Personas con

necesidades especiales
 Las personas con necesidades especiales, con
frecuencia tienen problemas con:

La comunicación.
La interacción social.
La conducta o interés
restrictivas o repetitivas.
Maneras distintas de
aprender.
Manera distinta de moverse o
prestar atención.
 La comunicación y el lenguaje

 La comunicación y el lenguaje
son muy importante a la hora de
tratar a este tipo de paciente.
 Hayque evitar preguntas
complejas, deberían de ser
sencilla y especifica.
 Debemos ser claros, directos y
no dar rodeos al comunicar
 Usarfrases cortas y sencillas,
para explicar lo que se va a
 Tratamiento al paciente
 Hay que tener presente que muchos niños
con SD van a tener problemas médicos es
por ello que se debe presentar atención a
una posible interconsulta con el médico
tratante.
 De manera general el paciente con SD
puede ser atendido en el consultorio
odontológico sin problema
 Cuando se realizan procedimiento de
rutina suelen ser pacientes relativamente
cooperadores.
 El manejo efectivamente de estos
pacientes involucra más un cambio de
actitud que de las técnicas,
 Las actitudes importantes para el tratamiento del
paciente con discapacidad con serenidad, compresión y
paciencia.
 Elodontólogo se va encontrar, frecuentemente no solo
con un niño especial sino también con un familiar
especial
 El paciente con SD, normalmente exige un equipo
multidisciplinario organizado y entrenado capaz de
satisfacer las necesidades del paciente.
 Perotambién debe ser capaz de ser comprensible y
empático con la familia.
 El tratamiento para
pacientes especiales con TEA
y síndrome de Down en el
dentista debe ser.
 Individualizado
 Adaptado a las necesidades
específicas de cada
paciente.
Existen algunas estrategias generales que pueden
ser útiles
Crear un ambiente cómodo y acogedor.
Establecer una relación de confianza.
Utilizar técnicas de distracción.
Tomar descansos.
Ser paciente y comprensivo.
 1.- Crear un ambiente cómodo y
acogedor

proporcionar una sala

tranquila.

utilizar luces tenues.

evitar ruidos fuertes.

2.- Establecer una relación de confianza.

 hablar con el
paciente sobre sus
miedos y
preocupaciones y
explicarle los
procedimientos
dentales de una
manera clara y
sencilla.
 3.- Utilizar técnicas de distracción.

ver una película o

escuchar música,
para ayudar al
paciente a
relajarse durante
el procedimiento
dental.
4.- Tomar descansos

Tomar descansos
durante el
procedimiento
dental para
permitir que el
paciente se relaje
y descanse.
 5.- Ser paciente y comprensivo.

 El dentista debe ser

paciente y
comprensivo con el
paciente, ya que
puede ser difícil para
el paciente cooperar
con el procedimiento
dental.
 Crisis durante el procedimiento dental

 Eldentista debe permanecer tranquilo y tratar de calmar al

paciente.
 Si la crisis es grave, llamar al 112.
 Es importante tener en cuenta que el tratamiento para
pacientes especiales con TEA y síndrome de Down en el
dentista es un proceso continuo y que puede requerir
ajustes a lo largo del tiempo.
 Sobre todo, ganase la confianza del padre, los padres
desempeñan un papel muy importante a la hora de la
consulta.
 MUCHAS
GRACIAS POR
SU ATENCION