UNIVERSIDAD NACIONAL SAN CRISTOBAL DE HUAMANGA

TEMA: RAMAS DE LA PSICOLOGÍA

PSIC. J. ROSA RIVERA PARCO

¿Cuántas ramas de la psicología conoces?
 RAMAS DE LA PSICOLOGÍA
La psicología tiene dos dimensiones: La psicología básica y la psicología aplicada.
La psicología se aplica a múltiples contextos, como la educación, la clínica, deporte, etc.
La psicología básica
1. Psicología general: se ocupa de estudiar el funcionamiento de los procesos psicológicos
( percepción, aprendizaje, lenguaje, atención, memoria, motivación)
2. Psicología experimental: Estudia los procesos psicológicos mediante experimentos y utiliza
tanto animales como a laboratorio. El investigador manipula las variables y puede establecer
vínculo entre la causa y efecto.
3.Psicobiología: ¿Por qué unas lesiones en el cerebro producen pérdida de memoria y otras
trastornos de lenguaje? ¿cómo afecta los neurotrasmisores a la conducta humana?
Los psicobiólogos estudia las bases biológica del comportamiento humano, el sistema nervioso y
endocrino y las influencias de la genética o la farmacología en la conducta.
4. Psicología evolutiva: Estudia el comportamiento en cada etapa del individuo, el contexto
histórico(cada generación es diferente en su desarrollo) y conjunto de experiencia
individuales( no hay dos desarrollo iguales) los cambios de la conducta son frutos de la edad y de
factores tanto individuales como históricos culturales.
5.Psicología del aprendizaje: Investiga cómo se adquiere habilidades,
conductas y conocimientos como resultado de la observación., experiencia o la
instrucción.

Psicología de la personalidad: ¿La personalidad ya determinada desde la

infancia? ¿mostramos idéntica personalidad en todas las situaciones o cambia
según los contextos que vivimos? Los psicólogos de la personalidad investigan
qué características definen a una persona, ¿cómo interactúan las fuerzas
genéticas y ambientales en la personalidad de cada individuo y por qué este se
comporta de una forma y no de otra?
7.Psicología social: ¿Qué factores influyen más en Ia interacción interpersonal? ¿Qué
prejuicios nuestro u estereotipos son característicos grupo social? Estos son algunos
Interrogantes que se plantean los psicólogos sociales, su campo de estudio es muy amplio U
analizan la publicidad o las influencias de un grupo sobre el individuo.
8.Psicología cultural: Los psicólogos culturales examinan las formas en ¡as que la cultura
afecta al pensamiento u al comportamiento humano El lenguaje que hablamos, la educación
que recibimos, las leyes que obedecemos u otros muchos comportamientos dependen de la
cultura en la que hemos crecido.
9.Psicología de género: Estudia las diferencias entre hombres y mujeres. Los factores
biológicos, la crianza, la educación influyen en las diferencias de género.
La Psicología aplicada
1.Psicología educativa: ¿cómo pueden los niños mejorar su aprendizaje y su creatividad?
¿cómo integrar a los niños inclusivos a la escuela? ¿Se debe incluir la educación emocional o
las habilidades sociales en la escuela? Los psicólogos educativos realizan e interpretan
pruebas psicológicas para ayudar a los estudiantes en sus decisiones y orientar a padres y
profesores para lograr mejor resultados académicos.
2.Psicología clínica: Los psicólogos clínicos tratan problemas emocionales y de conducta,
desde leves, como falta de autoestima o timidez, hasta los más problemáticos, como la
separación de pareja o la depresión, ayuda al ser humano a enfrentarse a su propio
sufrimiento.
3.Psicología organizacional: Investiga la conducta de la persona en el ámbito
laboral para mejorar las relaciones humanas. También analiza la estructura, la
cultura, desarrollo, el liderazgo en las organizaciones para mejorar su eficacia.
4.Psicología del deporte: psicólogos pretenden lograr que los deportistas
desarrollen todo su potencial físico, técnico u táctico.
METODOS DE INVESTIGACION
PSICOLOGICA
1.METODO EXPERIMENTAL:
Empleados por los conductista, trabajaban en laboratorio situaciones controladas. Plantean
una hipótesis. La experimentación consiste en la repetición voluntaria de los fenómenos para
verificar una hipótesis. Por ejemplo: Ir al trabajo en bicicleta es un 40 % menos
estresante que usar otro tipo de transporte. / Las mujeres que fuman hasta mediana edad
viven 10 años menos que las que no fuman.
Paulov – perro- saliva- campana colegio-
2. METODO OBSERVACIONAL
Recoger información a través de la vista y el oído. La metodología observacional en contextos
naturales o habituales es un procedimiento científico que permite estudiar la ocurrencia de
comportamientos perceptibles, de forma que se registren y cuantifiquen adecuadamente,
lo cual implicará poder analizar relaciones de secuencialidad, asociación y covariación.
(comportamiento de las variables)
Es el estudio sistemático de la conducta humana en escenario naturales más que en
laboratorio. Por ejemplo: investigar el comportamiento de niños en la hora de recreo. La
conducta observada en la vida cotidiana es más natural, espontánea y variada. Si el observador
no está entrenado puede alterar la aplicación de este método.
3.ESTUDIO DE CASO
Arroja una gran cantidad de información descriptiva y detallada.
No se puede extraer conclusiones generales a partir de un solo caso. Solo se aplica a un solo individuo.
Por ejemplo:
Investigar las reacciones afectivas emocionales de paciente que ha perdido un miembro inferior.
4.ENCUESTA
Es un instrumento que recoge los datos, permite reflejar el pensamiento de un conjunto de personas.
Ofrece una visión general de una población y se puede aplicar a un conjunto de paciente para saber el
nivel de satisfacción en la atención médica .Sus datos son confiables, los análisis e interpretaciones de
los datos son sencillos.
EVIDENCIA SESIÓN 2
Demuestra cómo aplicarías uno de los métodos de investigación psicológica en tu
carrera de formación profesional de educación.
Trabajo en equipo de 5 integrantes.
Tiempo: ?