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COLEGIO UNIVERSITARIO DE ENFERMERIA

CENTRO MEDICO DE CARACAS

PRIMER SEMESTRE SECCION 1B1

PSICOLOGIA COMO CIENCIA Y

PSIQUIS DE LA PERSONALIDAD

Profesor: Humberto Díaz. alumno: Genesis Torres.

Materia: Psicología. C.I 24803409.

I Caracas, julio 2022


Índice

Portada / I

Índice / II

Introducción / III

Psicología como ciencia / 4

Metodología / 5

Campos de aplicación / 7

Enfoques contemporáneos / 10

Objetivo de estudio / 12

Relación de la psicología con otra ciencia / 14

Métodos científicos empleados en la psicología / 15

Diferencia de los enfoques contemporáneos en la psicología / 16

Conclusión / 17

Recomendaciones / 18

Bibliografías / 19

II
Introducción

Desde el comienzo del desarrollo de la humanidad el hombre se preocupo por el


conocimiento, darle una explicación lógica a su realidad con la finalidad de dominarla y
transformarla.

Conocerse a si mismo resulto ser un proceso bastante complejo al enfrentarse a una


gran variedad de fenómenos, objetos, hechos, entre otros, lo que condujo el estudio de
un importante campo de la existencia del hombre.

El estudio de la ciencia psicológica posee una importancia marcada desde el punto de


vista social, lo que presupone que se prepare al mayor número de los miembros de la
sociedad para que sean capaces de actuar según sus exigencias. Esto implica que una
de sus tareas principales este dada precisamente en investigar las premisas que
permiten tanto a los sujetos, como a los grupos orientar sus acciones de un modo
consciente sobre la base del conocimiento de las leyes que actúan en la sociedad, así
como trabajar productiva y creadoramente de acuerdo a sus necesidades y las de la
sociedad lo cual requiere de conocimientos profundos acerca de la estructura psíquica
de la personalidad y de las leyes psicológicas de su desarrollo.

La psicología posee un objeto de estudio bien definido, al estudiar la psiquis, sus


regularidades, principios, leyes y sus variadas manifestaciones a las que es necesario
conocer en sus especialidades.

III
La psicología como ciencia

La psicología se considera la ciencia que estudia los procesos psíquicos de la


personalidad, a partir de la conducta. El análisis de esta, es el punto de partida para el
estudio de fenómenos y procesos de naturaleza subjetiva propios de la actividad
psíquica.

En un nivel informal podemos decir que todos somos psicólogos, cada uno de nosotros
hace uso de la psicología. Analizamos el comportamiento de familiares, amigos,
maestros, inclusive el nuestro. Observamos también el comportamiento de los animales
domésticos.

Debemos aclarar que, la psicología no es la única forma de explicar la conducta


humana, ya que existe otra disciplina que reúne evidencia para construir teorías: La
historia también lo hace, la diferencia está en como la reúnen. Por ejemplo, la
psicología reúne evidencia observando comportamientos o ya sea aplicando test,
encuestas, entre otros. Mientras que, la historia busca dicha evidencia en el pasado, en
fuentes escritas, arquitectónicas u orales.

Como toda ciencia, la psicología delimita su objeto de estudio utilizando el método


científico general y desarrolla métodos particulares, algunos novedosos o en otros
casos adaptación de métodos tradicionales de otras disciplinas adecuados a su objeto
de estudio.

4
Su metodología

El progreso de la psicología depende del descubrimiento de nuevas explicaciones sobre


el comportamiento humano y animal.

Métodos principales:

El estudio del caso individual

Se examina a un individuo para conocer lo más posible sobre un problema que le


aqueja, o algún asunto que se relaciona con este. Se utilizan varios procedimientos
para llevar a cabo este análisis. Entre ellos, el estudio de datos biográficos, la aplicación
de test psicológicos y la entrevista personal.

Este se usa especialmente para investigar el comportamiento anormal.

Observación natural

Es un método de observación sistemática y recuento de los acontecimientos tal como


ocurren en el mundo real. Se utiliza en aquellos casos en los que una manipulación o
una prueba artificial pudieran alterar significativamente los resultados.

