la dirección a lo largo del eje de coordenadas, por esta razón es una cantidad vectorial.
para especificar desplazamiento entre x1 y x2 usamos la expresión:

Desplazamiento= posición final- posición inicial

x  x 2  x1
• LA TRAYECTORIA: de un cuerpo es el conjunto de puntos del espacio que ocupa a través del
tiempo.
• EL ESPACIO RECORRIDO: es la medida de la trayectoria.
¿CUÁNTO ES EL VALOR DEL DESPLAZAMIENTO?
• RAPIDEZ MEDIA: se define como el espacio recorrido en la unidad de tiempo. es una
magnitud escalar y se mide en m/s.

• LA VELOCIDAD: nos dice que tan rápidamente se está moviendo algo y en qué dirección se
está moviendo. la velocidad media de un objeto en un intervalo de tiempo dado, se calcula
hallando el desplazamiento en la unidad de tiempo. La unidad en el S.I. para la velocidad es
metros sobre segundo (m/s).

 x x2  x1
vm  
t t2  t1
• LA VELOCIDAD INSTANTÁNEA: describe que tan rápidamente y en que dirección se está
moviendo algo en un momento específico. la velocidad instantánea se define matemáticamente
así:
x
v  lim t 0
t
RAPIDEZ:

VELOCIDAD:
 MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME (M.R.U)

Se refiere a un movimiento con velocidad constante (magnitud constante y dirección

constante). como ejemplo de una dimensión, un automóvil que tiene una velocidad uniforme,
donde recorre la misma distancia y experimenta el mismo desplazamiento en intervalos de tiempo
iguales y no cambia la dirección de su movimiento. El espacio recorrido en función del tiempo se
calcula con la expresión:

• x=distancia o espacio recorrido (m)

• v= velocidad (m/s)
• t= tiempo (s)
• EJEMPLOS:
1. Una persona comienza a caminar por el eje x, como se muestra en la figura, partiendo de 6 m
hasta llegar a los 2 metros y se toma un tiempo total de 10 segundos.

Encontrar la rapidez promedio y la velocidad promedio.

• SOLUCIÓN:

• Para encontrar la rapidez promedio debemos encontrar el espacio recorrido:

• Para encontrar la velocidad promedio debemos encontrar el desplazamiento:

•
• EJEMPLO 2: La siguiente gráfica
representa el movimiento de un objeto
con movimiento rectilíneo.

a. Describir el movimiento del auto.

b. ¿Cuál fue el desplazamiento total?
c. ¿Cuál fue el espacio total recorrido?
d. Hallar la rapidez media y la velocidad
media de la partícula
• SOLUCIÓN:

a. Describir el movimiento del auto.

Realizamos la descripción del movimiento del

objeto por intervalos de tiempo:

avanza 20 metros.
en reposo.
avanza 20 metros.
retrocede 40 metros.

Nota: al observar la gráfica notamos que el

objeto regresa a su punto de origen.
b. ¿Cuál fue el desplazamiento
total?

c. ¿Cuál fue el espacio total

recorrido?
d. Hallar la rapidez media y la velocidad media de
la partícula.

• rapidez media:

• velocidad media:
• EJEMPLO 3: Un cuerpo se mueve a lo
Posición x Tiempo t
largo de una trayectoria rectilínea y ocupa (m) (s)
las siguientes posiciones en los tiempos 0 0
dados: 3 2
3 4
a. Realizar la gráfica posición (x) contra
5 5
tiempo (t).
0 6
b. Realizar la descripción del movimiento.
c. ¿Cuál fue el desplazamiento total? 0 7

d. ¿Cuál fue el espacio total recorrido? 3 9

e. Hallar la rapidez media y la velocidad
media.
Posición x Tiempo t
(m) (s)

0 0
3 2
3 4
5 5
0 6
0 7
3 9
b. Realizar la descripción del c. ¿Cuál fue el desplazamiento total?
movimiento:
[0 – 2] s avanza 3 metros.
[2 – 4] s permanece en reposo.
[4 – 5] s avanza 2 metros.
d. ¿Cuál fue el espacio total recorrido?
[5 – 6] s retrocede 5 metros.
[6 – 7] s permanece en reposo.
[7 – 9] s avanza 3 metros.
e. Hallar la rapidez media y la velocidad media de la partícula.

