REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA

VICEMINISTERIO DE EDUCACIÓN PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD MILITAR BOLIVARIANA DE VENEZUELA
CENTRO DE ESTUDIOS DE POSTGRADO TÁCTICOS, TÉCNICOS Y LOGÍSTICOS
ESCUELA DE INFANTERÍA “GJ. RAFAEL URDANETA”

INDUCCIÓN AL PERSONAL DE
PARTICIPANTES COORDINACIÓN DE
INVESTIGACIÓN
ESCUELA DE INFANTERÍA “G/J RAFAEL URDANETA”

….los infantes, gente habituada no solo

a la disciplina sino a la obediencia
ciega e irreflexiva, nacida ella del
miedo reverencial que profesaban a su
señor.

El Arte de la Guerra de Sun Tzu

 AGENDA
• ORGANIZACIÓN
• MISIÓN
• LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
• PROCEDIMIENTOS
• CRONOGRAMA
 MISIÓN

DATOS
MY HENRY MARTÍNEZ ALGUINZONES

MISIÓN DE LA COORDINACIÓN DE INVESTIGACIÓN

Promover y coordinar el desarrollo de actividades dirigidas al logro de la
Investigación, realizando y ejecutando las políticas de carácter científico,
humanístico y tecnológico en los diferentes cursos, con el fin de producir
conocimientos en el área de seguridad, defensa y desarrollo integral de la
nación, aplicando soluciones a problemas del entorno, mediante la
participación y el asesoramiento de profesores y alumnos fortaleciéndose
la relación Investigación-Docencia, en pro del desarrollo integral de la
nación.
 INVESTIGACIÓN

La Universidad Militar Bolivariana de Venezuela, como parte

del sistema educativo de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana busca la
preparación de profesionales consciente y responsable de su compromiso con el
sector defensa. En su diferentes formas de empleo aparejado ello una
formación integral , interdisciplinaria para la acción conjunta, con solida cultura
militar, humanística, socialista, bolivariana, espiritual, Científica e Investigativa.

DOCUMENTO RECTOR DE LA UMBV PAG 57

 MODALIDADES

1. FORMACIÓN
2. CAPACITACIÓN
3. EL ADIESTRAMIENTO
4. LA INVESTIGACIÓN

SE CONCIBE COMO PROCESO DIRIGIDO A DESARROLLAR LAS

COMPETENCIAS DEL JUICIO Y CRITERIO EN EL PROFESIONAL,
PERMITIÉNDOLE ABORDAR LA INVESTIGACIÓN FORMAL Y SISTEMÁTICA
DESDE UNA PERSPECTIVA CUALITATIVA Y CUANTITATIVA CON
PROYECCIÓN INSTITUCIONAL Y SOCIAL COMUNITARIA.

DOCUMENTO RECTOR DE LA UMBV PAG 58

 LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

LÍNEA RECTORA
La Línea rectora dirige el proceso de investigación articulando la generación de
conocimiento, basado en las áreas que fundamentan la misión de la Fuerza
Armada Nacional Bolivariana y de la cual se desprenden Líneas Potenciales.
(Comisión para la conformación de líneas investigación, 2008).

DIRECTIVA MPPD-DIR-001-10 TITULA LÍNEAS

RECTORAS DE INVESTIGACIÓN DE LAS FUERZA
ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA
 LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

GARANTIZAR LA INDEPENDENCIA Y SOBERANIA DE LA NACIÓN Y ASEGURAR LA INTEGRIDAD DEL ESPACIO

GEOGRAFICO, MEDIANTE LA DEFENSA MILITAR, LA COOPERACIÓN EN EL MANTENIMIENTO DEL ORDEN
INTERNO Y LA PARTICIPACIÓN ACTIVA EN EL DESARROLLO NACIONAL (ART. 328º DE LA CONSTITUCIÓN DE LA
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA, 1999).
LÍNEAS RECTORAS DE INVESTIGACIÓN
EJES TRANSVERSALES
Operaciones Militares
 CONSTITUCIÓN DE LA REPUBLICA BOLIVARIANA DE
VENEZUELA; Desarrollo de tecnología e industria militar

 ÉTICA; DEFENSA MILITAR

Educación Militar
 COOPERACIÓN INTERNACIONAL;
 CORRESPONSABILIDAD; Gestión Militar en los estados de excepción

