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ELOTA 2022
UGEL - TAYACAJA
OBJETIVOS DE LA ELOTA - 2022
1. Objetivo General:
• Conocer la situación real de aprendizajes de nuestros estudiantes del 2°, 4° de
primaria y secundaria en las áreas de comunicación, matemática, ciencia y
tecnología; a través de la aplicación de una evaluación en base a los contenidos
del CNEB.
2. Objetivos Específicos:
• Aplicar los cuadernillos de evaluación de las áreas de comunicación,
matemática, ciencia y tecnología en estudiantes del 2°, 4° de primaria y
secundaria.
• Recoger, analizar, sistematizar y comunicar los resultados de las evaluaciones
aplicadas que permitirá realizar toma de decisiones a nivel de IIEE y UGEL.
¿Qué instituciones se seleccionaron?
1 2° PRIMARIA 5 5 5 10 25
2 4° PRIMARIA 5 5 5 10 25
3 2° SECUNDARIA 5 5 5 10 25
4 4° SECUNDARIA 5 5 5 10 25
Total 20 20 20 40 100
¿Cómo se selecciono a las IIEE focalizadas
para ser evaluados?
La selección de las IIEE es que tengan igual o mayor de 5 estudiantes en los grado de 2° y 4°.
¿Quiénes irán a aplicar las pruebas?
En esta ELOTA 2022. los aplicadores son: especialistas, trabajadores administrativos, formadores tutores,
coordinadores de las redes educativas, coordinadores de PRONOEI y estudiantes del Instituto de Educación
Superior Tecnológico Publica.
¿Cómo darán la evaluación los estudiantes ?
• Cada estudiante de manera autónoma resolverá un cuadernillo.
• Tiempo de duración es de 60 minutos.
• Se emplea una ficha de respuestas.
• Pueden preguntar sobre la comprensión de las interrogantes más no de las
respuestas
¿Qué información recogerán los aplicadores durante la prueba?
Son estas:
• Revisión de las pruebas
• Registro de los resultados en una tabla Excel donde se identifiquen las
preguntas acertadas, no acertada o no marcadas.
• Entrega de las pruebas aplicadas a los estudiantes, al equipo técnico
ELOTA 2022.
¿Qué acciones realizará el equipo técnico?
Son estas:
• Revisión de las pruebas
• Registro de los resultados en una tabla Excel donde se identifiquen las
preguntas acertadas, no acertada o no marcadas.
• Interpretar resultados del grupo por cada ítem
• Identificar los ítems cuyas respuestas mayormente no fueron muy
acertadas
• Analizar los ítems y elaboración de un informe técnico para la
comunicación de los resultados obtenidos.
Gracias