INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

PEDAGÓGICO PÚBLICO ¨BAMBAMARCA¨

Curso: Ciencia y Epistemología

Docente: César Antonio Leyva Fernández
Alumnas:
•BUSTAMANTE RAMOS Merci Yaneli
•RUIZ YACUPAICO Melissa Arely
•VÁSQUEZ VÁSQUEZ Marianela
•VILLENA CHÁVEZ Lely Analy
Especialidad: Educación Inicial
Bambamarca
-2022-
ESPISTEMOLOGÍA ANALÍTICA
Y NORMATIVA

CAMPO DE LA ESPITEMOLGÍA
 01
Epistemplogía analítica y
normativa

Se limita a un análisis de las Son aquellas que en base al análisis

condiciones de validez del de la ciencia pretender dar a los
conocimiento científico. científicos normas de
procedimientos en su quehacer.
LA EPISTEMOLOGÍA COMO UNA
DISCIPLINA ESENCIALMENTE
NORMATIVA

Christine Korsgaard (1996) establece una analogía

entre la normatividad subyacente en las preocupaciones
centrales de la ética teórica y en las epistemológicas.
 02
Campo de la epistemología
 Los seis campos epistemológicos

Busca la verdad

1. Se centrado en establecer la
naturaleza de la ciencia
Buscaba hacer una
demarcación con respecto a
los demás saberes como la
filosofía
 2. Centrada en el núcleo tripartido de la ciencia

Núcleo ontológico Núcleo axiológico

Núcleo
gnoseológico
3. La lógica de la investigación científica retomando el núcleo
sociológico

El núcleo que se llama el proceso de investigación científica es el proceso de

investigación científica tiene varias lógicas y también tiene combinaciones que
van más allá de lo previsible de la lógica de investigación
4. La lógica de la investigación científica retomamos pues
todo el aporte de la epistemología clásica

La lógica de
investigación La lógica de la teoría

Teoría confusiones
 5. Forma como tú vas a estudiar la realidad

6. Es un elemento de autocontrol de la investigación

Este elemento de autocontrol es decir el

científico arranca la investigación

En este elemento de autocontrol el científico arranca la

investigación

Necesariamente formado el científico como

epistemólogo también debe tener conocimiento
de epistemología
 Campo de los actos epistemológicos
1. El campo de establecer esa diferencia y semejanzas

2. Ciencia moderna

3. Es necesario saber es saber diferenciar una ciencia de otra en el campo de la

ciencia natural
4. En este acto tiene que ver con la ciencia y saber diferenciar las teorías
metodologías y técnicas.
5. Este último acto epistemológico que el que está rondando en este momento
establecer las fronteras las condiciones de interrelación de la ciencia
Perspectiva de la epistemología
En esta pandemia se vio la importancia de la ciencia el mundo
entero los estados las naciones pusieron la fe en que la ciencia

• Impactó en toda la sociedad.

• Impactó en la salud.
• En la economía
• Mayor desempleo
• Impactó nivel educativo
 ¿Qué estudia la epistemología?
Los cuatro problemas

01 02
Validez Significado y
verdad

03 04
Método Límites y valor de
la investigación
 En conclusión
• Hemos visto como el desarrollo de la ciencia ha podido
darse gracias al concurso al apoyo de la epistemología como
ampliando su campo de estudio ampliando las etapas que se
van generando y mejorando la epistemología.
 Bibliografía
• https://www.youtube.com/watch?v=_Ngbt6wT4Mo
• https://revistascientificas.us.es/index.php/themata/article/vie
w/456/422
• https://es.slideshare.net/cantutitaforever/epistemologa-3545
0912
• https://organosdepalencia.com/biblioteca/articulo/read/2806
98-cual-es-el-campo-de-estudio-de-la-epistemologia