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PSIQUIS DE LA PERSONALIDAD
Portada / I
Índice / II
Introducción / III
Metodología / 5
Campos de aplicación / 7
Enfoques contemporáneos / 10
Objetivo de estudio / 12
Conclusión / 17
Recomendaciones / 18
Bibliografías / 19
II
Introducción
III
La psicología como ciencia
En un nivel informal podemos decir que todos somos psicólogos, cada uno de nosotros
hace uso de la psicología. Analizamos el comportamiento de familiares, amigos,
maestros, inclusive el nuestro. Observamos también el comportamiento de los animales
domésticos.
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Su metodología
Métodos principales:
Observación natural
La observación natural asegura que las conclusiones que de ella se deriven sean más
confiables.
Todos estos test constan de una serie de preguntas a las que las personas contestan.
De las respuestas se puede obtener valiosa información acerca de la conducta del que
se ha sometido al test. Se han diseñado test psicológicos para todos los aspectos de la
conducta humana
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Las encuestas se encuentran en un punto medio entre la entrevista programada y los
test psicológicos. Normalmente las preguntas tienen repuestas definidas anteriormente
de manera que el encuestado sólo elige entre las alternativas posibles.
Método experimental
Objeto de estudio
La conducta
Psicología clínica
Se ocupa del estudio de los trastornos mentales. Se trata de una de las ramas de la
psicología que realiza la evaluación, el diagnóstico, la prevención y el tratamiento de las
personas con algún tipo de afectación mental.
Psicología anormal
Psicología cognitiva
Estudia los procesos internos de nuestra mente, es decir, cómo pensamos, cómo
percibimos nuestro entorno y a otras personas, cómo nos comunicamos y cómo
recordamos o aprendemos.
Estudia desde el punto de vista científico los cambios psicológicos que experimenta
todo ser humano a lo largo de su existencia. Se incluye la etapa de recién nacido,
infancia, adolescencia, edad adulta y vejez. Cada una de estas etapas supone la
adquisición de unas determinadas habilidades, el desarrollo de la personalidad, la
autoestima, el uso del lenguaje y, en definitiva, la formación de nuestra propia identidad
como personas.
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Psicología de la educación
Tiene por objeto estudiar cómo se produce el aprendizaje humano, en especial dentro
de los centros educativos. Es decir, se trata de estudiar cómo aprenden los estudiantes
y cómo ese aprendizaje les ayuda a desarrollarse.
Psicología forense
Neuropsicología
Se ocupa del estudio del comportamiento humano en relación con una disfunción en el
cerebro. Esta rama de la psicología establece relaciones entre las lesiones cerebrales y
los trastornos cognitivos y emocionales que pueden estar asociados a dichas lesiones.
Por lo general un neuropsicólogo realiza dos tipos de funciones: el diagnóstico clínico
del funcionamiento cognitivo, conductual y emocional de una persona y la orientación a
enfermos, familiares y personal sanitario.
Psicología social
La psicología social estudia desde el punto de vista científico la forma en que los
pensamientos y comportamientos de una persona se ven influidos por otra persona.
Esta rama de la psicología también estudia a las distintas organizaciones sociales para
extraer patrones de comportamiento de las diversas personas que forman cada grupo,
los roles de cada individuo o cómo cambia el comportamiento en función de las
situaciones que se produzcan.
Enfoques contemporáneos
Psicoanálisis: Es uno de los sucesos más trascendentales del siglo XX, tuvo como
fundador y máximo representante a Sigmund Freud y conjuga una serie de teorías
prácticas para resolver los estragos que causan las enfermedades mentales. El
psicoanálisis descifra los conflictos que tienen su origen en el inconsciente.
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La psicología sigue avanzando y cada vez más se puntualizan observaciones que antes
serían imposibles, bien por la falta de teoría o bien por la falta de instrumentación
tecnológica.
Por lo que se refiere a la relación que mantiene la psicología con las llamadas ciencias
naturales, es necesario poner de manifiesto las interesantes, y en ocasiones
fundamentales, aportaciones realizadas por la biología, la fisiología, la genética y la
Etología.
La genética, por su parte, informa sobre los factores hereditarios que intervienen en la
ejecución de determinadas conductas. Por último, los estudios realizados por los
Etólogos acerca del comportamiento de las diversas especies en su medio natural han
contribuido a discernir entre las conductas innatas y las adquiridas, y han permitido
estudiar la influencia que aquéllas ejercen en la organización de las colectividades.
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Para que esto sea posible, los investigadores emplean el método científico para realizar
las investigaciones psicológicas. El método científico es un conjunto de principios y
procedimientos que utilizan para desarrollar preguntas, recopilar datos y llegar a
conclusiones.
Aunque cada investigación es diferente y puede variar, existen una serie de pasos
básicos los cuales son empleados por los investigadores al indagar sobre el
comportamiento humano.
El enfoque cognitivo hace uso de sus procesos mentales para explicar la conducta, se
diferencia de otras perspectivas psicológicas previas por dos aspectos principales:
Acepta el uso del método científico, y rechaza la introspección como método valido de
investigación.
Nos queda claro que cada enfoque cumple una función diferente y esto hace posible un
trabajo completo en la psicología.
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Conclusión
La psicología podría definirse como una disciplina que tiene como objeto de estudio al
ser humano y a pesar de que existan distintas formas de abordar al ser humano en
distintos ámbitos, su objetivo es siempre entender qué hay detrás de lo que sucede con
las personas. En ocasiones, es para entender más a profundidad un fenómeno, o una
acción. En otras, es para poder hacer modificaciones, para ayudar a la persona o las
personas a alcanzar un objetivo, o para mejorar un sistema.
Estas distintas formas de abordar al objeto, han creado una ruptura en la psicología,
que ha llevado a denominar las posturas como paradigmas, dándole así un carácter de
irreconciliable a estas diferencias. Algunas de estas áreas, luchan por el reconocimiento
de la psicología como una ciencia.
Recomendaciones
Bibliografía
Claudia A. Paredes. UNAD (2008) psicología como ciencia. [en línea] disponible
en
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/90016/2013_2/90016_ONLINE/leccin_2_
definicin_pioneros__y_ubicacin_de_la_psicologa_como_ciencia.html [consulta: 6
julio 2022]