 PENSAMIENTO DEL LIBERTADOR SIMÓN BOLÍVAR Y Servicios de apoyo al sector civil de la administración
DE LOS PRÓCERES DE LA AMÉRICA MERIDIONAL; COOPERACIÓN PARA EL pública
 ACCIÓN CONJUNTA; MANTENIMIENTO DEL Investigación y desarrollo en el ámbito político
ORDEN INTERNO
 INNOVACIONES HUMANÍSTICAS, CIENTÍFICAS Y
TECNOLÓGICAS; Investigación y desarrollo en el ámbito social

 VALORES DE LA IDENTIDAD NACIONAL; Investigación y desarrollo en el ámbito económico

 CORRESPONDENCIA CON LA POLÍTICA EDUCATIVA
PARTICIPACIÓN ACTIVA
NACIONAL; EN EL DESARROLLO Investigación y desarrollo en el ámbito cultural

 LÍNEAS GENERALES DEL PLAN DE DESARROLLO NACIONAL

Investigación y desarrollo en el ámbito ambiental
ECONÓMICO Y SOCIAL DE LA NACIÓN.

Investigación y desarrollo en el ámbito geográfico

 LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

Comprende todo lo relativo a la planificación, ejecución

OPERACIONES MILITARES
y control de las operaciones militares.

Está dirigida a desarrollar los avances tecnológicos que

DESARROLLO DE
genere la producción de equipos, sistemas de armas,
TECNOLOGÍA E
material bélico y servicios importantes para el
INDUSTRIA MILITAR
cumplimiento de la misión de la FANB.

Comprende el análisis de situaciones concernientes a la

EDUCACIÓN MILITAR formación, especialización, actualización y capacitación
del talento humano de la FANB y su pertinencia social.

INVESTIGACIÓN Y
DESARROLLO Orientada a la contribución de la FANB en la atención de
EN EL ÁMBITO POLÍTICO la problemática política del país.
 LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

LÍNEA POTENCIALES
Línea potencial es la que tiene que ver con los temas, tópicos,
asuntos y eventos de interés propios de una línea matriz (Barrera,
2006).

REFERENCIA A LA DIRECTIVA MPPD-DIR-001-10 TITULADA LÍNEAS RECTORAS DE

INVESTIGACIÓN DE LAS FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA

Corresponderá a los entes rectores de la educación en cada Comando

General de la Fuerza Armada Nacional, sustentados en las LÍNEAS
RECTORAS DE LA FANB, construir las LÍNEAS POTENCIALES que orientan
el proceso de investigación en cada uno de ellos.
 LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
LÍNEA OPERATIVA
Es de la que se desprende el proyecto o investigación, tomada o
derivada de una línea potencial presentada previamente
(Barrera, 2006).
REFERENCIA A LA DIRECTIVA MPPD-DIR-001-10 TITULADA LÍNEAS RECTORAS
DE INVESTIGACIÓN DE LAS FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA DEL 23
de AGOSTO DEL 2010.

Los Institutos Militares de Educación que dependan el Despacho

del Viceministerio de Educación para la defensa, deben
igualmente construir las LINEAS OPERATIVAS, que orienten el
proceso de investigación en cada centro educativo. Considerando
las LÍNEA RECTORAS DE LA FANB Y las LÍNEAS POTENCIALES de
cada Comando General de la FANB.
 LÍNEAS OPERATIVAS DE LA ESCUELA DE INFANTERÍA

ÁREA DE INTERÉS DEFENSA MILITAR

LÍNEAS RECTORA OPERACIONES MILITARES
LÍNEA POTENCIAL NIVEL TACTIVO
LÍNEA OPERATIVA LUCHA ARMADA, MÉTODO REGULAR, ACTITUD OFENSIVA.
CONCEPTOS EXPLORAR, ANALIZAR, EXPLICAR Y DISEÑAR LAS TÁCTICAS, TÉCNICAS Y
PROCEDIMIENTOS DEL EMPLEO DE LAS UNIDADES DE INFANTERÍA EN EL
COMBATE OFENSIVO.
ENFOQUE DE LA LÍNEA PERMITIR QUE LOS PARTICIPANTES REALICEN TRABAJOS QUE GENEREN
CONOCIMIENTO EL NIVEL TÁCTICO EN LA PLANIFICACIÓN,
ORGANIZACIÓN Y CONDUCCIÓN DEL COMBATE OFENSIVO DE ACUERDO
ESTABLECIDO EN EL CONCEPTO ESTRATÉGICO MILITAR.
PERTINENCIAS ANTE LA DOCUMENTO RECTOR DE LA UMBV Y CONCEPTO ESTRATÉGICO MILITAR
UMBV
OBJETIVO DE LA LÍNEA DESARROLLAR LAS TÁCTICAS, TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS DEL
COMBATE OFENSIVO PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA DOCTRINA
DEFENSIVA MILITAR BOLIVARIANA.

