Desarrollo de los trabajos de investigación ciclo

escolar 2023-2024.
 Designación de asesores.
Se realiza una valoración del personal docente e instructores pertenecientes al Hco. Col. Mil., sin detrimento que el personal discente
busque apoyo exterior de acuerdo a sus áreas de oportunidad.

Características

 Ser proclive a trabajar en equipo.

 Flexible en los horarios.
 Interés en el cumplimiento de sus responsabilidades.
 Creatividad para alentar e impulsar.

 Sentido de orientación.
 Sentido de comparación.
 Capacidad de análisis y síntesis.
 Flexibilidad a todo lo novedoso.
entre otros
 Integración de Equipos de Trabajo.

Asesores de
Licenciaturas Discentes Asesores Metodológicos
Contenido

Administración Militar. 438

125 125
Seguridad Publica. 253

Total 691 125 125

 Áreas y Líneas de Investigación

Se cuenta con áreas de investigación autorizadas por la Dirección General de Educación Militar y Rectoría (R.U.D.E.F.A), de las cuales
derivan diversas líneas de investigación que destacan por exponer problemáticas reales a las que se enfrenta el ejército en la actualidad, las
cuales son:

Licenciatura Administración Militar Seguridad Pública

Ciencias de la Ciencias de la Educación Ciencias de la Guerra y el

Área de Seguridad y Defensa
Administración Militar. Militar. Arte Militar.
Investigación Nacionales.

Líneas de
19 14 30 26
Investigación

Sin ser limitadas las líneas de investigación en caso de abordar una que no este considerada, siempre y cuando este justificada y se cuente
con el conocimiento previo de acuerdo a los planes y programas de estudio de cada licenciatura.
 Áreas y Líneas de Investigación
Ejemplos
Ciencias de la Administración Militar. Ciencias de la Educación Militar.
La gestión de los recursos materiales para el Instituto Armado. La gestión en la educación militar.
El control de los recursos materiales en el Ejército y Fuerza Aérea.
La administración de la educación militar.
Los modelos de calidad en la organización militar.
Planeación educativa institucional.
El proceso administrativo en las actividades del Ejército y Fuerza Aérea.
La gestión en la educación militar.
La administración de recursos económicos del instituto armado.
Evaluación educativa institucional.
La organización del Ejército y Fuerza Aérea Mexicanos.
Didáctica aplicada al medio militar.
La planeación de los recursos humanos en el Instituto Armado.
Empleo de la tecnología en la educación militar.

Ciencias de la Guerra y el Arte Militar. Seguridad y Defensa Nacionales.

La guerra moderna: apoyo logístico y administración de información.
Principios y objetivos de seguridad nacional.
Ciberguerra y ciberseguridad. Movimientos sociales de México y el mundo.
Impacto de los recursos tecnológicos en el adiestramiento y la imagen institucional. Los nuevos factores desestabilizantes.
Estudios teóricos sobre seguridad nacional.
El apoyo logístico en la guerra moderna.
Hipótesis de guerra.
Logística en las operaciones combinadas.
Planeación estratégica militar.
Las guerras de 4/a generación.
Doctrina militar para tiempo de guerra.
La guerra psicológica como arma en la guerra moderna.
Elección del tema del proyecto de investigación

 Selección de línea de investigación

 Delimitación de problema/necesidad/oportunidad
 Términos asociados con la disciplina
 Elección del tema del proyecto de investigación

Criterios para la
elección del tema

 Novedad y originalidad.

 Importancia y aplicación en las

Fuerzas Armadas.

 Interés.

 Definición de objeto de estudio.

 Definición de aspecto de estudio.

 Elección del tema del proyecto de investigación

Se somete a opinión y dictamen por la Junta Técnica Consultiva del Plantel

 Protocolo de Investigación
Se entiende por Protocolo de investigación al conjunto de elementos descriptivos que señalan claramente el objeto de estudio, el problema
de investigación y en su caso, la o las hipótesis/supuestos que se someterán a prueba, los objetivos, la justificación y el o los aspectos que se
van a abordar, los pasos a seguir, los recursos, documentos y materiales que se usarán, con ello se garantiza la inversión de tiempo, esfuerzo
y recursos.