La observación natural asegura que las conclusiones que de ella se deriven sean más
confiables.

Test, entrevistas y encuestas

Todos estos test constan de una serie de preguntas a las que las personas contestan.
De las respuestas se puede obtener valiosa información acerca de la conducta del que
se ha sometido al test. Se han diseñado test psicológicos para todos los aspectos de la
conducta humana

La entrevista psicológica es utilizada en el método de estudio de caso. La dirección de


la entrevista estará en función de las respuestas del entrevistado.

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Las encuestas se encuentran en un punto medio entre la entrevista programada y los
test psicológicos. Normalmente las preguntas tienen repuestas definidas anteriormente
de manera que el encuestado sólo elige entre las alternativas posibles.

Método experimental

El comportamiento puede ser estudiado en un ambiente de laboratorio. Eso quiere decir


que las condiciones serán controladas por el experimentador. Si existe un cambio en
las condiciones y coincide con un cambio en la conducta, se puede concluir que hay
una relación causa – efecto entre el cambio de condiciones y el cambio de conducta.

Objeto de estudio

Tiene como objeto de estudio procesos psíquicos o psicológicos, que corresponden a


un conjunto de procesos internos que deben ser entendidos como una propiedad de la
actividad cerebral.

La conducta

Como ya hemos mencionado anteriormente, los procesos psíquicos se manifiestan a


través de la conducta. tenemos también que las personas pueden cambiar su conducta
ante la presencia de un observador, tal es el caso de los adolescentes, que cuando
sienten que sus padres los observan se comportan de una forma diferente.
Campos de aplicación

La psicología es un campo muy amplio que va más allá de la psicoterapia. Es necesario


partir de la base de que el ser humano es complejo por lo que dentro de la psicología
hay profesionales que se centran en la percepción, el aprendizaje, la memoria, el
lenguaje, el pensamiento o la forma de razonar.

Podemos destacar las siguientes ramas de la psicología general:

Psicología clínica

Se ocupa del estudio de los trastornos mentales. Se trata de una de las ramas de la
psicología que realiza la evaluación, el diagnóstico, la prevención y el tratamiento de las
personas con algún tipo de afectación mental.

Psicología anormal

Consiste en el estudio de los trastornos emocionales y de la conducta normal del ser


humano. Como consecuencia de lo anterior, lo primero que debe definir es qué se
entiende por anormal, ya que este concepto puede variar de una cultura o sociedad a
otra.

Psicología cognitiva

Estudia los procesos internos de nuestra mente, es decir, cómo pensamos, cómo
percibimos nuestro entorno y a otras personas, cómo nos comunicamos y cómo
recordamos o aprendemos.

Psicología del desarrollo

Estudia desde el punto de vista científico los cambios psicológicos que experimenta
todo ser humano a lo largo de su existencia. Se incluye la etapa de recién nacido,
infancia, adolescencia, edad adulta y vejez. Cada una de estas etapas supone la
adquisición de unas determinadas habilidades, el desarrollo de la personalidad, la
autoestima, el uso del lenguaje y, en definitiva, la formación de nuestra propia identidad
como personas.

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Psicología de la educación

Tiene por objeto estudiar cómo se produce el aprendizaje humano, en especial dentro
de los centros educativos. Es decir, se trata de estudiar cómo aprenden los estudiantes
y cómo ese aprendizaje les ayuda a desarrollarse.

Psicología familiar y de pareja

Las relaciones familiares pueden producir problemas de comunicación y de relación


entre los diversos miembros, así como diversos trastornos psicológicos que, en
ocasiones, deben ser analizados por un psicólogo. Se tratan problemas de pareja,
dificultades de adaptación, comunicación inadecuada entre los miembros de la familia,
patología de un familiar, conflictos externos de los hijos y otros muchos aspectos que se
pueden producir en el seno de una familia.

Psicología del trabajo

También denominada psicología de las organizaciones, es una de las ramas de la


psicología que se ocupa del entorno de trabajo y de las empresas. Un psicólogo del
trabajo estudia la mente y el comportamiento humano en el ámbito laboral.