TAREAS DE LA LÍNEA 1. MOVIMIENTO HACIA EL CONTACTO.

(POSIBLES TEMÁTICAS) 2. ATAQUE
3. EXPLOTACIÓN.
4. PERSECUCIÓN.
5. DESGASTE
 LÍNEAS OPERATIVAS DE LA ESCUELA DE INFANTERÍA
ÁREA DE INTERÉS DEFENSA MILITAR
LÍNEAS RECTORA OPERACIONES MILITARES
LÍNEA POTENCIAL NIVEL TACTICO
LÍNEA OPERATIVA LUCHA ARMADA, MÉTODO REGULAR, ACTITUD DEFENSIVA
CONCEPTOS EXPLORAR, ANALIZAR, EXPLICAR Y DISEÑAR LAS TÁCTICAS, TÉCNICAS Y
PROCEDIMIENTOS DEL EMPLEO LAS UNIDADES DE INFANTERÍA EN EL
NIVEL TÁCTICO EN EL COMBATE DEFENSIVO.
ENFOQUE DE LA LÍNEA ORIENTAR EL PROCESO DE INVESTIGACION PARA QUE LOS
PARTICIPANTES REALICEN TRABAJOS QUE GENEREN CONOCIMIENTO EN
LA PLANIFICACIÓN, ORGANIZACIÓN Y CONDUCCIÓN DEL COMBATE
DEFENSIVO DE ACUERDO A LO ESTABLECIDO EN EL CONCEPTO
ESTRATÉGICO MILITAR.
PERTINENCIAS ANTE LA DOCUMENTO RECTOR DE LA UMBV Y CONCEPTO ESTRATÉGICO MILITAR
UMBV
OBJETIVO DE LA LÍNEA DESARROLLAR LAS TÁCTICAS, TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS DE LAS
OPERACIONES DE RESISTENCIA Y DEFENSA PARA EL FORTALECIMIENTO
DE LA DOCTRINA DEFENSIVA MILITAR BOLIVARIANA.
TAREAS DE LA LÍNEA 1. DEFENSA DE ÁREA.
(POSIBLES TEMÁTICAS) 2. DEFENSA MÓVIL.
3. RETARDO.
4. REPLIEGUE
5. RETIRADA
 LÍNEAS OPERATIVAS DE LA ESCUELA DE INFANTERÍA
ÁREA DE INTERÉS DEFENSA MILITAR
LÍNEAS RECTORA OPERACIONES MILITARES
LÍNEA POTENCIAL NIVEL TÁCTICO
LÍNEA OPERATIVA LUCHA ARMADA, MÉTODO IRREGULAR, ACTITUD OFENSIVA
CONCEPTOS EXPLORAR, ANALIZAR, EXPLICAR Y DISEÑAR LAS TÁCTICAS, TÉCNICAS
PROCEDIMIENTOS DEL EMPLEO DE LAS UNIDADES DE INFANTERÍA EN EL
MÉTODO DE LUCHA IRREGULAR.
ENFOQUE DE LA LÍNEA ORIENTAR EL PROCESO DE INVESTIGACION PARA QUE LOS PARTICIPANTES
REALICEN TRABAJOS QUE GENEREN CONOCIMIENTO EN LAS TÁCTICAS,
TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS EN EL MÉTODO DE LUCHA IRREGULAR
EMPLEANDO LAS UNIDADES DE INFANTERÍA COMO FUERZA REGULAR
CONTRA UNA IRREGULAR, DE ACUERDO A LO ESTABLECIDO EN EL
CONCEPTO ESTRATÉGICO MILITAR.