Elementos para el diseño del Protocolo de Investigación

 Protocolo de Investigación
“Lista de cotejo del protocolo”
Discente.__________________________________

Fecha: __________________________________________
As p e c t o Sí No O b s e rv a c io n e s
Plante amie nto de l proble ma Aspe cto Sí No Obse rvacione s
1. Menciona el problem a e indica sus aspectos Re sultados Espe rados
fundam entales
2. Delim it a los alcances y lím it es de la investig ación
24.Describe la utilidad del trabajo
3. Incluye la(s) pregunta(s) de investigación 25. Especifica los entregables de su
Hipóte sis/supue sto investigación
4. Contiene una afirm ación categórica que da Cronograma
respuest a al problem a
5. Define las variables o categorías de 26. Muestra la calendarización de las
investig ación. actividades
6. Menciona las unidades de observación o análisis Fue nte s Consultadas
7. Establece un té rm ino de relación o enlace lógico
27. Enlista las fuentes de inform ación para su
Obje tivos
8. Prese nt a un obje tivo g eneral qu e perm it e
investigación.
responder la preg unt a
9. Enuncia los objetivos específicos que perm iten
la conse cución del general.
Justificación Recomendaciones para el investigador:
10. Describe la m agnitud del problem a
11. Detalla la trascendencia de su investigación
__________________________________
12. Argum enta la factibilidad de la invest igación
13. Expone la vulnerabilidad para consolidar su
invest igación. Responsable de la revisión: __________________________________
Ma rc o t e ó ric o y c o n c e p t u a l
14 D e s c rib e e l e s t a d o a c t u a l d e in ve s t ig a c ió n d e l
p ro b le m a .
15 Dist ingue la perspect iva t eórica en la que se basa
16 Define los conceptos relacionados con su objeto
de estudio.
17. Asocia los elem entos norm at ivos con su
invest igación
Me todolog ía
18. Especifica la orientación y alcance de su
invest igación
19. Justifica el enfoque de investigación
20.Argum e nt a el diseño de la investigación
21. Explica las técnicas de investigación
22. Enuncia los instrum en tos a e m plear
23.Describ e la t em poralidad qu e com prende su
proce dim iento
 Investigación de campo.

• En caso de requerir realizar visitas a instalaciones militares fuera de plaza, así como asistir a las
diversas secciones del E.M.C.D.N. o de alguna Dirección General con el fin de obtener información,
realizar encuestas, entrevistas, etc., deberá ser con un mínimo de 30 días naturales a la fecha en que
tenga programada dicha visita.

• Para gestionar visitas de trabajo de campo en UU.DD. e II. Militares o civiles, se deberá gestionar con
15 días de anticipación.
Investigación de campo.

• Este formato permite describir el método de investigación

aplicado.

• Dividir en etapas la realización de la investigación para

un desarrollo segmentado y coadyuvar en el
aprovechamiento del tiempo disponible para estas tareas.

• Especificar y justificar la necesidad de visitar

dependencias publicas o privadas para obtener
información que enriquezca el contenido de la tesis sin
detrimento de aquella información que pueda obtener por
medio de fuentes oficiales y con carácter científico.
Investigación de campo.

• Anexando la muestra con la que se pretende obtener la

información deseada.

• Especificando el efectivo de personal necesario con

anotación del grado y sexo, de ser necesario, con el fin de
hacer las gestiones ante quien corresponda y estén en
posibilidades de brindar el apoyo requerido.
 Áreas del Heroico Colegio Militar
Es de suma importancia que los asesores coadyuven con la experiencia adquirida en las actividades inherentes a su especialidad, motivo por
el cual, es necesario que conozcan, sino en especifico, en lo general las actividades que desarrolla cada sección de este Heroico Plantel, con
el propósito de dirigir adecuadamente las solicitudes que surjan durante la materialización de la investigación.
 Asignatura a fin a la investigación
(Ciclo 2020-2024)
Semestre
Licenciatura
2/o. 3/o. 4/o. 5/o. 6/o. 7/o. 8/o.

Administración
militar El proceso
Metodología de
cuantitativo y El proceso de El proceso de El proceso de El proceso de
la investigación Seminario de
cualitativo de la investigación investigación investigación investigación
aplicada a las tesis
investigación cuantitativa I cuantitativa II cualitativa mixta
Seguridad pública ciencias sociales
científica
 Fuentes de Información
Es necesario saber y compartir sitios Oficiales en internet que sirven como herramientas para la revisión y consulta de
información con carácter científico que permitan hacer mas eficiente la labor del equipo de trabajo.
 Orientación de los temas de investigación.
Ciclo 2022-2023