Psicología forense

Supone la aplicación de la psicología a la investigación criminal y a la evaluación de los


posibles delincuentes. Por lo general los psicólogos forenses elaboran informes sobre la
salud mental de una persona acusada de un delito y, posteriormente, deberán defender
y explicar dicho informe ante un tribunal.

Neuropsicología

Se ocupa del estudio del comportamiento humano en relación con una disfunción en el
cerebro. Esta rama de la psicología establece relaciones entre las lesiones cerebrales y
los trastornos cognitivos y emocionales que pueden estar asociados a dichas lesiones.
Por lo general un neuropsicólogo realiza dos tipos de funciones: el diagnóstico clínico
del funcionamiento cognitivo, conductual y emocional de una persona y la orientación a
enfermos, familiares y personal sanitario.

Psicología social

La psicología social estudia desde el punto de vista científico la forma en que los
pensamientos y comportamientos de una persona se ven influidos por otra persona.
Esta rama de la psicología también estudia a las distintas organizaciones sociales para
extraer patrones de comportamiento de las diversas personas que forman cada grupo,
los roles de cada individuo o cómo cambia el comportamiento en función de las
situaciones que se produzcan.
Enfoques contemporáneos

Entre las principales corrientes psicológicas contemporáneas podemos hallar al


psicoanálisis, el conductismo, el cognitivismo y el humanismo, las cuales nos ofrecen
una pista de las influencias más importantes que han aportado y apoyado a la
conformación de la psicología de nuestros días.

Psicoanálisis: Es uno de los sucesos más trascendentales del siglo XX, tuvo como
fundador y máximo representante a Sigmund Freud y conjuga una serie de teorías
prácticas para resolver los estragos que causan las enfermedades mentales. El
psicoanálisis descifra los conflictos que tienen su origen en el inconsciente.

El psicoanalista estudia la interpretación de los sueños, los mecanismos de defensa,


etc. y utiliza para las terapias, la asociación libre, la transferencia y la interpretación del
discurso del paciente.

Conductismo: Sus orígenes se remontan al asociacionismo de los filósofos ingleses, a


la escuela de psicología estadounidense y al funcionalismo de la teoría de la evolución
de Darwin. Además, dilucidó que el sujeto se halla influenciado por las condiciones que
le provocan estímulos. El conductismo desde su surgimiento, se basó en el estudio de
los reflejos condicionados, expuestos por el ruso Iván Pávlov, así como en los estudios
sobre el aprendizaje realizados por Thorndike.

Cognitivismo: El cognitivismo es el proceso independiente que consiste en decodificar


los significados para adquirir los conocimientos a largo plazo y perfeccionar las
estrategias para pensar de manera libre, comprendiendo así, el aprendizaje como un
proceso dinámico donde el ser humano se forja una realidad repleta de experiencias.

Humanismo: La psicología humanista aparece a mediados de los años 60, es la


contraparte del psicoanálisis y del conductismo y sus principales exponentes son
Abraham Maslow, Carl Rogers y Erich Fromm. Esta corriente, introduce en la práctica
terapéutica el crecimiento personal, la creatividad, la autorrealización, el amor y la
afectividad.

10

Su método se centra en el estudio de la persona sana, asegurando que el ser humano


tiende a buscar de manera constante un estado mental saludable y armónico con el
objetivo de equilibrar y mejorar su vida y sus relaciones personales.
Objetivos de estudio

En principio, el comportamiento y la mente humana fueron ampliamente estudiados por


filósofos y especialistas en el campo de la medicina. Y a partir de estos estudios se fue
caldeando esta nueva rama del conocimiento.

A raíz de la popularidad de los estudios psicológicos, nacen gran cantidad de teorías y


propuestas para abordar el estudio de la mente, la mayoría pasando sin pena ni gloria.

Así pues, el objeto de estudio de la psicología, siendo el mismo en las diferentes


escuelas, recibe un enfoque muy diferente en cada una, por lo que veremos
rápidamente cómo se configuran los estudios en las principales escuelas psicológicas.