PERTINENCIAS ANTE LA DOCUMENTO RECTOR DE LA UMBV Y CONCEPTO ESTRATÉGICO MILITAR

UMBV
OBJETIVO DE LA LÍNEA DESARROLLAR LAS TÁCTICAS, TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS DE EN EL
MÉTODO DE LUCHA IRREGULAR (OFENSIVA), PARA EL FORTALECIMIENTO
DE LA DOCTRINA DEFENSIVA MILITAR BOLIVARIANA.
TAREAS DE LA LÍNEA 1. OCUPACIÓN.
(POSIBLES TEMÁTICAS) 2. HOSTIGAMIENTO.
3. AISLAMIENTO.
4. ATAQUE.
5. EXPLOTACIÓN DEL ÉXITO
6. EMBOSCADA.
7. PATRULLAJE
LÍNEAS OPERATIVAS DE LA ESCUELA DE INFANTERÍA
ÁREA DE INTERÉS DEFENSA MILITAR
LÍNEAS RECTORA OPERACIONES MILITARES
LÍNEA POTENCIAL NIVEL TÁCTICO
LÍNEA OPERATIVA LUCHA ARMADA, MÉTODO IRREGULAR, ACTITUD OFENSIVA
CONCEPTOS EXPLORAR, ANALIZAR, EXPLICAR Y DISEÑAR LAS TÁCTICAS, TÉCNICAS
PROCEDIMIENTOS DEL EMPLEO UNIDADES DE INFANTERÍA EN EL MÉTODO
DE LUCHA IRREGULAR.
ENFOQUE DE LA LÍNEA ORIENTAR EL PROCESO DE INVESTIGACION PARA QUE LOS PARTICIPANTES
REALICEN TRABAJOS QUE GENEREN CONOCIMIENTO EN LAS TÁCTICAS,
TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS EN EL MÉTODO DE LUCHA IRREGULAR
EMPLEANDO LAS UNIDADES DE INFANTERÍA COMO FUERZA IRREGULAR
CONTRA UNA REGULAR, DE ACUERDO A LO ESTABLECIDO EN EL CONCEPTO
ESTRATÉGICO MILITAR.
PERTINENCIAS ANTE LA DOCUMENTO RECTOR DE LA UMBV Y CONCEPTO ESTRATÉGICO MILITAR
UMBV
OBJETIVO DE LA LÍNEA DESARROLLAR LAS TÁCTICAS, TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS DEL MÉTODO
DE LUCHA IRREGULAR (ACCIONES OFENSIVA), PARA EL FORTALECIMIENTO
DE LA DOCTRINA DEFENSIVA MILITAR BOLIVARIANA.
TAREAS DE LA LÍNEA 1. INSTALACIÓN E IRRADIACIÓN.
(POSIBLES TEMÁTICAS) 2. DOMINIO Y CONTROL DE ÁREA.
3. LIBERACIÓN DE ZONA.
4. EMBOSCADA.
5. HOSTIGAMIENTO.
6. DESTRUCCIÓN.
7. RETIRADA.
LÍNEAS OPERATIVAS DE LA ESCUELA DE INFANTERÍA
ÁREA DE INTERÉS DEFENSA MILITAR
LÍNEAS RECTORA OPERACIONES MILITARES
LÍNEA POTENCIAL NIVEL TÁCTICO
LÍNEA OPERATIVA LUCHA ARMADA, MÉTODO IRREGULAR, ACTITUD DEFENSIVA
CONCEPTOS EXPLORAR, ANALIZAR, EXPLICAR Y DISEÑAR LAS TÁCTICAS, TÉCNICAS
PROCEDIMIENTOS DEL EMPLEO UNIDADES DE INFANTERÍA EN EL MÉTODO
DE LUCHA IRREGULAR.
ENFOQUE DE LA LÍNEA ORIENTAR EL PROCESO DE INVESTIGACION PARA QUE LOS PARTICIPANTES
REALICEN TRABAJOS QUE GENEREN CONOCIMIENTO EN LAS TÁCTICAS,
TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS EN EL MÉTODO DE LUCHA IRREGULAR
EMPLEANDO LAS UNIDADES DE INFANTERÍA COMO FUERZA IRREGULAR
CONTRA UNA REGULAR, DE ACUERDO A LO ESTABLECIDO EN EL CONCEPTO
ESTRATÉGICO MILITAR.
PERTINENCIAS ANTE LA DOCUMENTO RECTOR DE LA UMBV Y CONCEPTO ESTRATÉGICO MILITAR
UMBV
OBJETIVO DE LA LÍNEA DESARROLLAR LAS TÁCTICAS, TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS DEL MÉTODO
DE LUCHA IRREGULAR (ACCIONES DEFENSIVA), PARA EL FORTALECIMIENTO
DE LA DOCTRINA DEFENSIVA MILITAR BOLIVARIANA.
TAREAS DE LA LÍNEA 1. DISPERSIÓN TRANSITORIA
(POSIBLES TEMÁTICAS) 2. REPLIEGUE
3. ACCIÓN RETARDATRIZ