TEMAS DE INVESTIGACIÓN CON ORIENTACIÓN. TEMAS ORIENTADOS

COLOR TEMA TOTAL PORCENTAJE

SEGURIDAD
70 12.13% 10
PÚBLICA 70
43
48 SEGURIDAD PÚBLICA
ADIESTRAMIENTO 118 20.45% ADIESTRAMIENTO
36
LIDERAZGO 137 23.74% LIDERAZGO
118 MORAL
MORAL 100 17.33% DERECHOS HUMANOS
15
EMPLEO DE TECNOLOGÍAS
DERECHOS DON DE MANDO
15 2.60%
HUMANOS DISCIPLINA
LOGÍSTICA
EMPLEO DE
36 6.24%
TECNOLOGÍAS 100
137
DON DE MANDO 48 8.32%

DISCIPLINA 10 1.73%

LOGÍSTICA 43 7.45%

TOTAL: 577 100%

 Seguimiento de los trabajos de investigación
La Subsección de Investigación y Desarrollo del Plantel mantiene comunicación constante con los discentes, docentes e instructores que fungen como
integrantes de cada equipo de trabajo, con el propósito de:

 Coadyuvar en la resolución de conflictos de índole disciplinario y/o dudas en el proceso.

 Elaborar propuestas para suplir a los asesores en caso de que se requiera.

 Gestionar los apoyos necesarios de acuerdo a las necesidades del personal discente, solicitando por conducto de su asesor de contenido (Oficial) y
apegado a las directivas emitidas por la superioridad.

 Minimizar riesgos de actividades contrarias a la disciplina militar como el plagio de obras ya existentes, en coordinación con el personal de asesores

 Verificar que los asesores mantengan comunicación y corroboren que las actividades que realiza el cadete sean congruentes con el tema de
investigación y conforme a lo descrito en cada plan de trabajo.

 Programar asesorías de tesis, conferencias, talleres, platicas con el personal discente y/o asesores, etc.
 Asesorías solicitadas en el ciclo 2022-2023 .

Promedio de Promedio de
Meses
asistencias totales reportes recibidos
100
Octubre- Diciembre 70% 50% 90

80
Enero- Abril 65% 51%
70
Mayo- Junio 89% 70% 60

50
TOTAL DE ASESORIAS 40

Docentes que No. De veces que 30

Trimestre
solicitaron solicitaron (promedio)
20
Octubre- Diciembre 13 4
10
Enero- Abril 10 5
0
Septiembre- Diciembre. Enero-Abril Mayo-Junio
Mayo- Junio 16 9
Maximo Minimo
Total de profesores 114
 Desarrollo del trabajo de investigación
Durante todo el proceso de elaboración de la tesis, los asesores son responsables de mantener supervisión constante en la parte que le
corresponda.

El asesor metodológico: guía de manera teórica y práctica en la parte escrita y desarrollo de la investigación, entre otras actividades mas.

El asesor de contenido: brinda su apoyo conforme a la experiencia adquirida durante su carrea militar.

Este trabajo en equipo permitirá al cadete materializar un proyecto de investigación de calidad, el cual será presentado ante un sínodo como
examen profesional para obtener el titulo en la licenciatura que le corresponda .
 Revisión final del Proyecto de investigación.
Se realiza una revisión preliminar al borrador del proyecto, con equipos de trabajo encabezando por 1 (un) Jefe, 1 (un) docente y 1 (un)
Instructor.

Se revisaran los trabajos, a fin de lograr los siguientes objetivos:

 Identificar los aspectos a mejorar, tomando en cuenta los lineamientos

para la elaboración de la tesis.

 Contribuir con una opinión que permita el enriquecimiento de la

información, mejorar la redacción, coherencia de las ideas expuestas,
análisis de los resultados y elaboración de las conclusiones.

Con la finalidad de integrar diversos enfoques en la evaluación y aprobación

de los trabajos de investigación, cada equipo de revisión analizará el
contenido de tesis distintas a las de sus asesorados.

Además citado equipo de revisión realiza observaciones sobre los últimos

detalles para la entrega del trabajo recepcionado.
Revisión final del Proyecto de investigación.

May. 2024. Jul. 2024.

Entrega del borrador de la Entrega
tesis para revisión. de la tesis, preparación y
réplica.

May. a Jun. 2024. Jun. 2024.

Revisión de la tesis por parte de Segunda revisión por parte de los
los asesores metodológicos y de equipos de revisadores finales.
contenido y correcciones por
parte de las tesinas.
 Presentación y Réplica del proyecto de
investigación.
Se realizará la evaluación del examen profesional como está estipulado en el Calendario General Escolar, misma que será ante un sínodo
(jurado calificador).

El personal militar que integra estos jurados será de la misma arma o servicio que el discente evaluado, con el propósito de que conozca a
profundidad la perspectiva con la cual se rige la investigación realizada. No es limitativa la designación, toda vez que ésta atiende a la
orientación de los temas de investigación.
 Desarrollo del trabajo de investigación

Revisión del Presentación y réplica

borrador de la tesis.