Estructuralismo: El estructuralismo trata de abordar el comportamiento humano. Por un


lado, mediante el estudio de la mente a partir del relato de las emociones y
sentimientos, generados a una persona por un estímulo controlado en el laboratorio. El
análisis de esta información por parte del psicólogo es llamado introspección y depende
directamente de la capacidad del profesional.

Funcionalismo: En contraposición indirecta al estructuralismo, nace el funcionalismo


cuya principal sentencia versa sobre la capacidad funcional de la mente en cuanto a su
capacidad adaptativa más allá de los simples reflejos.

Conductismo: En paralelo a las corrientes anteriores se desarrolla el conductismo. Este,


gracias a los estudios sobre reflejos condicionados de Pávlov adelantados en Rusia,
afirma que el método de introspección es un error. El conductismo introduce todo un
esquema del comportamiento basado en la configuración fisiología y del sistema
nervioso humano.

Psicología cognitiva: El objeto de estudio de la psicología cognitiva se aborda a raíz de


la forma en que se percibe el mundo, y de cómo es esta percepción la que dicta el
comportamiento humano.
12

Actualmente el objeto de estudio de la psicología es el comportamiento de los seres


humanos. Esto teniendo en cuenta cómo se percibe el mundo y las estructuras
fisiológicas que pueden afectar la conducta.

La psicología sigue avanzando y cada vez más se puntualizan observaciones que antes
serían imposibles, bien por la falta de teoría o bien por la falta de instrumentación
tecnológica.

El comportamiento humano como objeto de estudio de la psicología ha brindado


grandes avances sociales con respecto a la aplicación clínica y al ritmo cultural y social
que se lleva actualmente.
Relación de la psicología con otras ciencias

El comportamiento humano ofrece tal complejidad, e intervienen en él tal número de


variables, que la psicología ha de requerir imprescindiblemente el concurso de otras
disciplinas para llevar a cabo su tarea.

Las enseñanzas de la sociología resultan de gran utilidad al psicólogo cuando ha de


estudiar las variables grupales que intervienen en la conducta los diversos grupos e
instituciones a los que el individuo pertenece modelan en parte su personalidad y, en
cierta medida, determinan su modo de pensar y actuar. Por último, la antropología
permite poner de relieve la influencia de las normas, pautas y costumbres que
conforman una cultura en el comportamiento individual.

Por lo que se refiere a la relación que mantiene la psicología con las llamadas ciencias
naturales, es necesario poner de manifiesto las interesantes, y en ocasiones
fundamentales, aportaciones realizadas por la biología, la fisiología, la genética y la
Etología.

La biología ayuda a la psicología a comprender cuáles son las formas esenciales de la


vida y las específicas dotaciones que poseen los diversos organismos vivientes para
adaptarse a su medio.

La segunda de las ciencias anteriormente mencionadas brinda a la psicología una


valiosísima información sobre el funcionamiento del sistema nervioso y endocrino, que
constituyen el soporte material de la conducta y gracias a los cuales el hombre capta
los estímulos externos, los organiza y emite respuestas.

La genética, por su parte, informa sobre los factores hereditarios que intervienen en la
ejecución de determinadas conductas. Por último, los estudios realizados por los
Etólogos acerca del comportamiento de las diversas especies en su medio natural han
contribuido a discernir entre las conductas innatas y las adquiridas, y han permitido
estudiar la influencia que aquéllas ejercen en la organización de las colectividades.
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Métodos científicos empleados en la psicología

El objetivo de la investigación psicológica es describir, explicar, predecir y tal vez


influir en los procesos mentales o en el comportamiento.

Para que esto sea posible, los investigadores emplean el método científico para realizar
las investigaciones psicológicas. El método científico es un conjunto de principios y
procedimientos que utilizan para desarrollar preguntas, recopilar datos y llegar a
conclusiones.

Los investigadores no solo buscan describir comportamientos y explicar por qué


ocurren dichos comportamientos; también se esfuerzan por crear investigaciones que
puedan emplearse para predecir e incluso cambiar el comportamiento humano.

Aunque cada investigación es diferente y puede variar, existen una serie de pasos
básicos los cuales son empleados por los investigadores al indagar sobre el
comportamiento humano.