4. DEFENSA Y ROMPIMIENTO DE CERCO
5. DE SUPERFICIE
LÍNEAS OPERATIVAS DE LA ESCUELA DE INFANTERÍA
ÁREA DE INTERÉS DEFENSA MILITAR
LÍNEAS RECTORA OPERACIONES MILITARES
LÍNEA POTENCIAL NIVEL TÁCTICO
LÍNEA OPERATIVA LUCHA ARMADA (OPERACIONES CON PROPÓSITO ESPECIAL)
CONCEPTOS EXPLORAR, ANALIZAR, EXPLICAR Y DISEÑAR LAS TÁCTICAS, TÉCNICAS
PROCEDIMIENTOS DEL EMPLEO UNIDADES DE INFANTERÍA EN
OPERACIONES CON PROPÓSITO ESPECIAL.
ENFOQUE DE LA LÍNEA ORIENTAR EL PROCESO DE INVESTIGACION PARA QUE LOS PARTICIPANTES
REALICEN TRABAJOS QUE GENEREN CONOCIMIENTO EN LAS TÁCTICAS,
TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS EN EL MÉTODO DE LUCHA IRREGULAR
EMPLEANDO LAS UNIDADES DE INFANTERÍA COMO FUERZA IRREGULAR
CONTRA UNA REGULAR, DE ACUERDO A LO ESTABLECIDO EN EL CONCEPTO
ESTRATÉGICO MILITAR.
PERTINENCIAS ANTE LA DOCUMENTO RECTOR DE LA UMBV Y CONCEPTO ESTRATÉGICO MILITAR
UMBV
OBJETIVO DE LA LÍNEA DESARROLLAR LAS TÁCTICAS, TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS DEL MÉTODO
DE LUCHA IRREGULAR (ACCIONES OFENSIVA), PARA EL FORTALECIMIENTO
DE LA DOCTRINA DEFENSIVA MILITAR BOLIVARIANA.
TAREAS DE LA LÍNEA 1. INSTALACIÓN E IRRADIACIÓN.
(POSIBLES TEMÁTICAS) 2. DOMINIO Y CONTROL DE ÁREA.
3. LIBERACIÓN DE ZONA.
4. EMBOSCADA.
5. HOSTIGAMIENTO.
6. DESTRUCCIÓN.
7. RETIRADA.
 LÍNEAS OPERATIVAS DE LA ESCUELA DE INFANTERÍA
ÁREA DE INTERÉS DEFENSA MILITAR
LÍNEAS RECTORAS OPERACIONES MILITARES
LÍNEAS POTENCIALES NIVEL LOGÍSTICO
LÍNEAS OPERATIVAS LOGÍSTICA MILITAR
CONCEPTOS EXPLORAR, ANALIZAR, EXPLICAR Y DISEÑAR LAS TÉCNICAS Y
PROCEDIMIENTOS DE OPERACIONES LOGÍSTICA QUE PERMITAN
GARANTIZARA EL APOYO DE SERVICIO DE COMBATE A LAS UNIDADES
TÁCTICAS, FÚNDATELES Y BÁSICAS , DURANTE LA LUCHA ARMADA
ENFOQUE DE LA LÍNEA ORIENTAR A LOS PARTICIPANTES PARA QUE DESARROLLEN
INVESTIGACIÓN EN OPERACIONES LOGÍSTICA PARA GARANTIZAR LOS
ABASTECIMIENTO A LAS UNIDADES TÁCTICAS DURANTE LA LUCHA
ARMADA.
PERTINENCIAS ANTE LA DOCUMENTO RECTOR DE LA UMBV Y CONCEPTO ESTRATÉGICO
UMBV MILITAR
OBJETIVO DE LA LÍNEA DESARROLLAR LAS ACCIONES DE LOGÍSTICA MILITARES EN MIRA PARA
EL FORTALECIMIENTO DEL EMPLEO DE LA TÁCTICA MILITAR
TAREAS DE LA LÍNEA 1. ABASTECIMIENTO
(POSIBLES TEMÁTICAS) 2. MOVILIDAD.
3. RESERVA.
4. DISTRIBUCIÓN.
5. CÁLCULOS LOGÍSTICO.
 LÍNEAS OPERATIVAS DE LA ESCUELA DE INFANTERÍA
ÁREA DE INTERÉS DEFENSA MILITAR
LÍNEAS RECTORAS OPERACIONES MILITARES
LÍNEAS POTENCIALES ORGANIZACIÓN
LÍNEAS OPERATIVAS ORGANIZACIÓN MILITAR
NOMBRE ORGANIZACIÓN
CONCEPTOS EXPLORAR, ANALIZAR, EXPLICAR Y DISEÑAR LAS TABLAS DE
ORGANIZACIÓN Y EQUIPOS DE LAS UNIDADES DE INFANTERÍA DE
ACUERDO A SU MISIÓN, EQUIPAMIENTO Y AMBIENTE
OPERACIONAL.
ENFOQUE DE LA LÍNEA ORIENTAR Al PARTICIPANTES EN FUNCIÓN QUE DESARROLLEN
INVESTIGACIÓN QUE PERMITAN ADECUAR E INSTRUMENTAR LAS
TABLAS DE ORGANIZACIÓN Y EQUIPOS DE LAS UNIDADES DE
INFANTERIA.