5 6
Presentación de
Elaboración del plan de trabajo. Trabajo de
protocolo de campo
investigación.
Elección del tema. 4
3
2

1
 Primer semestre 2023 “Elaboración de tesis”
(1/a. fase)

 La designación de los asesores metodológicos y de contenido se realiza una vez concluidas las actividades relativas al desfile
conmemorativo del 16 Sep.

 Después de establecer comunicación asertiva y coordinar el método de trabajo entre los integrantes de cada equipo, el discente con
apoyo de sus asesores; elaborarán y entregarán el tema de investigación para ser revisado, valorado y sancionado por la junta técnica
consultiva, la cual realizará las correcciones pertinentes y someterá a una nueva revisión el tema elegido en caso de ser necesario.

 Una vez aprobado el tema por la junta técnica consultiva, se elabora el acta correspondiente y se remite a la D.G.E.M. y R.U.D.E.F.A.,
para su autorización.

 Cuando se autorizan los temas de tesis por citada dirección se hace de conocimiento a los tesistas y asesores para continuar de manera
formal con su proyecto de investigación.
 Primer semestre 2023 “1/a. fase” (Sujeto a cambios)
Entrega del tema de Aprobación de los temas de Invest.,
investigación a la Subsec. Invest. por la D.G.E.M. y R.U.D.E.F.A. y
y Des. comunicación al personal discente.
Remisión de los temas Elaboración del
de Invest., a la Protocolo de Invest.
Estudio y selección D.G.E.M. y
del tema de Invest. Revisión del tema de R.U.D.E.F.A.
Selección de investigación por la Subsec. Aprobación de los protocolos de
asesores Invest. y Des. investigación por la Junta Técnica
Consultiva

Vacaciones

SEMANA 1 2 3 4 5 6 8 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
7 9

MES Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Enero Febrero

SEMANA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

Guía y acompañamiento por parte del personal de asesores

Inicio del
Ciclo Escolar Difusión de las áreas
Elaboración y
y líneas de Remisión de los desarrollo del trabajo
investigación Aprobación de los de Invest.
temas de Invest., por protocolos de Invest.,
la Junta Técnica Revisión de los a la D.G.E.M y
Consultiva. temas de Invest., R.U.D.E.F.A.
por la D.G.E.M. y
R.U.D.E.F.A.
 Segundo semestre 2024 “2/a. fase”

Posterior a la entrega del protocolo de investigación se inicia con la Elaboración y desarrollo del trabajo de investigación.

Durante este periodo se programa asesorías con los cadetes los días lunes, martes miércoles y viernes en un horario de 1900 a 2100 hs. y
sábados de 0800 a 1100 hs., en el área académica con el fin proporcionar tiempo y espacio adecuado para referidas asesorías sin detrimento
de las actividades extra curriculares que desarrolle cada discente.

Se revisa y somete a consideración las necesidades de información o cualquier apoyo requerido por los cadetes, citado en su plan de trabajo.

Se mantendrá comunicación constante con los asesores, con el propósito de que informen cada semana, los avances y actividades realizadas
por los asesorados.

Tomando en cuenta los Ejercicios Militares de Aplicación, las actividades de adiestramiento, académicas, eventos cívico-militares, etc., en
las que participan algunos docentes, Jefes, Oficiales y Cadetes, se recomienda que elaboren su Plan de trabajo de manera consiente y
optimicen el tiempo para aprovechar al máximo los espacios disponibles.

Se entrega la tesis terminada antes de iniciar con los EE.MM.A. (Presentación y Replica).
 Segundo semestre 2024 “2/a. fase” (Sujeto a cambios).

1/era. Entrega del 2/da. Entrega del borrador para revisión del Entrega de Empastado Difusión de la Directiva para la
borrador para revisión del formato y contenido, por los equipos de de los trabajos de presentación y réplica de la tesis.
formato y contenido por trabajo (1 Jefe y 1 Oficial y 1 Docente). Invest.
parte de los Asesores.

EE.MM.A.

AG
SEMANA OST
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 O
MES
Marzo Abril Mayo Junio Julio
SEMANA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

Elaboración de la Presentación y
Periodo para las presentación en réplica de la tesis
Guía y acompañamiento por parte del personal de asesores Periodo de PowerPoint
adecuaciones y
Correcciones de correcciones para
la tesis por parte su empastado
de los asesores. final Entrega final de las tesis al
Sínodo y Sec. Gest. Acad.
GRACIAS POR SU ATENCIÓN