 Observación y búsqueda teórica,


 La pregunta de investigación,
 El diseño experimental y la recopilación de datos: La investigación descriptiva,
La investigación experimental.
 Revisión de resultados y conclusiones de la investigación.
 El informe de Resultados.
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Diferencia de los enfoques contemporáneos en la psicología.

En los enfoques contemporáneos podemos observar las siguientes diferencias:

El enfoque humanista se enfoca en el conocimiento humano y se deriva de la psicología


existencial, ha tenido éxito en la psicología positiva.

El enfoque sistémico se extiende a las personas individuales, teniendo en cuenta los


distintos sistemas que componen su contexto.

El enfoque cognitivo hace uso de sus procesos mentales para explicar la conducta, se
diferencia de otras perspectivas psicológicas previas por dos aspectos principales:

Acepta el uso del método científico, y rechaza la introspección como método valido de
investigación.

Plantea la existencia de estados mentales internos tales como creencias, deseos y


motivaciones.

Nos queda claro que cada enfoque cumple una función diferente y esto hace posible un
trabajo completo en la psicología.
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Conclusión

La psicología podría definirse como una disciplina que tiene como objeto de estudio al
ser humano y a pesar de que existan distintas formas de abordar al ser humano en
distintos ámbitos, su objetivo es siempre entender qué hay detrás de lo que sucede con
las personas. En ocasiones, es para entender más a profundidad un fenómeno, o una
acción. En otras, es para poder hacer modificaciones, para ayudar a la persona o las
personas a alcanzar un objetivo, o para mejorar un sistema.

Estas distintas formas de abordar al objeto, han creado una ruptura en la psicología,
que ha llevado a denominar las posturas como paradigmas, dándole así un carácter de
irreconciliable a estas diferencias. Algunas de estas áreas, luchan por el reconocimiento
de la psicología como una ciencia.

La importancia de la psicología no solo es consecuencia directa del desarrollo lógico de


esta ciencia, sino que en gran medida está determinada por los problemas que surgen
en la práctica social, para cuya solución se requieren cada vez más los conocimientos
de las particularidades psíquicas del hombre en general y de su personalidad en
particular.
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Recomendaciones

 Que los profesionales de la psicología creen mayores aportaciones para


la formación académica que puedan enriquecer los esfuerzos hechos ya
por otros profesionales.

 Que se amplíen los campos de especialización en esta rama y que se den


a conocer los diferentes ámbitos de aplicación, de modo que se pueda
formar una idea más clara en el campo de acción.

 Los profesionales tienen el deber de fomentar y dar a conocer su lugar


dentro de la Psicología, de modo que se puedan ir creando su propio
campo de trabajo demostrando su quehacer y su importancia dentro de
este.

 Se invita a los profesionales a privilegiar el sentido de sensibilidad social,


actuando con humildad y la ética que acredita sus conocimientos.
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Bibliografía

 Karla Arango editora e investigadora. (2004) ¿Cuál es el Objeto de Estudio de la


Psicología? [en línea] Disponible en https://psicocode.com/psicologia/objeto-de-
estudio-de-la-psicologia/ [consulta: 6 julio 2022]

 Claudia A. Paredes. UNAD (2008) Relación de la psicología con otras ciencias


[en línea] disponible en
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/90016/2013_2/90016_ONLINE/leccin_4_r
elacin_de_la_psicologa_con_otras_ciencias.html [consulta: 6 julio 2022]

 Claudia A. Paredes. UNAD (2008) psicología como ciencia. [en línea] disponible
en
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/90016/2013_2/90016_ONLINE/leccin_2_
definicin_pioneros__y_ubicacin_de_la_psicologa_como_ciencia.html [consulta: 6
julio 2022]

 Carlos Vergara (2020) métodos científicos empleados en la psicología. [en línea].


https://www.actualidadenpsicologia.com/metodo-cientifico-investigacion-
psicologia/ [consulta: 6 julio 2022]

 ANON (2016) diferencias entre los enfoques contemporáneos psicológicos. [en


línea] disponible en https://dramirezweb.wordpress.com/principios-basicos-de-
los-enfoques-contemporaneos/ [consulta: 6 julio 2022]
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