PERTINENCIAS ANTE LA DOCUMENTO RECTOR DE LA UMBV Y CONCEPTO ESTRATÉGICO
UMBV MILITAR
OBJETIVO DE LA LÍNEA ADECUAR LAS UNIDADES TÁCTICAS , FUNDAMENTALES Y BÁSICA
DE ACUERDO A LAS MISIÓN, ORGANIZACIÓN Y EQUIPO
TAREAS DE LA LÍNEA 1. MISIÓN
(POSIBLES TEMÁTICAS) 2. ORGANIZACIÓN
3. PERSONAL
4. EQUIPOS
5. ARMAMENTO
6. FUNCIONES
 LÍNEAS OPERATIVAS DE LA ESCUELA DE INFANTERÍA
ÁREA DE INTERÉS DEFENSA MILITAR
LÍNEAS RECTORAS OPERACIONES MILITARES
LÍNEAS POTENCIALES PLANIFICACIÓN
LÍNEAS OPERATIVAS PLANIFICACIÓN MILITAR
NOMBRE PLANIFICACION DE LAS OPERACIONES MILITARES
CONCEPTOS EXPLORAR, ANALIZAR, EXPLICAR Y DISEÑAR EL PROCESO
PLANIFICACIÓN MILITAR QUE PERMITEN ALCANZAR
PROPÓSITOS U OBJETIVOS TÁCTICOS O ADMINISTRATIVOS
EN LAS UNIDADES DEL ARMA DE INFANTERÍA.
ENFOQUE DE LA LÍNEA ORIENTAR A LOS PARTICIPANTES PARA QUE GENEREN
INVESTIGACIÓN QUE PERMITAN, TRANSFORMAR, ADECUAR O
FORTALECER EL PROCESO DE PLANIFICACIÓN MILITAR
COMO MÉTODO DE TOMA DE DECISIONES EN LA EJECUCIÓN
DE OPERACIONES MILITARES, BATALLA O COMBATE .
PERTINENCIAS ANTE LA DOCUMENTO RECTOR DE LA UMBV Y CONCEPTO ESTRATÉGICO MILITAR
UMBV
OBJETIVO DE LA LÍNEA DESARROLLAR ACCIONES PARA EL DESARROLLO DE LA
PLANIFICACIÓN PROPIAS DE LA INFANTERÍA EN MIRA PARA
EL FORTALECIMIENTO DEL EMPLEO DE LA TÁCTICA MILITAR
EN EL MARCO DE LA DOCTRINA MILITAR BOLIVARIANA.
TAREAS DE LA LÍNEA 1. UNIDADES DE TÁCTICA Y UNIDADES SUPERIORES .
(POSIBLES TEMÁTICAS) PROCESO DE PLANIFICACIÓN MILITAR
2. UNIDADES FUNDAMENTALES.
PROCESO PREPARACIÓN DE OPERACIONES. (P.P.O)
 LÍNEAS OPERATIVAS DE LA ESCUELA DE INFANTERÍA
ÁREA DE INTERÉS DEFENSA MILITAR
LÍNEAS RECTORAS OPERACIONES MILITARES
LÍNEAS POTENCIALES HISTORIA MILITAR Y NAVAL
LÍNEAS OPERATIVAS EVOLUCIÓN DE LAS DOCTRINAS MILITARES
CONCEPTOS LÍNEA ENCARGADA DE EXPLORAR, ANALIZAR, EXPLICAR Y DISEÑAR LA
EVOLUCIÓN DE LAS DOCTRINA MILITAR MEDIANTE EL ESTUDIO DE LA HISTORIA
MILITAR A TRAVÉS DE LOS TIEMPOS CON EL OBJETO DE FUNDAMENTAR LA
DOCTRINA MILITAR BOLIVARIANA.
ENFOQUE DE LA LÍNEA PERMITIR QUE LOS PARTICIPANTES INVESTIGUEN EN EL ÁREA DE LA HISTORIA
MILITAR ESTUDIANDO LOS CONFLICTOS, LOS COMBATES, LAS BATALLAS Y LAS
GUERRAS ACONTECIDOS EN EL TIEMPO Y ASÍ ESTUDIAR EL ARTE MILITAR Y
SUS APORTES A LA DOCTRINA MILITAR BOLIVARIANA.
PERTINENCIAS ANTE LA DOCUMENTO RECTOR DE LA UMBV Y CONCEPTO ESTRATÉGICO MILITAR
UMBV
OBJETIVO DE LA LÍNEA DESARROLLAR ACCIONES PARA EL DESARROLLO DE
LA DEFENSA DE NUESTRO TERRITORIO, MEMORIA HISTÓRICA,
IDENTIDAD NACIONAL Y CADA UNO DE LOS ASPECTOS QUE CONFORMAN
EL NUEVO PENSAMIENTO ESTRATÉGICO QUE ES DEFENSA INTEGRAL DE LA
NACIÓN, SUSTENTADA EN LOS VALORES
DE INDEPENDENCIA, SOBERANÍA, PATRIOTISMO Y SOLIDARIDAD INTERNAC
IONAL.
TAREAS DE LA LÍNEA 1. HISTORIA MILITAR DE VENEZUELA.
(POSIBLES TEMÁTICAS) 2. HISTORIA MILITAR MUNDIAL.
3. HISTORIA CONTEMPORANEA.
 LÍNEAS OPERATIVAS DE LA ESCUELA DE INFANTERÍA

