Conforme al Modelo Divino

PREMISAS DE LA EDUCACIÓN ADVENTISTA.

 FUNDAMENTOS DE LA EDUCACION CRISTIANA

A fin de comprender lo que abarca la obra de la educación, necesitamos

comprender tanto la naturaleza del hombre como el propósito de Dios al crearlo.
Necesitamos considerar también el cambio verificado en la condición del hombre
por la introducción del conocimiento del mal, y el plan de Dios para cumplir, sin
embargo, su glorioso propósito en la educación de la especie humana.

El amor, base de la creación y redención,

es el fundamento de la verdadera educación.
La educación, pág. 14-16
 FUNDAMENTOS DE LA EDUCACION CRISTIANA

Todo nuestro cuerpo se halla debilitado; el espíritu y el

corazón, debido al pecado. Por esta razón, la
educación cristiana debe ser triple y tratar con el
hombre todo. Tiene que educar el corazón para que
viva por la fe y por los principios de un carácter bien
fundamentado. Tiene que desarrollar todas las
facultades del espíritu pues el diálogo con Dios es
mediante el Espíritu Santo (Juan 4:22,24; Rom.8:9).
Tiene que educar el cuerpo en el trabajo útil y en la
vida, en armonía con los principios de salud.
 EL HOGAR, CIMIENTO DE LA EDUCACION

En el hogar es donde ha de empezar la educación

del niño. Allí está su primera escuela. Allí, con
sus padres como maestros, debe aprender las
lecciones que han de guiarlo a través de la vida:
lecciones de respeto, obediencia, reverencia,
dominio propio. Las influencias educativas del
hogar son un poder decidido para el bien o el
mal. . . Si no se instruye correctamente al niño en
el hogar, Satanás lo educará por instrumentos
elegidos por él. ¡Cuán importante es, pues, la
escuela del hogar!
Consejos para los maestros, pág. 83
 LA IGLESIA, PILAR DE LA EDUCACION

“El Señor quiere usar a la escuela de la iglesia para ayudar a los

padres en la educación y preparación de sus hijos para el tiempo que
nos espera. Por lo tanto, dedíquese la iglesia con fervor a la obra de
esta escuela, y haga de ella lo que el Señor quiere que sea… Dios ha
designado a la iglesia como atalaya, para que ejerza un cuidado
celoso sobre los jóvenes y niños. . . Pero la iglesia no comprende la
situación. Duerme estando de guardia. Consejos para los maestros, pág. 126, 127
 LA IGLESIA, PILAR DE LA EDUCACION

Repare la iglesia en que aquellos que deban recibir sus beneficios

estén asistiendo a la escuela. Se debe ayudar a las familias pobres.
No podemos llamarnos verdaderos misioneros si descuidamos a
aquellos que están a nuestras mismas puertas, que se hallan en la
edad más crítica y que necesitan nuestra ayuda para obtener el
conocimiento y la experiencia que los capacite para el servicio de
Dios. (Joya de los testimonios t. 2, pág 475)
 EL MODELO EDUCATIVO DEL
CIELO

“La verdadera educación significa más que la prosecución de un determinado

curso de estudio. Significa más que una preparación para la vida actual.
Abarca todo el ser, y todo el período de la existencia accesible al hombre. Es el
desarrollo armonioso de las facultades físicas, mentales y espirituales. . .
Significa que en todo el ser – el cuerpo, la mente y el alma – debe restaurarse la
imagen de Dios”.
“El ideal que Dios tiene para sus hijos está por encima del
alcance del más elevado pensamiento humano. . . Una
educación que no se puede completar en esta vida, sino que
continuará en la venidera; una educación que asegura al
estudiante de éxito su pasaporte de la escuela preparatoria
de la tierra a la superior, la celestial”.
(La educación, pág. 19,20).
 EL MODELO EDUCATIVO DEL
CIELO

Al hacer planes para la educación de sus hijos, los padres deben comprender
que no es seguro mandarlos a las escuelas fiscales, y deben esforzarse por
enviarlos a aquéllas en las cuales obtendrán una educación basada en el
fundamento bíblico. Sobre cada padre cristiano descansa la obligación
solemne de dar a sus hijos de dar una educación que los inducirá a obtener
conocimiento de Dios…Consejos para los Maestros, pág. 158

A pesar de esa clara instrucción, algunos de los hijos de Dios permiten que
sus hijos asistan a escuelas públicas donde se mezclan con los que
practican costumbres corruptas. En esas escuelas sus hijos no pueden
estudiar la Biblia ni aprender sus principios. Padres cristianos, debéis
procurar que vuestros hijos se eduquen en los principios bíblicos.
Manuscrito 100, 1902
 EL MODELO EDUCATIVO DEL
CIELO

A pesar de esa clara instrucción, algunos de los hijos de Dios

permiten que sus hijos asistan a escuelas públicas donde se
mezclan con los que practican costumbres corruptas. En esas
escuelas sus hijos no pueden estudiar la Biblia ni aprender sus
principios. Padres cristianos, debéis procurar que vuestros
hijos se eduquen en los principios bíblicos.
Manuscrito 100, 1902

(Youth’s Intructor, 21-7- 1892).

 UNA EDUCACIÓN QUE TRASCIENDE

“El cielo es una escuela; su campo de estudio, el

universo; su maestro, el Ser infinito. En el Edén fue
establecida una filial de esa escuela y, una vez
consumado el plan de redención, se reanudará la
educación en la escuela del Edén”.
(La educación, pág. 301).
 UNA EDUCACIÓN QUE TRASCIENDE

•“Facultado otra vez para comparecer ante Dios, el

hombre volverá a recibir enseñanza de él, como al
principio… se ofrecerá al estudiante una historia
del alcance infinito y de riqueza inefable”.
(La educación, pág. 301).
 LA HORA ES TARDIA
• “Satanás está preparando sus huestes,
¿estamos preparados individualmente para
el terrible conflicto que está precisamente
delante de nosotros?”.
 LA HORA ES TARDIA
•Los padres que están verdaderamente
convertidos revelarán en su vida del
hogar que están colocando su vida bajo
la disciplina de la palabra de Dios. . .
La preparación correcta de sus hijos es
la más importante obra de la vida para
el padre y la madre”
 LA HORA ES TARDIA
• Padres y madres, ¿cómo están vuestros
registros? ¿Habéis sido fieles a vuestro
cometido?. . . En el tiempo de angustia
que está delante de nosotros, cuando los
juicios de Dios caigan sobre los impuros
y los no santificados, ¿os maldecirán
vuestros hijos por vuestra negligencia?
• (La educación, pág. 301).