• rapidez media:

• velocidad media:
 EJERCICIO DE PRÁCTICA
1. Un cuerpo se mueve a lo largo de
una trayectoria rectilínea y ocupa las
siguientes posiciones en los tiempos
dados:

a. Realizar la descripción del

movimiento.
b. ¿Cuál fue el desplazamiento total?
c. ¿Cuál fue el espacio total
recorrido?
d. Hallar la rapidez media y la
velocidad media.
 Posición x Tiempo t
2. Un cuerpo se mueve a lo largo de una (m) (s)

trayectoria rectilínea y ocupa las siguientes -2 0

posiciones en los tiempos dados: 2 2

2 4
a. Realizar la gráfica posición (x) contra 5 5
tiempo (t). 0 6
b. Realizar la descripción del movimiento.
0 7
c. ¿Cuál fue el desplazamiento total?
6 9
d. ¿Cuál fue el espacio total recorrido?
e. Hallar la rapidez media y la velocidad 6 10

media. 0 12
8 14
8 16
 TAREA

• PARA EL MARTES 9 DE FEBRERO REALIZAR LOS EJERCICIOS DEL 1 AL 7 EN EL

CUADERNO.
• Diego salió de paseo con su familia y se dirigió hacia el norte de la ciudad
recorriendo 150 km en dos horas. Continuó viajando hacia el norte durante una
hora más a 50 km/h, se detuvieron durante media hora a comer y finalmente se
desplazaron hacia el sur durante media hora a una velocidad de 60 km/h.
a) determina el desplazamiento total.
b) cuál fue la rapidez promedio durante todo el recorrido.
2. Luisa salió a practicar bicicleta y se dirigió hacia el sur de la ciudad
recorriendo 250 km en dos horas y media. Luego, continuo viajando
hacia el norte durante una hora más a 50 km/h, se detuvo durante media
hora a comer y finalmente se desplazó hacia el norte durante dos horas
a razón de 80 km/h.
a. Determinar la velocidad promedio en todo el recorrido.
b) Determinar la rapidez promedio en todo el recorrido.
 30 KM en 1/2 hora 50 KM en 1 hora

150 KM en 2 horas

∆ 𝑥=𝑥𝑓 − 𝑥𝑖=170 𝑘𝑚− 0 𝑘𝑚=170 𝑘𝑚 = 57.5km/h

𝑥=150 𝑘𝑚+50 𝑘𝑚+30 𝑘𝑚=230 𝑘𝑚

= 42.5km/h
 BIBLIOGRAFÍA
• Hewitt P. (2007). Física Conceptual. Décima Edición. Pearson Educación. México.
• Ballén M. y Salazar F. (2011). Hipertexto Santillana. Editorial Santillana S.A. Bogotá Colombia.
• Buffa A. y Wilson J. (2007). Física Sexta Edición. Pearson Educación. México.
• Serway R. y Jewett J. (2008). Física para Ciencias e Ingeniería. Volumen 1. Séptima Edición. Cengage
Learning Editores. México D.F.
Webgrafía:
• https://www.universoformulas.com/fisica/cinematica/desplazamiento/
• https://rinconeducativo.com/datos/F%C3%ADsica/Transparencias/Cinem%C3%A1tica/posici%C3%B3n,
%20desplazamiento,%20trayectoria%20y%20distancia%20recorrida.pdf
• https://www.tostpost.com/es/la-educaci-n/14701-como-se-indica-en-la-distancia-en-la-f-sica-ejemplos-
interesantes.html
• https://sites.google.com/site/elpasadodelafisica/5-cinematica-graficas-de-velocidad-contra-tiempo-v-vs-t
• https://www.celeberrima.com/diferencia-entre-trayectoria-desplazamiento-y-distancia-fisica/