ÁREA DE INTERÉS DEFENSA MILITAR

LÍNEAS RECTORAS OPERACIONES MILITARES
LÍNEAS POTENCIALES EDUCACION MILITAR
LÍNEAS OPERATIVAS ADIESTRAMIENTO TÁCTICO
CONCEPTOS LÍNEA ENCARGADA DE EXPLORAR, ANALIZAR, EXPLICAR Y
DISEÑAR TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS PARA EL
ADIESTRAMIENTO DEL COMBATE DEL PERSONAL INTEGRANTE DE
LAS UNIDADES DE INFANTERÍA.
ENFOQUE DE LA LÍNEA PERMITIR QUE LOS PARTICIPANTES QUE GENERE INVESTIGACIÓN Y
PRODUZCA CONOCIMIENTO EN LOS PROCEDIMIENTOS Y TÉCNICAS
LA CAPACITACIÓN Y ADIESTRAMIENTO DEL PERSONAL INTEGRANTE
DE LAS UNIDADES DE INFANTERÍAS.
PERTINENCIAS ANTE LA DOCUMENTO RECTOR DE LA UMBV Y CONCEPTO ESTRATÉGICO
UMBV MILITAR
OBJETIVO DE LA LÍNEA REVISAR, ACTUALIZAR, MODIFICAR LAS TÉCNICAS Y
PROCEDIMIENTOS VIGENTES EN LOS PROCESOS DE CAPACITACIÓN
Y ADIESTRAMIENTO DEL PERSONAL DE OFICIALES Y TROPAS DE
INFANTERÍA EN LAS UNIDADES MILITARES.
TAREAS DE LA LÍNEA 1. PERIODOS DE INSTRUCCIÓN
(POSIBLES TEMÁTICAS) 2. CANCHAS DE INSTRUCCIÓN
3. MANUALES DE PREPARACIÓN DE EJERCICIOS TÁCTICOS
4. PROGAMAS DE INSTRUCCIÓN DE INFANTERIA
5. METODO TACTICO DE RESISTENCIA REVOLUCIONARIO
 REGLAMENTO
REGLAMENTO PARA LOS TRABAJOS CONDUCENTES
AL GRADO ACADÉMICO DE ESPECIALISTA
(REG-TRATAC-VAC-UMBV-0005)

TÍTULO II
DE LOS TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN CONDUCENTES AL
GRADO DE ESPECIALISTA

CAPÍTULO I
Naturaleza de los Trabajos
ARTÍCULO 15
Para obtener el grado de Especialista se exige la elaboración, presentación y aprobación
de un Trabajo Especial de Grado, resultado de una actividad de adiestramiento o de
investigación que demuestre el manejo instrumental de los conocimientos obtenidos por el
participante en la respectiva área y de acuerdo con las especificaciones del presente
Reglamento. Su presentación y aprobación deberá cumplirse en un plazo máximo de
cuatro (4) años a partir del inicio de los estudios.
 REGLAMENTO
REGLAMENTO PARA LOS TRABAJOS CONDUCENTES
AL GRADO ACADÉMICO DE ESPECIALISTA
(REG-TRATAC-VAC-UMBV-0005)
TÍTULO II
DE LOS TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN CONDUCENTES AL GRADO DE
ESPECIALISTA
CAPÍTULO I
Naturaleza de los Trabajos
ARTÍCULO 23
Los trabajos de investigación deben cumplir con las siguientes características:
 Que sean de carácter individual.
 Pertinencia y vigencia de las Referencias consultadas en relación con la finalidad de la
investigación.
 Pertinencia con las líneas de investigación institucionales y/o Programa Académico de utilidad
para la Fuerza Armada Nacional Bolivariana.
 Ser inédito y realizado solamente para este fin.
.
 REGLAMENTO
REGLAMENTO PARA LOS TRABAJOS CONDUCENTES
AL GRADO ACADÉMICO DE ESPECIALISTA
(REG-TRATAC-VAC-UMBV-0005)
TÍTULO II
DE LOS TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN CONDUCENTES AL GRADO DE
ESPECIALISTA
CAPÍTULO II
DE LOS TIEMPOS O MOMENTOS EN LA INVESTIGACIÓN
ARTÍCULO 17
Se distinguen tres (03) momentos en la investigación conducente a título de postgrado:
Etapa preliminar, que implica la selección del tema o problema a ser investigado, generalmente
producto de una breve revisión de las referencias, conversaciones con expertos y docentes. Se
selecciona además del tema un tutor que acompañará al participante a lo largo de la investigación y
se establece una clasificación preliminar de seguridad.
 Proyecto de Investigación. CAPÍTULO S : I , II, III, en el cual se define el proceso que seguirá la
investigación.
 Trabajo de investigación en la forma de Trabajo Especial de Grado. CAPITULOS IV, V,
 Presentación Oral del TEG.
 REGLAMENTO
REGLAMENTO PARA LOS TRABAJOS CONDUCENTES
AL GRADO ACADÉMICO DE ESPECIALISTA
(REG-TRATAC-VAC-UMBV-0005)
TÍTULO II
DE LOS TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN CONDUCENTES AL GRADO DE
ESPECIALISTA
CAPÍTULO II
DE LOS TIEMPOS O MOMENTOS EN LA INVESTIGACIÓN

ARTÍCULO 20
El participante elabora una ficha resumen de máximo dos cuartillas de
extensión, que entregará a la Coordinación de Investigación la segunda
semana de iniciado el semestre, con la siguiente información Ver Anexo H
MOD-TRATAC-VAC-UMBV-0005-8:
REGLAMENTO PARA LOS TRABAJOS CONDUCENTES
AL GRADO ACADÉMICO DE ESPECIALISTA
(REG-TRATAC-VAC-UMBV-0005)
COORDINACION DE INVESTIGACIÓN

PREGUNTAS?
04141876011
Investigacion.escuinf@gmail.com